2024年學(xué)校少先隊(duì)員工作計(jì)劃（三篇）

第3頁共3頁2024年學(xué)校少先隊(duì)員工作計(jì)劃指導(dǎo)思想：秉持以人為本的教育原則，面向全體少先隊(duì)員，積極組織并生動展現(xiàn)各類少先隊(duì)活動，旨在豐富其課余生活，同時教育與引導(dǎo)隊(duì)員樹立健康、正確的人生觀，促進(jìn)其健康快樂的成長。工作目標(biāo)：1.常規(guī)工作：確保工作規(guī)范化、系統(tǒng)化、實(shí)效化。2.班級建設(shè)：充分激發(fā)少先隊(duì)干部的自主性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化班級建設(shè)與管理，在達(dá)到規(guī)范班級標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，鼓勵各班級爭創(chuàng)鎮(zhèn)級文明班級。3.思想教育：持續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，鼓勵隊(duì)員爭做規(guī)范生，積極爭取雛鷹章。同時，延續(xù)上學(xué)期的愛國百分百尋寶大行動，本學(xué)期將以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，深入開展革命傳統(tǒng)教育。工作內(nèi)容：一、愛國主義思想教育1.規(guī)范每周升國旗儀式，確保出操迅速、安靜、整齊，出旗、升旗、唱國歌、呼號、國旗下講話等五個環(huán)節(jié)完整無缺。值周班級需在儀式后及時提交國旗下講話演講稿，以便存檔。2.開展講新聞活動。3.結(jié)合清明等傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊(duì)員閱讀革命人物書籍，講述革命故事，撰寫人生理想，以此進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。二、行為規(guī)范教育1.強(qiáng)化《規(guī)范》的學(xué)習(xí)與落實(shí)。2.完善規(guī)范檢查制度，采取定期檢查與突擊檢查相結(jié)合的方式。3.實(shí)施每周四項(xiàng)競賽的評定與反饋機(jī)制。4.對隊(duì)員個人的規(guī)范表現(xiàn)進(jìn)行評定。5.每月評選規(guī)范之星，并在期末評選出五星級規(guī)范生。三、雛鷹爭章活動爭章項(xiàng)目安排如下：某月份：1-某年級禮儀章；3-某年級禮儀章、新聞?wù)?。某月份?-某年級守紀(jì)章；3-某年級守紀(jì)章、新聞?wù)?。四、少先?duì)陣地建設(shè)本學(xué)期，少先隊(duì)陣地建設(shè)的重點(diǎn)是鼓號隊(duì)的建設(shè)。通過規(guī)范的訓(xùn)練，使鼓號隊(duì)在掌握基本技能的基礎(chǔ)上精益求精，成為一支出色的隊(duì)伍。行事歷：某月份：1.繼續(xù)上學(xué)期的愛國百分百尋寶大行動，本月進(jìn)行競賽題的投稿評獎活動。2.開展文明禮貌月活動。3.慶祝三八婦女節(jié)。4.進(jìn)行教室文化建設(shè)評比。5.評選禮儀規(guī)范生。某月份：1.以革命傳統(tǒng)教育為主題，開展主題隊(duì)會。2.進(jìn)行隊(duì)史教育，清明節(jié)期間組織新一批隊(duì)員入隊(duì)。3.開展《西子鳥》隊(duì)報(bào)的征稿活動。某月份：1.進(jìn)行五一班黑板報(bào)的評比活動。2.準(zhǔn)備六一慶祝活動及特長展示。3.進(jìn)行規(guī)范檢查。某月份：1.舉行六一慶?；顒?。2.評選各類先進(jìn)（包括五星級規(guī)范生、新聞大王、文明班級）。3.制定暑假公約。2024年學(xué)校少先隊(duì)員工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：始終以____、____和____建設(shè)為基礎(chǔ)，遵循中國特色的____，依據(jù)少年兒童先鋒隊(duì)的群眾性特征，實(shí)施對少年兒童的集體教育，充分激發(fā)他們的積極性、主動性、創(chuàng)造性。旨在培養(yǎng)他們對____和祖國的熱愛之情，使他們成長為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的時代新人，通過舉辦各種少先隊(duì)活動，全面推動學(xué)校工作的開展。二、目標(biāo)要求：少年先鋒隊(duì)在____和____青年團(tuán)的直接指導(dǎo)下，通過隊(duì)員自主管理的____生活和多樣化的活動，對廣大少年兒童進(jìn)行____教育，幫助他們形成正確的世界觀，樹立遠(yuǎn)大的理想，明確奮斗方向，培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神，確保他們健康地成長。三、活動要求：不斷強(qiáng)化活動的教育性、激勵性，創(chuàng)新思想政治工作，探索新的活動領(lǐng)域，以適應(yīng)改革對人才的需求。開展富有吸引力、趣味性的活動，逐步實(shí)現(xiàn)少年兒童自我組織和自我規(guī)劃活動的目標(biāo)。四、具體措施：1.加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的組織建設(shè)，設(shè)立大隊(duì)部，配備大隊(duì)長____、副大隊(duì)長____，宣傳委____等十余名隊(duì)干，指導(dǎo)各班建立中隊(duì)，加強(qiáng)與各班中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通與協(xié)作，積極引導(dǎo)和支持中隊(duì)活動的開展。2.進(jìn)一步完善大隊(duì)部值日制度，重視學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩戴、兩操一活動等工作，值日干部和值日教師需每日進(jìn)行檢查記錄，每周進(jìn)行大檢查，并公示衛(wèi)生標(biāo)志，每周進(jìn)行小結(jié)，每月進(jìn)行評比。每月不定期評選文明班級，對獲獎班級給予____元的獎勵。對于本學(xué)期發(fā)生過重大安全事故的班級，取消評選資格。3.各中隊(duì)的養(yǎng)成教育記錄需每月提交大隊(duì)部進(jìn)行檢查。4.持續(xù)優(yōu)化學(xué)校的文化長廊，定期對各班黑板報(bào)進(jìn)行檢查和評選，每月更換一次內(nèi)容，要求內(nèi)容兼具知識性和趣味性。每月評選出的六名優(yōu)秀黑板報(bào)班級將獲得____分的獎勵，合格為____分（分為高、中、低三級，評選方法同上，每個年級評選____個班為優(yōu)秀）。5.學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織的其他活動，獎勵標(biāo)準(zhǔn)參照校委會和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合發(fā)布的活動通知中的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。6.對于獎勵到各班的獎金，班主任可根據(jù)各科任老師對班級工作的支持程度，按比例給予科任老師適當(dāng)?shù)莫剟睢?024年學(xué)校少先隊(duì)員工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，少先隊(duì)工作將緊密圍繞學(xué)校中心工作展開，嚴(yán)格遵循____，____以及《____關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)思想，以生動、形象且扎實(shí)有效的方式推進(jìn)少先隊(duì)工作。我們將立足實(shí)際，注重實(shí)效，通過體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、社會實(shí)踐等多種途徑，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，嚴(yán)明校風(fēng)校紀(jì)，不斷激發(fā)少年兒童的愛國情感，弘揚(yáng)民族精神，提升其實(shí)踐能力，全面提高其綜合素質(zhì)，為培養(yǎng)符合全面建設(shè)小康社會需求的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、工作思路本學(xué)期，少先隊(duì)工作將秉持“轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強(qiáng)實(shí)踐，體驗(yàn)為主，講求實(shí)效”的總體思路，致力于推動少先隊(duì)工作的全面發(fā)展和深化。三、工作目標(biāo)1.學(xué)生儀容儀表方面，力求達(dá)到精神飽滿、干凈整潔的標(biāo)準(zhǔn)。具體表現(xiàn)為不留長指甲，不染發(fā)，不穿拖鞋入校，女生不化妝，男生不留長發(fā)等。2.注重學(xué)生良好行為道德的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其成為具有高尚品德的公民。3.普及交通安全知識，確保學(xué)生遵守交通規(guī)則，掌握基本的交通安全常識。4.提升學(xué)生的實(shí)踐能力，鼓勵其參與家務(wù)勞動，并能夠策劃和組織各類活動。5.加強(qiáng)少先隊(duì)知識教育，確保學(xué)生會唱《國歌》和《隊(duì)歌》，并深入了解少先隊(duì)的相關(guān)知識。6.進(jìn)一步完善校園的綠化和美化工作，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。四、采取措施1.深入師生群體，廣泛聽取意見和建議。加強(qiáng)與班主任的溝通交流，勇于承認(rèn)并總結(jié)工作中的不足。同時，多與學(xué)生談心，了解其內(nèi)心需求。2.轉(zhuǎn)變工作方式，由被動應(yīng)對轉(zhuǎn)為主動出擊。多從學(xué)生角度出發(fā)看待和解決問題，加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)其全面發(fā)展。3.轉(zhuǎn)變管理觀念，