2024年幼兒園大班教學(xué)工作計劃（三篇）

第8頁共8頁2024年幼兒園大班教學(xué)工作計劃本學(xué)期，我們將著重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，并引入剪貼等技能訓(xùn)練，旨在使班級在學(xué)期末的展示中彰顯獨特風(fēng)采。同時，我們將緊密圍繞各類節(jié)日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)及元旦節(jié)等，精心策劃豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動，積極邀請家長參與，共同營造溫馨和諧的節(jié)日氛圍。特別是，我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主題親子活動，以及元旦節(jié)的親子游園活動，以增進親子關(guān)系，培養(yǎng)幼兒的愛國情懷和節(jié)日意識。本學(xué)期還將舉辦秋季家園運動會，我們將提前準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動，旨在增強幼兒體質(zhì)，并在比賽中取得優(yōu)異成績。在安全工作方面，我們始終將其置于首位，加強日常活動中的安全管理，確保幼兒一日活動的安全。我們將重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、接送卡制度、自選活動、餐前餐后、午睡前后的巡視等，確保幼兒不脫離老師的視線。同時，我們將穿插安全教育內(nèi)容，增強幼兒的安全意識，幫助他們掌握自我保護技能。在班級管理上，我們將定期召開班務(wù)會，總結(jié)工作情況，共同討論解決問題。我們將認(rèn)真制訂月、周計劃，并嚴(yán)格按照計劃開展各項活動，確保幼兒一日活動的科學(xué)合理性和動靜交替性。同時，我們將認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄，管理好班級財物，確保班級工作的有序進行。在家長工作方面，我們將努力做好家園共育工作，提高家長參與度。我們將組織年段教師開展教研活動，提高業(yè)務(wù)水平；集體備課，預(yù)設(shè)教育內(nèi)容；檢查作品欄和家教欄更新情況；檢查教育活動計劃、教學(xué)反思筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記等。同時，我們將指導(dǎo)各班級開展主題活動，參與區(qū)域活動設(shè)計評論，并認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報工作。以下是本學(xué)期月工作計劃安排表：某月份：1.各班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)2.對新、舊生進行常規(guī)養(yǎng)成教育3.召開期初年段家長會4.開展中秋節(jié)迎國慶系列活動5.組織年段教師對幼兒早操結(jié)構(gòu)和音樂進行調(diào)整6.組織年段教師學(xué)習(xí)二期課改精神相關(guān)文章7.組織年段教師做好班際競賽活動準(zhǔn)備工作8.確立教研課題，制定專題研究計劃，并作好階段小結(jié)9.對幼兒進行全面家訪10.填寫幼兒家園聯(lián)系手冊某月份：1.督促與指導(dǎo)各班級專題計劃的實施開展2.年段新教師公開教學(xué)活動3.大班互聽互評活動4.組織幼兒參加年段班際競賽活動5.幼兒早操比賽6.創(chuàng)設(shè)年段自然角7.布置年段作品欄8.填寫幼兒家園聯(lián)系手冊某月份：1.繼續(xù)督促指導(dǎo)各班級專題計劃的實施開展2.組織年段教師觀摩中班年段互聽互評活動3.組織年段教師參加區(qū)域活動設(shè)計評優(yōu)活動4.組織年段幼兒體驗活動5.組織幼兒秋游6.開展安全教育主題活動7.配合園部對各班級生活常規(guī)教育情況進行檢查8.填寫幼兒家園聯(lián)系手冊9.更換年段作品欄內(nèi)容某月份：1.組織年段教師做好運動會準(zhǔn)備工作2.組織年段教師觀摩小班年段互聽互評活動3.大班年段家長開放日4.開展迎新年主題教育活動5.對年段幼兒發(fā)展水平進行測評6.填寫幼兒家園聯(lián)系手冊7.更換年段作品欄內(nèi)容某月份：1.組織年段幼兒參加運動會活動2.填寫期末幼兒發(fā)展評估手冊3.做好期末專題小結(jié)工作4.整理教師手頭文檔工作5.對年段教師工作情況進行專評6.清點班級財產(chǎn)感謝閱讀！2024年幼兒園大班教學(xué)工作計劃（二）一、教育教學(xué)生涯：1、致力于為幼兒創(chuàng)建與教育內(nèi)容相匹配的教育環(huán)境，以創(chuàng)造一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)游戲氛圍。通過精心規(guī)劃和布置各個活動區(qū)域，為幼兒提供自我選擇和自主活動的機會，使他們能在有序的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)。2、致力于營造積極的學(xué)習(xí)氣氛。教師需展現(xiàn)樂觀的個性，保持飽滿的情緒，將個人的氣質(zhì)融入活動中，與幼兒進行多方位的交流和溝通，以建立和諧的師幼關(guān)系。3、重視幼兒的體質(zhì)發(fā)展，確保每次體育活動和戶外活動的質(zhì)量，保證充足的戶外活動時間。通過體育活動，激發(fā)幼兒對運動的興趣，培養(yǎng)他們的意志力和勇敢精神。具體措施包括設(shè)計符合幼兒身心特點的教學(xué)活動，以及有助于磨煉意志的體育游戲，如消防救援等。4、促進幼兒的獨立性，鼓勵他們做出選擇并發(fā)現(xiàn)個人的興趣，以發(fā)展其獨特的個性。我們將結(jié)合主題游戲，引導(dǎo)幼兒參與制定活動區(qū)域規(guī)則，同時在玩具選擇上注重激發(fā)幼兒的興趣，使他們能獨立取放和使用?；顒咏Y(jié)束后，教師會指導(dǎo)幼兒自行整理玩具，培養(yǎng)他們的自我管理能力。5、實施“環(huán)保總動員”大型區(qū)域活動，通過環(huán)保小制作，利用廢舊材料制作手工藝品，豐富幼兒的藝術(shù)體驗，提升審美情趣，同時在活動中融入環(huán)保教育。我們將與家長合作收集廢舊材料，為各區(qū)域提供半成品，利用廢舊物品制作教具，以增強活動的教育意義。6、強調(diào)音樂活動的重要性，精心挑選優(yōu)秀的音樂作品，將音樂活動融入日常生活，使其成為日?；顒拥挠袡C組成部分，讓音樂成為幼兒生活的一部分。7、在文明禮貌教育方面，我們將培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語，如請、謝謝、對不起、沒關(guān)系等，并教育他們尊重他人，懂得關(guān)心和幫助他人，培養(yǎng)友愛、互助、謙讓的品質(zhì)，同時能接受并改正錯誤。二、衛(wèi)生保健與安全教育：衛(wèi)生保健是我們工作的重點，教師與保育員將密切協(xié)作，確保每日的衛(wèi)生清潔和消毒工作，創(chuàng)造一個安全、舒適、整潔的環(huán)境。同時，我們將進行安全教育，提醒幼兒注意安全，結(jié)合生活經(jīng)驗進行保健教育，提高他們的自我保護意識和能力，盡量避免安全事故的發(fā)生。我們還將培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，如進餐、用眼、午睡和個人衛(wèi)生習(xí)慣。我們將密切關(guān)注預(yù)防傳染病的工作，確保幼兒的健康。我們將通過家長開放日、接送時間等多種方式與家長保持溝通，及時反饋幼兒在園情況，共同解決教育問題，使家園教育形成合力。三、家長工作：在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，我們將對新入園的幼兒進行全面家訪，了解他們的生活環(huán)境和家庭狀況，以提供更具針對性的家長工作。我們將主動向家長報告幼兒在園的表現(xiàn)，及時解決出現(xiàn)的問題，通過電話、約訪等方式與家長保持緊密聯(lián)系，針對不同幼兒采取不同的教育策略。對于工作繁忙的家長，我們將通過多種渠道進行溝通，提供教育建議，以幫助解決家長在育兒過程中的困惑。我們的目標(biāo)是通過幼兒園、教師和家長的有效互動，共同促進幼兒的全面發(fā)展，確保大班的第一個學(xué)期能順利、愉快地度過。2024年幼兒園大班教學(xué)工作計劃（三）在審視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要價值時，我們依據(jù)探究主題，巧妙地利用環(huán)境的互動效應(yīng)，確保每位幼兒都能積極投身于環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中。我們鼓勵幼兒收集各類材料，或是將個人的觀察與感受以繪畫、照片等多元形式展現(xiàn)出來，以此增強他們的觀察能力與參與活動的熱情。5.針對幼兒園大班的教學(xué)計劃，我們已著手安排值日生制度，每日由兩名幼兒負(fù)責(zé)。其主要職責(zé)涵蓋整理玩具、檢查學(xué)習(xí)用具、擺放水杯等力所能及的任務(wù)。我們進一步強化對幼兒生活各環(huán)節(jié)的細致管理，力求實現(xiàn)保育與教育的有機結(jié)合，從而培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣。6.幼兒園大班的教學(xué)計劃亦包括學(xué)習(xí)新的課間操，并全力配合園內(nèi)完成相關(guān)的評估工作。面對新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期大班教學(xué)的兩位教師將秉持更為嚴(yán)格的自我要求，深入總結(jié)上學(xué)期的工作經(jīng)驗，汲取有益之處，同時反思存在的不足。在新《綱要》及《園務(wù)計劃》的指導(dǎo)思想下，我們堅持兒童為本的原則，致力于促進每位幼兒富有個性的全面發(fā)展。學(xué)期初，我們依據(jù)大班的實際情況及幼兒的年齡特點，共同商討并制定了具有班級特色的本學(xué)期工作計劃。幼兒園大班本學(xué)期培養(yǎng)計劃概述如下：一、認(rèn)知發(fā)展（涵蓋科學(xué)、語言、藝術(shù)領(lǐng)域）1.科學(xué)（1）激勵幼兒主動觀察與探索周邊常見事物、現(xiàn)象及其變化規(guī)律，從中體驗探索的樂趣。（2）引導(dǎo)幼兒有目的、有順序地觀察周圍事物，進行連續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)并理解事物間的差異與變化（如學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄）。（3）培養(yǎng)幼兒對聲音、顏色變化及沉浮等現(xiàn)象的感知能力，激發(fā)其探索自然奧秘的興趣。（4）初步介紹沙、土、石等常見物質(zhì)及其在生活中的作用。（5）使幼兒理解時間概念，如今天、昨天、明天及星期幾的含義。（6）在游戲活動中，引導(dǎo)幼兒嘗試按一定標(biāo)準(zhǔn)對常見物體進行分類，并進行計數(shù)練習(xí)。（7）在操作活動中，鼓勵幼兒使用各種材料進行嘗試與探索，并敢于根據(jù)觀察結(jié)果提出初步假設(shè)。（8）積極參與小組討論，培養(yǎng)幼兒的合作學(xué)習(xí)意識與能力，學(xué)會用多種方式表達、交流與分享探索過程與方法。2.語言（1）鼓勵幼兒主動運用語言與人交往，大膽使用詞匯，體驗語言交流的意義。（2）激發(fā)幼兒表達個人感受與想法的愿望，培養(yǎng)其探索提問與積極回答問題的習(xí)慣。（3）培養(yǎng)幼兒對圖書的熱愛，從閱讀中獲取快樂，并愿意與他人分享閱讀感受。同時，引導(dǎo)幼兒愛護圖書，了解故事情節(jié)線索，認(rèn)識頁碼。（4）訓(xùn)練幼兒復(fù)述、續(xù)編及仿編故事的能力。（5）引導(dǎo)幼兒認(rèn)識圖書、電視、廣播、口頭交流等多種信息獲取途徑，從中汲取知識、享受樂趣。3.藝術(shù)（1）進一步加深幼兒對音樂強弱、快慢、音調(diào)高低及音色的感知與體驗。（2）引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)并贊美生活中的美好事物，鼓勵其用多種形式大膽表達自己的感受與想象，并嘗試創(chuàng)編簡單舞蹈。（3）提高幼兒對打擊樂器的熟練掌握程度，培養(yǎng)其為樂曲伴奏的興趣與初步協(xié)調(diào)能力。同時，養(yǎng)成正確使用樂器、有序收放樂器的良好習(xí)慣。（4）介紹美術(shù)材料并指導(dǎo)幼兒正確使用，使其在活動中體驗成功與快樂，樂于展現(xiàn)個人對事物的獨特感受。（5）教授幼兒多種顏色混合使用的技巧，并培養(yǎng)其合理裝飾自我的能力。二、社會性發(fā)展1.社會性認(rèn)知（1）幫助幼兒了解社會生活中的主要規(guī)則，認(rèn)識常見交通工具并遵守交通規(guī)則。（2）增強幼兒的民族認(rèn)同感，使其了解自己是中國人、認(rèn)識國徽、會說普通話，并了解本市的風(fēng)景名勝。（3）介紹我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來與意義，鼓勵幼兒在