2024年小學(xué)年級組長職責(zé)模版（二篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)年級組長職責(zé)模版在“三處室”（即教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處）的指導(dǎo)下，年級組長負責(zé)組織本年級教師貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項決議，并管理本年級的教育教學(xué)及日常行政事務(wù)。1.年級組長作為本年級在德育、教學(xué)、安全、環(huán)境、財產(chǎn)及衛(wèi)生等方面工作的主要負責(zé)人。2.應(yīng)依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃，并結(jié)合本年級的實際情況，擬定相應(yīng)的年級工作計劃。在學(xué)期伊始，需制定詳細的工作計劃，并在學(xué)期末進行總結(jié)，隨后將總結(jié)報告提交給教導(dǎo)處。3.負責(zé)主持本年級教師按學(xué)科進行集體備課和文本解讀活動，同時負責(zé)記錄各學(xué)科的備課情況，并確保教師們依照規(guī)定認真完成集體備課和文本解讀的記錄工作，妥善管理相關(guān)活動資料。4.加強本年級教師的師德建設(shè)，嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，及時糾正教師中違反規(guī)范的行為。5.根據(jù)學(xué)校的安排，組織本年級的集體活動，包括但不限于大課間、運動會、觀影、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生會、家長會等重要活動。6.負責(zé)本年級的日常管理工作，協(xié)調(diào)班主任之間、班級與任課教師之間以及本年級各科教師之間的關(guān)系，協(xié)助教導(dǎo)處合理安排代課工作。積極關(guān)注教師的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況，幫助解決工作中的難題，確保各班級日常教育工作的順暢進行。7.負責(zé)本年級學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與管理，對本年級學(xué)生中的重大事件、班級間的矛盾等問題能夠及時上報并協(xié)助處理。8.有效開展校內(nèi)外教育活動及家庭教育活動。9.負責(zé)信息的傳遞和資料的收發(fā)工作。10.督促和指導(dǎo)本年級教師按要求完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。2024年小學(xué)年級組長職責(zé)模版（二）1.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，全面執(zhí)行教育方針，對本年級的教育和教學(xué)工作以及管理工作承擔(dān)全面責(zé)任。2.遵循學(xué)校的規(guī)章制度，確立規(guī)范的教學(xué)秩序。凝聚全體教師的力量，確保本年級各項教育和教學(xué)任務(wù)得到落實。3.調(diào)整和統(tǒng)一本年級各學(xué)科的教學(xué)活動，對各學(xué)科的教學(xué)進度、課外作業(yè)量、單元測試的頻次及時長等細節(jié)了如指掌。與教導(dǎo)處合作，對教學(xué)質(zhì)量進行分析。4.針對本年級學(xué)生的特性，開展思想教育活動，培育良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。定期舉行師生交流會和家長會，掌握教學(xué)和學(xué)習(xí)情況，及時與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師共同研究改進方案。5.安排和協(xié)調(diào)本年級教師的課外輔導(dǎo)、學(xué)科活動以及文體活動；同時負責(zé)本年級的優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)工作。6.負責(zé)本年級教師的聘用提名工作。協(xié)助教導(dǎo)處安排教師的課程任務(wù)。一旦有教師因故無法授課，應(yīng)迅速協(xié)助教導(dǎo)處安排代課教師。7.協(xié)助學(xué)校處理和解決本年級教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件及其他相關(guān)事務(wù)。8.組織學(xué)生參與各類