2024年大學(xué)工程系隨堂考試管理辦法（二篇）

第2頁共2頁2024年大學(xué)工程系隨堂考試管理辦法一、適用領(lǐng)域1、針對(duì)那些在人才培養(yǎng)方案中僅對(duì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)有初步理解需求的專業(yè)擴(kuò)展課程，其具體課程名稱需由教研室主任確定。2、對(duì)于以提升學(xué)生專業(yè)技能為核心的課程，如計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用類課程等，也適用隨堂考試。二、申請(qǐng)流程1、專業(yè)擴(kuò)展課程：在人才培養(yǎng)方案經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后的兩周內(nèi)，由教研室主任提交系部審批，并向相關(guān)學(xué)生公開實(shí)施。教師需按照命題通知的要求執(zhí)行。2、其他課程：教師在收到命題通知后，如選擇隨堂考試，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將考核方案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（電子版）及試卷審批表提交教研室主任審核，再由系副主任進(jìn)行審定，最后送交系辦公室。三、考試規(guī)范1、隨堂考試的考核方案需反映課程特性，專業(yè)技術(shù)課程應(yīng)側(cè)重評(píng)估學(xué)生的操作技能，而專業(yè)擴(kuò)展課程則應(yīng)側(cè)重考核學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的全面理解和應(yīng)用能力。2、隨堂考試應(yīng)在課內(nèi)進(jìn)行，由任課教師負(fù)責(zé)考試的執(zhí)行和考場秩序的維護(hù)。3、課程的最終評(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合考核成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)，如出勤、課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)完成情況等。4、課程結(jié)束后，任課教師需及時(shí)批改考核相關(guān)材料，確定成績，整理所有與考核相關(guān)的資料（包括考核過程資料、平時(shí)成績資料、成績登記冊(cè)），在學(xué)院規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審批并上報(bào)成績，同時(shí)交至系辦公室存檔。四、工作量計(jì)算若隨堂考試的相關(guān)資料齊全且按時(shí)提交，其工作量將等同于理論考試的命題和閱卷工作量。2024年大學(xué)工程系隨堂考試管理辦法（二）一、適用領(lǐng)域1、針對(duì)那些在人才培養(yǎng)方案中僅對(duì)專業(yè)相關(guān)知識(shí)有初步理解需求的專業(yè)擴(kuò)展課程，其具體課程名稱需由教研室主任確定。2、對(duì)于以提升學(xué)生專業(yè)技能為核心的課程，如計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用類課程等，也適用隨堂考試。二、申請(qǐng)流程1、專業(yè)擴(kuò)展課程：在人才培養(yǎng)方案經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后的兩周內(nèi)，由教研室主任提交系部審批，并向相關(guān)學(xué)生公開實(shí)施。教師需按照命題通知的要求執(zhí)行。2、其他課程：教師在收到命題通知后，如選擇隨堂考試，需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將考核方案、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（電子版）及試卷審批表提交教研室主任審核，再由系副主任進(jìn)行審定，最后送交系辦公室。三、考試規(guī)范1、隨堂考試的考核方案需反映課程特性，專業(yè)技術(shù)課程應(yīng)側(cè)重評(píng)估學(xué)生的操作技能，而專業(yè)擴(kuò)展課程則應(yīng)側(cè)重考核學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的全面理解和應(yīng)用能力。2、隨堂考試應(yīng)在課內(nèi)進(jìn)行，由任課教師負(fù)責(zé)考試的執(zhí)行和考場秩序的維護(hù)。3、課程的最終評(píng)價(jià)應(yīng)結(jié)合考核成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程表現(xiàn)，如出勤、課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)完成情況等。4、課程結(jié)束后，任課教師需及時(shí)批改考核相關(guān)材料，確定成績，整理所有與考核相關(guān)的資料（包括考核過程資料、平時(shí)成績資料、成績登記冊(cè)），在學(xué)院規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成審批并上報(bào)成績，同