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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年小學(xué)教師崗位職責(zé)范本一、教師需深入理解教學(xué)計(jì)劃,深入研究教學(xué)大綱,掌握教材之間的內(nèi)在聯(lián)系,并依據(jù)大綱要求及學(xué)生實(shí)際情況,制定出詳盡的學(xué)期授課計(jì)劃。二、遵循教學(xué)常規(guī)及備課規(guī)程,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)剡M(jìn)行單元備課與課時(shí)備課,編寫(xiě)教案,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,融入德育元素,全面實(shí)施教育方針。三、教師應(yīng)精心策劃并執(zhí)行課堂教學(xué),致力于提升每堂課的教學(xué)品質(zhì)。確保教學(xué)目標(biāo)明確、講授內(nèi)容準(zhǔn)確、教學(xué)方法適宜、語(yǔ)言表達(dá)清晰、板書(shū)整潔、組織有序、理論與實(shí)踐相結(jié)合,高效利用課堂時(shí)間。四、重視課堂教學(xué)的實(shí)際效果,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和鞏固情況,收集教學(xué)反饋信息,進(jìn)行課后反思。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,進(jìn)行針對(duì)性的提高與輔導(dǎo),因材施教,增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,致力于提升教學(xué)質(zhì)量。五、運(yùn)用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,將思想教育融入教學(xué)活動(dòng)中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo),嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)規(guī)范及學(xué)校管理規(guī)章制度,執(zhí)行教師教學(xué)行為準(zhǔn)則,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。六、精心安排作業(yè),確保作業(yè)的布置、收取、批改和講評(píng)都嚴(yán)格規(guī)范,加強(qiáng)課堂練習(xí)的指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)的即時(shí)鞏固,提升教學(xué)成效。七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日??己说墓芾?,期末考試前務(wù)必制定詳盡的復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真執(zhí)行復(fù)習(xí)課程,考試后進(jìn)行質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。八、按時(shí)積極參與政治學(xué)習(xí)和教研組活動(dòng),努力提升政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。九、持續(xù)自我提升,積極撰寫(xiě)教學(xué)隨筆、案例分析,學(xué)期結(jié)束時(shí),應(yīng)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),撰寫(xiě)專(zhuān)題總結(jié)或論文,并提交教務(wù)處存檔。十、完成學(xué)校分配的臨時(shí)任務(wù)。2024年小學(xué)教師崗位職責(zé)范本(二)1.嚴(yán)格遵循國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排,積極參與學(xué)?;顒?dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育與教學(xué)職責(zé)。2.認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家教育方針,樹(shù)立素質(zhì)教育理念,掌握新課程教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)角色的適當(dāng)轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)師德修養(yǎng),關(guān)心并維護(hù)學(xué)生身心健康,自覺(jué)實(shí)踐以身作則、言傳身教的教育原則,致力于教書(shū)育人,成為學(xué)生的楷模。3.負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課程(或相關(guān)課程)的教學(xué)工作,每周授課____節(jié),確保教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成。4.深入研究教學(xué)大綱和新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況,制定并嚴(yán)格執(zhí)行適合的教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)進(jìn)度),期末提交專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)。5.在工作中嚴(yán)格遵守《教學(xué)手冊(cè)》中關(guān)于教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫(xiě)符合要求的教案,持續(xù)更新,逐步形成具有個(gè)人特色的教案體系,及時(shí)布置并全批全改作業(yè)。6.堅(jiān)持因材施教和啟發(fā)式教育原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,確保課堂教學(xué)目標(biāo)明確、內(nèi)容講解準(zhǔn)確、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破、學(xué)法指導(dǎo)、講練結(jié)合、組織合理、師生互動(dòng),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。7.針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)課堂管理,實(shí)現(xiàn)管教與管導(dǎo)相結(jié)合,培養(yǎng)良好習(xí)慣,將教育融入教學(xué)之中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)科特性,深入挖掘教材中的思想教育和德育元素,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德和人生觀教育,強(qiáng)化學(xué)生人格塑造。8.深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,針對(duì)不同層次的學(xué)生,實(shí)施分層次教學(xué)和輔導(dǎo),不斷優(yōu)化教學(xué)方法,促進(jìn)全體學(xué)生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。9.按照規(guī)定完成期中、期末考試及升學(xué)模擬考試的試卷編制工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,及時(shí)反饋并改進(jìn)教學(xué)方法。10.重視學(xué)生能力培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),認(rèn)真組織并指導(dǎo)課外活動(dòng)小組,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬知識(shí)面,發(fā)揮其特長(zhǎng),組織學(xué)生參與各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽的選拔和輔導(dǎo)工作。11.主動(dòng)承擔(dān)班主任工作,這是教師應(yīng)盡的職責(zé)。任課教師在教學(xué)工作中應(yīng)樹(shù)立全員育人的理念,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作。12.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)(包括多媒體技術(shù)),充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),完成各類(lèi)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù),堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,參與教研活動(dòng),開(kāi)展課題研究,以提高教學(xué)質(zhì)量。13.學(xué)期內(nèi)完成聽(tīng)課____節(jié),下班輔導(dǎo)____次,及時(shí)進(jìn)行家訪,完成教研組安排的各項(xiàng)任務(wù)。14.中高級(jí)教師應(yīng)認(rèn)真履行相應(yīng)職責(zé),并承擔(dān)新教師的培養(yǎng)任務(wù)
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