校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿（33篇）

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿（33篇）

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿（通用33篇）

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。

西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；

多么美妙的文學(xué)意境??！可是，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實(shí)，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然！

郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴(kuò)大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運(yùn)。因?yàn)槿祟愲S意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。

到目前為止，威脅人類生存并已被人類認(rèn)識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機(jī)、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護(hù)好我們賴以生存的大自然。

講到保護(hù)環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點(diǎn)區(qū)域水土流失的治理、擴(kuò)大自然保護(hù)區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實(shí)，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移?！北娙藞F(tuán)結(jié)起來的力量是十分強(qiáng)大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······

一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動起來，保護(hù)我們唯一而又偉大的地球母親吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇2

小學(xué)是一所擁有百年歷史的名校，這里環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備先進(jìn)，為我們學(xué)生提供了一個良好的讀書環(huán)境。但美中不足的是二氧化碳排放量太多了?，F(xiàn)在，不光光是我們小學(xué)不低碳，許多公共場合也不低碳。有些人理所當(dāng)然地認(rèn)為，二氧化碳是人吐出來的`廢氣。但許多電器也會產(chǎn)生二氧化碳，如手機(jī)、電腦、冰箱等等，甚至有些日常生活中的必須品也會排放二氧化碳，就像塑料袋，便餐盒等。正是因?yàn)檫@些專門排放二氧化碳的東西不斷地在我校出現(xiàn)，使得我校變成了一個高碳校園。所以，我有以下幾點(diǎn)建議：

一、少開車多步行。因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)條件都比較好，許多老師家長都買了車，但汽車卻又會排放二氧化碳，污染環(huán)境，所以老師，家長們還是少開車，多步行，既鍛煉了身體，又保護(hù)了環(huán)境，一舉兩得，何樂而不為呢？

二、少帶手機(jī)多動腦?，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，許多手機(jī)里都有了計(jì)算機(jī)，許多學(xué)生為了偷懶，便把手機(jī)帶到學(xué)校，但是手機(jī)又會放射出二氧化碳。所以，同學(xué)們，為了低碳校園，多開動一下你們聰明的小腦袋吧！

三、多乘公交車、節(jié)能用家電、多種一棵樹、及時關(guān)電腦、少用塑料袋。如果再這么持續(xù)高碳下去，空氣將會受到污染，冰川將會消融，氣候?qū)仙Z食將會減產(chǎn)，海平面將會上升，物種將會滅絕。所以，同學(xué)們，讓我們攜手共同告別高碳吧！讓校園變得更美麗！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇3

大家好!不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道?！肮?jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在50年后枯竭，煤還可以供人類使用2__年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，“發(fā)展第一”，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了的課題。不難看出，環(huán)境問題在不斷被人們重視。盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：“不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么?！钡吞忌钚枰巳藚⑴c!

大家還記得熄燈一小時活動嗎?假設(shè)每個家庭的燈都是五十瓦,每家有五盞，如果有一億五千萬人參與,按每家三口人算,那就是五千萬家，一共就是四百五十億瓦電。同學(xué)們，這是整整四百五十億瓦電啊，這些電可以抵得上多少個三口之家全年的用電量啊。如果我們每天都節(jié)約用電，那么，全國十三億人，全年能節(jié)約的電量將是四百五十億瓦的多少倍?這樣的話，不就做到低碳了嗎?

況且，要使生活低碳、綠色的方法還有很多，如：少開私家車，多坐公交車;少用紙巾，多用手帕;開空調(diào)時多開一度，這樣可以減少百分之七的電力;不用干衣機(jī)烘干衣服，讓衣服自然晾干，這可以減少2300克的二氧化碳排放量等。

同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，一起加入低碳生活的行列，成為低碳達(dá)人吧!也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇4

親愛的同學(xué)們

我們經(jīng)常在網(wǎng)上、電視、報(bào)紙上看到低碳生活這個詞語。什么是低碳生活?低碳，意指較低的溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;第二、在我們玩電腦、看電視時應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗;第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。

讓我們行動起來吧!從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇5

親愛的老師同學(xué)們

大家好：

今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。

大家應(yīng)該對“低碳生活”這個詞語并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進(jìn)行人與自然地活動，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物，節(jié)約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的排放。

有些人以為低碳生活進(jìn)行起來很麻煩。其實(shí)不然，低碳生活有時只是舉手之勞，如離開房間時記得關(guān)燈。用完電腦后記得關(guān)閉。避免使用一次性筷子，洗漱時水不要開得太大。

在今天，我就已經(jīng)開始了我的低碳生活。吃晚飯時，我發(fā)現(xiàn)今天怎么沒有開燈。我正要去按開關(guān)，媽媽卻一把攔住了我，說：“你不是要進(jìn)行低碳生活嗎，就別開燈了?！庇谑俏覀兙烷_始了一頓溫馨的晚餐，吃完飯我們決定去城墻花園散步這樣既能鍛煉身體也能節(jié)約能源?；貋砗笪覀儼褵絷P(guān)了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進(jìn)屋里，說又養(yǎng)眼又能凈化空氣，真是一舉兩得??！

現(xiàn)在一些發(fā)達(dá)國家也在竭力推廣低碳生活，并且比我國傳播的范圍更廣。我相信，只要全世界的人一起努力，我們的地球家園一定會變的更和諧、更美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20__年__月__日

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

能站在這里我感到非常榮幸！我演講的題目是《讓低碳生活成為一種時尚》。

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴(yán)重威脅到人類的健康與生存。GDP的快速增長也因環(huán)境污染而大打折扣。

在構(gòu)建資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會、全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的今天，低碳生活不應(yīng)該僅僅只是一個口號，它應(yīng)該滲入到我們的日常生活中去。

從小的方面來說，低碳生活需要我們每個人的共同參與。

低碳生活其實(shí)很簡單，就是舉手之勞，關(guān)鍵是我們有沒有這個意識。作為社會大家庭的一員，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會責(zé)任——少用一度電，少開一次車，少吸一支煙，少丟一張紙，少買一件衣服，少用一個塑料袋，這都是對節(jié)能減排的貢獻(xiàn)。

要使低碳生活成為一種社會風(fēng)氣，我們還必須帶動我們的家人、朋友、同事，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個人都有一顆綠色的心靈。

艱苦樸素、勤儉節(jié)約自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。一個人的力量是渺小的，十三億人的力量加起來，就一定會創(chuàng)造中國的奇跡！

從大的方面來說，節(jié)能環(huán)保、低碳生活還需要政府和企業(yè)的引領(lǐng)。20__年6月1日我國實(shí)行“限塑令”，引起外媒高度評價，實(shí)施之初振奮人心。然而三年過去了，其結(jié)果大家有目共睹——“限塑令”幾乎成為一紙空文。不過我們期待新規(guī)的出臺。

作為企業(yè)，在節(jié)能減排上，我們伊利就是一個很好的典范。

從北京奧運(yùn)會到世博會再到“兩會”，作為唯一乳制品贊助商，伊利一直在踐行“低碳、節(jié)能、綠色”的環(huán)保理念。

作為國內(nèi)乳業(yè)領(lǐng)軍者的伊利，因首創(chuàng)的“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”戰(zhàn)略而被譽(yù)為中國商界的“綠色”領(lǐng)袖，并在行業(yè)內(nèi)外引領(lǐng)、倡導(dǎo)、構(gòu)建著“綠色產(chǎn)業(yè)鏈”。

伊利采取了建設(shè)一個工廠的同時，再建一個污水處理廠的發(fā)展模式，在保護(hù)地區(qū)生態(tài)環(huán)境的同時，又能為部分農(nóng)田提供灌溉水源。

伊利采用排污量小的貨車車型、近距離配送、夜間運(yùn)貨等運(yùn)輸方式，有效的減少了交通阻塞、節(jié)省了燃料，降低了排放。

伊利還打造了中國第一款采用FSC（森林管理委員會）認(rèn)證環(huán)保包裝材料的果之優(yōu)酸乳，讓牛奶也低碳。

有個人的參與，有政府的倡導(dǎo)，有企業(yè)的引領(lǐng)，我們有理由相信，在不久的將來，低碳生活一定會成為一種時尚。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們，為了你、為了我、為了他，也為了我們賴以生存的地球，讓我們攜起手來，加入低碳生活的行列中吧，讓節(jié)能環(huán)保成為我們生活的主旋律。用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播低碳的理念，用行動擔(dān)負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，為我們共同向往的綠色、文明、健康、和諧的美好家園貢獻(xiàn)出自己的一份力量！

改變，從今天開始。

我的演講完了，謝謝大家！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我?guī)е活w和大家一樣激動而又迫切的心站在這里，和大家一起踏上低碳之旅，共同探尋綠色之光的足跡。我演講的題目是：低碳，讓生活更美好!聽到這個題目，是不是會想到上海世博的主題呢，低碳世博是上海世博會提出的一個口號。零碳館向世界展示了各國的低碳足跡?！碍h(huán)保概念”在世博園隨處可見，5萬平方米的生態(tài)綠墻，世界最大;4.6兆瓦的太陽能發(fā)電機(jī)組容量，全國第一;上海為打造“低碳世博”可謂費(fèi)盡心機(jī)，城市讓生活更美好，而低碳，則讓城市更美好!它將引領(lǐng)世界的所有城市走向低碳未來。

今年國家將安排833億元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時，在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時，對不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵企業(yè)降低碳排放等等。

看看，我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù)，有國家的大力支持倡導(dǎo)，少的只是齊心協(xié)力，萬眾一心啊，請大家環(huán)保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹開始，從少用一根一次性筷子開始，從撿起一個塑料袋開始，從少買一件衣服開始。低碳是一種對自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個人的社會責(zé)任。

保護(hù)環(huán)境，早在古時就有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。然而，我看見地球母親在哭泣。因?yàn)樗軡M足人類的需要，但滿足不了人類的貪婪。記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時候就哭!不過，你已沒有眼淚，只剩下樹根委屈地活著?；▊灰姺涞?，山痛悲觀萬木枯。那是一種何等的悲哀與不幸。當(dāng)母親傾其所有，無法滿足我們時，沒有更好的語言來形容這一切,只能接受無盡的懲罰，只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!

當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá)，人類卻因此無處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！睍r，再來對母親加以呵護(hù)，那時就為之已晚矣啊。親愛的同學(xué)們，為了祖國母親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

如今我們的生活已經(jīng)越來越便捷，出門隨處可見的共享單車，共享雨傘，共享書店已經(jīng)成為了當(dāng)下最為流行的東西了，共享時代到來了。

便捷的共享單車

走在大街上，人流中，馬路上，總會看到很對人推著一輛自行車，與其他自行車不同的是，它，是共享的。

有一次由于有緊急事，而家中卻沒有可用于替代走路的交通工具，我有幸用了一次流行的小黃車，不得不說，這十分的方便，用手機(jī)掃二維碼立馬就能用了，這給那些沒有交通工具出行的人便捷與方便，這也可以提高市民的素質(zhì)——小黃車是不能停在小區(qū)或自己家中的，市民們遵守這一點(diǎn)，我們的總體素質(zhì)也會提高，社會風(fēng)氣也會越來越好。

有用的共享雨傘

在各大商場，旅館這種經(jīng)常有人出入的地方。門口總會有一點(diǎn)不一樣的東西——雨傘有人會問道，這些雨傘是干嘛的呢?在裝飾?還是什么?而這個是用來借給人們的。出門遇到下雨天是很煩的，何況沒有帶傘。

而我自己也遇到過，我和媽媽一起去逛商場，原來天還算是晴空萬里，沒有任何下雨的跡象，可能我們出來時卻下起了大暴雨，雨滴砸在手上都生疼。我們卻沒有雨傘，寸步難行。后來，可是共享雨傘幫助我們解決了困難呢!不得不說，用處可真大!

文明的共享書店

當(dāng)我們走進(jìn)書店，看到的一定是兇巴巴的主管或負(fù)責(zé)人在看管。最近卻有書店沒有那么多人的看管，這就是共享書店。走進(jìn)書店，有一種久違的親和感。讓人感覺很舒服，不會有被拘束的感覺。我們能在書中享受精神的糧食，感受在書海中遨游的快樂。但是，盡管書店沒有那么多的管理者。人們的文明程度還是很高的，沒有人大聲喊叫，也沒有人去刻意損壞書本，反映了現(xiàn)在市民的素質(zhì)之高，即使書店是沒有拘束的，可人們還是文明的。

隨著共享時代的到來，人們的生活也是越來越便捷了。共享資源幫助了人們很多，也讓廣大市民在無形之中形成了一種良好的習(xí)慣，提高了素質(zhì)。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇9

低碳生活從我做起，今年是第_個環(huán)境日，從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來，一直都是從生產(chǎn)上來控制，大家都傾向在生產(chǎn)的過程中，盡量的減少排污，減少排放，但是后來發(fā)現(xiàn)，問題并沒有解決，我們這些環(huán)境組織越來越多，環(huán)境問題也越來越多。確確實(shí)實(shí)的來說，我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的，我們不能簡單的把責(zé)任推卸出去——“你來環(huán)保吧”，不能這樣的!因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆?，需要我們每個人都做出努力，換一種觀念，換一種生活方式。也就是說要改變兩個方面：一個是我們頭腦里的概念，一個是我們的生活方式。

什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。

低碳和生活是兩個詞，生活指衣、食、住、行、用等方面，個人生活方式依個人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。

二氧化碳好不好?不好,但是它卻不可或缺，植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用，而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對保持地球溫度適于人類居住非常重要，否則我們這里會冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞，但人為排放過多，就造成溫室效應(yīng)，導(dǎo)致地表溫度上升。

根據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會的研究，1906年至20__年，百年內(nèi)由于人類活動超量排放溫室氣體，導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。這意味著-全球變暖!

變暖和我們有關(guān)系嗎?這意味著南北極海冰的融化。大家還記得今年4月22日世界地球日聯(lián)合國官方海報(bào)嗎?海冰消失后,一只無助的小北極熊抱著風(fēng)力發(fā)電機(jī)的柱子,這是20__年世界地球日官方海報(bào)上的令人擔(dān)憂的畫面。中國長江黃河的源頭在喜馬拉雅山，而專家

估計(jì)未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。

那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候，旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi)，都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容，情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升，淹沒了部分島國和地區(qū)，而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

所以我們得出一個結(jié)論：高碳的生活方式不改變，短期內(nèi)我們就會見到嚴(yán)重的影響。要達(dá)到低碳的目標(biāo)，我們個人可以改變生活方式，從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞?，來幫助減緩全球暖化，應(yīng)對氣候變化，而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣，減少肉食，多素食。

低碳生活，從我做起!讓我們一起行動吧!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇10

親愛的同學(xué)們：

我們經(jīng)常在上、電視、報(bào)紙上看到"低碳生活"這個詞語。什么是低碳生活?低碳，意指較低的`溫室氣體排放。就是低能量，低消耗的生活方式。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動。因此低碳生活是我國提倡生活方式之一。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。

如何做到低碳生活呢?只有從小事做起，身體力行。我準(zhǔn)備這樣做：

隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康;

第二、在我們玩電腦、看電視時應(yīng)盡量將屏幕亮度調(diào)低一點(diǎn)，這樣就能減少一些電耗;

第三、多步行，騎自行車，少坐汽車;

第四、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林;

第五、少用塑料袋和快餐盒，減少白色污染。

讓我們行動起來吧!從我做起，從小事做起，走進(jìn)低碳生活，創(chuàng)造美好的生活環(huán)境!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇11

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：

一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)唷Ｌ岢p面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。

二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。

三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。

四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇12

一、問題提出

低碳生活一直是我們熱議的話題。為了更加了解“低碳生活”和“眾人眼中的低碳環(huán)保”，我特地去做了一次“低碳新生活，你做到這些了嗎”的調(diào)查。

二、調(diào)查方式

通過網(wǎng)上向同學(xué)朋友和陌生人隨機(jī)發(fā)放、以及向爸爸媽媽單位里的人隨機(jī)發(fā)放問卷的形式進(jìn)行調(diào)查(問卷和調(diào)查結(jié)果數(shù)據(jù)見附件)。發(fā)放了50份問卷，回收了41份。

三、從調(diào)查報(bào)告中看出來的眾人眼中的低碳環(huán)保

從結(jié)果中可以看出——“熟不熟悉低碳生活”，比較熟悉各占了一半不到一點(diǎn)，不熟悉占了很小的一部分，說明大家對“低碳生活”多多少少沒有經(jīng)歷過，也耳聞過一些了。

我在統(tǒng)計(jì)的時候，發(fā)現(xiàn)很多人都是從第二題到第七題都是全部一次性打勾“a”的，所以讓我產(chǎn)生了好奇，像是把空調(diào)開高一點(diǎn)、乘公車或者步行節(jié)省汽油、關(guān)閉電腦顯示器、雙面使用紙張、及時關(guān)燈等等大家都可以做到。這些都是一些日常生活中隨手就能做到的節(jié)能習(xí)慣，雖然看似十分平常，實(shí)際上這就是環(huán)保。而且既然是力所能及的，為什么大家不多做一些呢?

大家不愿意對水進(jìn)行二次利用原因我分析了一下有兩點(diǎn)，一是嫌麻煩，二是覺得沒必要。大家可能不知不覺還是這樣認(rèn)為：水還有很多，沒有必要進(jìn)行二次利用，而且二次利用也被局限了，最多沖個廁所之類的，就算有這個意識，也沒什么人會去儲水。所以做到的人很少。

問到你認(rèn)為身邊的環(huán)境如何的時候選擇“一般”的人數(shù)比較多。說明現(xiàn)在的環(huán)境問題還沒有得到良好的改善，還沒有人能夠很自信的說出：“我認(rèn)為我身邊的環(huán)境相當(dāng)不錯了!”這樣的話。

為什么許多人不選擇環(huán)保節(jié)能型的東西，原因可能是現(xiàn)在的商品(電器)上沒有標(biāo)注節(jié)能不節(jié)能，所以一般買東西沒有人會知道這是否節(jié)能。而且節(jié)能的東西樣式或許都不是特別漂亮，會不被人注意到。

另外因?yàn)殡姵氐幕厥障淇吹降亩疾欢啵院芏嗳藭苯觼G進(jìn)垃圾桶。但是最好還是把電池專門放在一個地方，因?yàn)閺U電池是有毒的。

從調(diào)查問卷里，我可以看出來，大家對低碳生活是充滿了期待，也是樂于配合的。

四、我的感受

低碳成為了我們熱議的話題。因?yàn)榻谑澜鐨夂蛞约暗刭|(zhì)環(huán)境變化的劇烈頻繁，使我們的心里充滿了恐懼。就象書上所說的，如果我們繼續(xù)不加節(jié)制地開采那些無法再生的資源，那么終究有一天，地球會變得無法讓人類居住。那樣子的話，最終我們害的還是自己。雖然現(xiàn)在污染已經(jīng)很嚴(yán)重了，但是如果每個人從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境的話，還不算太晚。

我還記得我們?nèi)ツ暝鲞^一次垃圾分類的研究報(bào)告。我們準(zhǔn)備好了相機(jī)，并走訪了嘉綠苑社區(qū)、德嘉社區(qū)等幾個社區(qū)的垃圾分類情況。但是調(diào)查出來的數(shù)據(jù)卻讓我們大吃一驚。一個社區(qū)每個月所要處理的垃圾，數(shù)量巨大，需要耗費(fèi)不少的人力、物力和財(cái)力。這還只是一個社區(qū)的數(shù)量。杭州有那么多的社區(qū)，如果疊加在一起的話，杭州會制造出大量的垃圾。而且我們也知道，垃圾的處理過程是非常的繁雜，所以，減少垃圾的產(chǎn)生應(yīng)該是從最根源處減少垃圾的污染。

塑料袋現(xiàn)在已全面禁止免費(fèi)發(fā)放。去超市只能自帶環(huán)保袋，或者購買塑料袋。雖然帶來了許許多多的不方便，但也是卓有成效的。可以看到，那些不容易降解的塑料袋在人們的手上漸漸消失，隨之取代的是美觀實(shí)用的布制、紙制環(huán)保袋?？粗彩值氖娣?，無疑是一道靚麗的風(fēng)景線。而且最重要的是，真正起到了環(huán)保的作用。

從調(diào)查問題問卷中以及以前的社區(qū)調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在大家對于環(huán)保的意識是越來越強(qiáng)烈。科學(xué)老師給我們放《后天》的時候，我們一方面為巨大災(zāi)難所震撼著，另一方面也感到了恐懼，感到不敢去設(shè)想——“如果”這一切變成了現(xiàn)實(shí)，那么我們該怎么辦?我真有擔(dān)心過，地球被毀滅的話，我們是不是要移居到別的星球?現(xiàn)在的趨勢十分的危險(xiǎn)，如果再不加強(qiáng)這方面的意識，等到20____真的來臨了，世界面臨毀滅，人類就沒有回頭的機(jī)會了。

所以，我認(rèn)為我們從現(xiàn)在就應(yīng)該開始低碳生活。不用去做什么轟轟烈烈的事情，只要從身邊的小事情做起。比如我們每天會喝掉很多的牛奶，剩下的牛奶盒我們就可以累積起來。平時倒垃圾我們也要做到自覺分類，這樣就可以增加回收率。各種各樣的方法我們都可以嘗試，讓我們做到真正的低碳生活，讓地球能夠恢復(fù)她本來的美麗，讓污染離我們遠(yuǎn)去。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇13

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

“低碳”、“環(huán)?！?、“節(jié)約”這幾個詞在我們的生活中隨處可見。它們可能是橫幅上的標(biāo)語，墻上的呼吁，或者是課堂上老師的教育。但事實(shí)上，我們——人類，在一直強(qiáng)調(diào)這些話的同時，卻處處針對他們。

霧霾20日席卷中國。原來，秋天水鄉(xiāng)如畫的風(fēng)景被這群“仙魂”所籠罩，完全看不到往日的風(fēng)采。隨著PM2.5的不斷增加，人們上班、上學(xué)、出行都要戴上又厚又悶的口罩，大街上到處都是只露出眼睛的臉。即使熟悉的人站在對面，也分不清對方是誰。這些都讓人們不重視低碳，毫無節(jié)制地污染環(huán)境。

全球變暖，這一現(xiàn)象一度引起了極大的轟動。隨著全球氣溫的上升，海洋中蒸發(fā)的水汽量大大增加，加劇了變暖現(xiàn)象。隨著海洋的變暖，地球南極和北極的冰川也迅速融化減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象，我們?nèi)粘Ｉ钪胁⒉怀Ｒ姷谋睒O熊、北極狼、北極狐和地球南部的企鵝，都會因?yàn)闂⒌氐臏p少而走向滅絕。因?yàn)楸ǖ南В藗儗Α短┨鼓峥颂枴纺暌凰铱痛采媳〞r杰克溺水的事情不能抱有任何美好的幻想。

所有這些跡象都使人們意識到人類生活已經(jīng)被二氧化碳入侵。為了更美麗的家鄉(xiāng)，更清新的空氣，我們必須低碳出行，足不出戶！創(chuàng)造低碳生活！

低碳出行是最容易也是最難做的事情。首先買車的時候，最好選擇油耗低、污染指數(shù)低的小排量車，去比較近的地方，最好選擇步行或者騎自行車，這樣比較發(fā)達(dá)。

城市人可以選擇地鐵或輕軌;其次，給汽車加油的時候，就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油，一般適用93號油的就不要加97號油，不僅容易損壞發(fā)動機(jī)，也會浪費(fèi)油，加大排放的尾氣;另外，如果要去8公里以外的地方，請盡量乘坐軌道交通，這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。

低碳居家，也是一件非常簡單的事情。在平時，總有一些人會喜歡泡茶、喝茶，但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉，其實(shí)，這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭，既舒適環(huán)保又能改善睡眠;一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西，只要進(jìn)行稍加裁剪，就可以把它們制作成儲物盒，用來存放一些較小的物件;打印文件時，最好使用雙面打印，這樣就可以節(jié)省一半的紙張，如果有打印錯誤的文件，不要馬上丟棄，可以收起來當(dāng)做草稿紙或派上其他用場……除此以外，我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈，而且在白天要把窗簾拉開，免得沒有陽光就開燈，這樣又會浪費(fèi)許多的電。

為了防止世界的環(huán)境被破壞，為了保護(hù)地球上的所有動物，讓我們從現(xiàn)在開始，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始，做一個低碳環(huán)保的好少年!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇14

尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我的演講題目是《低碳·環(huán)?！の拿鳌?。

現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在對于“低碳”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”。

數(shù)據(jù)顯示：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

低碳生活（low-carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來，足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟，這樣很浪費(fèi)電，我們可以分類整理，讓冰箱變得干凈整潔，既方便生活，又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走，把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

低碳并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動，人人出力。

謝謝大家！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇15

同學(xué)們，你們知道嗎?6月5日，是世界環(huán)境日。我們生活的環(huán)境已經(jīng)被破壞的比較嚴(yán)重，怎樣保護(hù)好我們的環(huán)境呢?今天就讓我們一起來探討探討。

所謂“低碳生活”，就是指在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和生活中，盡量降低地球能量的耗費(fèi)，從而減低二氧化碳的排放量。你們知道嗎?工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時，也帶來大量二氧化碳的排放，地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少------人類的生存環(huán)境受到威脅!節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢頭，需要的是我們每一個人的努力。

其實(shí)，我們完全可以從身邊小事做起。首先，我們可以用手帕代替紙巾。大家知道嗎?如果每年全國有10%的紙巾使用改為手帕代替，那就可減少耗紙約2.2萬噸，節(jié)能2萬噸的標(biāo)準(zhǔn)煤。

“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，主要是從節(jié)電，節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。做為在校學(xué)生，我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習(xí)慣：

1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;

減少使用一次性紙巾的數(shù)量。

2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電

3、自帶喝水杯，減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水，減少瓶裝飲料的消費(fèi)。

4、出門購物，自帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都盡量減少使用。

5、多用永久性的筷子、飯盒，盡量避免使用一次性餐具。

6、廢舊物品循環(huán)利用，可以運(yùn)用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面，隨時注意減少不必要的消費(fèi)。

低碳生活，對于我們來說不是能力問題，而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微，但是許許多多人聯(lián)合起來，就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力，像這樣，我們何樂而不為呢?同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅、的校園環(huán)境。低碳生活，從我做起!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇16

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

20__年年底的氣候大會中低碳生活是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，它反映了人類因氣候變化而對未來產(chǎn)生的擔(dān)憂，世界對此問題的共識日益增多。

目前的主流看法是，導(dǎo)致氣候變化的過量碳排放是在人類生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的，要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動。筆者以為，對占主流、有共識的低碳生活理念主旨可以概括為適度吃、住、行、用，不浪費(fèi)，多運(yùn)動。如以中國傳統(tǒng)文化來解釋這一理念的主要內(nèi)涵，還可再簡化為勤、儉二字。

低碳生活這一理念著眼于人類未來。近幾百年來，以大量礦石能源消耗和大量碳排放為標(biāo)志的工業(yè)化過程讓發(fā)達(dá)國家在碳排放上遙遙領(lǐng)先于發(fā)展中國家。當(dāng)然也正是這一工業(yè)化過程使發(fā)達(dá)國家在科技上領(lǐng)先于其他國家，也令它們的生產(chǎn)與生活方式長期以來習(xí)慣于高碳模式，并形成了全球的樣板，最終導(dǎo)致其自身和全世界被高碳所綁架。在首次石油危機(jī)、繼而在氣候變化成為問題以后，發(fā)達(dá)國家對高耗能的生產(chǎn)消費(fèi)模式和低碳生活理念才幡然覺悟，有了新認(rèn)識。盡管仍有學(xué)者對氣候變化原因有不同的看法，但由于低碳生活理念至少順應(yīng)了人類未雨綢繆的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想，因此寧可信其有，不愿信其無，低碳生活理念也就漸漸被世界各國所接受。

世界被氣候問題所困擾，但世界是由不同地理環(huán)境、不同發(fā)展階段的國家和地區(qū)組成，我們必須各自做出努力在這一理念上達(dá)成共識，共同行動。在目前階段，我們還必須在全面、公正、有區(qū)別的原則下處理如下難題：短期與長遠(yuǎn)利益的協(xié)調(diào)，國家與全球利益的沖突與共贏，行業(yè)經(jīng)濟(jì)與整體經(jīng)濟(jì)利益的博弈與調(diào)整，國家意志與社團(tuán)利益的對立統(tǒng)一，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家的資源共享與互助等。由此足見，要將低碳生活理念真正轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，會帶來怎樣的挑戰(zhàn)。

低碳生活最根本的挑戰(zhàn)是，它要求人類改變自工業(yè)化以來形成的生產(chǎn)消費(fèi)理念，特別是那種消費(fèi)至上的消費(fèi)文化?，F(xiàn)有世界流行的主流經(jīng)濟(jì)理論基本建立在消費(fèi)至上、消費(fèi)者至上、競爭優(yōu)先的基礎(chǔ)上，它提高了社會生產(chǎn)的高效率，卻也一度導(dǎo)致了生產(chǎn)與消費(fèi)領(lǐng)域不受控制的高碳排放。雖然消費(fèi)至上看起來是美好的目標(biāo)，但以低碳生活理念看來，它卻是犧牲人類長遠(yuǎn)利益和整體利益的短視行為。所以，選擇低碳生活理念，就意味著我們必須拿出足夠的政治勇氣來進(jìn)行一次資源和利益的再協(xié)調(diào)和再分配，而且我們還必須要有足夠的能力，并準(zhǔn)備相應(yīng)的行動手段來審視我們的消費(fèi)習(xí)慣。

低碳生活向人類提出的是前所未有的問題，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)、理論與選擇模式，我們唯一的選擇就是創(chuàng)新，創(chuàng)新我們的生活模式，以保護(hù)地球家園、為人類未來造福為宗旨。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇17

大家好!不知大家是否知道節(jié)能和低碳這兩個詞的意思?我想當(dāng)然知道。節(jié)能不就是節(jié)約能源嗎?低碳不就是降低碳排放量嗎?是啊，的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊?？墒?，你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

曾經(jīng)，地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈，感嘆地球上的能源取之不盡，用之不竭，現(xiàn)在，最新統(tǒng)計(jì)表明，石油將在60年后枯竭，煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng)，物資、能源的浪費(fèi)多么猖獗，現(xiàn)在，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥成了新一代的口頭禪;曾經(jīng)，發(fā)展第一，環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生，現(xiàn)在，可持續(xù)發(fā)展，與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看，環(huán)境問題在不斷被人們重視。

盡管如此，環(huán)境問題仍然嚴(yán)峻，節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上，這一影響人類命運(yùn)的問題卻遲遲無法達(dá)成協(xié)議。在生活中，開著大排量汽車，購買含氟空調(diào)、冰箱，含磷洗衣粉，夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子，日光燈徹夜長明，水龍頭滴水聲日夜不息......，這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。

如果整個社會是大海，每個人就是一滴水，大海的污染，影響著每一滴水，也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過：不要問國家能為我們做些什么，先要問自己能為國家做些什么。低碳生活需要人人參與!同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙，淘米水澆花，隨手關(guān)燈，夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天調(diào)低一度，多騎自行車，像城市的無車日一樣，少開一天車，等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣，一種思想。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的行為。

作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步，將是社會向前邁進(jìn)的一大步。為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動吧!

努力吧!為了我們的地球!我們的家園!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇18

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)你們在舒適整潔的校園工作和學(xué)習(xí)時，當(dāng)你們享受著科技現(xiàn)代化給你們帶來的種種便利時，你們是否越來越真切的感受到，氣候的變幻無常、環(huán)境的惡化、資源能源的枯竭、污染的日益嚴(yán)重已經(jīng)開始威脅我們的生活?

低碳一小步，人類一大步。節(jié)能要從大處著眼，從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的能源憂患意識和環(huán)保意識，創(chuàng)建低碳校園，營造良好的節(jié)約型校園氛圍。集美大學(xué)學(xué)生環(huán)保協(xié)會呼吁更多的老師、同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，讓我們一起從節(jié)約“一滴水，一度電，一張紙”做起，共同做到：

一、低碳校園從節(jié)約每一滴水開始

1、在學(xué)習(xí)和教學(xué)過程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長流水和實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用水設(shè)備仍然運(yùn)行燈浪費(fèi)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣;

2、拖把堅(jiān)持快速搓洗，洗手、洗滌美術(shù)用具不要直接用長流水沖，這樣每月每人能節(jié)約用水1.2噸左右;

3、校園內(nèi)盡量少喝瓶裝飲料，喝學(xué)校供應(yīng)的飲用水。

二、低碳校園從節(jié)約每一度電開始

1、放學(xué)時隨手關(guān)燈(包括走廊燈)，投影儀等教學(xué)、實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時關(guān)閉;

2、離開寢室時，需切斷電腦、熱水器等設(shè)備的電源，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇;

3、手機(jī)不需要繼續(xù)充電時，要及時拔掉手機(jī)的充電器;

4、為電腦設(shè)置合理的“電源使用方案”，長時間不用，應(yīng)采用“待機(jī)”模式或“休眠”模式，關(guān)閉長時間不用的打印設(shè)備，減少待機(jī)能耗。

三、低碳校園從節(jié)約每一張紙開始

1、流轉(zhuǎn)文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，節(jié)約用紙;

2、紙張盡量雙面使用，雙面打印;

3、盡量少發(fā)宣傳單。

四、倡導(dǎo)文明健康的生活方式，自覺養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣

1、節(jié)約糧食，文明適度用餐;

2、盡量少使用一次性用品;

3、多騎自行車，多坐公交，為節(jié)能減排出力。

低碳生活，是一種態(tài)度，也是以中責(zé)任，我們要多注意日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹立“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，以自己的實(shí)際行動，支持“節(jié)能環(huán)保，低碳校園”，愛護(hù)我們共同的地球，共同的家園。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇19

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士！相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動，_月_日，__塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗，蠟燭擺成“__”字樣象征著這美妙的一小時，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環(huán)保家。我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗！大家知道，我國是當(dāng)今世界上的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大。

溫家曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以__億，都會變得很大，多么大的經(jīng)濟(jì)總量，除以__億，都會變得很小?！迸e個例子，我國淡水總量為____億立方米，這本來就不富有，除以__億之后，人均淡水資源更是只有___立方米，僅為世界平均水平的四分之一！生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國的人均森林面積位于世界___位之后，而現(xiàn)在更是以每年____萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重。

原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。老師們，同學(xué)們，面對日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，為了美麗的地球家園，我們該做些什么呢？節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們行動起來，做一名節(jié)約資源，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士！低碳環(huán)保演講稿500字篇5親愛的老師、同學(xué)們：大家好！現(xiàn)在，人們在生活中有一樣?xùn)|西的數(shù)量正在迅速地增長，那就是汽車。抬眼看去，大大小小的街上都擠滿了汽車。

再看看車尾，一定都是“香煙繚繞”的。其實(shí)，生活中含有碳?xì)獾牟⒉恢蛊囄矚庖环N，煤煙、工廠廢氣、焚燒產(chǎn)生的煙霧等等，它們也都含有著碳?xì)狻，F(xiàn)在，碳?xì)庠絹碓蕉?，已?jīng)造成了全球性的危害。碳?xì)饪梢允箍諝庵械亩趸荚龆?，?dǎo)致空氣污染，如果二氧化碳太多了的話，人們將會無法呼吸；還有，碳?xì)膺€可以產(chǎn)生酸雨，酸雨可導(dǎo)致農(nóng)作物受害和氣溫上升的現(xiàn)象。那么，我們應(yīng)該怎么做，才能盡量地減少碳?xì)獾呐欧帕磕兀?/p>

首先，我們應(yīng)該減少煤、汽油、等物品的使用，盡量減少汽車數(shù)量也是一個好辦法；還有，我們也應(yīng)該多開發(fā)風(fēng)力、水力、太陽能發(fā)電站，讓本能用煤炭的東西用上充電電力，這樣既環(huán)保，又能減少二氧化碳和酸雨的產(chǎn)生；另外，大家還應(yīng)該使用環(huán)保汽車，出門時可選擇與多人同坐一車，這樣可大大減少汽車開動時所產(chǎn)生的尾氣，也是個環(huán)保的好方法。保護(hù)環(huán)境，低碳生活。我們要從現(xiàn)在做起，自覺地做一個環(huán)保的人，讓我們的生活更加美好！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇20

今天，我參加了青少年活動中心的公益活動——環(huán)保從我做起!當(dāng)你看到滿天星星變成了漫天垃圾，看到那茂密的樹葉變成茂密的垃圾，看到小廣告代替了樹皮……你的心情會是怎樣?如果有一天，用垃圾代替大氣層，你會答應(yīng)嗎?如果不答應(yīng)，那就請行動起來，減少白色污染!所以，我參加了“環(huán)保從我做起”的公益活動。

我們跟隨一、二年級的小朋友，來到了南山公園。老師一聲令下，我們便去尋找“敵人”——垃圾了。來到草地上，果真有不少垃圾，可我們卻不曾發(fā)現(xiàn)，人們已經(jīng)養(yǎng)成了隨手亂扔的習(xí)慣，可正是這小小的垃圾，影響了我們的生活。

如果我們每人都肯彎下腰，撿起垃圾，分類，扔進(jìn)垃圾箱，那十四億公民，就會減少十四億垃圾，會造多少福啊，這個小小的舉動，并不會傷害到你什么，而會造福!當(dāng)我彎下腰，去撿垃圾，分類，扔進(jìn)垃圾桶時，感到的并不是丟臉，而是欣慰，雖然有些環(huán)節(jié)可能出差錯，但我很高興!老師一聲令下后，一群孩子向有垃圾的地方飛奔。那場面，活像一群剛剛出殼雛鳥，雖然不能去藍(lán)天上自由飛翔，但他們那美麗的意愿，早已在藍(lán)天上自由翱翔。歲數(shù)小，無知，但他們能想搬起大石頭，他們真的想保護(hù)地球媽媽，愛護(hù)地球媽媽。他們天真，活潑，但心靈卻是那么美!你一定不希望滿天星星變成了漫天垃圾，不希望茂密的樹葉變成茂密的垃圾，不希望小廣告代替樹皮，更不希望用垃圾代替大氣層……請行動起來，為千瘡百孔的地球媽媽獻(xiàn)上一點(diǎn)點(diǎn)保養(yǎng)霜吧!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇21

大家好，今天我的演講題目是《低碳·環(huán)?！の拿鳌贰?/p>

現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開上個徹夜到明、不能及時關(guān)閉水龍頭、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西……生活中的“高碳”行為數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在對于“低碳”，已經(jīng)不是“倡導(dǎo)”的時代，而應(yīng)該有一種“緊迫感”。

數(shù)據(jù)顯示：每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2.3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10%的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。

低碳生活（low—carbonlife）可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大。追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。晚上除了做作業(yè)必須開燈之外，其余的事情可以靠窗外的照明燈來相助。因?yàn)槲覀兊目蛷d大，窗外的照明燈照進(jìn)來，足可以幫助我們做家務(wù)。冰箱里的東西放的亂七八糟，這樣很浪費(fèi)電，我們可以分類整理，讓冰箱變得干凈整潔，既方便生活，又節(jié)省電。洗水手不要讓它流走，把它收集起來可以沖刷廁所。出門步行或者騎自行車。這些生活方式就是“低碳”。

低碳并不遙遠(yuǎn)，它就在生活、生產(chǎn)、消費(fèi)中。倡議開展低碳生活，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開始，實(shí)現(xiàn)全民行動，人人出力。

謝謝大家！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇22

親愛的同學(xué)們：

在新的世紀(jì)里，人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環(huán)保的重要性。

在我的家鄉(xiāng)，一條_貫穿縣城。聽老人說，以前江的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，江變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎?

我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：

1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電，電器不使用時應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。

6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動當(dāng)中。

7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇23

“Goodmorning!朋友們，今天是我們蒼蠅家族一年一度的‘開心Party’，歡迎大家參加?！鄙n蠅家族的主持人給大家來了個開場白?！敖裉煳覀兊腜arty地點(diǎn)是一個廣場上的特大號垃圾堆中。下面，我們進(jìn)入第一個項(xiàng)目，請蒼蠅國國王向大家講話。大家掌聲有請?！敝鞒秩嗽捯魟偮洌_下就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲?！案魑幌壬鷤?，女士們，大家好!今天我們能相聚在這里，是我們的榮幸。近幾年來，我們家族過得還算不錯，這大街小巷全是垃圾，肯定餓不著我們。在今天這個開心Party上，大家都飽飽地大搓一頓。”“好!”臺下的蒼蠅齊聲回答。

“我們進(jìn)入第二個項(xiàng)目，讓我們舉起酒杯，祝我們的生活越來越好!”“干杯……”蒼蠅們個個興高采烈地舉杯祝賀?！暗诙€項(xiàng)目結(jié)束，下面是我們期盼以久的一個項(xiàng)目——‘自由覓食’。”主持人一聲令下，蒼蠅們就爭先恐后地飛進(jìn)垃圾堆，在這么大的垃圾堆中找食物還真不難。有西瓜、牛奶、有肉、有菜，還有海鮮和啤酒呢!真是“地盤之大，無奇不有”啊。

過了兩個多小時，“自由覓食”活動結(jié)束了，蒼蠅同胞們個個滿載而歸。它們挺著圓鼓鼓的肚子打道回府了。“Goodby!明年再見!”蒼蠅們紛紛道別。然后陸續(xù)消失在廣場上。

人類啊，快醒來吧，保護(hù)環(huán)境，不要再讓蒼蠅家族開“Party”了!

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇24

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞20____年__月__日聯(lián)合國氣候變化峰會，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對同一片藍(lán)天、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中，我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來，為營造綠色環(huán)保的和諧校園，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

一、在日常工作和生活中，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設(shè)備。手機(jī)一旦充電完成立即斷開電源。

二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克，同時能夠減少缺乏運(yùn)動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯，增加不必要的浪費(fèi)。

三、用心參加植樹造林活動，多養(yǎng)幾盆花，保護(hù)公共綠色，爭做綠色禮貌使者。

四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，多坐公交車，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量。

五、購買簡單包裝的商品，購物時盡量自備環(huán)保袋，即使使用塑料袋，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用。

六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等)，盡量不吃快餐，減少一次性餐具的使用。

七、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，少用傳真、打印機(jī)。

八、盡量減少垃圾的產(chǎn)生，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。不隨手亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境。

九、自備水壺，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料。

十、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋。盡量實(shí)現(xiàn)一水多用，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

十一、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水、漏水現(xiàn)象，應(yīng)立即予以維修，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

十二、少買不必要的衣服，如果買，多選取棉質(zhì)衣服，拒絕皮革和化纖衣服，不僅僅環(huán)保、時尚，而且優(yōu)雅、耐穿。

十三、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強(qiáng)應(yīng)用再生能源。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。期望大家共同努力，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來，以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師、同學(xué)們，讓我們一齊行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境，爭做低碳環(huán)保一族!

倡議人：______

20____年__月__日

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇25

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活?！暗吞家蛔濉闭宰约荷罘绞降母淖儊碜C明：氣候變化，溫室效應(yīng)已經(jīng)不再只是政府官員和專家學(xué)者所關(guān)心的問題，而是與我們每個普通人都息息相關(guān)。在時下這種提倡環(huán)保，節(jié)約能源的社會，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

以前的我總是喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題征文，對此一無所知的我在上網(wǎng)查閱資料時，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應(yīng)，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進(jìn)行為期一天的低碳生活。

第二天，我早早的起床，我改變一下生活習(xí)慣，先刷牙洗臉，后晨讀。在衛(wèi)生間洗刷時，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來。洗臉時，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉?biāo)拥剿袄铮脕頉_馬桶用。我洗好時，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲。”爸爸笑了：“放心吧，連我們家的浪費(fèi)專家都記住節(jié)能了，我哪敢忘?”說著，真的接了一點(diǎn)水就將水龍頭關(guān)緊了，其實(shí)我爸爸平時浪費(fèi)的程度比我好不到哪里去。洗完臉，天已經(jīng)大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風(fēng)扇，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了，因?yàn)槲也榈诫娖髦灰_著，都會排放出二氧化碳。

讀好書，我老媽正準(zhǔn)備出門買菜，我連忙把家里的環(huán)保袋塞給了她，并“教導(dǎo)”她出門購物，盡量不要使用塑料袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學(xué)會教導(dǎo)人了。”說歸說，還是很高興地拿著購物袋走了。

中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時，我發(fā)現(xiàn)家里的冰箱永遠(yuǎn)是塞得滿滿的，但是不知道塞了什么東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰箱，首先，我把冰箱里所有東西都拿出來，逐一安排歸類，接著用家里剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直夸我一下子聰明了許多，夸得我心里美滋滋的。當(dāng)然，一天里我還兼做家里的低碳節(jié)能員，經(jīng)過我的一一“巡查”，“監(jiān)督”了多次之后。我親愛的爸媽也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈，關(guān)掉手龍頭習(xí)慣。夜幕降臨時，我特意把家里所有的燈都關(guān)掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨(dú)立的“停電”夜。雖然家里依然有人很不習(xí)慣，叫苦連天，但是我卻一點(diǎn)也不以為然，十分高興的趴在陽臺上欣賞夜景。因?yàn)槲疫^了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不并能為綠化地球做出貢獻(xiàn)，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻(xiàn)。

“節(jié)約節(jié)能，低碳生活”以自己的行動為世界，為家人，為自己獻(xiàn)出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之后也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節(jié)約節(jié)能做出一些力所能及的事情。只要大家堅(jiān)持下去，環(huán)境就會有改觀。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇26

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

隨著科技的發(fā)展，大多數(shù)人都過上了小康生活，除了能保證吃喝，私家車也漸漸多了起來。人們的生活越來越富裕了。

大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷啊。后來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸，對付了一頓。現(xiàn)在感到以前的無知和浪費(fèi)。

我來為低碳生活出一些金點(diǎn)子：一水多用，一盆水有許多用處，可以洗衣服、洗手等等，用完以后，許多人都會把它倒掉，可對我來說，這盆水可以干好多事，比如先用這盆水洗洗水果，然后可以洗洗手，再把剩下來的水用來洗洗衣服或者拖拖地，如果還有剩下來多一些的水可以沖沖馬桶呢!上過廁所沖馬桶的時候，要雙鍵沖馬桶，這樣的話節(jié)水好用。

節(jié)約用電是每個人必要做的一件事，每當(dāng)?shù)搅讼奶欤藗兌紩芽照{(diào)或者電風(fēng)扇開下來，并且一開就是幾個小時，非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的，只需要扇扇子就可以感到無比涼爽，不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時不需要開的燈，所有的人都要出門的話，要把所有的燈關(guān)掉，這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂電器，用起來十分費(fèi)電，而且還有對人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費(fèi)電了，其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事，或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。

節(jié)約每一滴水、每一度電，是我們的責(zé)任;步行上學(xué)、上班，能走路就盡量不坐車，盡可能乘坐公交車，外出盡量少開燃油汽車。低碳生活從我做起。希望所有人都選擇低碳生活，做一個真正的環(huán)保衛(wèi)士，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，這就是低碳生活。

要做到低碳很簡單，我相信，誰都可以為地球付出一份力。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇27

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家早上好！

這天我演講的題目是《節(jié)約事小意識為先》。

不知從何時起，“中國地大物博，物產(chǎn)取之不盡，用之不竭”的語句不再出此刻初中的地理、歷史課本上；不知從何時起“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”又成為青年一代的口頭禪。自開局之年起國家已將節(jié)能降耗工作放在了一個前所未有的高度，在全國經(jīng)濟(jì)工作會議上提出的八大任務(wù)中，節(jié)能降耗甚至被排在了第四位，國家發(fā)改委也三番五次申明單位gdp能耗指標(biāo)是具有法律效力的約束性指標(biāo)。

這一系列的變化證明，在當(dāng)今這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的大社會，節(jié)能降耗已成為全社會上下強(qiáng)烈的共同意愿。肯尼迪總統(tǒng)的一句話說得好：“不好問國家能為咱們做些什么，先要問自我能為國家做些什么”。這句話很好的闡述了公民對國家，對社會的職責(zé)。對于節(jié)能咱們通常有的一種行為是告訴別人就應(yīng)這樣做或就應(yīng)那樣做，例如“打印雙面用紙；淘米水澆花；隨手關(guān)燈”等等措施耳熟能詳，伏案沉思時也能舉出友邦節(jié)能的實(shí)例，感佩日本的家庭主婦在丟棄空牛奶盒之前先要沖洗干凈；知曉德國人樂于理解比能源發(fā)電價格更貴的風(fēng)力發(fā)電等等。但是對于自我，時常沉浸在“泱泱大國”的華彩之下，認(rèn)為花得是我自我的錢，與人何干？節(jié)約是老年人的事，年青人談節(jié)約是摳門，是小氣，會為人所不齒。因而，水龍頭在滴水，視若無睹；為了圖方便使用一次性筷子，購物時大包小包的塑料袋；白紙用完了一捏隨手就扔，廢電池不管他什么重金屬隨手扔了完事！正是你我許許多多這樣不經(jīng)意的行為釀下了禍端：水危機(jī)步步緊逼；沙塵暴頻發(fā)；白色垃圾肆意橫行；水土污染嚴(yán)重……孔子云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，雖然這隨手之間的行為并非有意為之，卻足以引起咱們的深思。思想是行動的先導(dǎo)，只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識，才能使節(jié)約能成為咱們?nèi)粘Ｉ钪兄鲃?、自覺的.行為。

如果將這社會喻為一座山，只是壘山的一抔土，而每一位員工可視為這抔土中的一粒沙，每粒沙的作為決定了這抔土的成就。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，自1998年成立以來，每年僅在水、電、辦公用品、清潔耗材等方面的支出就高達(dá)_余萬元，平均到每位干部職工身上就是_元，而據(jù)估計(jì)，這些支出能夠真正用于產(chǎn)生效益的只占到左右，也就是說在這幾項(xiàng)支出中有近可能是被無端地浪費(fèi)掉了。想想咱們身邊的事，想想咱們身邊的人，也以前出現(xiàn)過電腦晝夜無眠的現(xiàn)象，也有過人走燈不滅的狀況，也有文件一出一大摞的“輝煌”……也許這些事就發(fā)生在昨日，也許這些事就曾發(fā)生在自我身上……正是這樣的不經(jīng)意，使你我的辛苦付出所創(chuàng)造的收入悄悄地流走，變成了一些蒼白的賬面支出數(shù)字，你難道不心疼嗎？

近幾年來，大家欣喜地看到，咱們經(jīng)營收入連年增長，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)了兩位數(shù)的高位增長目標(biāo)，那里有領(lǐng)導(dǎo)的支持，是__班子精細(xì)化管理的成果，有全體員工的辛勞，也是咱們長期提倡節(jié)能產(chǎn)生了實(shí)效。向節(jié)能要效益正在逐步深入__人心：君可見—服務(wù)部的姑娘們在開水房張貼了供水時刻；技術(shù)部在各用電終端加裝了電表；管理人員下班后甚至撥掉了電源插頭；雙面打印排版越來越漂亮了；采購員越來越會算計(jì)了……這些事說起來不是什么大事，也無法精確計(jì)算每個人的這一舉動能為__省下一分還是一毛，但是有人這樣做了，這是一份對自我的職責(zé)，是一份對職責(zé)，更是一份對社會的職責(zé)。咱們贊賞這種行為，欽佩這種意識，更應(yīng)向這樣的干部職工領(lǐng)悟。節(jié)約事小，意識為先，如果咱們__人人都能樹立這種意識，長期堅(jiān)持這種不經(jīng)意的行為，必能取得更大的業(yè)績。套用濮存晰在一段公益廣告中的一句話作為我這天演講的結(jié)束語：咱們每個人的一小步，將是向前邁進(jìn)的一大步！

多謝大家！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇28

建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。鄂爾多斯公路工程監(jiān)理院大力推進(jìn)節(jié)能減排活動，努力打造節(jié)約型單位。向所有干部和工人提出以下倡議：

第一，每天節(jié)約用電，節(jié)約一滴水，節(jié)約一張紙。停止長明燈，關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等電器設(shè)備的待機(jī)時間。隨手關(guān)上水龍頭，讓人斷水。提倡回收雙面紙和廢紙。

第二，我們提倡坐公交車或公共自行車，上下班步行，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能，我環(huán)保，我運(yùn)動，我快樂”的理念。

第三，減少一次性物品的使用，如鋼筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆，可筆芯圓珠筆，簽字筆，帶毛巾和杯子。

第四，養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保理念運(yùn)用到日常工作生活的方方面面。

綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工共同行動！讓我們以主人的姿態(tài)主動節(jié)能環(huán)保，讓生命之水永遠(yuǎn)流淌，讓生命之綠永遠(yuǎn)留在身邊！

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇29

隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量越來越大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。在這個時候，低碳被提出，并且成為社會的一種必然的趨勢和潮流。今天，我們就來說說低碳行動。

低碳世博

或許你不知道，在世博園的各個角落里，有20__條特別的長椅，這些長椅是用牛奶飲料紙包裝做成的，856個250毫升的包裝盒，便可以制作成一條世博環(huán)保長椅。這些包裝盒，是70多萬上海市民參與，在半年多時間里所回收了到的1000多萬個，113噸的材料。

本屆世博會是第一個正式提出“低碳世博”理念的世博會，在世博園區(qū)內(nèi)，有國內(nèi)面積最大的太陽能光伏電池示范區(qū)，燈光設(shè)備大量采用節(jié)能的LED光源，園區(qū)公共交通系統(tǒng)采用電動汽車等清潔能源車輛，使園區(qū)公共交通實(shí)現(xiàn)“零排放”。這些使得世博園成了宣傳低碳的最佳地點(diǎn)。

除了這些，世博園區(qū)的很多場館都進(jìn)行了低碳行動，譬如德國館在閉幕前將可降解的講解員T恤填埋，還有臺北案例館、萬科館展示的垃圾分類的做法等，這些都是世博以低碳為理念，以行動實(shí)現(xiàn)低碳的表現(xiàn)。

低碳社區(qū)

這一點(diǎn)可以舉個例子。在西安，大學(xué)生村官們組織了《走出低碳誤區(qū)，打造綠色社區(qū)》的環(huán)保知識講座，倡導(dǎo)社區(qū)居民改變傳統(tǒng)的消費(fèi)陋習(xí)和消費(fèi)模式，抵制各種不良生活習(xí)俗，減少生活中的碳排放?；顒蝇F(xiàn)場還展出了20多塊通俗易懂的宣傳展板，發(fā)放了倡議書等各類宣傳資料800余份，向社區(qū)居民免費(fèi)贈送環(huán)保購物袋1000個。居民們紛紛還在條幅上簽名，表示將從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。為什么要讓低碳走入社區(qū)，打造綠色社區(qū)呢?是因?yàn)樯鐓^(qū)是小卻廣泛的社會群體結(jié)構(gòu)，能夠把低碳宣傳進(jìn)社區(qū)，把低碳行動普及到社區(qū)，才可以更好更有效地完成低碳理念的實(shí)行。所以說，低碳行動，不可以少了低碳社區(qū)。

低碳校園

這個最近的例子就是上個月的團(tuán)日活動，很多班級能夠認(rèn)真策劃并且努力去宣傳低碳，活動內(nèi)容豐富多彩，譬如簽名，發(fā)送環(huán)保壓縮毛巾，以及回收廢舊材料制作手工等等。這些，也正是在說明低碳在迅速的滲透進(jìn)校園。

低碳校園和低碳社區(qū)從地點(diǎn)上不一樣，但是低碳行動卻是基本相同的。倡導(dǎo)低碳出行，鼓勵廢物利用，培養(yǎng)低碳意識，告知低碳方法，這些基本的方面是一致的。

而且可以說，“低碳”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來。當(dāng)然，低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉，刻意去放棄一些生活的享受，只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi)，同樣能過上舒適的“低碳生活”。我們作為大學(xué)生，也就是未來的社會主干力量，應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)低碳意識，實(shí)踐低碳行動，為全球發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

低碳產(chǎn)品

低碳產(chǎn)品是指具備節(jié)能，減排作用的產(chǎn)品。舉例：天然竹木產(chǎn)品，太陽能產(chǎn)品，黑金活炭，電子簽章，變頻空調(diào)，自行車等等。在全球提倡低碳的大背景下，低碳產(chǎn)品應(yīng)運(yùn)而生，并且在一步步走向主流，這些正是反映了人們對于低碳理念的深化，說明人們已經(jīng)通過改造技術(shù)，改變生產(chǎn)過程等方法在實(shí)踐低碳行動。并且以產(chǎn)品的形式深入到社會中去。而低碳產(chǎn)品也就引出了低碳經(jīng)濟(jì)的概念。所謂低碳經(jīng)濟(jì)，是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下，通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段，盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗，減少溫室氣體排放，達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。低碳經(jīng)濟(jì)的施行和低碳產(chǎn)品的應(yīng)用勢必將對人們的生活低碳化做出非常大的貢獻(xiàn)。而且使用低碳產(chǎn)品也正是一種低碳行動。

低碳行動包括的內(nèi)容不止以上我說的幾種，還有低碳家居，低碳辦公等等說法，但是低碳仍然是核心。只有大家行動起來，去做低碳的事，去當(dāng)?shù)吞歼_(dá)人，才可以讓低碳達(dá)成抑制全球變暖，維護(hù)共同家園的目的。所以說，請低碳行動起來，去做自己可能做的低碳事吧。

校園低碳環(huán)保學(xué)生演講稿篇30

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”最近，我在電視上看到上海北京一些大城市都出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾天氣，濃密的大霧讓人們出行不便，看到這些，我在心里暗暗慶幸，我們BJ雞還好一點(diǎn)。但昨天開始，我們這山清水秀的BJ雞，竟然也出現(xiàn)了霧霾天氣，能見度不足200米。

那么究竟是什么原因使我們美麗的地球變成這么個樣子呢?我做了一個調(diào)查，發(fā)現(xiàn)霧霾天氣主要是由pm2.5組成的，而pm2.5是由汽車尾氣，和焚燒垃圾，還有工廠廢氣造成的。仔細(xì)觀察我們的周圍，就會發(fā)現(xiàn)山上茂密的樹木越來越少，森林里到處都是游人亂扔的垃圾。

這些霧霾天氣真是害人不淺，不僅能見度低，影響出行，更是降低空氣質(zhì)量，讓人們呼吸到有毒的氣體，引發(fā)疾病。早上，大家起床后都發(fā)現(xiàn)外邊白茫茫的一片，起初還高興地以為是下雪了呢，結(jié)果一打開門，發(fā)現(xiàn)是霧霾，真是令人失望。

我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，就保護(hù)環(huán)境，不讓霧霾再張狂下去了。我們現(xiàn)在應(yīng)該從身邊的一點(diǎn)一滴做起。比如，不要亂扔垃圾，不要亂砍伐樹木，保持街道整潔衛(wèi)生，愛護(hù)一草一木?；S的廢水一定要經(jīng)過處理才能排入河流。

讓我們一起來保護(hù)我們的家園地球吧，我們的地球那么的可愛，卻又那么容易脆弱，我們怎么能不去保護(hù)她呢?

低碳環(huán)保中文演講稿(2)

老師們，同學(xué)們，下午好!

20__年1月，北京首次出現(xiàn)霧霾。我不禁思考，面對這一現(xiàn)象，我們能做什么。

作為普通居民，我們應(yīng)當(dāng)少開汽車。據(jù)搜狐統(tǒng)計(jì)，機(jī)動車貢獻(xiàn)了北京霧霾的22%，而原因在于中國的油品標(biāo)準(zhǔn)寬松，污染嚴(yán)重。因此，我們只好少開車。

作為中國人，我們要做的很多。中國最大的污染源是燃煤。每單位的煤炭燃燒，其污染是汽油的幾十倍，天然氣的數(shù)百倍。而中國缺油少氣，煤炭成為了工業(yè)的命脈。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，其產(chǎn)率和污染指數(shù)都呈幾何級數(shù)增長，觸目驚心。

再說石油。油品標(biāo)準(zhǔn)由三大石油公司說了算，老百姓的話語權(quán)在哪里?我們熱愛生我養(yǎng)我的國家，也正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥胸?zé)任讓她的環(huán)境更美好。我們的媒體，環(huán)保人士，乃至國民，都應(yīng)充分行使自己的話語權(quán)，勇敢地發(fā)出自己的聲音!

作為地球的一份子，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。當(dāng)今，排污大國美國在排污量上依舊遮遮掩掩，這與其在聯(lián)大人權(quán)會議上的咄咄逼人簡直判若兩人!也與其超級大國的形象毫不匹配，相去甚遠(yuǎn)!為著自身的利益，發(fā)達(dá)國家向發(fā)展中國家，如中國，轉(zhuǎn)