部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件古詩(shī)詞三首《楓橋夜泊》教學(xué)課件

第七單元

古詩(shī)詞三首之一

匯報(bào)人：XXX部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件楓橋夜泊目錄壹學(xué)習(xí)目標(biāo)肆課堂小結(jié)貳初讀古詩(shī)叁古詩(shī)解讀學(xué)習(xí)目標(biāo)第壹章讀一讀：讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏說(shuō)一說(shuō)：根據(jù)注釋，說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。劃一劃：劃出詩(shī)中的景物名稱。想一想：詩(shī)句讓你想象到了什么樣的畫面？學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀古詩(shī)第貳章楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。初讀古詩(shī)///////第二“橫”最長(zhǎng)，“土”的“豎”和“寸”的“豎鉤”不要對(duì)齊寫。上大下小，心字底要寫得舒展。朗讀古詩(shī)，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏。古詩(shī)解讀第叁章楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。在今江蘇蘇州。夜里船停泊在岸邊。漁船上的燈火。蘇州的別稱，因蘇州有姑蘇山而得名。楓橋附近的一座寺廟，相傳唐代僧人寒山曾住于此。古詩(shī)解讀上弦月升起得早，半夜時(shí)便會(huì)漸漸沉落。詩(shī)人身處深秋夜里的一種感覺(jué)，形容天氣很冷。憂愁地對(duì)著江楓漁火難以入眠。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

詩(shī)意：漫天寒霜里，月亮在烏鴉的啼叫聲中慢慢西沉。江邊楓葉搖曳，漁船上燈火點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)這些景象，詩(shī)人心中充滿愁緒。此時(shí)，姑蘇城外寒山寺半夜敲響的鐘聲傳入客船。結(jié)合插圖想象畫面，用自己的話說(shuō)說(shuō)詩(shī)意。詩(shī)中描寫了哪些景物？楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。邊讀邊想象畫面：你仿佛看到什么？聽(tīng)到了什么？感受到了什么？清冷的月亮漸漸落下，江邊的楓樹(shù)與點(diǎn)點(diǎn)的漁火默默相對(duì)，江邊停泊著一只孤單的來(lái)自他鄉(xiāng)的客船。眼前的景色給你怎樣的感覺(jué)？場(chǎng)面清冷、寂靜，能感受到詩(shī)人因避難他鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離故土而產(chǎn)生的孤獨(dú)感。眼看歸巢的烏鴉“呱呱”地啼叫，寒山寺一陣陣悠長(zhǎng)的鐘聲傳到客船上來(lái)。有些凄涼、孤寂。耳聽(tīng)身感霜滿天的寒意，難以入睡時(shí)的思緒萬(wàn)千。你覺(jué)得詩(shī)中的哪一個(gè)字最能表達(dá)詩(shī)人此時(shí)此刻的情感？愁。這樣的聲音讓人感覺(jué)如何？把下列古詩(shī)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

這首詩(shī)中描寫的景物有_________________等，其中屬于靜態(tài)描寫的是___________。楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，_______________。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。江楓漁火對(duì)愁眠月、霜、江楓、漁火、霜、江楓、客船客船選自《創(chuàng)優(yōu)作業(yè)100分》課堂小結(jié)第肆章課堂小結(jié)楓橋夜泊月落烏啼霜滿天客船江楓漁火鐘聲（愁）靜態(tài)描寫動(dòng)態(tài)描寫

《楓橋夜泊》是一首七言絕句。通過(guò)描繪月落、烏啼、滿天白霜、江邊的楓樹(shù)、漁火、寒山寺等景物渲染出秋夜的幽寂、清冷，借此表達(dá)了孤寂、憂愁的心情。朗讀背誦這節(jié)課學(xué)習(xí)的兩首古詩(shī)，默寫《楓橋夜泊》。背誦默寫語(yǔ)氣輕快語(yǔ)氣低沉楓橋夜泊月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。朗讀背誦這節(jié)課學(xué)習(xí)的兩首古詩(shī)，默寫《