2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考（四篇）

第7頁共7頁2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考目前，我園已擁有泰州市學(xué)科帶頭人____名，揚州市教學(xué)能手____名，以及高新區(qū)教壇新秀____名。4、我們高度重視家長工作，積極加強(qiáng)互動聯(lián)系，以促進(jìn)家園共育。我園通過“幼兒園網(wǎng)站”、“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等多種方式，充分聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。本學(xué)期，我園于____月____日在金陵國際大酒店成功舉辦了科學(xué)育兒報告會，特邀南京師范大學(xué)殷飛教授為家長作報告，講座反饋效果良好。此外，我園還開通了“班級教育博客”，定期上傳班級保教活動動態(tài)和育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動，讓家長能夠迅速、便捷地了解孩子在園的生活情況。同時，學(xué)校與社區(qū)保持密切合作，組織幼兒進(jìn)社區(qū)開展各項活動，并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等，實現(xiàn)家園、社區(qū)一體化教育。在教學(xué)管理方面：1、我們細(xì)化了一日保教工作，加強(qiáng)了對基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)，以確保教學(xué)規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。每學(xué)期期初，我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計劃。本學(xué)期更是增加了群眾備課的督查工作，每周各年級組進(jìn)行____小時的集體備課，共同探討教學(xué)中的難點和商討解決策略。此外，每月開展教學(xué)測評例行工作，對幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng)進(jìn)行跟蹤評價，以促使保教工作不斷完善。2、我們積極跟進(jìn)興趣課程的實施，確保開展到位。本學(xué)期，我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排，合理調(diào)整了興趣課程的實施。小、中班開設(shè)了跆拳道興趣課堂，大班則開設(shè)了爵士鼓課程，旨在以趣激情，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。同時，我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”，在開學(xué)初，課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題以及預(yù)期效果等進(jìn)行了深入的研討，形成了一套行之有效的方案活動，并在全園覆蓋和推廣。在后勤管理方面：1、我們致力于營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境，確保處處無衛(wèi)生死角。利用暑期對園所環(huán)境進(jìn)行了完善，外墻重新粉刷，操場四周釘上了原木墻裙，所有空調(diào)外機(jī)安裝了防護(hù)框架，內(nèi)外電箱進(jìn)行了安全防護(hù)等。這些措施不僅美化了環(huán)境，更保證了幼兒在園生活和活動的安全。在后勤衛(wèi)生管理中，我園已形成了一套成熟的管理方案，包括提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)培訓(xùn)、嚴(yán)格按照要求實施并專人負(fù)責(zé)跟蹤檢查等，確保園內(nèi)整潔如新。2、我們加強(qiáng)了校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí)以增強(qiáng)師幼的自我保護(hù)意識，同時每周一排查、每月一整治以確保無安全事故發(fā)生。安全工作是幼兒園工作的重中之重，我園通過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等活動培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護(hù)技能。此外還進(jìn)行每周及每月的安全整治工作以做到及時發(fā)現(xiàn)問題并處理。3、我們高度重視幼兒園的衛(wèi)生保健工作并繼續(xù)加強(qiáng)晨檢、消毒、隔離等工作的執(zhí)行以杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。我園保健工作一直常抓不懈每天按要求晨檢發(fā)現(xiàn)異常情況立即采取隔離措施。分管人員每天進(jìn)行巡視檢查加強(qiáng)保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督全力保證食品安全。同時每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度每天進(jìn)行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒每周進(jìn)行幼兒玩具以及圖書等消毒每月?lián)Q洗幼兒被褥每兩周暴曬一次。因此在各個傳染病高發(fā)時期我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病的情況。4、我們嚴(yán)格把控幼兒飲食安全確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。除了嚴(yán)控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外飯菜做到頓頓清以確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食進(jìn)行了再次改善每周提供新鮮的河蝦營養(yǎng)的牛奶以及自制的各式面點深受孩子們喜愛。在全園教職工的共同努力下我園本年度被評為“泰州市文明單位”且幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中雙雙獲得第一名。雖然取得了一定的成績但我們?nèi)杂幸恍┬璞M快完善的地方如：1、加大加快名師招募力度建立合理的優(yōu)勝劣汰制度提高教職工工作待遇以促使師資隊伍更穩(wěn)定質(zhì)量再提升。2、提高教職工的主人翁意識做到勤儉節(jié)約降低各類消耗。3、加強(qiáng)園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理真正做到課程為教育服務(wù)為幼兒服務(wù)。4、提升教師主動開展教科研的能力。5、加強(qiáng)園內(nèi)的檔案管理。我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里在新的發(fā)展機(jī)遇面前我們將會有更高的突破能創(chuàng)更優(yōu)的佳績！2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考（二）在上級部門的正確指導(dǎo)和全體教職工的共同努力與協(xié)作下，我園不斷深化內(nèi)部管理，塑造出“敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風(fēng)，獲得了廣大父母的廣泛贊譽。回顧上半學(xué)期，我園主要按照既定的園務(wù)工作計劃穩(wěn)步開展，現(xiàn)總結(jié)如下：一、明確辦園宗旨我園在遵循3~____歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的基礎(chǔ)上，堅持規(guī)范化辦園，依法辦園。以提升幼兒的綜合能力、挖掘其潛在能力、開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、增強(qiáng)觀察力和良好行為習(xí)慣為目標(biāo)，積極探索幼兒的全面發(fā)展路徑，推動幼兒教育的持續(xù)進(jìn)步。二、園務(wù)綜合管理一學(xué)期以來，我園依據(jù)上級的規(guī)章制度，從師資建設(shè)、教育工作、教研活動、保健工作等多個方面全面開展園務(wù)工作，確保園務(wù)管理的有序有效。1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度：我園進(jìn)一步完善并執(zhí)行各項規(guī)章制度，每周召開教職工例會，定期進(jìn)行檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正，確保工作任務(wù)的落實，并將工作表現(xiàn)納入教師考核。2、師資隊伍建設(shè)：我園注重教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，鼓勵新老教師互動學(xué)習(xí)，積極參與教研活動。同時，強(qiáng)化師德建設(shè)，要求教師以《教師道德規(guī)范行為》為準(zhǔn)則，敬業(yè)愛崗，以科學(xué)的教育方法培養(yǎng)幼兒。3、堅持學(xué)習(xí)制度：我園堅持每周一次的會議，確保業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)的常態(tài)化，通過學(xué)習(xí)交流，總結(jié)工作，找出不足，及時改進(jìn)，確保每周工作得到有效落實。4、校園建設(shè)：我園不斷加強(qiáng)校園硬件設(shè)施的建設(shè)和修繕，完善教學(xué)設(shè)備，如增設(shè)新的操場設(shè)施，以豐富幼兒的校園生活。5、教育教學(xué)工作：我園積極開展教研活動，開設(shè)多元化的課程，如古詩、蒙氏閱讀等，以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時，注重活動的各個環(huán)節(jié)，確保動靜結(jié)合，符合幼兒的學(xué)習(xí)需求。6、保健工作：我園強(qiáng)化保健工作的監(jiān)督，定期檢查班級衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，制定詳細(xì)的一日工作計劃，明確責(zé)任分工，落實到位。加強(qiáng)日常的晨檢和全日觀察，確保幼兒的健康安全。三、提升教師素質(zhì)，打造高素質(zhì)教師團(tuán)隊1、我園通過組織多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和考核，提升教師的業(yè)務(wù)能力。____月份的“兩人同課評比活動”和____月份的外出觀摩培訓(xùn)，有效提升了教師的教學(xué)水平。2、鼓勵教師繼續(xù)教育，提高學(xué)歷層次，以適應(yīng)教育發(fā)展的需求。3、本學(xué)期，我園成功舉辦了“六一”聯(lián)合活動，活動形式多樣，充分展示了每個幼兒的特長，得到了家長的廣泛認(rèn)可。四、安全工作管理我園始終將校園安全工作視為首要任務(wù)，一學(xué)期來，我們采取了一系列安全措施，確保校園安全穩(wěn)定。1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，確保教室、廚房等場所的衛(wèi)生，每周進(jìn)行大掃除，定期對室外玩具和器械進(jìn)行消毒。2、強(qiáng)化安全檢查，除了日常的安全教育外，每周進(jìn)行小檢查，每月進(jìn)行大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，消除安全隱患。五、家長工作本學(xué)期，我園進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，發(fā)揮家長的協(xié)同作用，提升幼兒園的辦學(xué)水平。1、我園每周公布教學(xué)計劃，讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)進(jìn)度。2、通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等方式，向家長傳遞最新的教育理念和要求，讓家長充分了解幼兒園的教育活動。3、利用網(wǎng)絡(luò)平臺，及時發(fā)布幼兒園的動態(tài)信息，讓家長了解幼兒在園的情況，增強(qiáng)家園溝通?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們清醒地認(rèn)識到所取得的成績只是前進(jìn)的動力，更應(yīng)關(guān)注存在的問題和不足。我們將深入分析原因，采取有效措施，不斷改進(jìn)工作方法，以期在未來的日子里，我園的各項工作能取得更大的進(jìn)步。2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考（三）本學(xué)期，我們秉持“求真務(wù)實”的教育理念，持續(xù)以“主題背景下集體活動過程設(shè)計”為教學(xué)改革的核心，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)為根本，采用實踐、反思、再實踐、再反思的研究模式，以期實質(zhì)性地增強(qiáng)我園的教育質(zhì)量?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、以集體教學(xué)活動設(shè)計為著力點，提升教師教學(xué)能力本學(xué)期，我們持續(xù)以“主題背景下集體教學(xué)活動設(shè)計”為研究專題，堅持以教研組為研究平臺，遵循“學(xué)習(xí)-實踐-反思”的學(xué)習(xí)路徑，深入進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討和實踐。1、及時調(diào)整以應(yīng)對問題在研究過程中，我們強(qiáng)調(diào)持續(xù)改進(jìn)，積極在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，深入剖析問題，并靈活調(diào)整研究策略。上學(xué)期末，我們發(fā)現(xiàn)教師在設(shè)計活動方案時，對幼兒年齡特點和經(jīng)驗的把握不足，問題設(shè)計過于寬泛；在文字表述上存在不準(zhǔn)確的問題，顯示出理論與實踐的差距；同時，教師在觀察幼兒時存在盲目性，缺乏有效的分析和教學(xué)跟進(jìn)，教學(xué)現(xiàn)場管理能力有待提升。針對這些問題，我們及時調(diào)整研究內(nèi)容，加強(qiáng)相關(guān)理論學(xué)習(xí)，以問題為導(dǎo)向開展設(shè)計和觀摩實踐活動，圍繞主題背景下的設(shè)計主旨、方法選擇、活動呈現(xiàn)等問題進(jìn)行深入研討，確保研究的實效性。2、以問題為導(dǎo)向的實踐研討我們鼓勵教師在每次研討前明確主題，帶著問題參與實踐活動，以提高發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。我們強(qiáng)調(diào)在實踐前運用理論知識獨立分析設(shè)計，實踐中觀察者以問題為導(dǎo)向，發(fā)現(xiàn)亮點和問題，為下一次研討提供依據(jù)。同時，通過反思實踐，幫助教師積累經(jīng)驗，形成優(yōu)質(zhì)的教學(xué)活動方案。我們采用大、小教研相結(jié)合的方式，確保研究的有效性。大組教研活動側(cè)重于研究方法和呈現(xiàn)形式的可行性，形成共識并指導(dǎo)教研組實踐。每個教研組通過“一課三研”的跟進(jìn)實踐，對同一活動內(nèi)容進(jìn)行多輪實踐，實現(xiàn)資源共享、持續(xù)改進(jìn)和學(xué)習(xí)跟進(jìn)，有效提升教師的設(shè)計與組織能力。教師們對這種實踐研究模式表示認(rèn)可，認(rèn)為其具體實用，有助于教育策略的形成。本學(xué)期，所有一線教師積極參與教研組小組實踐研討，開展“優(yōu)質(zhì)集體活動方案”考核，鼓勵教師參加第____屆“教學(xué)創(chuàng)新與學(xué)生發(fā)展”案例比賽，通過實踐不斷深化對集體活動的理解和認(rèn)識。二、推進(jìn)教育科研，深化課程改革1、轉(zhuǎn)變觀念，強(qiáng)化科研意識在園長的支持下，我們組織了多次教科研活動，通過理論學(xué)習(xí)，提升教師的科研水平，引入先進(jìn)的教育理念，促使教師對教學(xué)研究有更深層次的理解，認(rèn)識到教科研的重要性，增強(qiáng)科研意識。我們鼓勵教師結(jié)合實際，積極參與課題研究，形成人人有課題、人人重研究、人人有收獲的良好科研氛圍。2、擴(kuò)大科研參與，提升科研水平我們致力于提升教師的科研能力，不為科研而科研，不為評獎而科研，將教育科研作為提升教師專業(yè)發(fā)展、促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的主要途徑。教師們積極參與科研活動，撰寫科研論文。本學(xué)期，幼兒園成功申報了省級課題《禮儀教育》，并積極參與綠色教育研究共同體的研究活動。3、加強(qiáng)科研過程管理對立項的課題，我們定期了解進(jìn)展，收集研究過程中的各類資料，督促研究人員不斷進(jìn)步和進(jìn)行階段小結(jié)。我們對《提高農(nóng)村____歲幼兒家長對培養(yǎng)幼兒社會交往能力》課題進(jìn)行深入實踐研究，確保科研工作的有效實施。2024年幼兒園園務(wù)工作總結(jié)參考（四）隨著新年的鐘聲響起，我圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作，懷揣著喜悅的心情，對過去不平凡的一年進(jìn)行了回顧。____年，從宏觀視角審視，最令人振奮的無疑是北京奧運會的成功舉辦，每一位運動員的卓越表現(xiàn)都使全體中國人倍感自豪。我從他們身上汲取了一種精神力量，這種精神承載著民族的希望與夢想，同時也成為我不斷前行的動力?；仡櫯c我個人工作緊密相關(guān)的這一年，雖然未如奧運賽場般波瀾壯闊，但在平淡中亦有所得，記錄下了成長道路上的重要篇章。一、深化思想修養(yǎng)，持續(xù)提升個人素質(zhì)我始終秉持“活到老，學(xué)到老”的信念，在各方面嚴(yán)格要求自己，不斷提升自我，以適應(yīng)社會發(fā)展的新趨勢。二、精心研讀兒童，全力支持兒童活動我利用業(yè)余時間深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)解讀》，并做好詳細(xì)筆記，以提升我的理論水平。我深知每個兒童都具有獨特的發(fā)展特點和水平，因此我始終尊重并關(guān)注每個孩子的成長。三、把握各種機(jī)遇，全面提升個人素養(yǎng)在工作之余，我積極參加各類培訓(xùn)活動，如____月份參加市教育局托幼辦組織的《中國兒童少年基金會安康(公益)嬰幼兒成長管理系統(tǒng)培訓(xùn)》，以及____月份參加市托幼辦組織的《上海名師、名課現(xiàn)場觀摩交流會》等。此外，我還通過瀏覽專業(yè)網(wǎng)站、閱讀幼兒教育雜志、學(xué)習(xí)電腦知識等方式，不斷豐富自己。在教育教學(xué)實踐中，我力求在活動內(nèi)容、組織形式和方式上有所創(chuàng)新，以“人文教育”為導(dǎo)向。四、發(fā)揮職業(yè)潛能，營造積極向上的氛圍在做好保教工作的同時，我積極參與園內(nèi)外組織的各類活動。在____月份，我的班級博客榮獲山東學(xué)前教育網(wǎng)組織的博客大賽獎項；同時，我還被評為“優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)管理員”。在____月份縣教育局組織的幼兒素質(zhì)展示活動中，我指導(dǎo)的幼兒獨唱和故事表演均獲得一等獎。此外，我還參加了自制玩教具比賽，并取得了優(yōu)異成績。這些