2025屆浙江省兩校高三生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆浙江省兩校高三生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.根據(jù)圖中人體器官模型,判斷下列說(shuō)法不正確的是()A.如果器官為下丘腦,則CO2濃度A處低于B處B.如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處C.如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處低于B處D.如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度A處低于B處2.下圖是多種生物學(xué)現(xiàn)象或過(guò)程模型,相關(guān)敘述不正確的是()A.若表示體液免疫過(guò)程,a為吞噬細(xì)胞,e為淋巴因子B.若d、e表示有氧呼吸的第一、二階段,則e一定發(fā)生在線粒體C.若表示基因表達(dá)過(guò)程,a為DNA,b為mRNA,d過(guò)程需要RNA聚合酶D.若表示減數(shù)分裂,b為次級(jí)卵母細(xì)胞,則等位基因分離可發(fā)生在d過(guò)程3.下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為1/256。下列敘述正確的是A.甲病是伴X染色體隱性遺傳病B.和的基因型不同C.若與某正常男性結(jié)婚,所生正常孩子的概率為25/51D.若和再生一個(gè)孩子,同時(shí)患兩種病的概率為1/174.人體肌肉細(xì)胞呼吸的部分過(guò)程如圖所示,階段A~D為相關(guān)生理過(guò)程。下列敘述正確的是()A.物質(zhì)①為NADH,物質(zhì)②中的氧來(lái)自葡萄糖B.階段A~D中,只有階段D不產(chǎn)生ATPC.乳酸菌進(jìn)行階段D的場(chǎng)所與人不同D.劇烈運(yùn)動(dòng)引起階段D增強(qiáng),階段C減弱5.蘋果醋是以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個(gè)階段發(fā)酵而成,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.甲階段的發(fā)酵溫度低于乙階段的發(fā)酵溫度B.過(guò)程①②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行,③在線粒體進(jìn)行C.根據(jù)醋酸桿菌的呼吸作用類型,乙過(guò)程需要在無(wú)氧條件下完成D.產(chǎn)物乙醇與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn)6.下列關(guān)于正常人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)關(guān)系的敘述,正確的是()A.如果內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定,則機(jī)體一定處于穩(wěn)態(tài)B.寒冷環(huán)境中機(jī)體通過(guò)多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱來(lái)維持體溫相對(duì)恒定C.人體免疫系統(tǒng)中的吞噬細(xì)胞參與特異性免疫,不參與非特異性免疫D.注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液,血漿中胰島素/胰高血糖素的比值將減小7.下圖中①為某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞中部分染色體及其基因示意圖,②③④為該動(dòng)物處于不同分裂期的染色體形態(tài)示意圖。與此有關(guān)的敘述正確的是()A.①細(xì)胞產(chǎn)生的突變必隨精子傳給子代B.②③細(xì)胞分裂時(shí)均可發(fā)生基因重組C.④產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因組成是aB和aBD.②④細(xì)胞分別含有4個(gè)和1個(gè)染色體組8.(10分)將蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中光照一段時(shí)間后,用清水浸潤(rùn)蠶豆葉下表皮,在顯微鏡下觀察,然后用1.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是()A.在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水而導(dǎo)致氣孔開放B.蔗糖分子擴(kuò)散進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞后,細(xì)胞滲透吸水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉C.當(dāng)從清水轉(zhuǎn)入1.3g/mL蔗糖溶液中時(shí),保衛(wèi)細(xì)胞細(xì)胞液濃度將增加D.只有將保衛(wèi)細(xì)胞置于1.3g/mL蔗糖溶液中時(shí),才發(fā)生滲透作用二、非選擇題9.(10分)如圖1是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量流動(dòng)值(單位為103kJ·m-2·a-1)。圖2為甲、乙兩個(gè)水池中的各由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng),且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)。(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括_________,能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為_____。(2)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多的原因:______。(3)為增加圖2中甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,向水池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后水面長(zhǎng)滿了浮萍,水草、綠藻和輪蟲相繼死亡。水草死亡的主要原因是缺少_____,輪蟲死亡的主要原因是缺少_____。乙水池中加入了較多的有機(jī)肥,一段時(shí)間后,水池中綠藻爆發(fā),其他4種生物陸續(xù)死亡,水體發(fā)臭。整個(gè)過(guò)程屬于_____反饋調(diào)節(jié)。(4)該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外,還包括_____和信息傳遞,其中,前者的特點(diǎn)是具有_____性;后者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開外,還有_____(寫一點(diǎn)即可)。(5)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物X的平均濃度。已知水中X的質(zhì)量濃度為0.003mg/L。請(qǐng)分析說(shuō)明:項(xiàng)目甲乙丙丁戊能量(kJ)1.6×1091.2×1091.3×1089.1×1079.5×106X濃度(mg/L)0.0370.0360.350.394.1①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群是_____。②若每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)繪出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。_____10.(14分)光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝。很多學(xué)者為探索其實(shí)質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)。依據(jù)材料回答下列問(wèn)題。材料一:1937年,植物生理學(xué)家希爾發(fā)現(xiàn),將葉綠體分離后置于含有一定濃度蔗糖溶液的試管中,制備成葉綠體懸浮液,若在試管中加人適當(dāng)?shù)摹半娮邮荏w”,給予葉綠體定強(qiáng)度的光照,在沒(méi)有CO2時(shí)就能放出O2,同時(shí)電子受體被還原。希爾反應(yīng)式是:H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+1/2O2。材料二:20世紀(jì)50年代,卡爾文及其同事因在光合作用方面的研究成果,獲得了1961年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。具體操作是:在一個(gè)密閉容器中,將小球藻放人14C標(biāo)記的碳酸氫鹽溶液(碳酸氫鹽在水中會(huì)處于分解成CO2的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)),給予充足的光照,每隔一定時(shí)間取樣、分離、鑒定光合產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:若光照30s后檢測(cè)產(chǎn)物,檢測(cè)到了多種帶14C標(biāo)記的化合物(C3、C4、C5、C6、C7等);若將光照時(shí)間逐漸縮短至幾分之一秒,90%的放射性出現(xiàn)在一種三碳化合物(C3)中;在5s的光照后,同時(shí)檢測(cè)到了含有放射性的五碳化合物(C5)和六碳糖(C6)。(1)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過(guò)程中_________階段的部分變化。正常情況下,光合作用過(guò)程該階段的電子受體被還原成了_________(填物質(zhì)名稱),希爾實(shí)驗(yàn)中配制葉綠體懸液時(shí),加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是_________。(2)卡爾文根據(jù)_________推測(cè)出了CO2中的碳轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑,這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。其發(fā)生的場(chǎng)所是_________。(3)卡爾文和同事對(duì)這種三碳化合物(C3)分子進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn),形成的C3中只有一個(gè)碳有放射性,另外兩個(gè)碳則沒(méi)有。最可能的原因是__________________________。11.(14分)下表為某地區(qū)三類遺傳病患者的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù),根據(jù)該表格數(shù)據(jù)分析并回答下列問(wèn)題:遺傳病類型病種患者數(shù)目發(fā)病率(%)單基因遺傳病12836891.66多基因遺傳病93272.11染色體異常遺傳病1313692.99合計(jì)13253652.35(1)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),一般選擇表格中的___________遺傳病進(jìn)行調(diào)查,其原因是________________。還可以在________________中調(diào)查,進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)若調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),某男孩患性染色體病,經(jīng)檢測(cè)其體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為XYY,而其父母性染色體組成均正常,導(dǎo)致男孩患病的該種變異是否會(huì)改變基因的數(shù)目和結(jié)構(gòu),請(qǐng)說(shuō)明___________________________________________________________________。(3)人類Rh血型由一對(duì)常染色體上的等位基因R和r控制,RR和Rr表現(xiàn)為Rh陽(yáng)性,rr表現(xiàn)為Rh陰性。若某對(duì)夫婦血型均為Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常,但已經(jīng)生了一個(gè)Rh陰性且患紅綠色盲(紅綠色盲由等位基因B、b控制)的孩子,則該對(duì)夫婦的基因型為_____________,這對(duì)夫婦再生一個(gè)Rh陽(yáng)性、色覺(jué)正常孩子的概率為_________。12.干擾素是一類糖蛋白,幾乎能抵抗所有病毒引起的感染,是一種抗病毒的特效藥。下圖為生產(chǎn)干擾素的流程圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等連接在一起的工具是____。培育早期胚胎時(shí),所用培養(yǎng)液的成分除了一些_______類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分,以及血清。(2)胚胎移植過(guò)程中,在不影響胚胎發(fā)育的基礎(chǔ)上,對(duì)胚胎的性別進(jìn)行鑒定,可以進(jìn)行的操作是____。為了檢測(cè)轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中是否含有干擾素,可以采用的方法是____。(3)用胚胎分割技術(shù)對(duì)圖中囊胚進(jìn)行分割時(shí),操作的關(guān)鍵在于___。(4)細(xì)胞A來(lái)自囊胚中的___,細(xì)胞B是從牛胎兒的___中分離出來(lái)的。胚胎干細(xì)胞在____細(xì)胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳導(dǎo)致血液中二氧化碳濃度升高;饑餓狀態(tài)下,肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,而飯后葡萄糖進(jìn)入肝臟合成肝糖原;腎臟是排泄器官,尿素等代謝廢物通過(guò)腎臟排出體外;飯后血糖濃度升高,胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加,而饑餓狀態(tài)下,血糖濃度降低,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加?!驹斀狻咳绻鞴贋橄虑鹉X,其呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳,因此二氧化碳濃度B處高于A處,A正確;如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)肝糖原分解產(chǎn)生葡萄糖,因此血糖濃度B處血糖濃度較A處高,B正確;如果器官為腎臟,尿素會(huì)通過(guò)腎臟排出體外,因此尿素的濃度B處低于A處,C錯(cuò)誤;如果器官為胰臟,飯后血糖濃度升高,則胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,因此胰島素濃度B處高于A處,D正確。2、B【解析】

在特異性免疫中,T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,受到抗原刺激的B細(xì)胞可在該因子的作用下,增殖分化為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體,參與體液免疫過(guò)程?;虻谋磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶催化。等位基因的分離和非等位基因的自由組合均發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中。【詳解】A、若表示體液免疫過(guò)程,經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞處理的抗原呈遞給T淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞釋放淋巴因子作用于B淋巴細(xì)胞,促進(jìn)B淋巴細(xì)胞的增殖、分化,所以a為吞噬細(xì)胞,b為T淋巴細(xì)胞,e為淋巴因子,c為B淋巴細(xì)胞,A正確;B、原核生物有氧呼吸第二階段發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B錯(cuò)誤;C、若表示基因表達(dá)過(guò)程,a為DNA,d為轉(zhuǎn)錄,需要RNA聚合酶的催化,b為mRNA,e為翻譯,C正確;D、若表示減數(shù)分裂,b為次級(jí)卵母細(xì)胞,則d為減數(shù)第一次分裂,等位基因分離可發(fā)生在d過(guò)程中,D正確。故選B。3、C【解析】

根據(jù)Ⅱ2×Ⅱ3→Ⅲ3可知,乙病為常染色體隱性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因?yàn)锳/a;根據(jù)題意可知,甲病為伴性遺傳病,由于甲病有女患者,故為伴X遺傳病,又因?yàn)棰?患甲病,而Ⅳ1正常,故可以確定甲病為伴X顯性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因?yàn)锽/b。根據(jù)人群中乙病的發(fā)病率為1/256,可知a基因概率為1/16,A基因頻率為15/16,則AA=15/16×15/16=225/256,Aa=2×1/16×15/16=30/256。【詳解】A、根據(jù)分析可知,甲病為伴X染色體顯性遺傳病,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)Ⅲ3同時(shí)患甲病和乙病可知,Ⅱ3的基因型為AaXbXb,根據(jù)Ⅱ4患乙病可知,Ⅲ6為AaXbXb,二者基因型相同,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)Ⅲ3同時(shí)患甲病和乙病可知,Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為AaXBY、AaXbXb,則Ⅲ1為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,正常男性XbY乙病的基因型為Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,二者婚配的后代患乙病的概率為2/3×2/17×1/4=1/51,不患乙病的概率為1-1/51=50/51,后代不患甲病的概率為1/2,故后代正常的概率為50/51×1/2=25/51,C正確;D、Ⅲ3的基因型為aaXBXb,Ⅲ4甲病的基因型為XbY,乙病相關(guān)的基因型為Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,為AA的概率為1-2/17=15/17,后代患乙病的概率為2/17×1/2=1/17,患甲病的概率為1/2,再生一個(gè)孩子同時(shí)患兩種病的概率為1/17×1/2=1/34,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題易錯(cuò)點(diǎn)在于很多考生容易把乙病當(dāng)成伴Y遺傳病,在分析遺傳系譜圖時(shí),要把所有患有相同疾病的個(gè)體統(tǒng)一分析,準(zhǔn)確判斷。判斷口訣:無(wú)中生有為隱性,隱性遺傳看女病(女患者),父子患病為伴性;有中生無(wú)為顯性,顯性遺傳看男?。谢颊撸?,母女患病為伴性。4、B【解析】

分析題圖可知:A為糖酵解,糖酵解在細(xì)胞溶膠中進(jìn)行;B為檸檬酸循環(huán),在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行;階段C為電子傳遞鏈,在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行;階段D是厭氧呼吸的第二階段,丙酮酸在酶的催化作用下形成乳酸,場(chǎng)所是細(xì)胞溶膠;物質(zhì)①為NADH,物質(zhì)②是H20?!驹斀狻緼、物質(zhì)②為H20,其中的氧來(lái)自O(shè)2,A錯(cuò)誤;B、階段A~D中,只有厭氧呼吸的第二階段(階段D)不產(chǎn)生ATP,B正確;C、乳酸菌進(jìn)行階段D(厭氧呼吸第二階段)的場(chǎng)所與人相同,均為細(xì)胞溶膠,C錯(cuò)誤;D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)依舊以需氧呼吸為主,但也有厭氧呼吸參與,階段D和階段C均增強(qiáng),D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】透徹理解需氧呼吸和厭氧呼吸的過(guò)程,并能結(jié)合題圖判斷各過(guò)程是解題關(guān)鍵。5、C【解析】

據(jù)圖分析,圖示為以蘋果為原料經(jīng)甲乙兩個(gè)階段發(fā)酵形成蘋果醋的過(guò)程,其中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵;①表示有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);②表示無(wú)氧呼吸的第二階段,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);③表示有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體?!驹斀狻緼、圖中甲階段為酒精發(fā)酵,乙階段為醋酸發(fā)酵,酒精發(fā)酵的溫度低于醋酸發(fā)酵,A正確;B、根據(jù)以上分析可知,圖中過(guò)程①②在酵母菌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行,③在線粒體進(jìn)行,B正確;C、醋酸桿菌為好氧菌,因此乙過(guò)程需要在有氧條件下完成,C錯(cuò)誤;D、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乙醇(酒精)與重鉻酸甲試劑反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色,這一反應(yīng)可用于乙醇的檢驗(yàn),D正確。故選C。6、B【解析】

多細(xì)胞動(dòng)物絕大多數(shù)細(xì)胞并不能直接與外部環(huán)境接觸,他們周圍的環(huán)境就是動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞外面的液體,叫做細(xì)胞外液,包括血漿、組織液和淋巴等。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在正常生理情況下機(jī)體內(nèi)環(huán)境的各種成分和理化性質(zhì)只在很小的范圍內(nèi)發(fā)生變動(dòng),不是處于固定不變的靜止?fàn)顟B(tài),而是處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。人是恒溫動(dòng)物,恒溫動(dòng)物在低溫環(huán)境中要減少散熱,增加產(chǎn)熱,而在高溫環(huán)境中,要減少產(chǎn)熱,增加散熱,這樣才能維持體溫相對(duì)穩(wěn)定?!驹斀狻緼、內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分和理化性質(zhì)維持相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體才能維持穩(wěn)態(tài),A錯(cuò)誤;B、寒冷環(huán)境中機(jī)體散熱增多,為了維持體溫的恒定,機(jī)體通過(guò)多種途徑減少散熱、增加產(chǎn)熱來(lái)維持體溫相對(duì)恒定,B正確;C、吞噬細(xì)跑可參與非特異性免疫,C錯(cuò)誤;D、注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液,血漿中胰島素含量升高,胰高血糖素含量下降,血漿中胰島素/胰高血糖素的比值增大,D錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】

分析題圖:①體細(xì)胞或者原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)間期復(fù)制;②細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;③細(xì)胞含有同源染色體,處于減數(shù)第一次分裂后期,且細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該細(xì)胞為初級(jí)卵母細(xì)胞;④細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期?!驹斀狻緼、①為某哺乳動(dòng)物的體細(xì)胞,不能進(jìn)行減數(shù)分裂,因此該細(xì)胞發(fā)生的突變不會(huì)隨精子傳給子代,A錯(cuò)誤;B、基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中,而②細(xì)胞進(jìn)行的是有絲分裂,不會(huì)發(fā)生基因重組,B錯(cuò)誤;C、根據(jù)①細(xì)胞中的基因組成可知④產(chǎn)生子細(xì)胞的基因組成是AB和aB,C錯(cuò)誤;D、②細(xì)胞處于有絲分裂后期,含有4個(gè)染色體組,①細(xì)胞只含1個(gè)染色體組,D正確。故選D。8、C【解析】

分析圖形:植物在清水中,細(xì)胞由于吸水使保衛(wèi)細(xì)胞膨脹,導(dǎo)致葉片中氣孔是開放;而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液中,由于細(xì)胞發(fā)生滲透作用失水,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉。質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離。【詳解】A、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透吸水而導(dǎo)致氣孔開放,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,蔗糖分子不能進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞,在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液取代清水,保衛(wèi)細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,B錯(cuò)誤;C、分析圖形,植物在清水中葉片中氣孔是開放的,而在質(zhì)量濃度為1.3g/mL的蔗糖溶液,保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水,細(xì)胞液濃度增加,氣孔將關(guān)閉的,C正確;D、在清水中,保衛(wèi)細(xì)胞也發(fā)生滲透作用,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量15.6%能量流動(dòng)逐級(jí)遞減以及維持各營(yíng)養(yǎng)級(jí)較高的輸出量光照綠藻(或食物)正物質(zhì)循環(huán)全球性和循環(huán)往復(fù)生物種群的繁衍離不開信息傳遞或調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定甲和乙【解析】

圖中①表示呼吸作用,②表示貯存在有機(jī)物中的能量。圖中生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的去向包括被植食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分;而植食動(dòng)物同化的能量的來(lái)源為從生產(chǎn)者那里同化、由外界補(bǔ)充,去向包括被小型肉食動(dòng)物同化、呼吸消耗、被分解者利用、未被利用四個(gè)部分。【詳解】(1)圖1中該生態(tài)系統(tǒng)中總能量包括生產(chǎn)者通過(guò)光合作用固定的總能量和輸入的有機(jī)物中的能量。該生態(tài)系統(tǒng)中肉食動(dòng)物從植食動(dòng)物同化的能量為:(2.1+5.1+0.25+0.05-5)×103kJ·m-2·a-1=2.5×103kJ·m-2·a-1,植食動(dòng)物的同化量為:(4+9+0.5+2.5)×103kJ·m-2·a-1=16×103kJ·m-2·a-1,所以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為2.5×103÷16×103×100%≈15.6%。(2)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向傳遞、逐級(jí)遞減,以及各營(yíng)養(yǎng)級(jí)有較高的輸出量,所以圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來(lái)越多。(3)由于池中引種了大量浮萍,一段時(shí)間后,水面長(zhǎng)滿了浮萍,遮住了光線,水草因光照減弱,不能正常進(jìn)行光合作用而死亡;水草死亡,輪蟲因缺乏食物來(lái)源也死亡。乙池中加入了較多的有機(jī)肥,好氧性微生物大量繁殖,消耗水體中的氧氣,水體中的溶解氧下降,動(dòng)物因缺乏氧氣供應(yīng)而死亡;不久,綠藻也大量死亡,大量的尸體使分解者的數(shù)量劇增,分解者產(chǎn)生氨氣和硫化物等有刺激氣味的物質(zhì),導(dǎo)致水體發(fā)臭,整個(gè)過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)。(4)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞,圖示中體現(xiàn)了能量流動(dòng)的功能。物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)。信息傳遞的作用除生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開外,還能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。(5)表中的能量、X含量都能作為確定生物營(yíng)養(yǎng)級(jí)的依據(jù);能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,能量越少。污染物會(huì)隨著食物鏈的延長(zhǎng)在體內(nèi)不斷積累,所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,污染物的含量越多。

①表格分析,甲和乙能量最多,污染物含量最低,處于生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

②丙、丁處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),戊處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),而每種生物都被相鄰下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,故最可能的食物網(wǎng)為:

?!军c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。10、光反應(yīng)[H]或NADPH或還原態(tài)氫形成等滲溶液,維持葉綠體正常形態(tài)和功能被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)時(shí)間的先后葉綠體基質(zhì)C3不是由3個(gè)CO2聚合而成的,而是由CO2與體內(nèi)某種化合物結(jié)合而成的【解析】

光合作用的光反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上):水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣,以及ATP的形成;光合作用的暗反應(yīng)階段(場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機(jī)物?!驹斀狻浚?)希爾反應(yīng)模擬了葉綠體光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段水的光解,該階段中電子受體為NADP+,接受氫后變成了[H]或NADPH或還原態(tài)氫,希爾實(shí)驗(yàn)中配制葉綠體懸浮液時(shí)加入一定濃度的蔗糖溶液的目的是形成等滲溶液,維持葉綠體正常形態(tài)和功能。(2)卡爾文根據(jù)被14C標(biāo)記的化合物出現(xiàn)時(shí)間的先后,推測(cè)出了光合作用暗反應(yīng)階段CO2中C的轉(zhuǎn)化途徑;卡爾文循環(huán)屬于光合作用的暗反應(yīng),其發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。(3)形成的C3中只有一個(gè)碳有放射性,另外兩個(gè)碳則沒(méi)有,這說(shuō)明C3不是由3個(gè)CO2聚合而成的,而是由CO2與體內(nèi)某種化合物結(jié)合而成的?!军c(diǎn)睛】本題需要考生實(shí)際光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過(guò)程,同時(shí)結(jié)合材料中科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行分析。11、單基因發(fā)病率高患者家系此變異為染色體數(shù)目變異,會(huì)改變基因的數(shù)量(使基因數(shù)增加),但不會(huì)改變基因的結(jié)構(gòu)RrXBY,RrXBXb9/16【解析】

1、人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。1、一個(gè)家族幾代中都出現(xiàn)的疾病不一定是遺傳病,遺傳病不一定是基因病還可能是染色體出現(xiàn)異常。3、遺傳方式判定順序:先確定是否為伴Y遺傳(是否患者全為男性)→確定是否為母系遺傳(是否為母系遺傳)→確定是顯、隱性→確定是常染色體遺傳還是伴X遺傳?!驹斀狻浚?)調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率時(shí),一般選擇單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查,其原因是發(fā)病率高。還可以在患者家系中調(diào)查,進(jìn)一步確定該遺傳病的遺傳方式。(1)該男孩性染色體組成為XYY,此變異為染色

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