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文檔簡介
2022年人教版四4年級下冊數(shù)學期末解答應用題專項附答案
1.笑笑和爸爸去登山,他倆用20分鐘走完了全程的g,又用25分鐘走完了全程的一半,
最后用5分鐘登上了山頂。最后5分鐘走的路程是全程的幾分之幾?
2.某地環(huán)保部門對當?shù)?白色污染"的主要來源調查情況如下。
來源食品包裝袋快餐盒農用地膜
占"白色污染”總量的33
幾分之幾8520
(1)這三種來源一共占"白色污染”總量的幾分之幾?
(2)食品包裝袋比快餐盒與農用地膜的和多占"白色污染”總量的幾分之幾?
2
3.甲、乙兩個工程隊共同修了一條路,甲隊修了全長的乙隊比甲隊少修了全長的
他們一共修了全長的幾分之兒?
4.本次考試實踐操作題分值占全卷的3點,計算題分值占全卷的36,其它題目分值占全卷
的幾分之幾?
5.黃河三角洲保護區(qū)內共有植物393種,其中怪柳林和柳林大約共有1萬公頃,怪柳林
的面積大約是柳林的4倍。保護區(qū)內大約有怪柳林和柳林各多少萬公頃?
6.已知一個長方形的周長是3m,長是寬的1.5倍。這個長方形的面積是多少?(用方程
解決問題)
7.甲、乙、丙三人分113個蘋果,如果把甲分得的個數(shù)減去5,乙分得的個數(shù)減去24,
丙把分得的個數(shù)送給別人一半后,三人的蘋果個數(shù)就相同。三人原來各分得蘋果多少個?
8.某汽車銷售公司去年第四季度售出小汽車和面包車共96輛。
這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車各多少輛?(列方程解)
9.珊湖人才公寓為了打造綠色宜居的環(huán)境,計劃開辟一塊長90米,寬60米的草坪,中
間有兩條寬1.5米的健身跑道(如下圖),需要購買多少平方米的草皮?
1.5米
10.雜技演員在一根懸空的鋼絲上騎獨輪車,車輪的外直徑是60厘米,從鋼絲的一端到另
一端,車輪正好滾動40圈。這根懸空的鋼絲至少長多少米?
11.箭牌陶瓷專賣店有以下三種規(guī)格的正方形地磚可供笑笑家選擇。笑笑家客廳的地面是
長為40分米,寬為32分米的長方形,笑笑家選擇哪種地磚鋪客廳地面既整齊又不會有余
料?(寫出過程)
8分米
12.有兩根繩子分別長為36分米和54分米,要把它們都剪成同樣長的小段,兩根都沒有
剩余,那么每小段繩子最長是多少分米?
13.學校組織五、六年級同學聽抗疫英雄巡回演講會,一共有972人。報告廳每排可以坐
18人,五年級坐了26排,六年級坐了多少排?(列方程解答)
14.為了充實學生書柜,顧老師購買兩種書,一共用去84元,其中有4本《朝花夕拾》
和3本《背景》。已知《背景》每本10元?!冻ㄏκ啊访勘径嗌僭??(用方程解)
15.同學們參加植樹活動,六年級去了156人,比五年級人數(shù)的2倍少12人。五年級去
了多少人?
16.果園里有桃樹154棵,比蘋果樹的3倍少20棵,果園里有蘋果樹多少棵?(用方程
解)
17.晨晨和笑笑從圓形廣場的同一地點出發(fā),沿著場地的邊相背而行,4分鐘后相遇,晨
晨每分鐘走85米,笑笑每分鐘走72米。
(1)這個圓形廣場的直徑是多少米?
(2)它的占地面積是多少平方米?
18.兩列火車從相距500千米的兩地同時相向開出,已知甲車每小時行110千米,乙車每
小時行90千米,經(jīng)過幾小時兩車相遇?
19.兩地相距570千米,甲、乙兩輛汽車同時從兩地開出,相向而行,經(jīng)過3.8小時相
遇。甲車每小時行72千米,乙車每小時行多少千米?(用方程知識解)
20.甲、乙兩艘輪船同時從A、B兩地相向而行。經(jīng)過3.5小時相遇。相遇后甲船繼續(xù)行
2.5小時到達B地。乙船每小時行50km,甲船每小時行多少千米?
21.王大爺用50.24米長的籬笆靠墻圍一個半圓形的養(yǎng)雞場,這個養(yǎng)雞場的面積是多少平
方米?
22.一個直徑是10米的圓形花壇,周圍有一條2米寬的小路,這條小路的面積是多少平
方米?
23.在一個直徑是6米的圓形水池四周,修一條寬1米的石子路,這條石子路的面積是多
少平方米?(請在圖中標一標,畫一畫。)
24.一個直徑是12米的花壇,在花壇的四周鋪一條寬2米的小路(如圖),求這條小路
的面積是多少平方米?
Qi
米
25.下面是光明小學五年二班學生收集的2019年春節(jié)期間(2月5日―2月11日)古文化
街廟會和精武鎮(zhèn)廟會游覽人數(shù)統(tǒng)計圖,請結合統(tǒng)計圖回答問題。
(2)在2月10日那天古文化街廟會的游覽人數(shù)是精武鎮(zhèn)廟會的一y
(3)假如明年要游覽廟會,你認為哪天去比較好?請說明理由。
26.王阿姨開了兩個服裝店,下面是兩個店近幾年營業(yè)額情況統(tǒng)計表。
年份201120122013201420152016
A店/萬元86.576.542
B店/萬元2.5344.567
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),繪制折線統(tǒng)計圖。
2011~2016年A、B兩個服裝店的營業(yè)額情況統(tǒng)計圖
--------A店
()年兩個店營業(yè)額相差最多。
(3)王阿姨計劃關閉一個店,轉做其他生意。你認為應該關閉哪個店?為什么?
27."志愿者"是指自愿進行社會公共利益服務而不獲取任何報酬的人。某小區(qū)今年上半年
志愿者報名人數(shù)統(tǒng)計如下:(單位:人)
一月份二月份三月份四月份五月份六月份
18歲至40
12824374278
歲
40歲以上141222365365
(1)根據(jù)統(tǒng)計表,完成下面復式折線統(tǒng)計圖。(注意補充圖例)
某小區(qū)今年上半年報名志畫赤?人數(shù)統(tǒng)計圖
(2)上圖中,18歲至40歲的報名者在()月一()月人數(shù)增加最多,上半年()
月份報名人數(shù)達到最高值。
(3)結合這個統(tǒng)計圖,你有什么想法?請寫下來。
28.下面是海恫區(qū)縣某便利店去年兩種品牌牛奶1?6月銷售情況統(tǒng)計表。
月份123456
甲/箱202535405055
乙/箱151820161210
(2)()月兩種品牌牛奶的銷量差距最大。
(3)根據(jù)折線統(tǒng)計圖,寫出乙品牌去年1?6月銷量變化的趨勢。
1.【分析】
把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位"1",運用分數(shù)加法計算方法,可以先算出已走的分率=20
分走全程的分率+25分走全程的分率,再根據(jù)剩余路程占的分率=單位"1"一前45分
鐘占總路程的分率即
解析:!
O
【分析】
把山底到山頂?shù)木嚯x看作單位“1",運用分數(shù)加法計算方法,可以先算出已走的分率=20
分走全程的分率+25分走全程的分率,再根據(jù)剩余路程占的分率=單位"1"一前45分
鐘占總路程的分率即可解答.
【詳解】
6
答:最后5分鐘走的路程是全程的
O
【點睛】
正確運用分數(shù)加減法計算方法解決問題是本題考查知識點。
2.(1);
(2)
【分析】
(1)利用加法,求出這三種來源一共占“白色污染”總量的幾分之幾;
(2)先利用加法求出快餐盒與農用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求
出食品包裝袋比快餐盒與農用地膜的和
29
解析:
(1)而
【分析】
(1)利用加法,求出這三種來源一共占"白色污染"總量的幾分之幾;
(2)先利用加法求出快餐盒與農用地膜的和占總量的幾分之幾,再利用減法求出食品包裝
袋比快餐盒與農用地膜的和多占"白色污染”總量的幾分之幾。
【詳解】
,、31329
(1)一+—十—
8520而
29
答:這三種來源一共占“白色污染”總量的行
13
—H—
⑵i520
3_2_
8-20
1
40
答:食品包裝袋比快餐盒與農用地膜的和多占"白色污染”總量的!。
40
【點睛】
本題考查了分數(shù)加減法的應用,正確理解題意并列式是解題的關鍵。
3.【分析】
用一求出乙隊修的占全長的幾分之幾,再與甲隊修的相加即可。
【詳解】
—F
=+
答:他們一共修了全長的。
【點睛】
熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關鍵。
解析:5
【分析】
21
用《一百求出乙隊修的占全長的幾分之幾,再與甲隊修的相加即可。
【詳解】
-2-------1---,1—2
5155
15
答:他們一共修了全長的
【點睛】
熟練掌握異分母分數(shù)加減法的計算方法是解答本題的關鍵。
4.【分析】
將全卷分值看作單位"1”,用1一實踐操作題分值占全卷的幾分之幾一計算題分
值占全卷的幾分之幾=其它題目分值占全卷的幾分之幾。
【詳解】
答:其它題目分值占全卷的。
[
解析:
【分析】
將全卷分值看作單位"1",用1一實踐操作題分值占全卷的幾分之幾一計算題分值占全卷的
幾分之幾=其它題目分值占全卷的幾分之幾。
【詳解】
1230
100WO
50
答:其它題目分值占全卷的2肅9。
【點睛】
異分母分數(shù)相加減,先通分再計算。
5.柳林0.2萬公頃;怪柳林0.8萬公頃
【分析】
怪柳林的面積=柳林的面積x4,等量關系式:怪柳林的面積+柳林的面積=1
萬公頃,據(jù)此解答。
【詳解】
解:設保護區(qū)內大約有柳林X萬公頃,則有怪柳林4x萬
解析:柳林0.2萬公頃;怪柳林0.8萬公頃
【分析】
怪柳林的面積=柳林的面積x4,等量關系式:怪柳林的面積+柳林的面積=1萬公頃,據(jù)
此解答。
【詳解】
解:設保護區(qū)內大約有柳林x萬公頃,則有怪柳林4x萬公頃。
x+4x=l
5x=l
x=l+5
x=0.2
怪柳林面積:0.2x4=0.8(萬公頃)
答:保護區(qū)內大約有怪柳林0.8萬公頃,有柳林0.2萬公頃。
【點睛】
本題也可以利用和倍公式"和+(倍數(shù)+1)”直接求出柳林的面積。
6.54平方米
【分析】
設長方形的寬為x米,則長是1.5x米。(長+寬)、2=長方形的周長,據(jù)此列
方程解答求出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長、寬”求出面積。
【詳解】
解:設長方形的寬為x米
解析:54平方米
【分析】
設長方形的寬為x米,則長是1.5X米。(長+寬)、2=長方形的周長,據(jù)此列方程解答求
出長方形的長和寬,再根據(jù)“長方形的面積=長*寬”求出面積。
【詳解】
解:設長方形的寬為x米,那么長為1.5x米。
2(x+1.5x)=3
2x2.5x=3
5x=3
x=0.6
長:0.6xl.5=0.9(米)
面積:0.6x0.9=0.54(平方米)
答:這個長方形的面積是0.54平方米。
【點睛】
本題含有兩個未知數(shù),設長方形的寬是x米,用含有x的式子表示長方形的長,再根據(jù)長
方形的周長公式即可列出方程。
7.甲:26個;乙45個;丙42個
【分析】
設三人的蘋果個數(shù)相同時的個數(shù)是x個,則原來甲分得x+5個蘋果,乙分得x
+24個蘋果;丙分得2x個蘋果;根據(jù)甲、乙、丙三人分的蘋果總是是113個
列出方程求出相
解析:甲:26個;乙45個;丙42個
【分析】
設三人的蘋果個數(shù)相同時的個數(shù)是x個,則原來甲分得x+5個蘋果,乙分得x+24個蘋
果;丙分得2x個蘋果;根據(jù)甲、乙、丙三人分的蘋果總是是113個列出方程求出相等時的
個數(shù),再分別求出x+5、x+24,2x的值即可。
【詳解】
解:設三人的蘋果個數(shù)相同時的個數(shù)是x個,根據(jù)題意得:
x+5+x+24+2x=113
4x+29=113
4x=113-29
x=84+4
x=21
甲:21+5=26(個)
乙:21+24=45(個)
丙:21x2=42(個)
答:原來甲分得26個,乙分得45個,丙分得42個。
【點睛】
本題主要考查列方程解含有兩個未知數(shù)的問題,正確設出未知數(shù)是解題的關鍵。
8.面包車24輛,小汽車72輛
【分析】
根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍,設售出面包車x輛,則小汽車
為3x,根據(jù)售出小汽車和面包車共96輛,列方程解答。
【詳解】
解:設售出面包車x輛,則小汽
解析:面包車24輛,小汽車72輛
【分析】
根據(jù)售出的小汽車的數(shù)量是面包車數(shù)量的3倍,設售出面包車x輛,則小汽車為3x,根據(jù)
售出小汽車和面包車共96輛,列方程解答。
【詳解】
解:設售出面包車x輛,則小汽車為3x輛,
x+3x=96
4x=96
x=96+4
x=24
小汽車:3x=3x24=72(輛)
答:這個公司去年第四季度銷售小汽車和面包車分別是72輛和24輛。
【點睛】
此題屬于和倍為題,解題關鍵是用倍數(shù)解設,用和列方程。
9.25平方米
【分析】
通過平移,把有草皮的區(qū)域拼成一個長方形,長方形的長是(90—1.5)米,寬
是(60—1.5)米,長方形的面積=長、寬,據(jù)此求出草皮的面積。
【詳解】
(90-1.5)x(60-
解析:25平方米
【分析】
通過平移,把有草皮的區(qū)域拼成一個長方形,長方形的長是(90—1.5)米,寬是(60—
1.5)米,長方形的面積=長、寬,據(jù)此求出草皮的面積。
【詳解】
(90-1.5)x(60-1.5)
=88.5x58.5
=5177.25(平方米)
答:需要購買5177.25平方米的草皮。
【點睛】
利用平移的方法,把所求圖形的面積轉化成長方形的面積是解題的關鍵。
10.36米
【分析】
由題意可知:鋼絲的長度至少等于40個車輪周長,根據(jù)圓的周長公式:C=
Rd,代入數(shù)據(jù)求出車輪的周長,進而得出鋼絲的長度;據(jù)此解答。
【詳解】
3.14x60x40
=3.14x240
解析:36米
【分析】
由題意可知:鋼絲的長度至少等于40個車輪周長,根據(jù)圓的周長公式:C=nd,代入數(shù)據(jù)
求出車輪的周長,進而得出鋼絲的長度;據(jù)此解答。
【詳解】
3.14x60x40
=3.14x2400
=7536(厘米)
7536厘米=75.36米
答:這根懸空的鋼絲至少長75.36米。
【點睛】
本題主要考查圓的周長公式的實際應用。注意結果要對單位進行換算。
11.8分米
【分析】
分別對48、32分解質因數(shù),便可得到這兩個數(shù)所有的公因數(shù);接下來根據(jù)三種
規(guī)格的正方形地彼的邊長,找出邊長符合這兩個數(shù)的公因數(shù)的地磚即可。
【詳解】
48=2x2x2x2x3
32=
解析:8分米
【分析】
分別對48、32分解質因數(shù),便可得到這兩個數(shù)所有的公因數(shù);接下來根據(jù)三種規(guī)格的正方
形地磚的邊長,找出邊長符合這兩個數(shù)的公因數(shù)的地傳即可。
【詳解】
48=2x2x2x2x3
32=2x2x2x2x2
所以這兩個數(shù)的公因數(shù)有:1、2、4、8、16;結合地磚的邊長可知需選擇8分米的地磚。
答:笑笑家選擇8分米的地磚鋪地面既整齊又不有余料。
【點睛】
本題是求兩個數(shù)的公因數(shù)在實際中的應用題目,熟練掌握求兩個數(shù)的公因數(shù)的方法是解題
的關鍵。
12.18分米
【分析】
要把它們剪成同樣長的小段,求每段最長可以是幾分米,只要求出36和54的
最大公因數(shù)即可。
【詳解】
36=2x2x3x3,
54=2x3x3x3,
所以36和54的最大公約數(shù)是2x
解析:18分米
【分析】
要把它們剪成同樣長的小段,求每段最長可以是幾分米,只要求出36和54的最大公因數(shù)
即可?
【詳解】
36=2x2x3x3,
54=2x3x3x3,
所以36和54的最大公約數(shù)是2x3x3=18,
答:每小段繩子最長是18分米。
【點睛】
此題考查最大公因數(shù)的實際運用,把問題轉化,掌握求最大公因數(shù)的方法是解決問題的關
鍵。
13.28排
【分析】
根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是18x26,
設六年級坐x排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方
程:18x26+18x=972,解方
解析:28排
【分析】
根據(jù)題意可知,每排可坐18人,五年級坐26排,五年級坐的人數(shù)是18x26,設六年級坐x
排,六年級人數(shù)有18x人,五年級和六年級一共972人,列方程:18x26+18x=972,解方
程,即可解答。
【詳解】
解:設六年級做x排
18x26+18x=972
468+18x=972
18x=972-468
18x=504
x=504+18
x=28
答:六年級坐了28排。
【點睛】
本題考查等量關系,根據(jù)題意找出相關的量,列方程,解方程。
14.5元
【分析】
設《朝花夕拾》每本x元,則《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3x10元,根
據(jù)兩種書一共用去84元,列出方程求解即可。
【詳解】
解:設《朝花夕拾》每本x元
4x+3xl0=84
4x=
解析:5元
【分析】
設《朝花夕拾》每本x元,則《朝花夕拾》共4x元,《背景》共3x10元,根據(jù)兩種書一
共用去84元,列出方程求解即可。
【詳解】
解:設《朝花夕拾》每本x元
4x+3xl0=84
4x=84-30
x=54-?4
x=13.5
答:《朝花夕拾》每本13.5元。
【點睛】
本題主要考查列方程解含有一個未知數(shù)的問題,解題的關鍵是找出等量關系式。
15.84人
【分析】
根據(jù)題意了,設五年級去了x人,六年級去了156人,比五年級的2倍少12
人,就是五年級人數(shù)x2倍―12人=六年級人數(shù),列方程:2x-12=156,解方
程,即可解答。
【詳解】
解:設
解析:84人
【分析】
根據(jù)題意了,設五年級去了x人,六年級去了156人,比五年級的2倍少12人,就是五年
級人數(shù)x2倍―12人=六年級人數(shù),列方程:2x-12=156,解方程,即可解答。
【詳解】
解:設五年級人數(shù)x人
2x-12=156
2x=156+12
2x=168
x=168+2
x=84
答:五年級去了84人。
【點睛】
本題考查方程的實際應用,根據(jù)題意找出相關的量,列方程,解方程。
16.58棵
【分析】
由題意可知,題目中的等量關系為:蘋果樹棵數(shù)x3—20棵=桃樹棵數(shù),設蘋果
樹棵數(shù)為未知數(shù),根據(jù)等量關系列方程,解方程求出蘋果樹棵數(shù)即可。
【詳解】
解:設果園里有蘋果樹.x棵,
3x—
解析:58棵
【分析】
由題意可知,題目中的等量關系為:蘋果樹棵數(shù)x3—20棵=桃樹棵數(shù),設蘋果樹棵數(shù)為未
知數(shù),根據(jù)等量關系列方程,解方程求出蘋果樹棵數(shù)即可。
【詳解】
解:設果園里有蘋果樹x棵,
3x-20=154
3x-20+20=154+20
3x=174
x=1744-3
x=58
答:果園里有蘋果樹58棵。
【點睛】
本題主要考查了方程的應用,關鍵是要正確分析出題目中的等量關系,然后根據(jù)題意和等
量關系設出未知數(shù),并列出方程進行解答。
17.(1)200米;
(2)31400平方米
【分析】
(1)根據(jù)"總路程=相遇時間x(晨晨的速度+笑笑的速度)”計算出圓形廣場
的周長,再利用圓的周長公式計算出圓形廣場的直徑;
(2)根據(jù)直徑計算出圓形
解析:(1)200米;
(2)31400平方米
【分析】
(1)根據(jù)"總路程=相遇時間x(晨晨的速度+笑笑的速度)”計算出圓形廣場的周長,再
利用圓的周長公式計算出圓形廣場的直徑;
(2)根據(jù)直徑計算出圓形廣場的半徑,再利用5=萬產(chǎn)計算出圓形廣場的占地面積。
【詳解】
(1)(85+72)x4
=157x4
=628(米)
628+3.14=200(米)
答:這個圓形廣場的直徑是200米。
(2)半徑:200+2=100(米)
3.14X1002
=3.14x10000
=31400(平方米)
答:它的占地面積是31400平方米。
【點睛】
掌握圓的周長和面積計算公式是解答題目的關鍵。
18.5小時
【分析】
等量關系式:(甲車速度+乙車速度)x相遇時間=總路程,據(jù)此列式計算。
【詳解】
解:設經(jīng)過x小時兩車相遇。
(110+90)x=500
200x=500
x=5004-200
x=2
解析:5小時
【分析】
等量關系式:(甲車速度+乙車速度)x相遇時間=總路程,據(jù)此列式計算。
【詳解】
解:設經(jīng)過x小時兩車相遇。
(110+90)x=500
200x=500
x=500+200
x=2.5
答:經(jīng)過2.5小時兩車相遇。
【點睛】
根據(jù)相遇問題計算公式列出等量關系式是解答本題的關鍵。
19.78千米
【分析】
兩車相遇時,兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。據(jù)此,將乙車的速度設
為未知數(shù),再列方程解方程即可。
【詳解】
解:設乙車每小時行x千米。
3.8x+3,8x72=570
3.8x
解析:78千米
【分析】
兩車相遇時,兩車行駛的路程和恰好等于兩地的距離。據(jù)此,將乙車的速度設為未知數(shù),
再列方程解方程即可。
【詳解】
解:設乙車每小時行X千米。
3.8x4-3.8x72=570
3.8x4-273.6=570
3.8x=570-273.6
3.8x=296.4
x=296.4+3.8
x=78
答:乙車每小時行78千米.
【點睛】
本題考查了相遇問題,相遇時兩車的路程和等于兩地的距離。
20.70km
【分析】
由題意可知:甲、乙兩艘輪船同時從A、B兩地相向而行。經(jīng)過3.5小時相遇,
乙船每小時行50km,用乙船的速度乘3.5小時即可求出乙船的走了路程,相遇
后甲船繼續(xù)行2.5小時到達B地,
解析:70km
【分析】
由題意可知:甲、乙兩艘輪船同時從A、B兩地相向而行。經(jīng)過3.5小時相遇,乙船每小時
行50km,用乙船的速度乘3.5小時即可求出乙船的走了路程,相遇后甲船繼續(xù)行2.5小時
到達B地,此時甲船走的路程即是乙船的路程,根據(jù)速度=路程+速度即可求出甲的速
度。
【詳解】
50x3.5+2.5
=175+2.5
=70(千米)
答:甲船每小時行70千米。
【點睛】
完成本題的關健是根據(jù):速度x時間=路程這一基本關系式列出等量關系式。
21.92平方米
【分析】
根據(jù)題意可知,50.24米是圓周長的一半,根據(jù)圓的周長公式:曲直徑,求出半
圓的直徑,再根據(jù)圓的面積公式:兀x半徑2,求出半圓的面積,即可解答。
【詳解】
直徑:50.24x2
解析:92平方米
【分析】
根據(jù)題意可知,50.24米是圓周長的一半,根據(jù)圓的周長公式:HX直徑,求出半圓的直
徑,再根據(jù)圓的面積公式:71X半徑2,求出半圓的面積,即可解答。
【詳解】
直徑:50.24x2+3.14
=100.48+3.14
=32(米)
面積:3.14x(32+2)2“
=3.14x25622
=803.84+2
=401.92(平方米)
答:這個養(yǎng)雞場的面積是401.92平方米。
【點睛】
本題考查圓的周長公式、面積公式的應用,關鍵是熟記公式。
22.36平方米
【分析】
求小路的面積即求圓環(huán)的面積,內圓半徑是10+2=5米,內圓半徑加上小路的
寬即外圓半徑,根據(jù)環(huán)形面積公式S=7i(R2-r2),代入公式計算即可。
【詳解】
10+2=5(米)
5
解析:36平方米
【分析】
求小路的面積即求圓環(huán)的面積,內圓半徑是10+2=5米,內圓半徑加上小路的寬即外圓半
徑,根據(jù)環(huán)形面積公式S=TT(R2一心),代入公式計算即可。
【詳解】
10+2=5(米)
5+2=7(米)
3.14xLT)
=3.14x24
=75.36(平方米)
答:這條小路的面積是75.36平方米。
【點睛】
此題考查了圓環(huán)的面積公式的靈活應用,這里關鍵是把實際問題轉化成數(shù)學問題中,并找
到對應的數(shù)量關系。
23.98平方米
【分析】
根據(jù)求環(huán)形面積的公式,外圓面積一內圓面積=環(huán)形面積,已知內圓直徑是6
米,環(huán)寬是1米,先求出內圓半徑和外圓半徑,再利用環(huán)形面積公式解答。
【詳解】
如下圖:
內圓半徑是:6+2
解析:98平方米
【分析】
根據(jù)求環(huán)形面積的公式,外圓面積一內圓面積=環(huán)形面積,已知內圓直徑是6米,環(huán)寬是
1米,先求出內圓半徑和外圓半徑,再利用環(huán)形面積公式解答。
【詳解】
如下圖:
內圓半徑是:6+2=3(米);
3.14x[(3+1)2-32]
=3.14x[16-9]
=3.14x7
=21.98(平方米)
答:石子路的面積有21.98平方米。
【點睛】
此題考查了環(huán)形面積的實際應用,直接根據(jù)環(huán)形面積的計算公式解答即可。
24.92平方米
【分析】
求小路的面積也就是求圓環(huán)的面積,圓環(huán)的面積S=n(R2—r2),分別求出大
圓和小圓的半徑,代入公式計算即可。
【詳解】
12+2=6(米),6+2=8(米)
3.14x(82-
解析:92平方米
【分析】
求小路的面積也就是求圓環(huán)的面積,圓環(huán)的面積S=n(R2—於),分別求出大圓和小圓的
半徑,代入公式計算即可。
【詳解】
12+2=6(米),6+2=8(米)
3.14x(82-62)
=3.14x28
=87.92(平方米)
答:這條小路的面積是87.92平方米。
【點睛】
此題考查了圓環(huán)的面積計算,牢記公式,先找出大、小圓的半徑是解題關鍵。
25.(1)古文化街;
(2);
(3)我認為2月11日去比較好。因為2月11日古文化街廟會和精武鎮(zhèn)廟會人
數(shù)在春節(jié)期間都是最少的,這也能免于擁擠,更加暢快地游玩。
【分析】
復式折線統(tǒng)計圖能表示數(shù)量和增減
解析:(1)古文化街;
4
(2)y;
(3)我認為2月11日去比較好。因為2月11日古文化街廟會和精武鎮(zhèn)廟會人數(shù)在春節(jié)
期間都是最少的,這也能免于擁擠,更加暢快地游玩。
【分析】
復式折線統(tǒng)計圖能表示數(shù)量和增減情況,還能對比兩組數(shù)據(jù)。
(1)根據(jù)兩條折線地上升、下降地幅度,可得出答案;
(2)在統(tǒng)計圖中找到2月10日這一天,在縱軸上就可以找到兩個廟會地人數(shù),再利用一
個數(shù)是另一個數(shù)的兒分之幾的知識求解;
(3)應當選擇人數(shù)較少的日子去比價合適,避免擁堵。
【詳解】
(1)根據(jù)復式折線統(tǒng)計圖中,上升和下降較陡的是古文化街廟會,即游覽人數(shù)上升得快,
下降得也快。
(2)2月10日那天古文化街廟會的游覽人數(shù)是12人,精武鎮(zhèn)廟會的游覽人數(shù)是15人,
124
故古文化街廟會的游覽人數(shù)是精武鎮(zhèn)廟會的:=
(3)根據(jù)復式折線統(tǒng)計圖,兩個廟會游覽人數(shù)的最低點均是再2月"日這天,為了避免
擁堵,能有更好的觀景體驗,應當選擇在2月11日去游覽廟會比較合適。
【點睛】
本題主要考查的是復式折線統(tǒng)計圖,解題的關鍵是要理解統(tǒng)計圖中代表的含義。
26.(1)見
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