河南師范大學(xué)《社會(huì)行政》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
河南師范大學(xué)《社會(huì)行政》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河南師范大學(xué)

《社會(huì)行政》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、社會(huì)現(xiàn)代化是一個(gè)全方位的變革過程,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化等多個(gè)領(lǐng)域。在社會(huì)現(xiàn)代化進(jìn)程中,以下哪個(gè)方面的變革對(duì)人們的生活方式影響最為深遠(yuǎn)?A.生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變B.政治制度的改革C.價(jià)值觀念的更新D.教育水平的提高2、社會(huì)分層中的教育分層現(xiàn)象日益受到關(guān)注,以下哪種教育政策更有助于促進(jìn)教育公平,減少教育分層?A.重點(diǎn)學(xué)校建設(shè)B.教育資源均衡配置C.高考加分政策D.私立學(xué)校發(fā)展3、社會(huì)角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范,當(dāng)個(gè)體無法適應(yīng)角色要求時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)角色失調(diào),以下哪種角色失調(diào)對(duì)個(gè)體的身心健康影響最大?A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷4、社會(huì)分層的變化會(huì)對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)穩(wěn)定產(chǎn)生哪些影響?A.影響社會(huì)資源的分配和流動(dòng)B.改變社會(huì)群體之間的關(guān)系和互動(dòng)模式C.挑戰(zhàn)社會(huì)的公平和正義原則D.以上都是5、社會(huì)運(yùn)動(dòng)的策略選擇需要考慮多種因素,以下哪種策略在面對(duì)強(qiáng)大的反對(duì)力量時(shí)更具可行性?A.妥協(xié)讓步B.激進(jìn)對(duì)抗C.和平談判D.輿論施壓6、社會(huì)組織的社會(huì)責(zé)任包括哪些方面?A.提供公共服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)公平、保護(hù)環(huán)境等B.遵守法律法規(guī)、誠實(shí)守信、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益等C.關(guān)注員工福利、促進(jìn)員工發(fā)展、參與社區(qū)建設(shè)等D.以上都是7、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中,以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性?A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義8、社會(huì)調(diào)查是社會(huì)學(xué)研究的重要方法,在設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí),以下哪個(gè)問題的設(shè)計(jì)最能有效獲取被調(diào)查者的真實(shí)想法?A.開放式問題B.封閉式問題C.半開放式問題D.以上都一樣9、社會(huì)發(fā)展中的教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo),但其實(shí)現(xiàn)面臨諸多挑戰(zhàn)。關(guān)于教育公平的內(nèi)涵和實(shí)現(xiàn)途徑,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?A.教育機(jī)會(huì)均等、資源均衡配置是教育公平的重要方面B.地區(qū)差異、家庭背景等因素會(huì)影響教育公平的實(shí)現(xiàn)C.教育公平可以通過單一的政策措施迅速實(shí)現(xiàn)D.提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育多樣化有助于實(shí)現(xiàn)教育公平10、在探討社會(huì)調(diào)查中的樣本代表性問題時(shí),以下哪項(xiàng)說法是錯(cuò)誤的:A.樣本的代表性是指樣本能夠準(zhǔn)確反映總體的特征和規(guī)律。B.隨機(jī)抽樣可以提高樣本的代表性,但不能完全保證樣本的絕對(duì)準(zhǔn)確。C.樣本容量越大,樣本的代表性就越強(qiáng)。D.只要樣本數(shù)量足夠多,無論抽樣方法如何,都能保證樣本的代表性。11、社會(huì)變遷是一個(gè)復(fù)雜的過程,受到多種因素的推動(dòng)。對(duì)于社會(huì)變遷的主要?jiǎng)恿Γ韵履捻?xiàng)表述是不正確的?A.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是社會(huì)變遷的強(qiáng)大驅(qū)動(dòng)力B.人口結(jié)構(gòu)的變化能夠引發(fā)社會(huì)的一系列變遷C.社會(huì)變遷完全由外部力量決定,內(nèi)部因素?zé)o關(guān)緊要D.思想觀念的更新和傳播對(duì)社會(huì)變遷具有重要意義12、在分析社會(huì)階層固化的現(xiàn)象時(shí),以下哪種因素可能起到一定的緩解作用?A.嚴(yán)格的戶籍制度B.優(yōu)質(zhì)的教育資源公平分配C.行業(yè)壟斷的加劇D.社會(huì)財(cái)富的過度集中13、在研究社會(huì)分層的歷史演變時(shí),以下哪個(gè)時(shí)期的社會(huì)分層結(jié)構(gòu)相對(duì)較為簡單?A.古代社會(huì)B.工業(yè)社會(huì)C.信息社會(huì)D.后現(xiàn)代社會(huì)14、在分析社會(huì)性別問題時(shí),以下哪項(xiàng)陳述是不準(zhǔn)確的:A.社會(huì)性別是由社會(huì)文化建構(gòu)的,而不僅僅取決于生理性別。B.性別不平等現(xiàn)象在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都存在,需要努力消除。C.女性在社會(huì)中總是處于弱勢(shì)地位,無法改變自身的處境。D.促進(jìn)性別平等需要改變社會(huì)觀念和制度安排。15、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的弱關(guān)系對(duì)個(gè)體獲取信息和資源具有一定作用,以下哪種情況下弱關(guān)系的作用更為突出?A.尋找新工作B.解決情感問題C.獲得精神支持D.參與休閑活動(dòng)16、社會(huì)互動(dòng)的方式和特點(diǎn)隨著科技的進(jìn)步發(fā)生了巨大變化。在社交媒體普及的今天,以下哪種社會(huì)互動(dòng)方式最容易導(dǎo)致人際關(guān)系的膚淺化?A.頻繁的線上點(diǎn)贊和評(píng)論B.深入的線下交流和溝通C.參加有共同興趣的線下活動(dòng)D.定期的家庭聚會(huì)17、當(dāng)考察社會(huì)問題的根源時(shí),以下哪個(gè)方面通常不是直接的引發(fā)因素?A.個(gè)體的心理問題B.社會(huì)制度的缺陷C.文化觀念的沖突D.自然災(zāi)害的影響18、在探討社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象時(shí),以下哪項(xiàng)表述是不正確的:A.角色沖突是指個(gè)體在扮演多個(gè)角色時(shí)產(chǎn)生的矛盾和困惑。B.角色不清是指個(gè)體對(duì)自己所扮演的角色認(rèn)識(shí)不明確。C.角色中斷是指個(gè)體在前后相繼的兩種角色之間發(fā)生的轉(zhuǎn)換困難。D.社會(huì)角色的失調(diào)現(xiàn)象是偶然發(fā)生的,不會(huì)對(duì)個(gè)體和社會(huì)產(chǎn)生重大影響。19、在探討社會(huì)變遷的過程中,以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大轉(zhuǎn)變?A.新興職業(yè)的出現(xiàn)B.流行文化的更迭C.人口出生率的波動(dòng)D.時(shí)尚潮流的變化20、社會(huì)現(xiàn)代化的過程中會(huì)出現(xiàn)哪些社會(huì)心理問題?A.焦慮、抑郁、壓力等心理問題B.社會(huì)適應(yīng)困難、人際關(guān)系緊張等問題C.價(jià)值觀念沖突、信仰危機(jī)等問題D.以上都是二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)論述在社會(huì)變遷中,教育公平的重要性和實(shí)現(xiàn)途徑,以及教育不公平對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響?2、(本題10分)詳細(xì)說明社會(huì)運(yùn)動(dòng)理論的主要流派和觀點(diǎn),分析社會(huì)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律和影響因素。3、(本題10分)探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)志愿服務(wù)體系建設(shè),以及如何促進(jìn)志愿服務(wù)的發(fā)展?4、(本題10分)分析社會(huì)文化中的亞文化現(xiàn)象,探討亞文化群體的價(jià)值觀、行為方式、符號(hào)系統(tǒng)和社會(huì)認(rèn)同以及亞文化與主流文化的沖突與融合。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)以

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