幼小銜接家長會5

幼小銜接家長會邁/向/成/功/的/第/一/步主講人：XX目錄CONTENTS做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)01養(yǎng)成良好的習(xí)慣02孩子入學(xué)后注意事項03做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)0101.做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)心理的準(zhǔn)備自理能力準(zhǔn)備學(xué)習(xí)能力準(zhǔn)備社交能力準(zhǔn)備01.做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)心理準(zhǔn)備-告訴孩子:上小學(xué)了真好!你能行！你真正長大了！參觀小學(xué)“我自豪，我是小學(xué)生啦！”肯定老師禁忌：“小學(xué)老師很兇的，作業(yè)很多，有你好受的！”01.做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)自理能力準(zhǔn)備自己穿衣、吃飯、睡覺管理好自己的物品有事大膽說注意保護(hù)自己懂得講衛(wèi)生有時間觀念，做事不拖拉?溫馨建議：自己疊衣服、吃飯、穿衣、收拾學(xué)具、整理書包、系鞋帶、洗澡、獨立睡覺，是孩子在不斷實踐中形成的一種生活本領(lǐng)。?分享：誰幫助孩子代勞，誰就剝奪了孩子鍛煉生活能力。01.做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)思維能力注意力觀察力記憶力學(xué)前閱讀、學(xué)前書寫、初步計算的能力01.做好準(zhǔn)備進(jìn)入小學(xué)社交能力的準(zhǔn)備：主動與不認(rèn)識的小朋友打招呼同伙伴一起玩耍時能謙讓學(xué)會夸獎別人、會對人說“對不起”養(yǎng)成良好的習(xí)慣0202.養(yǎng)成良好的習(xí)慣幫助孩子養(yǎng)成哪些良好的習(xí)慣?良好的生活習(xí)慣、獨立生活能力培養(yǎng)勞動能力：學(xué)會掃地、倒垃圾、擦桌椅把桌椅擺放整齊的能力，也就是會做值日。要學(xué)會自己整理書包，包括幼兒讀物養(yǎng)成愛護(hù)書的習(xí)慣講文明懂禮貌02.養(yǎng)成良好的習(xí)慣調(diào)整好作息，早餐吃飽吃好幼兒園——8：30早操，遲到也沒關(guān)系。小學(xué)——7：40早讀，如無特殊情況，不要遲到為好。上午，設(shè)有20分鐘大課間和4節(jié)課，每節(jié)課40分鐘，課間休息10分鐘，這10分鐘主要用于做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作、上廁所和適當(dāng)?shù)男菹?。上課的時間比起幼兒園來有了明顯的增加。早晨到中午這一段時間之間，是不安排餐點的。所以大家要和孩子一起養(yǎng)成早起的習(xí)慣，保證用早餐的時間，吃飽、吃好，以確保上午近四個小時的身體與學(xué)習(xí)的基本需要。養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣：早上7點前起，晚上8:30前睡，保證10小時睡眠。02.養(yǎng)成良好的習(xí)慣讓孩子承擔(dān)家中的幾項家務(wù)活教孩子整理自己的房間教孩子有規(guī)則的擺放東西的方法教孩子要定期清點自己的物品耐心指導(dǎo)，不怕麻煩，千萬不要包辦代替，學(xué)習(xí)習(xí)慣源自于生活習(xí)慣勞動讓人類更加聰明02.養(yǎng)成良好的習(xí)慣關(guān)掉電視和網(wǎng)絡(luò)游戲，創(chuàng)造更美好的生活，努力成為一個好大人，給孩子一份沒有虧欠的愛。建立家庭圖書館，每天晚上堅持半個小時的睡前故事。幫孩子到圖書館辦理一張兒童借閱證。孩子入學(xué)后注意事項0303.孩子入學(xué)后注意事項注意接送孩子的時間每周一升旗，穿校服教會孩子看功課表按課表帶齊每天所用的課本及學(xué)習(xí)用品體育課穿運動鞋。音樂及美術(shù)課要帶齊東西教會孩子每天做完作業(yè)整理書包按作業(yè)要求按時做作業(yè)、不拖拉準(zhǔn)時入校，不遲到、不早到，有事、生病要請假03.孩子入學(xué)后注意事項首先要關(guān)心體貼孩子，幫助孩子克服新的困難，穩(wěn)定孩子入學(xué)情緒。家長與老師密切配合。及時觀察發(fā)現(xiàn)孩子的表現(xiàn)。行業(yè)PPT模板http://hangye/03.孩子入學(xué)后注意事項以身作則，為孩子樹立良好的榜樣教育孩子與人為善、團(tuán)結(jié)友愛培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣檢查孩子的家庭作業(yè)陪孩子讀書要注意培養(yǎng)孩子的能力幫助孩子樹立自信心不要過分寵愛給家長的建議03.孩子入學(xué)后注意事項要能正確看待和接受老師的批評和客觀?公正的意見，有句諺語這說:“