下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2021年12月大學(xué)英語四級詞匯
1.2021年12月大學(xué)英語四級詞匯
大學(xué)英語四級詞匯:havebeen
Well,I,vebeenoutoftouchwithmostofmyoidfriends,only
oneortwostilldropmealineoccasionally.
英語四級詞匯講解:
該句中用現(xiàn)在完成時havebeen…表達(dá)了“到目前為止的某種情況”。本
句需要注意的是only之后的內(nèi)容,因為此部分常常是考試的重點。
短語beoutoftouchwith...的意思是“和...失去聯(lián)系”,與之對應(yīng)
的表達(dá)是keepintouchwith...,意為“與…保持聯(lián)系”。
如:Katekeepsintouchwithherclassmatesbyemailswhensheis
studyingabroad.
凱特在國外留學(xué)時,通過電子郵件和同學(xué)們保持聯(lián)系。
dropsb.aline也是聽力考試中常見的表達(dá),意為“給某人寫信(通常指
寫一封較短的信)”。
如:Don'tforgettodropmealinewhenyougettoCanada.到加拿大
后,別忘了寫信給我。
2.2021年12月大學(xué)英語四級詞匯
大學(xué)英語四級詞匯:out
IamafraidIjustranoutoffilm.Thebookhasbeenoutofprint
forsometimenow.
英語四級詞匯講解:
這兩句中兩個相似的表達(dá)runoutof和beoutof,都表示“用完了;沒
有……了”。
英語四級考點歸納:
應(yīng)當(dāng)注意的是,有些與out有關(guān)的表達(dá)與beoutof形似,含義卻大不一
樣。如:
Outofsight,outofmind.眼不見,心不煩。
We'vegottobeoutofourminds.我們一定昏了頭。
Davidhasbeenoutofcollarsincelastautumn0戴維從去年秋天起
就失業(yè)了。
Don'ttrusthim-he,sonlyoutforyourmoney.別相信他一他只是圖你
的錢。
3.2021年12月大學(xué)英語四級詞匯
大學(xué)英語四級詞匯:crop
Whennextyear'scropofhigh-schoolgraduatesarriveatOxford
Universityinthefallof2009,they,11bejoinedbyanewface:
AndrewHamilton,the55-year-oidprovostofYale,who'11become
Oxford,svice-chancellor-apositionequivalenttouniversity
presidentinAmerica.
英語四級詞匯講解:
本句的主干是they'11bejoined.,句首when引導(dǎo)的是時間狀語從句,其
中inthefallof2009又是該從句的時間狀語;冒號之后的內(nèi)容為anew
face的同位語,起到解釋說明作用,其中the55-year-oldprovostofYale
為AndrewHamilton的同位語,who引導(dǎo)的是AndrewHamilton的非限制性定
語從句;破折號之后的內(nèi)容對vice-chancello進(jìn)行了解釋說明。
acropof的意思是“(同時出現(xiàn)或產(chǎn)生的)一群(人),一批(事物)"。如:
Theprogrammebroughtquiteacrapofcomplaintsfromthe
audience.該節(jié)目招致觀眾的諸多不滿。
equivalentto的意思是"等于,相當(dāng)于"。如:
Adimeisequivalenttotenpennies一角等于十分。
英語四級考點歸納:
crop本義為“作物,莊稼”,此外還有以下用法:
作名詞,意為“收獲,收成”。如:
Weenjoythesesweeterapples,butthecropissmallerthisyear.
我們很喜歡這些更甜的蘋果,但今年的收成減少了。
作及物動詞,意為“播種,種植”:如:
Thelandaroundthevillageisallcropped.村子周圍的地全都種了莊
稼。
作及物動詞,意為“剪短,修剪”。如:
WhatdoyouthinkifIcropmyhairshort?你覺得我把頭發(fā)剪短怎么
樣?
作不及物動詞,意為“收成”。如:
It'sgoodnewsthatourteacropsverywellthisyear.好消息是,
今年我們的茶葉收成很好。
4.2021年12月大學(xué)英語四級詞匯
大學(xué)英語四級詞匯:guesswhat
Hey,Bob,guesswhat?
英語四級詞匯講解:
guesswhat是對話中常見的開場白,用在向?qū)Ψ街v述一件事情之前。盡管
是個問句,但是大多數(shù)情況下并不需要聽話者回答到底猜到了什么,只要等著
聽下文就行了。有時聽話者也會回應(yīng)說“What'sup?”、
"What'swrong?”"Whathappened?w等等。除了guesswhat之外,還可以
使用如下的表達(dá)方式開始對話。
如:1)Canyouimaginethat?你能想象到嗎?
2)Canyoubelievethat?你能相信嗎?
3)Youwillneverknowwhathappenedtomeyesterday.你不會知道
昨天在我身上發(fā)生了什么事。
5.2021年12月大學(xué)英語四級詞匯
大學(xué)英語四級詞匯:mean
Ididn,tmeantohurtyou.
英語四級詞匯講解:
Ididn'tmeanto…是一個很好用的句型,用在向別人道歉時,尤其是無
意間傷害了某人時。
如:Ididn'tmeantomakeyoucry.或Ididn'tmeantomakeyou
crazy.還可以簡單說成Ididn'tmeanit.
本句中,meanto意為"打算;計劃”。
如:Imeantogo,butmyfatherwouldnotallowmeto.我想去,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于節(jié)約糧食主題國旗下講話稿范文(13篇)
- 新型風(fēng)電軸承材料研究-洞察分析
- 填料對混凝土耐久性的影響-洞察分析
- 土壤水勢時空演變-洞察分析
- 虛擬仿真技術(shù)在職業(yè)教育中的應(yīng)用-洞察分析
- 心理健康與生活質(zhì)量-第1篇-洞察分析
- 物聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)質(zhì)量評估與治理-洞察分析
- 碳捕集與氣候變化應(yīng)對-洞察分析
- 水資源跨區(qū)域調(diào)配與協(xié)同管理-洞察分析
- 醫(yī)院醫(yī)生調(diào)換科室申請書(8篇)
- 高中詞匯3500亂序版
- NY 5051-2001無公害食品淡水養(yǎng)殖用水水質(zhì)
- GB/T 24176-2009金屬材料疲勞試驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計方案與分析方法
- 2023年初一學(xué)生綜合素質(zhì)自我陳述報告3篇(范文)
- 四年級數(shù)學(xué)期末考試質(zhì)量分析
- 多發(fā)性骨髓瘤的療效評估
- 題型二次函數(shù)壓軸題課件
- 中建二局“大商務(wù)”管理實施方案20200713(終稿)
- 燃?xì)獍踩^續(xù)教育考試題及答案
- 班前安全教育手冊(適用于全公司房屋建筑工程、市政基礎(chǔ)設(shè)施工程、公路工程施工的作業(yè)人員)
評論
0/150
提交評論