2024年秋新北師大版1年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 1.1.2 生活中的數(shù) 走進(jìn)美麗鄉(xiāng)村 第2課時_第1頁
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BS版數(shù)學(xué)一年級上冊課件走進(jìn)漂亮鄉(xiāng)村(二)(用數(shù)表示物體的順序及6-10的認(rèn)識)

生活中的數(shù)本視頻引自秒懂百科,僅用于學(xué)習(xí)用途,版權(quán)歸原作者所有,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除。新課導(dǎo)入探索新知

1認(rèn)識幾和第幾看一看,說一說。河里一共有(

)只鴨子。5“5”表示鴨子的數(shù)量。12345探索新知

第1第2第3第4第5排在第(

)。1排在第(

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)。5“第幾”表示鴨子按順序排列所在的位置看一看,說一說。探索新知

數(shù)既可以表示數(shù)量(幾),又可以表示順序(第幾)。數(shù)物體的數(shù)量時,用點數(shù)法。數(shù)物體排第幾時,要從前往后數(shù)。12345第1第2第3第4第5探索新知小試牛刀此內(nèi)容源于《》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練1.圈一圈。一共有(345)節(jié)車廂,在第(234)節(jié)車廂。探索新知2認(rèn)識6-10各數(shù)數(shù)出每個物體的數(shù)量數(shù)一數(shù),認(rèn)一認(rèn)。合作探究小組合作,要求:(1)組內(nèi)成員用自己喜歡的方法數(shù)出物體的數(shù)量。(2)各組推薦代表發(fā)言。探索新知方法一:點數(shù)法12345661234567712345678812345678123456789991010探索新知方法二:從上到下觀察,從第二行開始每行物體的數(shù)量都比上一行多1。12345667788991010探索新知小試牛刀此內(nèi)容源于《》基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)練1.數(shù)一數(shù),連一連。當(dāng)堂練習(xí)1.唐僧師徒去西天取經(jīng)。(圈一圈)排第1,那么排第(234),排第(234)。當(dāng)堂練習(xí)此內(nèi)容源于《》提升練2.數(shù)一數(shù),圈一圈。(1)一共有(456)只小猴。在圖中圈出第5只小猴。(2)一共有(8910)只動物,排第(345),排第(567)。當(dāng)堂練習(xí)此內(nèi)容源于《》提升練3.照樣子,圈一圈。課堂總結(jié)2.用6——10各數(shù)表示物體的數(shù)量。3.數(shù)物體的數(shù)量時,用點數(shù)法。

數(shù)物體排第幾時,要從前往后數(shù)。1.幾和第幾的含義不同:幾表示物體數(shù)量的多少,第幾表示其中一個物體的順序。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。

課后作業(yè)作業(yè)

請完成教材第1

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