11212直角三角形的性質(zhì)和判定（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）原卷版_第1頁(yè)
11212直角三角形的性質(zhì)和判定（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）原卷版_第2頁(yè)
11212直角三角形的性質(zhì)和判定（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)（人教版）原卷版_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

11.2.1.2直角三角形的性質(zhì)和判定分層練習(xí)1.△ABC中，如果∠A+∠B=∠CA.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定2.若一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為30°和70°，則這個(gè)三角形是(

)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.不能確定3.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)之比為4：5：9，則這個(gè)三角形是(

)A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.斜三角形4.△ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A，∠B，∠C滿(mǎn)足∠A：∠B：∠C=1A.銳角三角形 B.鈍角三角形 C.直角三角形 D.等腰三角形5.在下列條件：?①∠A+∠B=∠C，?②∠A:∠B:∠C=5:3:2A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

6.△ABC的三角之比是1∶2∶3，則△ABC是(

)A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.無(wú)法確定7.在一個(gè)直角三角形中，若兩銳角之差為20°，則這兩個(gè)銳角的度數(shù)分別為

．

8.如圖，將一張直角三角形紙片剪去直角后，得到一個(gè)四邊形，則∠1+∠2=

。

1.在直角三角形ABC中，∠A∶∠B∶∠C=2∶mA.3 B.4 C.2或6 D.2或4

3.具備下列條件的△ABC：①∠A=12∠B=13∠C；②∠4.如圖，在直角△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，CD⊥(1)求∠DCE(2)若∠CEF=135

5.如圖，AB?//?CD，直線(xiàn)EF與AB，CD分別相交于點(diǎn)E，F(xiàn)，EP平分∠AEF，F(xiàn)P平分∠EFC．

(1)求證：△EPF是直角三角形；

(2)若1.(1)如圖?①，有一塊直角三角尺XYZ放置在△ABC上，恰好三角尺XYZ的兩條直角邊XY，XZ分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，C．△ABC中，∠A=30°，則∠ABC+∠ACB=

__________

，∠XBC+∠XCB=

．

(2)如

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論