考向03病句辨析與修改運(yùn)用（重點(diǎn)）-2023年中考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)微專題

考向03病句辨析與修改例1：【2022·天津·中考真題】下面一段文字中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）①3月23日下午，第三次“天宮課堂”科普活動(dòng)如約舉行。②神舟十三號(hào)的3名航天員向全球觀眾演示了精心設(shè)計(jì)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。③“天宮課堂”激發(fā)了全球觀眾特別是青少年探求科學(xué)規(guī)律、探索宇宙奧秘。④此次活動(dòng)讓中國(guó)科普事業(yè)達(dá)到了前所未有的高度。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】C【詳解】C.成分殘缺。缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在句末加“的興趣”。故選C。例2：【2022·山東青島·中考真題】下列同學(xué)們來(lái)稿的句子中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．那些杰出的勞動(dòng)者雖然崗位不同，但都具有高度的責(zé)任心和令人敬佩的奉獻(xiàn)精神。B．大約數(shù)百萬(wàn)左右青年學(xué)生參加了“鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)，把汗水揮灑在希望的田野上。C．從最后一刻仍頑強(qiáng)拼搏的中國(guó)女足姑娘身上，我們真切感受到了永不服輸?shù)木瘛．在逐夢(mèng)太空的征途上，青年科技工作者勇攀科學(xué)高峰，展現(xiàn)了中國(guó)航天人的風(fēng)采?！敬鸢浮緽【詳解】本題考查病句的辨析。B.重復(fù)啰嗦，“大約數(shù)百萬(wàn)左右”中“大約”“左右”語(yǔ)意重復(fù)，二者刪去其一；故選B。例3：【2022·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題】下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。①遇到挫折時(shí)，要不斷激勵(lì)自己，盡量少推敲眼前得失。②在挫折面前，降低自己一時(shí)難以達(dá)到，滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。③在某方面目標(biāo)受挫時(shí)，要以另一個(gè)是否可能成功的目標(biāo)來(lái)代替，不要灰心喪氣。④只有不斷修煉承受挫折的能力，才能開成功之花，繁殖成功之森林，結(jié)成功之果。（1）第①處搭配不當(dāng)，應(yīng)將______改為______。（2）第②處成分殘缺，應(yīng)在______后增補(bǔ)______。（3）第③處不合邏輯，應(yīng)將______刪去。（4）第④處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將______與______互換位置?！敬鸢浮緽（1）第①處應(yīng)將“推敲”改為“考慮”（或“顧及”，意思對(duì)即可）。（2）第②處應(yīng)在“達(dá)到”后增補(bǔ)“的目標(biāo)”（意思對(duì)即可）。（3）第③處應(yīng)將“是否”刪去，（4）第④處應(yīng)將“繁殖成功之森林”與“結(jié)成功之果”互換位置?！驹斀狻勘绢}考查病句的辨析與修改。①“盡量少推敲眼前得失”中“推敲”與“得失”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“推敲”改為“考慮”或“顧及”；②“降低自己一時(shí)難以達(dá)到”中，“達(dá)到”缺失賓語(yǔ)，應(yīng)在“達(dá)到”后增補(bǔ)“的目標(biāo)”；③“在某方面目標(biāo)受挫時(shí)，要以另一個(gè)是否可能成功的目標(biāo)來(lái)代替”中，不合邏輯，“是否”包含正反兩個(gè)方面，與“在某方面目標(biāo)受挫時(shí)”不對(duì)應(yīng)，刪去“是否”；④“才能開成功之花，繁殖成功之森林，結(jié)成功之果”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“繁殖成功之森林”與“結(jié)成功之果”互換位置。（1）不了解常見的病句有哪些類型。（2）找不準(zhǔn)病因，因而不能對(duì)癥下藥，準(zhǔn)確修改。（3）對(duì)于較長(zhǎng)的句子，抓不住句子主干。（4）不能分析句子結(jié)構(gòu)是否完整。（5）不能辨別出句子成份是否殘缺或累贅。（6）不注意詞與詞之間搭配是否合理。常見的病句類型總結(jié)（1）語(yǔ)序不當(dāng)。語(yǔ)序不當(dāng)一般容易出現(xiàn)定語(yǔ)位置不當(dāng)、狀語(yǔ)位置不當(dāng)、虛詞位置不對(duì)等問(wèn)題。如：通過(guò)檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問(wèn)題?！睉?yīng)先是“發(fā)現(xiàn)”后“討論”再“解決”。（2）搭配不當(dāng)。搭配不當(dāng)一般出現(xiàn)在長(zhǎng)難句中，考試中?？嫉拇钆洳划?dāng)有四種情況，分別是主謂搭配不當(dāng)、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)搭配不當(dāng)、修飾使用不當(dāng)、賓謂搭配不當(dāng)?shù)?。如：清晨，參加長(zhǎng)跑的同學(xué)們?cè)诠飞巷w快地馳騁著。在這里“同學(xué)們”不能用“馳騁”，改為“跑”更合理一些。（3）成分殘缺或贅余。成分殘缺包括缺主語(yǔ)、缺謂語(yǔ)、缺賓語(yǔ)、缺關(guān)聯(lián)詞等。如：從這一件平凡的小事中，卻說(shuō)明了一個(gè)大問(wèn)題。說(shuō)明的主語(yǔ)是什么呢？介賓短語(yǔ)是不能做主語(yǔ)的。成分贅余則有主語(yǔ)、謂語(yǔ)、定語(yǔ)等情況。如：我們二年級(jí)的同學(xué)，在上課的時(shí)候，一般地說(shuō)，我們都能認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律。“我們”和“二年級(jí)的同學(xué)”明顯主語(yǔ)重復(fù)。（4）結(jié)構(gòu)混亂。結(jié)構(gòu)混亂的情況有以下幾種：一是句式糅雜，就是指兩套或兩套以上的句子結(jié)構(gòu)雜糅在一起，使語(yǔ)意不明確。二是句中暗換主語(yǔ)，有時(shí)在復(fù)句總會(huì)暗換分句的主語(yǔ)，是原有的主語(yǔ)不能和謂語(yǔ)搭配，造成結(jié)構(gòu)混亂。三是層次不清。四是標(biāo)點(diǎn)不當(dāng)造成混亂。（5）表意不明。表意不明的情況包括兩種：一是“費(fèi)解”，二是“歧義”。費(fèi)解就是一句話表達(dá)出來(lái)，但是不能讓人明白其中講了什么。歧義則是一句話可以有兩種解釋。（6）不合邏輯。所謂不合邏輯就是指句子的意思在事理上講不過(guò)去，常見的類型有：自相矛盾、概念并列不當(dāng)、強(qiáng)加因果、主客顛倒、否定不當(dāng)、不合事理等情況。修改病句的原則和方法1.原則：多就少改。盡量少改動(dòng)，改一處可以解決問(wèn)題的就絕不改兩處；能夠用調(diào)整語(yǔ)序的方法來(lái)修改就盡量不要增刪詞語(yǔ)；要注意句意的簡(jiǎn)潔，盡量保持句子的原意。2.辨析病句常用的方法：（1）語(yǔ)感法。辨析句子正誤，首先得認(rèn)真閱讀，仔細(xì)考慮，從整體把握，看看句意是否明確，內(nèi)容是否合理，句意間關(guān)系與關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是否一致等，憑借語(yǔ)感，就可以發(fā)現(xiàn)一些句子的毛病。（2）緊縮法。找出句子的主干，檢查主謂賓(中心語(yǔ))是否殘缺，是否搭配得當(dāng)。（3）分解法。理清枝葉(附在主、謂、賓上的附加成分)，檢查枝葉同相應(yīng)的主干是否搭配得當(dāng)。（4）聚焦法。對(duì)于句中出現(xiàn)的修飾性詞語(yǔ)、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)格外留意，尤其是成對(duì)出現(xiàn)的詞語(yǔ)，先檢查多用、錯(cuò)用或搭配不當(dāng)?shù)拿?，再看分句次序是否合理?.修改病句常用方法（增、刪、調(diào)、換)（1）成分殘缺的要“增”。（2）多余重復(fù)的要“刪”。（3）語(yǔ)序不當(dāng)?shù)囊罢{(diào)”。（4）搭配不當(dāng)?shù)囊皳Q”。病句辨析“七不放過(guò)”

1.看到介詞不放過(guò)

介詞使用不當(dāng)，極易造成成分殘缺、表意不明或不當(dāng)。

2.看到動(dòng)詞不放過(guò)

讀到一個(gè)句子，就應(yīng)有意識(shí)地想想，這個(gè)句子的動(dòng)詞能不能帶賓語(yǔ)，能帶什么樣的賓語(yǔ)，動(dòng)詞和主語(yǔ)、賓語(yǔ)或修飾語(yǔ)能否搭配。

3.看到否定詞不放過(guò)

否定不當(dāng)是否定句中常見的毛病，審讀否定詞時(shí)一定要注意含特定意味的一類詞語(yǔ)，如：禁止、切忌、杜絕、避免、缺乏等。

4.看到兩面詞不放過(guò)

句子中如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞，就應(yīng)分析該句是否存在兩面與一面搭配不當(dāng)?shù)拿　?/p>

5.看到關(guān)聯(lián)詞不放過(guò)

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，可能會(huì)出現(xiàn)搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、層次顛倒或強(qiáng)加關(guān)聯(lián)詞等毛病。

6.看到并列短語(yǔ)不放過(guò)

句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)毛病。

7.看到有表達(dá)數(shù)量、范圍或程度的詞不放過(guò)

句中表數(shù)量范圍或程度的詞常與其他詞語(yǔ)相矛盾。1．【2022·重慶·模擬預(yù)測(cè)】下面一段話有語(yǔ)病的一句是（

）①冰雪運(yùn)動(dòng)雖然很早就受到嚴(yán)寒地區(qū)國(guó)家民眾的喜愛，但是冬季奧運(yùn)會(huì)的創(chuàng)立最開始并沒有那么順利。②直到20世紀(jì)初，冰雪運(yùn)動(dòng)中的花樣滑冰和冰球才成為夏季奧運(yùn)會(huì)比賽，但是炎炎夏日進(jìn)行冬季項(xiàng)目的比賽在當(dāng)時(shí)是件很困難的事情。③鑒于此，顧拜旦提議單獨(dú)舉辦冬季奧運(yùn)會(huì)。④1924年第一屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在法國(guó)成功舉辦，這開啟了冬奧會(huì)的歷史。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】B【詳解】“冰雪運(yùn)動(dòng)中的花樣滑冰和冰球才成為夏季奧運(yùn)會(huì)比賽”這句話成分殘缺，缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在“比賽”后面添加“項(xiàng)目”，第二句有語(yǔ)病，故選B。2．【2022·福建泉州·二?！肯铝芯渥記]有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．初三年段跑操時(shí)，我們聽到各班霸氣嘹亮的口號(hào)聲一浪高過(guò)一浪。B．由于我校重視體育教育，使我校兩位同學(xué)獲得了全國(guó)技巧錦標(biāo)賽冠軍。C．自信自立，勤思苦學(xué)，勇于開拓，面對(duì)逆境不屈不撓，這些都是自強(qiáng)不息的表現(xiàn)。D．相關(guān)專家呼吁，盡快建立防控校園欺凌的有效機(jī)制，及早干預(yù)、發(fā)現(xiàn)和制止欺凌行為?！敬鸢浮緾【詳解】A.“霸氣嘹亮”與“口號(hào)聲”搭配不當(dāng)，改為“響亮的口號(hào)聲”；B．缺少主語(yǔ)，刪去“由于”或“使”；D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)該是“及早發(fā)現(xiàn)、干預(yù)和制止”；故選C。3．【2022·浙江杭州·一?！磕嘲嘁跃幠晷问?，如實(shí)記錄了班級(jí)發(fā)生的重要事件，作為畢業(yè)冊(cè)重要組成部分。以下是摘錄部分內(nèi)容，其中劃線語(yǔ)句存在語(yǔ)病，請(qǐng)幫助修改完善。2019年10月22日起，開啟“五八講壇”活動(dòng)。圍繞時(shí)事熱點(diǎn)、傳統(tǒng)文化、生活趣事、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、人生感悟等話題，班級(jí)每月開展提升演講水平、文化品位。2020年3月5日，為班主任王老師慶祝生日，老師和同學(xué)們都感動(dòng)流淚。2021年5月12日，女子排球總決賽中3：2戰(zhàn)勝二班，獲得校冠軍。2021年12月4日，校紅歌合唱賽，班級(jí)齊唱《我愛你中國(guó)》。【答案】在“文化品位”后面加上“的活動(dòng)”。【詳解】畫線語(yǔ)句缺少賓語(yǔ)，可在“文化品位”后面加上“的活動(dòng)”。1.【2022·廣西柳州·三?！肯铝懈骶渲?，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，多家報(bào)社協(xié)同微信平臺(tái)聯(lián)合組織“丹心向黨”詩(shī)歌征集活動(dòng)。B．每一個(gè)孩子都有屬于自己的合理的成長(zhǎng)方式，家長(zhǎng)切忌不要拔苗助長(zhǎng)，否則孩子的根基必然不牢。C．校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加了中考百日誓師大會(huì)。D．為疫情防控工作助力，截至目前，我國(guó)新冠疫苗接種量已超過(guò)1500萬(wàn)人次以上?！敬鸢浮緼【詳解】B.否定不當(dāng)，去掉“切忌”或“不要”；C.表意不明，把“其他”放到“學(xué)?！敝?；D.內(nèi)容重復(fù)，把“以上”去掉；故選A。2.【2022·四川成都·二?！肯铝姓Z(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．“兩會(huì)”代表們提出并收集的許多民生熱點(diǎn)問(wèn)題，引發(fā)了大家的廣泛關(guān)注。B．楊振寧先生成為2021年度感動(dòng)中國(guó)人物是因其愛國(guó)情懷和卓越貢獻(xiàn)的結(jié)果。C．“文物音樂(lè)會(huì)”創(chuàng)意視頻得到網(wǎng)友們的好評(píng)，一致認(rèn)為彰顯了中華文化自信。D．為激發(fā)市民的參與熱情，近期成都市隆重開展了大運(yùn)會(huì)推廣大使的評(píng)選活動(dòng)?！敬鸢浮緿【詳解】A.“提出并收集”語(yǔ)序不當(dāng)，改為“收集并提出”；B.“是因……”和“……的結(jié)果”導(dǎo)致句式雜糅，去掉“的結(jié)果”；C.“一致認(rèn)為彰顯了中華文化自信”缺少主語(yǔ)，在句前加“網(wǎng)友們”，在“彰顯”前加“其”；故選D。3.【2022·江蘇鎮(zhèn)江·二?！肯旅嬲Z(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。①天問(wèn)一號(hào)由環(huán)繞器、著陸器和巡視器組成，總重量約5噸左右。②它是由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司研制的一種火星探測(cè)器，主要負(fù)責(zé)執(zhí)行中國(guó)第一次自主火星探測(cè)。③2020年7月23日，長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭搭載天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器升空發(fā)射，成功將探測(cè)器送入預(yù)定軌道，開啟火星探測(cè)之旅。④“天問(wèn)一號(hào)”的成功發(fā)射，有望加大人類對(duì)火星的了解，有利于尋找人類第二宜居星球。（1）第①處不合邏輯，應(yīng)刪去________________________。（2）第②處成分殘缺，應(yīng)在________后增補(bǔ)______________。（3）第③處語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將___________與_____________互換位置。（4）第④處搭配不當(dāng)，應(yīng)將_____________改為_______________?！敬鸢浮?/p>

（1）“約”或“左右”

（2）探測(cè)

任務(wù)

（3）升空

發(fā)射

（4）加大

加深【詳解】（1）“約”與“左右”語(yǔ)義重復(fù)，去掉任意一個(gè)；（2）缺少“執(zhí)行”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在句末加“任務(wù)”；（3）“升空發(fā)射”語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)改為“發(fā)射升空”；（4）“加大”與“了解”搭配不當(dāng)，應(yīng)把前者改為“加深”。4．【2022·云南·一?！肯铝袑儆诰涫诫s糅語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們應(yīng)該從小就加強(qiáng)體育鍛煉，讓自己擁有強(qiáng)健的體魄，才能爭(zhēng)做體育強(qiáng)國(guó)。B．雨季來(lái)臨，諸如青頭菌、雞樅、竹筍、牛肝菌等承載著云南人舌尖上的鄉(xiāng)愁的野生菌即將大量上市。C．目前，我國(guó)新能源汽車的銷量較去年增長(zhǎng)了超過(guò)1.3個(gè)百分點(diǎn)左右。D．疫情期間，政府發(fā)放大量的消費(fèi)券，旨在以拉動(dòng)內(nèi)需、保障民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇為目的。【答案】D【詳解】考查病句辨析。A.主賓不當(dāng)，“體育強(qiáng)國(guó)”應(yīng)改為“體育健兒”；B.歸類不當(dāng)，“竹筍”不是野生菌，應(yīng)刪去“竹筍”；C.語(yǔ)義矛盾，“超過(guò)”“左右”矛盾，應(yīng)刪去其一；D.句式雜糅，應(yīng)刪去“以”“為目的”；故選D。1．【2022·廣東·中考真題】下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)校提倡學(xué)生“自己的事情自己做，簡(jiǎn)單的家務(wù)搶著做，復(fù)雜的家務(wù)幫著做”，旨在培養(yǎng)他們每天勞動(dòng)。（在“勞動(dòng)”后加上“的觀念”）B．廣大青年崇德向善，不僅關(guān)乎其人生道路能否走得正、走得遠(yuǎn)，更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)能否風(fēng)清氣正、和諧友愛。（在“崇德向善”前加上“能否”）C．隨著博物館越建越多，展覽內(nèi)容越來(lái)越豐富，最大限度發(fā)揮博物館的作用就成了目前的當(dāng)務(wù)之急。（把“目前的”刪掉）D．在“新時(shí)代城市家居”研討會(huì)上，一位年輕的設(shè)計(jì)師提出了智慧城市家居的明確設(shè)計(jì)理念。（把“明確”調(diào)到“提出”前）【答案】A【詳解】A.修改不正確。本句的病因是缺少“賓語(yǔ)中心語(yǔ)”。在“勞動(dòng)”后加上“的習(xí)慣”。故選A。2．【2022·廣西貴港·中考真題】下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我們不僅應(yīng)將優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化代代相傳，更應(yīng)在傳承過(guò)程中創(chuàng)新、發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)，從而使其與時(shí)代發(fā)展交相輝映，煥發(fā)新的生命力。B．新媒體時(shí)代，傳統(tǒng)書法借助多元傳播手段以新的展示形式進(jìn)入大眾視野，并進(jìn)一步掀起書法局面。C．神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)的圓滿成功，標(biāo)志著空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)圓滿完成，中國(guó)空間站即將就要進(jìn)入建造階段。D．平凡的人在日常生活中感受著冬去春來(lái)的變換，在歲月的流逝中體會(huì)著日升月落的溫柔?！敬鸢浮緿【詳解】A．語(yǔ)序不當(dāng)，將“創(chuàng)新”和“發(fā)展”調(diào)換位置；B．搭配不當(dāng)，將“并進(jìn)一步掀起書法局面”改為“并進(jìn)一步掀起書法熱潮”；C．用詞重復(fù)，刪去“即將”或“就要”；故選D。3．【2022·黑龍江哈爾濱·中考真題】對(duì)下列病句的修改不正確的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)航天員將在太空站生活大約6個(gè)月左右。（刪去“大約”或“左右”）B．由于采用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了較大幅度的改動(dòng)。（將“改動(dòng)”改為“改變”）C．課本劇演出之前，我們要分配角色，選擇劇本和做排練。（將“分配角色”和“選擇劇本”調(diào)換位置）D．時(shí)代的進(jìn)步要求人們開闊的視野，創(chuàng)新的思維。（在“人們”后加“具有”）【答案】B【詳解】B.搭配不當(dāng)，將“改動(dòng)”改為“提高”。故選B。4．【2022·湖北十堰·中考真題】下列各句中，有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．中國(guó)在生物多樣性保護(hù)領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)，為全球生態(tài)治理貢獻(xiàn)了中國(guó)智慧。B．勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，我國(guó)南極考察隊(duì)員無(wú)疑不是我們前進(jìn)路上的榜樣。C．事實(shí)證明，當(dāng)代青年是可愛、可信、可為的一代，是勇挑重?fù)?dān)、堪當(dāng)大任的一代。D．中國(guó)古代經(jīng)典作品，語(yǔ)言凝練含蓄，內(nèi)容博大精深，是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體?！敬鸢浮緽【詳解】B．否定不當(dāng)，“無(wú)疑”意為“沒有疑問(wèn)”，“無(wú)疑不是”就和所表達(dá)的意思相反了，故應(yīng)去掉“不”字，或把“無(wú)疑不是”改為“無(wú)一不是”。故選B。5．【2022·湖北武漢·中考真題】下列各句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．武漢新增四條快速公交線路，改善了區(qū)域間的交通狀況，提高了通勤效率。B．湖北高新技術(shù)產(chǎn)品出口總值不斷上升，突破了千億元大關(guān)，創(chuàng)下了歷史新高。C．在神舟十四號(hào)載人飛船成功發(fā)射之后，將于任務(wù)期間完成組裝建造中國(guó)空間站。D．可再生能源發(fā)電的競(jìng)爭(zhēng)力將隨著全球能源結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的加速推進(jìn)而得到進(jìn)一步增強(qiáng)?！敬鸢浮緾【詳解】C.成分殘缺，缺少主語(yǔ)，應(yīng)在后句前加上“神舟十四號(hào)航天員”；故選C。6．【2022·湖南長(zhǎng)沙·中考真題】下面一段話選自某班的《班級(jí)日志》，其中表述有語(yǔ)病的一句是（

）①我們班負(fù)責(zé)本周的校園執(zhí)勤工作，大家深感責(zé)任重大。②每天，只要廣播聲一響起，我們就按時(shí)到崗，各司其職。③一周下來(lái)，我們班獲得了“優(yōu)秀執(zhí)勤班級(jí)”的稱號(hào)，是因?yàn)樗型瑢W(xué)共同努力的原因。④通過(guò)這次執(zhí)勤，我們的工作能力得到了很大的提升。A．① B．② C．③ D．④【答案】C【詳解】C.句式雜糅，應(yīng)刪去“因?yàn)椤被颉暗脑颉薄９蔬xC。7．【2022·四川成都·中考真題】下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．成都武侯祠博物館推出線上游覽活動(dòng)，讓無(wú)法親臨現(xiàn)場(chǎng)的人也能“走進(jìn)”武侯祠。B．隨著返回艙4月16日成功著陸，意味著神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。C．北京2022年冬奧會(huì)的冰雪比賽項(xiàng)目，有滑雪、冰球等7個(gè)大項(xiàng)109個(gè)小項(xiàng)組成。D．勞動(dòng)課能夠讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的快樂(lè)，有利于提升他們的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)習(xí)慣?！敬鸢浮緼【詳解】B.成分殘缺，缺少主語(yǔ)，去掉“隨著”或者“意味著”；C.句式雜糅，去掉“組成”或者把“有”改成“由”；D.搭配不當(dāng)，在“勞動(dòng)習(xí)慣”前面加“培養(yǎng)他們的”；故選A。8．【2022·貴州畢節(jié)·中考真題】閱讀下面文字，回答問(wèn)題。大地是色彩，也是聲音。A泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌，這些都是聲音，像呢喃，像交頭接耳，神神秘秘又坦坦蕩蕩。B麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)，無(wú)數(shù)的、細(xì)碎的摩擦，葉對(duì)葉，芒對(duì)芒，稈對(duì)稈。無(wú)數(shù)的、細(xì)碎的摩擦匯聚起來(lái)了，C因?yàn)椴ü仍诹魈剩詮奶斓倪@一頭一直滾到天的那一頭，形成了嘯聚。D聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實(shí)與不絕，_____(1)ABCD四句里有語(yǔ)病的一項(xiàng)（

）A．泥土在開裂，莊稼在抽穗，流水在澆灌，這些都是聲音。B．麥浪和水稻的洶涌則是另一種音調(diào)。C．因?yàn)椴ü仍诹魈?，所以從天的這一頭一直滾到天的那一頭，形成了嘯聚。D．聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實(shí)與不絕。(2)在上文的橫線處接續(xù)句子，最合適的一項(xiàng)（

）A．所以如不靜心是聽不出來(lái)的。 B．我們?cè)趺淳吐牪怀鰜?lái)呢？C．它還是令我心驚膽戰(zhàn)。 D．它扣人心弦的尾音不絕如縷?！敬鸢浮?1)C(2)D【解析】（1）C.病因：關(guān)聯(lián)詞濫用；修改建議：刪去“因?yàn)椤薄八浴?；故選C。（2）本題考查語(yǔ)句銜接。聯(lián)系橫線處前文“聲音真的不算大，但是，架不住它的厚實(shí)與不絕”可知，體現(xiàn)的是嘯聚的聲音不大，但是聲音不絕于耳；D項(xiàng)“它扣人心弦的尾音不絕如縷”體現(xiàn)了嘯聚聲音的特點(diǎn)，與上文聯(lián)系緊密；故選D。9．【2022·黑龍江牡丹江·中考真題】下面語(yǔ)句有語(yǔ)病，請(qǐng)修改?！半p減”政策能否為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，是其得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵。修改：【答案】示例一：刪掉“能否”或“否”。示例二：“雙減”政策能為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，是其得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵。示例三：“雙減”政策能否為學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)，是其能否得到家長(zhǎng)支持的關(guān)鍵?！驹斀狻看祟}考查病句的辨析與修改。注意審題是寫修改意見還是將修改后的句子寫在橫線上。原句搭配不當(dāng)?！澳芊瘛迸c“得到”兩面對(duì)一面，應(yīng)刪掉“能否”或“否”。10．【2022·山東濰坊·中考真題】【踐·青春宣言】在班報(bào)末版的倡議書中，部分文字用語(yǔ)不夠簡(jiǎn)明、得體，請(qǐng)你找出來(lái)并修改。①同學(xué)們，少年興則國(guó)興，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。②作為新時(shí)代的你們，要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奮力拼搏?、墼诖讼虼蠹野l(fā)出倡議，務(wù)必做到：④一，積極參加志愿活動(dòng)，為學(xué)校、社區(qū)貢獻(xiàn)一份力量；⑤二，要珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)真學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)真本領(lǐng)，為未來(lái)積蓄力量。⑥讓我們行動(dòng)起來(lái)！不負(fù)韶華，強(qiáng)國(guó)有我?。?）第_____________句，修改：_________________________________。（2）第_____________句，修改：_________________________