六年級(jí)蘇教版語文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)過關(guān)題

六年級(jí)蘇教版語文上冊(cè)病句修改專項(xiàng)過關(guān)題班級(jí)：_____________姓名：_____________病句修改1.修改病句。1．參加這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的有工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士、青年、婦女和學(xué)生。_____________________________________2．我上完五年級(jí)了，還有幾個(gè)月的時(shí)間沒有畢業(yè)。______________________________________3．昨天，整整下了一天一夜的大雨。_____________________________________4．大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。_____________________________________2.修改下面的一段話，用上修改符號(hào)（有八處錯(cuò)誤），并將改后的句子寫在橫線上。在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時(shí)間讀了許多不少的書，其中最喜歡讀的是“上下五千年”。我寫的一遍讀后感參加了學(xué)校今年舉辦的迎《六一》作文比賽，獲得了一等獎(jiǎng)的好評(píng)。獎(jiǎng)品是一支鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來寫讀書筆記。_____________________________________________________3.下面一段話有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)那天，我班舉辦了一次“青春萬歲”的主題演講，校長(zhǎng)也參加了。①會(huì)上，同學(xué)們和許多共青團(tuán)員爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。演講會(huì)高潮迭起，掌聲不斷。②氣氛非常熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場(chǎng)一片喝彩聲。③通過這次活動(dòng)，使同學(xué)們的口頭表達(dá)能力得到了培養(yǎng)。______________________________________4.修改病句。

（1）一條彎彎的小溪，穿過田野，筆直地伸向遠(yuǎn)方。_________________________________（2）經(jīng)過老師的反復(fù)教育，逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。_________________________________（3）《匆匆》的作者是朱自清先生寫的。_________________________________（4）黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。_________________________________（5）冬天的校園里，楊樹和柳樹。_________________________________5.修改下面的病句。1．每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。______________________________________2．我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。_____________________________________3．六一聯(lián)歡會(huì)上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。_____________________________________4．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。_____________________________________6.閱讀下面文字，改正其中的錯(cuò)誤。①“我成功了，”我喊了出來?！芭笥褌?！”②為了這一刻，我頂著驕陽，踏著嚴(yán)霜，道路在腳下延伸；為了這一刻，我跌倒了爬起來，失敗了挺起胸，成功在奮斗中縮短。③而現(xiàn)在，我將登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里別提有多高興！④這一次我終于握住了“成功”的手，雖然只得了一枚銀牌，卻是我血汗的結(jié)晶，是對(duì)我苦練的肯定。⑤我要將這一刻與我的朋友分享，是他們?cè)谖沂б鈺r(shí)為我鼓勁。⑥我要向教練保證，下一目標(biāo)是以奪取金牌為目的?。?）第①句的標(biāo)點(diǎn)________應(yīng)改為________。（2）第②句的________一詞應(yīng)該改為________。（3）第⑥句應(yīng)刪去______________________________________。7.句子啄木鳥。（修改下面的句子）（1）上周，我們學(xué)校的全體六年級(jí)師生來到了實(shí)踐基地，開展了“生命踐旅”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩,有攀巖、燒烤、手工制作……等。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神矍鑠，神彩飛揚(yáng)。一天的活動(dòng)不知不覺結(jié)束了，將近五點(diǎn)鐘左右，我們依依不舍地離開了實(shí)踐基地。_____________________________________（2）這是李麗寫給姑媽的一封信。這封信在書寫格式和語言表達(dá)等方面有5處錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫她在原文上改正過來。親愛的姑媽：您好！你寄來的“三國(guó)演義”這本書我已經(jīng)收到了，謝謝您！我認(rèn)真閱讀了您送給我的這本書，真是受益非淺！書中忠勇雙全的關(guān)羽、神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操等三國(guó)人物都給我留下了深刻的形象。課外閱讀既使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且提高了寫作水平。讀課外書的好處可真多呀！祝您身體健康，萬事順心！2021年6月14日_____________________________________8.下面一段話有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以改正。①在很大程度上，人類的精神文明的成果就是以書籍的形式保存的。②一個(gè)真正的讀者就要通過讀書來最大限度的享用這些成果的過程。③進(jìn)入初中以來，許多同學(xué)參加到積極的閱讀文學(xué)名著的活動(dòng)中來。④在閱讀過程中，使大家明白了許多做人的道理感悟到人生真諦。第一處錯(cuò)誤是__________________句

改正：____________________第二處錯(cuò)誤是__________________句

改正：____________________第三處錯(cuò)誤是__________________句

改正：____________________9.在原句用修改符號(hào)修改病句。①我的衣服差不多全濕透了。②重慶市是我國(guó)的直轄市。10.修改病句，在原題上改。(1)他經(jīng)常回憶過去的往事。(2)李小光被評(píng)為“三好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。11.修改病句。1．我們閱讀課外書籍，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。__________________________________________2．他榮獲了“十佳主持人”。__________________________________________3．命運(yùn)之神給他的第一個(gè)驚喜首先是找到一份稱心的工作。__________________________________________4．實(shí)踐證明，能否堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)提高同學(xué)們體育成績(jī)很有成效。_____________________________________12.修改病句。1、小強(qiáng)和小明賽跑，他比他跑得快。______________________________________2、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。______________________________________3、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。______________________________________4、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。_____________________________________5、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！______________________________________13.我會(huì)用修改符號(hào)修改病句。1、我們從小就要艱苦樸素的習(xí)慣。_____________________________________2、經(jīng)過老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大降低了。_____________________________________3、新一代要發(fā)揚(yáng)老一輩開創(chuàng)的革命事業(yè)。_____________________________________4、我在舞臺(tái)上慢慢逐漸長(zhǎng)大。_____________________________________5、冬冬的這幅山水畫的構(gòu)思和色彩很巧妙。_____________________________________14.用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)修改下面一段話。(1處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，3個(gè)錯(cuò)別字，2處語?。┳哌M(jìn)學(xué)校閱覽室，只見書架上陳列著嶄新的一排排圖書。我最愛讀“西游記”，因?yàn)樗侵袊?guó)古典小說四大名著，在世界文化史上也享有勝名。書中樹造了唐僧、孫悟空等眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛不失手。15.修改病句。1.詹天佑是杰出的我國(guó)的愛國(guó)工程師。_____________________________________2.對(duì)這兩位母親的懷戀，一直伴隨我經(jīng)過了在歐洲的十一年。_____________________________________3.通過他們這些話，使我感到十分沮喪。_____________________________________16.修改病句。1.報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。____________________________________________2.我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。____________________________________________

3.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。____________________________________________4.《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國(guó)少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。____________________________________________5.少先隊(duì)員要熱愛祖國(guó)和公共財(cái)物。____________________________________________17.在原句上修改病句。（共6處錯(cuò)誤：1個(gè)標(biāo)點(diǎn)、1個(gè)錯(cuò)別字、4處語病）在六年的小學(xué)生活中，我利用課余時(shí)間讀了許多不少的書。最近，我從課外書中知道了“魯濱遜飄流記”的作者是笛福，魯迅的故鄉(xiāng)是浙江紹興人。通過大量的課外閱讀，使我增長(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。18.綜合改錯(cuò)，共六處錯(cuò)誤：2處標(biāo)點(diǎn)，2個(gè)錯(cuò)別字，2個(gè)語法錯(cuò)誤。王老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)厲。一次，考試卷發(fā)下來了，我接過試卷看了一眼，“99分，”便順手把卷子塞進(jìn)書包。王老師說：“你錯(cuò)了一道題，定正嗎？”我漫不經(jīng)心地回答：“沒有?！蓖趵蠋焽?yán)厲地說：“馬上改，不要放過一道錯(cuò)題。”我只好拿出試卷，把錯(cuò)題重做一遍，從此端正了有錯(cuò)畢改的好習(xí)慣。_______________________________________________________________19.修改下列病句。(1)我肯定李琳大概是病了。______________________________________(2)

這學(xué)期，我校開展了

“手拉手”活動(dòng)的熱潮。______________________________________(3)這次期末考試，全班沒有一個(gè)同學(xué)下了九十分，只有他得了七十八分。_______________________________________(4)小船迎著微風(fēng)在洶涌的水面上行駛。_______________________________________20.修改病句。（1）那美麗的景色令人難忘，永遠(yuǎn)會(huì)記得。______________________________________（2）紅軍長(zhǎng)征時(shí)期的生活是非常艱巨的。______________________________________21.段落修改。從朱廣權(quán)身上，不難看到他所謂的金句和段子，不但融合了網(wǎng)絡(luò)流行元素，更不缺乏文化內(nèi)涵的鋪墊，也在淺移默化地影響更多人。不僅是播音時(shí)期，而且是電視直播，每次在節(jié)目開始之前，他都會(huì)一遍又一遍地打磨稿子，盡量做到?jīng)]有錯(cuò)漏。人們喜歡他，緣于他展現(xiàn)出來驚人的知識(shí)儲(chǔ)備和奮斗的學(xué)習(xí)態(tài)度。（1）文中有一處錯(cuò)別字，應(yīng)將_________改為_________。（2）文中有個(gè)詞語用法不當(dāng)，應(yīng)將_________修改為_________________________________________。（3）文中畫線句子語義不連貫，請(qǐng)改正：______________________________________。22.修改病句。(1)聽了這個(gè)故事,不約而同地哭了起來。_____________________________________(2)讀了《無私的愛》,使我深受教育。_____________________________________(3)他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)好,但是勞動(dòng)也很積極。_____________________________________23.下面語段中有兩個(gè)病句，請(qǐng)把它們找出來，并加以改正。①今年全國(guó)將有10個(gè)省、市、自治區(qū)試點(diǎn)在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。②江蘇是試點(diǎn)省份之一，在沿江8市20所中小學(xué)試點(diǎn)開辦京劇課。③除此以外，江蘇還將鼓勵(lì)各地區(qū)把地方戲種引入教學(xué)。④這有利于學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化的意識(shí)。第______句，修改意見：_____________________________________第______句，修改意見：_____________________________________24.修改病句。（1）太和殿是故宮的三大殿。______________________________________（2）在這一刻，才真正領(lǐng)悟到父親所遺留的是輝映在女兒的眼睛里的一種驕傲！______________________________________（3）雖然他喜歡看各種課外書，但是他的眼界開闊，積累了許多的知識(shí)。______________________________________25.用修改符號(hào)修改下面的一小段話（一個(gè)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)，一個(gè)錯(cuò)別字，四處語?。Ｔ诹甑男W(xué)生活中，我利用課外時(shí)間閱讀了許多不少的書藉。最近，我從課外書中知道了“駱駝祥子”的作者是現(xiàn)代著名作家老舍，知道了魯迅先生的故鄉(xiāng)是浙江紹興人。大量的通過課外閱讀，我增長(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。26.下面是某同學(xué)的作文片斷，請(qǐng)根據(jù)文后要求，用規(guī)定的符號(hào)在原文上直接修改（不得超過6處）。換用號(hào)：

（2）增補(bǔ)號(hào)：

(3)刪除號(hào)：

（4）調(diào)位號(hào)：聽奶奶說，改革開放之前，屋后是一片水田。每到清晨，薄霧靄靄，一塊塊水田被蒙上了一層神秘的面紗。忙碌的農(nóng)民們?cè)谔锢锊逖?、播種、拔草、施肥。那時(shí)的人們?nèi)兆忧遑?。為了生?jì)，爺爺一邊種地，一邊砍些柴火賣，奶奶在家還養(yǎng)些小雞。家里不僅要繁衍一家五口，還要供孩子讀書，日子過得是緊巴巴的，奶奶經(jīng)常偷偷抹眼淚。那個(gè)時(shí)候，過年才可以吃到肉和新衣服。為了讓孩子過得好一點(diǎn)，爺爺和奶奶盡量不做新衣服。那時(shí)的苦真是刻骨名心?。。?）刪掉片段中與中心不一致的一個(gè)句子。（2）片段在語言表達(dá)及標(biāo)點(diǎn)使用上有毛病，請(qǐng)選擇4處加以修改。27.文大夫巧治病句。我們認(rèn)真討論并專心聽取了大隊(duì)長(zhǎng)的工作報(bào)告。_________________________