一年級期中家長會

LOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子一年級期中家長會提燈引路育夢成光家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。匯報人：XXX上學咯家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETINGLOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子目錄家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETINGCONTENTS01班級教學理念02期中成績匯總03透過成績看問題04如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣05需要家長配合的方面LOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子班級教學理念PART01家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。上學咯家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETING班級教學理念溝通，從心開始，家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。關(guān)注每一個學生，不僅追求好，更追求進步，不看一時的成績，希望每個人都有進步。LOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子期中成績匯總PART02家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。上學咯家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETING90分以上的有20人，80分以上的有22人，70分以上的有9人，60分以上的有7人，60分以下的有11人，班級平均分：76.6。期中成績匯總最值得表揚的：XXXXXX榮譽臺學習優(yōu)秀的：XXXXXXXXX等榮譽臺學習進步的：XXXXXXXXXLOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子透過成績看問題PART03家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。上學咯家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETING透過成績看問題上課質(zhì)量決定成績：有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，東張西望坐不住，不愿意認真聽，致使課堂聽講效率低。作業(yè)質(zhì)量值得重視：有些學生不認真讀書和完成作業(yè)，致使很多要求認識的字不認識，而到考試時遇到這樣的題就亂猜。部分學生還有抄同桌的現(xiàn)象。一年級要求認識400個字，會寫100個字，請讓孩子養(yǎng)成每天認讀生字的好習慣。效率產(chǎn)生差距：在學校里，有些學生自覺性比較差，尤其是課前準備不充分，影響了他的聽講。像鉛筆找不到了，本子沒有了現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生，進入學習狀態(tài)晚，影響了學習效率。01好成績幫出來：家長的幫助能讓孩子有自信心，由自卑變?yōu)樽孕?，好成績是幫出來的，要有家長的默默付出，孩子才會有一個良好的學習習慣。因此，再忙也請您抽空關(guān)注一下孩子，學會溝通，學會關(guān)愛。02溫馨提示：作業(yè)每天都有，讀書、做練習、寫字。家長每天給孩子檢查作業(yè)的時候，請注意有無完成，是否按要求做，是否正確。03LOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣PART04家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。上學咯家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETING如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣按計劃學習的習慣：孩子的主要任務是學習，同時還有勞動、文娛活動、體育活動、游戲、交往等內(nèi)容。家長指導孩子訂計劃，應該包括德、智、體各方面的安排學習是其中的重要部分。每天的計劃安排，星期一至星期五除了上課之外，要把放學回家以后的時間安排好，主要是復習、做作業(yè)和預習，還應該有玩的時間和勞動的時間周六和周日應安排小結(jié)性復習、做作業(yè)、勞動、文體活動等。內(nèi)容不可排得太滿，否則影響效果。溫馨提示：督促孩子嚴格執(zhí)行計劃，不能將制定的計劃放在一邊。計劃可以調(diào)整，但不可放棄如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣每次學習之后，要評價自己做得如何，家長及時給以鼓勵。堅持下去，就能形成專時專用。溫馨提示：有些家長只要求學習，恨不得讓孩子老坐在書桌前看書、寫作業(yè)，沒有休息與放松的時間。這樣，反而容易形成磨磨蹭蹭、不講效率的毛病。專時專用、講求效益的習慣：不少孩子，學習“磨”得很，看書、寫作業(yè)，心不在焉，時間耗得很多，效益不好。其原因就是沒有形成專時專用、講求效益的習慣。教孩子給自己提出學習內(nèi)容的數(shù)量和質(zhì)量要求，一旦坐到書桌前，就進入適度緊張的學習狀態(tài)如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣獨立思考、務求甚解的習慣，方法之一：鼓勵孩子刨根問底的積極性。在日常生活中，孩子對許多事總愛刨根問底，這是好奇、求知的表現(xiàn)，說明孩子愛動腦子。家長切切不可嫌孩子嘴貧，冷漠對待。最好跟孩子一塊兒刨根問底，能解決的自己解決，不能解決的請教他人或查閱資料。方法之二：指導孩子擴展自己的閱讀面，多讀書，多積累詞語，為高年級學習奠定基礎。一年級的閱讀題目比較簡單，能夠從短文中找出來，但字不會寫，所以多讓孩子讀書，提高理解能力。如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣獨立思考、務求甚解的習慣：方法之三：孩子考家長，家長考孩子。安排一個時間，全家人坐下來，就某一方面的問題孩子和家長互相考一考。內(nèi)容應事先定好，大家有所準備，誰提出問題，自己必須有準確答案。方法之四：鼓勵孩子一題多解。老師留的作業(yè)，常常不止一種答案，一種解法。孩子在完成作業(yè)時，只寫一種。家長可以引導孩子想一想，還有沒有別的答案，別的方法。時間允許，可以寫在另外的紙上或本上。善于請教的習慣：家長要指導孩子隨時把學習中遇到的問題記錄下來，以便向老師請教，向同學請教。溫馨提示：告訴孩子，老師喜歡不懂就問的孩子。這樣的孩子有主動學習的意識。LOGO教學理念成績匯總學習習慣培養(yǎng)孩子需要家長配合的方面PART05家長會是連結(jié)家庭教育與學校教育的紐帶，在家庭與學校之間架起了一座金色的橋梁，使學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來。上學咯家長會MIDTERMPARENTTEACHERMEETING⒈需要家長配合的方面控制好上學放學時間及業(yè)余時間，盡量避免孩子缺課。盡量不要遲到早退，做到有事請假。嚴格控制孩子的零花錢。有個別孩子手里總有零花錢，亂買零食和玩具。養(yǎng)成了一種不好的習慣。盡量每天與孩子溝通，了解孩子的學習情況，不要只關(guān)心學習成績，而不關(guān)注學習過程。了解在校學習以及與同學相處的情況，掌握思想動態(tài)，客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學習過程，生活上嚴格要求,把握其身體狀況。了解上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。作息時間表：早晨：7:45之前必須進校門，中午放學：11:20，下午：2:00進校門，下午放學：4:05。給子女營造一個良好的學習氛圍。保證孩子每天的早飯要吃好、吃飽。安排好作息時間，督促孩子做好預習、復習工作，有選擇地看課外書，引導孩子掌握良好的學習方法。需要家長配合的方面孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的