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2025屆湖南省湘潭縣鳳凰中學(xué)高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數(shù),若,則()A. B.0C.1 D.22.在等差數(shù)列中,已知,則數(shù)列的前9項和為()A. B.13C.45 D.1173.已知正方體中,分別為棱的中點,則直線與所成角的余弦值為()A. B.C. D.4.已知是等差數(shù)列,,,則公差為()A.6 B.C. D.25.如圖是等軸雙曲線形拱橋,現(xiàn)拱頂距離水面6米,水面寬米,若水面下降6米,則水面寬()A.米 B.米C.米 D.米6.如圖,棱長為1的正方體中,為線段上的動點,則下列結(jié)論錯誤的是A.B.平面平面C.的最大值為D.的最小值為7.設(shè)雙曲線C:的左、右焦點分別為,點P在雙曲線C上,若線段的中點在y軸上,且為等腰三角形,則雙曲線C的離心率為()A. B.2C. D.8.宋元時期數(shù)學(xué)名著《算學(xué)啟蒙》中有關(guān)于“松竹并生"的問題,松長三尺,竹長一尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等,如圖是源于其思想的一個程序框圖,若輸入的,分別為3,1,則輸出的等于A.5 B.4C.3 D.29.設(shè)命題甲:,命題乙:直線與直線平行,則()A.甲是乙的充分不必要條件 B.甲是乙的必要不充分條件C.甲是乙的充要條件 D.甲是乙的既不充分也不必要條件10.已知是雙曲線的左焦點,圓與雙曲線在第一象限的交點為,若的中點在雙曲線的漸近線上,則此雙曲線的離心率是()A. B.2C. D.11.下列數(shù)列是遞增數(shù)列的是()A. B.C. D.12.已知,則的最小值是()A.3 B.8C.12 D.20二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知圓被軸截得的弦長為4,被軸分成兩部分的弧長之比為1∶2,則圓心的軌跡方程為______,若點,,則周長的最小值為______14.拋物線上一點到其焦點的距離為,則的值為______15.?dāng)?shù)列中,,,,則______16.中小學(xué)生的視力狀況受到社會的關(guān)注.某市有關(guān)部門從全市6萬名高一學(xué)生中隨機抽取400名學(xué)生,對他們的視力狀況進行一次調(diào)查統(tǒng)計,將所得到的有關(guān)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖,如圖所示,從左至右五個小組的頻率之比為,則抽取的這400名高一學(xué)生中視力在范圍內(nèi)的學(xué)生有______人.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,已知平行六面體中,底面ABCD是邊長為1的正方形,,,設(shè),,(1)用,,表示,并求;(2)求18.(12分)已知函數(shù),.(1)若,求的最大值;(2)若,求證:有且只有一個零點.19.(12分)已知圓,直線(1)判斷直線l與圓C的位置關(guān)系;(2)過點作圓C的切線,求切線的方程20.(12分)直線經(jīng)過點,且與圓相交與兩點,截得的弦長為,求的方程.21.(12分)某牧場今年初牛的存欄數(shù)為1200,預(yù)計以后每年存欄數(shù)的增長率為8%,且每年年底賣出100頭牛,設(shè)牧場從今年起每年年初的計劃存欄數(shù)依次為,,….(參考數(shù)據(jù):,,.)(1)寫出一個遞推公式,表示與之間的關(guān)系;(2)將(1)中的遞推關(guān)系表示成的形式,其中k,r為常數(shù);(3)求的值(精確到1).22.(10分)已知函數(shù),,其中為自然對數(shù)的底數(shù).(1)若為的極值點,求的單調(diào)區(qū)間和最大值;(2)是否存在實數(shù),使得的最大值是?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),直接代入即可求值.【詳解】因為,所以,所以,所以.故選:D.2、C【解析】根據(jù)給定的條件利用等差數(shù)列的性質(zhì)計算作答【詳解】在等差數(shù)列中,因,所以.故選:C3、D【解析】以D為原點建立空間直角坐標(biāo)系,求出E,F,B,D1點的坐標(biāo),利用直線夾角的向量求法求解【詳解】如圖,以D為原點建立空間直角坐標(biāo)系,設(shè)正方體的邊長為2,則,,,,,直線與所成角的余弦值為:.故選D【點睛】本題主要考查了空間向量的應(yīng)用及向量夾角的坐標(biāo)運算,屬于基礎(chǔ)題4、C【解析】設(shè)的首項為,把已知的兩式相減即得解.【詳解】解:設(shè)的首項為,根據(jù)題意得,兩式相減得.故選:C5、B【解析】以雙曲線的對稱中心為原點,焦點所在對稱軸為y軸建立直角坐標(biāo)系,求出雙曲線方程,數(shù)形結(jié)合即可求解.【詳解】如圖所示,以雙曲線的對稱中心為原點,焦點所在對稱軸為y軸建立直角坐標(biāo)系,設(shè)雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程為:(a>0),則頂點,,將A點代入雙曲線方程得,,當(dāng)水面下降6米后,,代入雙曲線方程得,,∴水面寬:米.故選:B.6、C【解析】∵,,∴面,面,∴,A正確;∵平面即為平面,平面即為平面,且平面,∴平面平面,∴平面平面,∴B正確;當(dāng)時,為鈍角,∴C錯;將面與面沿展成平面圖形,線段即為的最小值,在中,,利用余弦定理解三角形得,即,∴D正確,故選C考點:立體幾何中的動態(tài)問題【思路點睛】立體幾何問題的求解策略是通過降維,轉(zhuǎn)化為平面幾何問題,具體方法表現(xiàn)為:
求空間角、距離,歸到三角形中求解;2.對于球的內(nèi)接外切問題,作適當(dāng)?shù)慕孛妫纫芊从吵鑫恢藐P(guān)系,又要反映出數(shù)量關(guān)系;求曲面上兩點之間的最短距離,通過化曲為直轉(zhuǎn)化為同一平面上兩點間的距離7、A【解析】根據(jù)是等腰直角三角形,再表示出的長,利用三角形的幾何性質(zhì)即可求得答案.【詳解】線段的中點在y軸上,設(shè)的中點為M,因為O為的中點,所以,而,則,為等腰三角形,故,由,得,又為等腰直角三角形,故,即,解得,即,故選:A.8、B【解析】由已知中的程序框圖可知:該程序的功能是利用循環(huán)結(jié)構(gòu)計算并輸出變量S的值,模擬程序的運行過程,分析循環(huán)中各變量值的變化情況,可得答案【詳解】解:當(dāng)n=1時,a=3,b=2,滿足進行循環(huán)的條件,當(dāng)n=2時,a,b=4,滿足進行循環(huán)的條件,當(dāng)n=3時,a,b=8,滿足進行循環(huán)的條件,當(dāng)n=4時,a,b=16,不滿足進行循環(huán)的條件,故輸出的n值為4,故選:B【點睛】本題考查的知識點是程序框圖,當(dāng)循環(huán)的次數(shù)不多,或有規(guī)律時,常采用模擬循環(huán)的方法解答9、A【解析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義,結(jié)合兩直線平行的性質(zhì)進行求解即可.【詳解】當(dāng)時,直線的方程為,直線方程為,此時,直線與直線平行,即甲乙;直線和直線平行,則,解得或,即乙甲;則甲是乙的充分不必要條件.故選:.10、A【解析】根據(jù)雙曲線的幾何性質(zhì)和平面幾何性質(zhì),建立關(guān)于a,b,c的方程,從而可求得雙曲線的離心率得選項.【詳解】由題意可設(shè)右焦點為,因為,且圓:,所以點在以焦距為直徑的圓上,則,設(shè)的中點為點,則為的中位線,所以,則,又點在漸近線上,所以,且,則,,所以,所以,則在中,可得,,即,解得,所以,故選:A【點睛】方法點睛:(1)求雙曲線的離心率時,將提供的雙曲線的幾何關(guān)系轉(zhuǎn)化為關(guān)于雙曲線基本量的方程或不等式,利用和轉(zhuǎn)化為關(guān)于e的方程或不等式,通過解方程或不等式求得離心率的值或取值范圍(2)對于焦點三角形,要注意雙曲線定義的應(yīng)用,運用整體代換的方法可以減少計算量11、C【解析】分別判斷的符號,從而可得出答案.【詳解】解:對于A,,則,所以數(shù)列為遞減數(shù)列,故A不符合題意;對于B,,則,所以數(shù)列為遞減數(shù)列,故B不符合題意;對于C,,則,所以數(shù)列為遞增數(shù)列,故C符合題意;對于D,,則,所以數(shù)列遞減數(shù)列,故D不符合題意.故選:C.12、A【解析】利用基本不等式進行求解即可.【詳解】因為,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時取等號,即當(dāng)時取等號,故選:A二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、①.②.【解析】設(shè),圓半徑為,進而根據(jù)題意得,,進而得其軌跡方程為雙曲線,再根據(jù)雙曲線的定義,將周長轉(zhuǎn)化為求的最小值,進而求解.【詳解】解:如圖1,因為圓被軸截得的弦長為4,被軸分成兩部分的弧長之比為1∶2,所以,,所以中點,則,,所以,故設(shè),圓半徑為,則,,,所以,即所以圓心的軌跡方程為,表示雙曲線,焦點為,,如圖2,連接,由雙曲線的定義得,即,所以周長為,因為,所以周長的最小值為故答案為:;.14、【解析】將拋物線方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程,利用拋物線的定義將拋物線上的點到焦點的距離轉(zhuǎn)化為到準(zhǔn)線的距離,再利用點到直線的距離公式進行求解.【詳解】將拋物線化為,由拋物線定義得點到準(zhǔn)線的距離為,即,解得故答案為:.15、##0.5【解析】直接計算得到答案.【詳解】∵,,則,.故答案為:.16、50【解析】利用頻率分布直方圖的性質(zhì)求解即可.【詳解】第五組的頻率為,第一組所占的頻率為,則隨機抽取400名學(xué)生視力在范圍內(nèi)的學(xué)生約有人.故答案為:50.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1),(2)0【解析】(1)把,,作為基底,利用空間向量基本定理表示,然后根據(jù)已知的數(shù)據(jù)求,(2)先把用基底表示,然后化簡求解【小問1詳解】因為,,,,所以,因為底面ABCD是邊長為1的正方形,,,所以【小問2詳解】因為,底面ABCD是邊長為1的正方形,,,所以18、(1)(2)證明見解析【解析】(1)利用導(dǎo)數(shù)判斷原函數(shù)單調(diào)性,從而可求最值.(2)求導(dǎo)后發(fā)現(xiàn)導(dǎo)數(shù)中無參數(shù),故單調(diào)性與(1)中所求一致,然后利用零點存在定理結(jié)合的范圍,以及函數(shù)單調(diào)性證明在定義域內(nèi)有且只有一個零點.【小問1詳解】若,則,其定義域為,∴,由,得,∴當(dāng)時,;當(dāng)時,,∴在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,∴【小問2詳解】證明:,由(Ⅰ)知在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞誠,∵,∴當(dāng)時,,故在上無零點;當(dāng)時,,∵且,∴在上有且只有一個零點.綜上,有且只有一個零點.19、(1)相交.(2)或.【解析】(1)先判斷出直線恒過定點(2,1),由(2,1)在圓內(nèi),即可判斷;(2)分斜率存在與不存在兩種情況,利用幾何法求解.【小問1詳解】直線方程,即,則直線恒過定點(2,1).因為,則點(2,1)位于圓的內(nèi)部,故直線與圓相交.【小問2詳解】直線斜率不存在時,直線滿足題意;②直線斜率存在的時候,設(shè)直線方程為,即.因為直線與圓相切,所以圓心到直線的距離等于半徑,即,解得:,則直線方程為:.綜上可得,直線方程或.20、或【解析】直線截圓得的弦長為,結(jié)合圓的半徑為5,利用勾股定理可得圓心到直線的距離,再利用點到直線的距離公式列方程求出直線斜率,由點斜式可得結(jié)果.【詳解】設(shè)直線的方程為,即,因為圓的半徑為5,截得的弦長為所以圓心到直線的距離,即或,∴所求直線的方程為或.【點睛】本題主要考查點到直線距離公式以及圓的弦長的求法,求圓的弦長有兩種方法:一是利用弦長公式,結(jié)合韋達(dá)定理求解;二是利用半弦長,弦心距,圓半徑構(gòu)成直角三角形,利用勾股定理求解.21、(1)(2)(3)10626【解析】(1)根據(jù)題意,建立遞推關(guān)系即可;(2)利用待定系數(shù)法求解得.(3)利用等比數(shù)列求和公式,結(jié)合已知數(shù)據(jù)求解即可.【小問1詳解】解:因為某牧場今年初牛的存欄數(shù)為1200,預(yù)計以后每年存欄數(shù)的增長率為8%,且每年年底賣出100頭牛,所以,且.【小問2詳解】解:將化成,因為所以比較的系數(shù),可得,解得.所以(1)中的遞推公式可以化為.【小問3詳解】解:由(2)可知,數(shù)列是以為首項,1.08為公比的等比數(shù)列,則.所以.22、(1)單調(diào)增區(qū)間是,單調(diào)減區(qū)間是;最大值為;(2)存在,.【解析】(1)利用為的極值點求得,進而可得函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和最大值;(2)對導(dǎo)函數(shù),分與進行討論,得函數(shù)的單調(diào)性進而求
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