七年級英語上學期期中考試03(南京卷)-2024-2025學年七年級英語上冊單元重難點易錯題精練（譯林版2024）

2024-2025學年七年級上學期期中考試（南京專用）英語注意事項：1.全卷滿分90分。考試時間為90分鐘。試題包含選擇題和非選擇題?？忌痤}全部答在答題卡上,答在本試卷上無效。2.請認真核對監(jiān)考教師在答題卡上所粘貼條形碼的姓名、考試證號是否與本人相符合,再將自己的姓名、考試證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡及本試卷上。3.答選擇題必須用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡的指定位置,在其他位置答題一律無效。選擇題（共40分）一、單項填空（共15小題;每小題1分,滿分15分）請認真閱讀下列各題,從題中所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。1．WhatcanweknowfromMillie’snote?OpenDayDate:Friday,18SeptemberPlace:ClassroombuildingTime:from8a.m.to4p.m.Activities:visittheschool,watchlessons,haveaparents’meetingA．Parentswillhaveameetingintheschoolhall.B．TheOpenDayisonWednesday,18September.C．Parentscanwatchlessonsatschoolonthatday.D．Parentsvisittheschoolat5o’clockintheafternoon.2．Doyouknowthemanbetween________?A．CarlandI B．IandCarl C．Carlandme D．meandCarl3．Sandyissocarefulthatshemakesmistakesinherhomework.A．usually B．seldom C．often D．a(chǎn)lways4．---____yourbrotherateacher?---Yes,_____.A．Are,Iam B．Is,heis C．Are,heis D．Is,Iam5．—What’syourcousin’s________?—HeisasoldasIam.A．name B．work C．class D．a(chǎn)ge6．—Whoisthewomanoverthere?—SheisMissFang.SheisourEnglishteacher.Sheteaches________English.A．us B．our C．we D．ours7．Everyoneinourclass________music.A．enjoystolistento B．enjoyslisteningtoC．enjoieslisteningto D．enjoylistening8．Lookattheswimmingpool.It’s________ourclassroom.A．inthefrontof B．onfrontofC．infrontof D．onthefrontof9．Oftheunderlinedparts(劃線部分),whichhasadifferentpronunciation(發(fā)音)?A．big B．bike C．him D．this10．—-Letushelphim________hishomework.—Thankyou.A．does B．doing C．withdo D．do11．Myfather________thehouseworkonweekdays.A．don’t B．doesn’t C．don’tdo D．doesn’tdo12．—Eddieishungryallthetime.________doeshewalktohisbowl?—Manytimesaday.A．Howmanytimes B．HowoftenC．Howlong D．Howsoon13．Teachers’Dayis________10thSeptember.Andweshouldsay“thankyou”toourteachers.A．in B．on C．a(chǎn)t D．for14．Thereis________juiceinthefridge.Let’sgoandbuysome.A．few B．a(chǎn)few C．little D．a(chǎn)little15．—Excuseme,where’stheschoolhall?—________.Iwillshowyouthere.A．That’sright B．Yes,Ican C．Thisway,please D．Thankyou二、完形填空（共10小題；毎小題1分,滿分10分）請認真閱讀下面短文,從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項。JacobisanewstudentatMoonlightSchool.Heisaquietboyandhedoesn’tknowhowtomakefriendswithhisnew16.Hefeelssad.Oneday,atlunchtime,twoofhisclassmatesLauraandTimseehimsittingunderabigtreeinthe17.“Weshouldmakefriendswithhim,”saysLaura.“But,18?”asksTim.Thetwogoodfriendssoonhaveagoodidea.TheywalktoJacoband19,“Hi,Jacob.Doyouwanttoplayagamewithus?”“Yes.”LauragivesJacoba20andanote.Jacobopensthenote.Then,hefindsthereare21wordsonthenote“GotothelibraryandfindthebookTheThreeLittlePigs”.Withthehelpofthemap,Jacobgetstothelibrary.Hefindsthebookandthere’sanewnote.Heopens22andseessomewords“Gototheartroomandfindaredcup”.Jacobgoestotheartroom.Hefindsanewnoteintheredcup.Itsays“Gotothecomputerroom”.Jacobgoestothecomputerroom.Hesits23acomputer.Hefollowsthenoteandenters(輸入)“HelloWorld”.Anewnoteshowsagain!“Gobacktoyourclassroom.SayOPENBANANAloudly”!Jacobfeelsalittleangrynow,24hestillfollowsthenote.Hegoestohisclassroom.Hestandsatthedoorandsays“OPENBANANA”.Thedooropensandallofhisclassmatesgivehimabighandaftertheyhearthesewords!Jacobfeels25.Heknowshehassomenewfriendsnow!16．A．teachers B．families C．students D．classmates17．A．library B．a(chǎn)rtroom C．classroom D．playground18．A．why B．how C．what D．when19．A．a(chǎn)sk B．talk C．tell D．speak20．A．map B．bag C．book D．diary21．A．a(chǎn)ny B．much C．some D．little22．A．it B．him C．her D．its23．A．between B．infrontof C．a(chǎn)tthebackof D．inthefrontof24．A．or B．a(chǎn)nd C．but D．a(chǎn)lso25．A．sad B．busy C．happy D．different三、閱讀理解（共15小題;每小題1分,滿分15分）請認真閱讀下列材料,從材料后各題所給的A、B、C、D四個選項中,選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。ASportsMatchesTimeSportsPriceTeamsMonday,20thNovember＄180/＄210/＄320CanadaVSFranceTuesday,21stNovember＄160/＄300/＄500AmericaVSIndiaSaturday,16thDecember＄100/＄200/＄280RussiaVSEnglandSunday,17thDecember﹩198/﹩300/﹩388ChinaVSJapan26．Simonlikesfootballalotandhecanwatchfootballmatcheson________.A．20thNovember B．21stNovember C．16thDecember D．17thDecember27．IfyouwanttowatchamatchnextTuesday,you’llseethegamebetween________.A．ChinaandJapanB．AmericaandIndia C．CanadaandFrance D．RussiaandEngland28．Peterwantstowatchamatch,butheonlyhas＄150.Hecanwatchthe________.A．tennismatch B．footballmatch C．basketballmatch D．tabletennismatchBIhopeyouwanttoknowwhathappenedtothelostboys.AllofthembutPetercameintothehouseandaskedMr.andMrs.Darlingtokeepthem.Ofcourse,theydid.Intheend,Mrs.DarlingalsoagreedtoletWendygotoNeverlandforoneweekeveryyeartohelpPeterwithhisspringcleaning.Peterflewaway,andWendycouldnotwaitforhimtocomebackagaininspring.Theboysallwenttoschool.Itissadtosaythattheysoonbecameverynormalchildren,andtheyevenforgothowtofly.Nanausedtotiethemtotheirbedsatnight,butafterawhileshedidnotneedtodothat.PetercameforWendythenextspring.SheflewawaywithhiminthedressshehadmadefromleavesandberriesinNeverland.Henoticedthatshehadgrown.Shehadlookedforwardtotalkingtohimaboutoldtimes,buthedidnotremember.“WhoisCaptainHook?”heasked.“AndwhoisTinkerBell?”“OhPeter,”shesaid,shocked.Yousee,fairiesdon’tliveverylong.Eventhoughhedidnotremember,theyhadalovelytimespringcleaningthehouse.—Adaptedfrom《PeterPan》29．WhydidNanatietheboystotheirbeds?A．Tostopthemfromflyingaway.B．Tostopthemfromseeingtheirparents.C．Tostopthemfromfallingoutoftheirbeds.D．TostopPeterfromtryingtotakethemaway.30．Whokeptthelostboys?A．Mr.andMrs.Darling. B．Nana. C．CaptainHook. D．TinkerBell.31．WhatwouldWendydoinNeverlandonceayear?A．TohelpPeterclean. B．Tovisittheisland.C．Toenjoythespring. D．Tomakefriends.CItisLinda’sfirstdayathernewschool.Shedoesn’tlikeitatall.Everyoneisingroups.Theyeatlunchtogether.Theyplayonteams.“Atmyoldschool,ifyoudon’twanttotakeawritingtest,youcandojumpingjacks.”ShedoesthreejumpingjackstoshowHannah.“That’ssilly,”Hannahsays.“Atmyoldschool,Iambetterthaneveryone.Iamthebestineverything,”Lindasays.“Ifyouarethebestineverything,whydoyoucomehere?”Hannahasks.“Atmyoldschool,”Lindasays,“Idon’thaveanyfriends.”SheturnsaroundsoHannahwon’tseehertears.SheknowsHannahwillignorehertoo.“Iknowyoudon’twanttobemyfriend.Justlikeatmyoldschool.”“IneversayIdon’twanttobeyourfriend.Ijustdon’twantyouto...”Hannahsays.“Stretchthetruth?”Lindasays.Hannahnods,“Youshouldtellthetruth.”“Well,Iwill.”Lindasays.“Wanttoknowwhatwereallydoatmyoldschool?EveryFridaywehaveavolleyballmatch.Thewinnercantakethehamsterhomefortheweekend.”“Thatsoundsfun,”saysHannah.“Let’stellMrs.Andrewsaboutit.”Lindasmiles.Hereathernewschoolpeoplemaybedifferent.StartingwithLindaherself.Mini-dictionary:1.silly/?s?li/adj.愚蠢的

2.tear/t??/n.眼淚

3.ignore/?g?n?:/v.忽視4.nod/n?d/v.點頭

5.truth/tru:θ/n.真話

6.hamster/?h?mst?/n.倉鼠32．Lindadoesn’tlikehernewschoolbecause___________.A．eachstudenthasagroup B．studentsdon’tplayonteamsC．a(chǎn)llofthestudentslooksilly D．studentsdon’teatlunchtogether33．“Stretchthetruth”meansLinda’swordsarenotall___________.A．interesting B．true C．easy D．hard34．Mrs.AndrewsandHannahmaybe___________.A．goodfriends B．newclassmatesC．teacherandstudent D．motheranddaughter35．Wecaninfer（推斷）___________fromthetext.A．LindawillgobacktoheroldschoolB．Mrs.Andrewsdoesn’tlikeLindaatallC．HannahwillnotmakefriendswithLindaD．LindawillmakesomefriendsinthenewschoolDAbiggroupofsheepareeatinggrassoutside.Awolfcomesandcatchesalamb.Thereisabagonthelamb’sback.Thelambtrieshardtogetawaybutitcannot.Whenthewolfisabouttoeatthelamb,thelambgetsanidea.Itasks,“MrWolf,willyoubekindandgivememylastwish?”Thewolfasks,“Whatisyourlastwish?”Thelambsays,“Ilikemusic.Iwishtohearyouplaytheflute(笛子).It’sinthebagonmyback.”Thewolfthinksitiseasyandplaystheflute.Whenthewolfstops,thelambsays,“Oh!Whatbeautifulmusic!Willyouplaylouder(大聲一點),please?Youplayfarbetterthanmyowner.”Thewolfishappytohearthatandstartstoplaylouder.Atthesametime,theownerandthedogsarelookingforthemissinglamb.Whentheyhearthesound,theybeginrunningandcatchthewolf.Thelambhappilyrunsbacktoitsgroup.36．Whatisalamb?A．Ayoungsheep.B．Ayoungboy.C．Alittledog.D．Anotherkindofwolf.37．Whydoesthelambaskthewolftoplaytheflute?A．Tobecomefriendswiththewolf. B．Tolearnhowtoplaytheflute.C．Tomakeuseofthewolf’splaying. D．Tolistentotheflutemusicagain.38．Whathappensafterthewolfplaystheflutelouder?A．Thelambstartstodancetothemusic.B．Theownerandthedogscomeandcatchit.C．Thelambrunsawayasfastaspossible.D．Theothersheepallcomebacktojointhem.39．Fromthestory,wecanlearnthatthelambis________.A．bad B．kind C．clever D．funny40．Whichcanbethetitleofpassage?A．Clevenesswinsoverdanger B．MusicisverybeautifulC．Abiggroupofsheepandawolf D．Theownerandhissheep非選擇題（共50分）四、填空（共15小題;每小題1分,滿分15分）A）請根據(jù)括號中所給的漢語寫出單詞,使句子意思完整正確,并將答案填寫在答題卡相應橫線上。41．Thegirlunderthetreeisandshealwayswearsasmileonherface.(可愛的)42．Fewpeopleinourcityknowthattheoldbuildingintheparkhasalong.(歷史)43．Rollerskatingismyfavouriteafter-school(活動).44．AfterIheardthisstory,Icouldn’tstopcrying.(真實的)45．Shedoesn’tliketotellushowoldsheis,sonooneknowsher(年齡).B）請根據(jù)句子意思,用括號中所給單詞的適當形式填空,并將答案填寫在答題卡相應橫線上。46．LiLielovesmusic.Itmakeshimgreat.(feel)47．IthinkIcando(good)inallthesubjects.48．Cindyisakindgirl.Everyoneinourclassplayingwithher.(enjoy)49．Mygrandpaalwaysupearlyinthemorningandtakesawalkinthepark.(wake)50．Thanksalotforshowingaroundthemuseum.(they)C）請認真閱讀下面短文，從方框中選擇適當?shù)膯卧~或短語，在答題卡標有題號的橫線上填入其正確形式。每個單詞或短語僅用一次。alotof

walk

ear

lookat

it

eyeThisisn’tarealboy.It’sapuppet.Apuppetisadoll,butyoucanmoveapuppetparts(部分）of51body.Youcanmakeapuppet52anddance.Thereare53differentpuppets.Thispuppethasaverybighead.Itcanmove.Ithasapairofbright54.Nowtheyareopen,buttheycanclose,too.Hisarmsandlegscanmoveupanddown.55hisshoes!Theyarebigandfunny.五、閱讀填空（共20小題;每小題1分,滿分20分）A）請認真閱讀下面短文,并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中小題的空格里填入一個最恰當?shù)膯卧~。注意:每個空格只填1個單詞。請將答案填寫在答題卡相應橫線上?！癘h,itis7:30!Iamlate!”Annjumpsoutofbedandputsonherclothesquickly.Thenshegoestothekitchenbutnooneisthere.“DadisawayonatripandhewillcomebacknextMonday.Butwhere’sMum?”AnngoestoMum’sbedroom.Mumisstillsleeping.Anndoesn’twanttowakeherup.Annhassomecakesforbreakfast.Thenshegoestothebusstop.Thebusdoesn’tcomerightaway.Annlooksatherwatch.Thebusisverylate,butfinallyitcomes.Anngetson,butshe’ssurprisedwhenshedoesn’tseeanyofherfriends.“Whatisgoingon?”sheasksherself.SuddenlyAnnthinksofsomething.Shewalksuptothebusdriverandasks,“Whatdayisittoday?”“TodayisSaturday,”thedriversays.“Thankyou,”Annsays.Shegetsoffatthenextstop.Thenshehurriesbackhome,laughingatherself.Anunusual(不尋常的)56GetupAnngetsupat7:30a.m.Itislatefor57.Dadis58fromhomeandMumissleeping.HavebreakfastAnneatssome59andleaveshome.Atthebus60Thebusisvery61.62thebusShedoesn’tseeanyofher63.Sheasksthedriverwhatdayitistoday.The

driver64heritisSaturdaytoday.Ontheway65Annlaughsatherself.B）請根據(jù)短文內(nèi)容及首字母提示,填寫所缺單詞,并將答案填寫在答題卡相應位置上。Deare-friend,Thankyouforwritingtome.Iwanttotellyouaboutmyclassandl66.Myclassisveryspecial.Thestudentscomefromdifferentc67.SixofthemcomefromAmerica,theo68comefromCanada,Japan,AustraliaandEngland.Theyaregoodfriends.Theys69togetherandplaytogether.Theyhelpeachother.AllofourteachersareChinese,b70theyteachusinEnglish.Theyworkhard,andtheyareverykindandhelpful.Igetupat6:00inthemorning.F71breakfast,Iusuallyhaveaneggandsomebread.Ihavel72from8:25to11:50everymorning.After4:40intheafternoon,Ioftendosomeafter-schoola73withmyclassmatesforaboutonehourandthenIgohome.SometimesIwatchTVbeforeIgotobed.At9:30,Imustgotobedb74Iwillgotoschoolthenextday.That’smyclassandlife.Whata75yours?Pleasee-mailmesoon!Wendy六、書面表達（滿分15分）76．假如你是張珂，正在寫一封信給你的小學同學蘇陽關于你新學校的情況。請根據(jù)表格中中文提示，用英語寫一篇80詞左右的信件。學校育才學校師生數(shù)教師300；學生大概好幾千班級情況七（2）班；學生40多人；班主任張女士；最好朋友羅陽（英文名Simon），友好而樂于助人，酷愛運動，充滿活力課程語文、數(shù)學、英語等；最喜歡生物，可以研究生物和了解自然校園情況幾棟現(xiàn)代的教學樓；一個圖書館，里面有各種各樣的書；一個閱覽室，可以看報看雜志；大門旁有布告板，能讀到很多楷模的故事；活動情況有很多俱樂部，喜歡網(wǎng)球，是其中一員；每學期組織一次實地考察，學會……；一個很大的運動場，是課外活動的好地方；注意：1.作文包含以上所有要點，不要逐句翻譯，可適當發(fā)揮。2.語言通順，條理清晰，書寫規(guī)范；開頭和結尾不計入詞數(shù)。DearSuYang,Iwouldliketotellyousomethingaboutmynewschool.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,ZhangKe參考答案：題號12345678910答案CCBBDABCBD題號11121314151617181920答案DBBCCDDBAA題號21222324252627282930答案CABCCABAAA題號31323334353637383940答案AABCDACBCA1．C【詳解】句意：我們能從米莉的筆記中知道什么？考查常識。Parentswillhaveameetingintheschoolhall家長們將在學校禮堂開會；TheOpenDayisonWednesday,18September開放日是9月18日，星期三；Parentscanwatchlessonsatschoolonthatday父母可以在那天在學校觀看課程；Parentsvisittheschoolat5o’clockintheafternoon家長在下午5點參觀學校。根據(jù)“Activities:visittheschool,watchlessons,haveaparents’meeting”可知，父母可以在那天在學校觀看課程。故選C。2．C【詳解】句意：你認識Carl和我之間的男人嗎？考查人稱代詞的排列及賓格形式。between是介詞，其后應接人稱代詞的賓格形式，故排除A和B項；人稱順序規(guī)則是：單數(shù)：第二人稱-第三人稱-第一人稱。故選C。3．B【詳解】句意：珊迪如此細心以至于她的作業(yè)中很少出錯。本題考查副詞。usually經(jīng)常地，seldom很少地，often經(jīng)常，always總是。根據(jù)socareful可知，她非常細心，因此她的作業(yè)中很少出錯，故選B。4．B【詳解】句意：——你的弟弟是一名老師嗎？——是的，他是。這里是一般疑問句，主語是yourbrother是第三人稱單數(shù)，把be動詞is提前，做肯定回答是Yes,主語+be,這里用he來代替yourbrother，Yes，heis。根據(jù)題意，故選B。5．D【詳解】句意：——你表兄多大了？——他和我一樣大?？疾槊~辨析。name名字；work工作；class班級；age年齡。根據(jù)“HeisasoldasIam.”可知，此處是在詢問年齡。故選D。6．A【詳解】句意：——那邊的女人是誰？——她是方小姐。她是我們的英語老師。她教我們英語?？疾榇~辨析。us人稱代詞賓格，我們；our形容詞性物主代詞，我們的；we人稱代詞主格，我們；ours名詞性物主代詞，我們的。teachsbsth“教某人某事”，所以此處用人稱代詞賓格作賓語。故選A。7．B【詳解】句意：我們班每個人都喜歡聽音樂?？疾橐话悻F(xiàn)在時和動名詞。根據(jù)“Everyoneinourclass...music”可知，句子應用一般現(xiàn)在時，主語“everyone”是單數(shù)，謂語動詞應用三單形式，故排除選項CD；enjoydoingsth.“喜歡做某事”，動名詞作賓語，故排除選項A。故選B。8．C【詳解】句意：看這個游泳池。它在我們教室前面?？疾榻樵~短語。inthefrontof在……前面，指在某事物內(nèi)部的前面；infrontof在……前面，指在某事物外部的前面。游泳池是在教室外部的前面，用infrontof。故選C。9．B【詳解】句意：下列劃線部分，哪一個有不同的發(fā)音？考查元音字母的發(fā)音。big[b?ɡ]；bike[ba?k]；him[h?m]；this[e?s]。經(jīng)對比可知，B選項的劃線部分發(fā)[a?]，A、C、D選項劃線部分發(fā)[?]，B選項的劃線部分的發(fā)音與其他選項不同。故選B。10．D【詳解】句意：——讓我們來幫助他做家庭作業(yè)吧?！x謝你。考查非謂語。根據(jù)“helphim...hishomework.”可知，此處為省略to的不定式作賓語補足語，即helpsbdosth“幫助某人做某事”。故選D。11．D【詳解】句意：我父親平日不做家務。考查否定句和主謂一致。句子用一般現(xiàn)在時，主語是Myfather，變否定句時借助助動詞doesn’t，后加動詞原形do。故選D。12．B【詳解】句意：——Eddie總是很餓，他多久去碗那邊吃一次飯？——一天好幾次?？疾樘厥庖蓡柧?。Howmanytimes多少次；Howoften多久一次；Howlong多長時間；Howsoon多久以后，多快。根據(jù)下面的回答“Manytimesaday”可知，這里問的是頻率。故選B。13．B【詳解】句意：教師節(jié)在9月10日。我們應該對老師說聲“謝謝”。考查介詞辨析。at用于具體的鐘點前；in用于年、月、季節(jié)等泛指的時間前；on用于具體的某一天前，或具體某一天的上/下午/晚上前；for為了?！?0thSeptember”是具體的一天，前面用介詞on，故選B。14．C【詳解】句意：冰箱里沒多少果汁了。讓我們?nèi)ベI些?？疾閒ew和little的用法。few極少，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；afew一些，修飾可數(shù)名詞復數(shù)；little極少，修飾不可數(shù)名詞；alittle一些，修飾不可數(shù)名詞?？蘸蟆癹uice”是不可數(shù)名詞，排除AB；根據(jù)題干中“Let’sgoandbuysome.”可知需要買果汁，冰箱里應是幾乎沒了，用little而不用alittle。故選C。15．C【詳解】句意：——打擾了，學校禮堂在哪里？——請這邊走。我會帶你去那里。考查情景交際。That’sright那是正確的；Yes,Ican是的，我能；Thisway,please請這邊走；Thankyou謝謝。上文“where’stheschoolhall?”表問路，結合“Iwillshowyouthere.”可知，此處指為對方帶路。故選C。16．D17．D18．B19．A20．A21．C22．A23．B24．C25．C【導語】本文主要講述了勞拉和蒂姆幫助新同學雅各布交朋友的故事。16．句意：他是個沉默寡言的男孩，不知道如何與新同學交朋友。teachers老師；families家人；students學生；classmates同學。根據(jù)“JacobisanewstudentatMoonlightSchool...Thedooropensandallofhisclassmatesgivehimabighandaftertheyhearthesewords!”可知，雅各布是月光學校的新生，且文章最后表示門開了，他的所有同學熱烈鼓掌，可推測此處是不知道如何與新同學交朋友。故選D。17．句意：一天，在午餐時間，他的兩個同學勞拉和蒂姆看到他坐在操場的一棵大樹下。library圖書館；artroom美術室；classroom教室；playground操場。根據(jù)“Oneday,atlunchtime,twoofhisclassmatesLauraandTimseehimsittingunderabigtreeinthe...”可知，同學勞拉和蒂姆看到他坐在樹下，學校操場上有樹，可推測此處是坐在操場的一棵大樹下。故選D。18．句意：但是，怎么做呢？why為什么，詢問原因；how怎樣，詢問方式或手段；what什么，詢問事物；when什么時候，詢問時間。根據(jù)“‘Weshouldmakefriendswithhim,’saysLaura.”可知，勞拉表示應該和雅各布交朋友，此處為蒂姆的詢問如何做，即詢問方式，可推測此處是怎么做呢。故選B。19．句意：他們走到雅各布面前問：“嗨，雅各布。你想和我們一起玩游戲嗎？”ask問；talk談論；tell告訴；speak說。根據(jù)“Doyouwanttoplayagamewithus?”可知，下文表示你想和我們一起玩游戲嗎，為問句，可推測此處是他們走到雅各布面前問。故選A。20．句意：勞拉給了雅各布一張地圖和一張紙條。map地圖；bag書包；book書；diary日記。根據(jù)“Withthehelpofthemap,Jacobgetstothelibrary.”可知，在地圖的幫助下，雅各布來到了圖書館，可推測此處是勞拉給了雅各布一張地圖。故選A。21．句意：然后，他發(fā)現(xiàn)有一些單詞在紙條上，“去圖書館找那本書《三只小豬》”。any一些，修飾可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞，用于否定句/疑問句中；much許多，修飾不可數(shù)名詞；some一些，修飾可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞，用于肯定句中；little少量，修飾不可數(shù)名詞。根據(jù)“Then,hefindsthereare...wordsonthenote‘GotothelibraryandfindthebookTheThreeLittlePigs’.”可知，他發(fā)現(xiàn)了寫著“去圖書館找那本書《三只小豬》”的紙條，可推測此處是一些單詞，句子為肯定句，且words為可數(shù)名詞復數(shù)形式，some“一些”符合語境。故選C。22．句意：他打開它，看到一些單詞“去美術室找一個紅杯子”。it它，人稱代詞主格/賓格，指代事物；him他，人稱代詞賓格，男性；her她的/她，形容詞性物主代詞/人稱代詞賓格，女性；its它的，形容詞性物主代詞/名詞性物主代詞。根據(jù)“Hefindsthebookandthere’sanewnote.”可知，他找到了那本書，有一張新紙條，并且看到一些單詞，可推測此處是他打開它，即打開紙條，空處需填人稱代詞賓格，指代物品，it“它”賓格，指代事物，符合語境。故選A。23．句意：他坐在電腦前。between在……中間；infrontof在……前面（物體外部）；atthebackof在……的后面；inthefrontof在……前面（物體內(nèi)部）。根據(jù)“Hefollowsthenoteandenters‘HelloWorld’.”可知，他按著紙條輸入“你好世界”，可推測此處是他坐在電腦前，在電腦外部，infrontof“在……前面（物體外部）”符合語境。故選B。24．句意：雅各布現(xiàn)在覺得有點生氣，但他還是照做了。or或者，表選擇，并列連詞；and并列，表順承，并列連詞；but但是，表轉折，并列連詞；also也，副詞。根據(jù)“Anewnoteshowsagain!‘Gobacktoyourclassroom.SayOPENBANANAloudly’!...hestillfollowsthenote.Hegoestohisclassroom.”可知，一張新紙條讓雅各布去教室，且下文表示他去了他的教室，此處“雅各布現(xiàn)在覺得有點生氣”與“他還是照做了”之間為轉折關系，but“但是”，表轉折，并列連詞，符合語境。故選C。25．句意：雅各布感到很高興。sad傷心的；busy忙碌的；happy高興的；different不同的。根據(jù)“Heknowshehassomenewfriendsnow!”可知，他知道他現(xiàn)在有了一些新朋友，可推測此處是雅各布感到很高興。故選C。26．A27．B28．A【導語】本文是一篇應用文，是關于四種球類比賽的賽事廣告。26．細節(jié)理解題。根據(jù)表格第一行“足球”比賽時間是“Monday,20thNovember”，可知是在11月20日。故選A。27．細節(jié)理解題。根據(jù)表格第二行“Tuesday,21stNovember”是一場籃球賽，比賽隊伍是“AmericaVSIndia”，可知是美國對陣印度。故選B。28．細節(jié)理解題。根據(jù)表格第三行“＄100/＄200/＄280”，可知只有網(wǎng)球比賽有不超過150美元的票價。故選A。29．A30．A31．A【導語】本文是《彼得潘》節(jié)選。29．推理判斷題。根據(jù)“Itissadtosaythattheysoonbecameverynormalchildren,andtheyevenforgothowtofly.Nanausedtotiethemtotheirbedsatnight,butafterawhileshedidnotneedtodothat.”可知Nana過去總是把他們綁在床上，而現(xiàn)在不用了，是因為他們忘記了如何飛，因此綁在床上是因為怕他們飛走。故選A。30．細節(jié)理解題。根據(jù)“AllofthembutPetercameintothehouseandaskedMr.andMrs.Darlingtokeepthem.”可知男孩子走進屋子，讓Darling夫婦收養(yǎng)他們。故選A。31．細節(jié)理解題。根據(jù)“Intheend,Mrs.DarlingalsoagreedtoletWendygotoNeverlandforoneweekeveryyeartohelpPeterwithhisspringcleaning.”可知最后，Darling太太也同意讓Wendy每年去Neverland一周，幫彼得做春季大掃除。故選A。32．A33．B34．C35．D【導語】本文主要介紹了Linda在新學校的第一天，她向Hannah吹噓自己在老學校的成就，但是Hannah提醒她應該誠實，最后Linda提到了在老學校的一個習俗，她們希望在新學校能夠實施。32．細節(jié)理解題。根據(jù)“Everyoneisingroups”可知她不喜歡新學校，因為每個人都有一個團體。故選A。33．推理判斷題。根據(jù)“Youshouldtellthetruth”可知Hannah建議Linda應該說實話，可推知Linda之前說的話不一定是真的。故選B。34．推理判斷題。根據(jù)“Let’stellMrs.Andrewsaboutit”可知她們?nèi)フ襇rs.Andrews說這個事情，可推知Hannah是新學校的同學，Mrs.Andrews是新學校的老師。故選C。35．推理判斷題。根據(jù)“Hereathernewschoolpeoplemaybedifferent.”可知Linda認為在新學校，人們都不一樣，Linda自己也不一樣了，故她可能會在新學校交到一些朋友。故選D。36．A37．C38．B39．C40．A【導語】本文主要講述了一只聰明的羊羔逃脫狼口的故事。36．推理判斷題。根據(jù)“Abiggroupofsheepareeatinggrassoutside.Awolfcomesandcatchesalamb.”可知，lamb是指一種羊，故選A。37．推理判斷題。根據(jù)“Atthesametime,theownerandthedogsarelookingforthemissinglamb.Whentheyhearthesound,theybeginrunningandcatchthewolf.”可知，羊羔想利用狼吹笛子的聲音，來讓他們來救自己，故選C。38．細節(jié)理解題。根據(jù)“Atthesametime,theownerandthedogsarelookingforthemissinglamb.Whentheyhearthesound,theybeginrunningandcatchthewolf.”可知，狼吹笛子更大聲之后，羊羔的主人和狗跑過來抓住了狼，故選B。39．推理判斷題。根據(jù)文章的內(nèi)容可知，羊羔為了不讓狼吃到自己，稱贊狼吹笛子的聲音動聽，以此來讓羊羔的主人來救自己，由此可知它很聰明，故選C。40．最佳標題題。通讀全文可知，本文主要講述了一只聰明的羊羔逃脫狼口的故事，所以A選項“聰明戰(zhàn)勝危險”符合本文標題，故選A。41．cute/lovely【詳解】句意：樹下的這個女孩很可愛，并且她總是面帶微笑。根據(jù)句意及提示詞，可知，需填形容詞“可愛的”，其對應英語單詞是cute/lovely，在句中作表語。故填cute/lovely。42．history【詳解】句意：我們城市很少有人知道公園里的老建筑有著悠久的歷史。history“歷史”；前面有不定冠詞a，所以此處用單數(shù)，故填history。43．a(chǎn)ctivity【詳解】句意：滑旱冰是我最愛的課后活動。activity“活動”，根據(jù)句意可知此處應用單數(shù)，故填activity。44．true【詳解】句意：我聽到這個真實的故事之后，忍不住哭了。“真實的”true，在句中作定語，修飾名詞story。故填true。45．a(chǎn)ge【詳解】句意：她不喜歡告訴我們她的年齡，所以沒有人知道她的年齡?！澳挲g”age，被her修飾，用單數(shù)名詞，故填age。46．feel【詳解】句意：李烈喜歡音樂。音樂使他感到很美妙。根據(jù)句意、提示詞及“Itmakeshim...”可知，考查makesb.dosth.這一固定短語，表示“使某人做某事”。故填feel。47．well【詳解】句意：我想我能在所有科目上做得很好。dowellin“在……做得好”，是固定短語。故填well。48．enjoys【詳解】句意：Cindy是個好女孩。我們班里的每個人都喜歡和她玩。根據(jù)句意、所給單詞及“Everyone”可知，Everyone在句中作主語，謂語動詞需用單數(shù)，再由“iskindgirl.”可知時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以需enjoy的單三形式enjoys。故填enjoys。49．wakes【詳解】句意：我的外公早上總是很早起床，在公園里散步。根據(jù)句意及“Mygrandpaalways...”可知，此句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是單三人稱，謂語動詞“wake醒來”用單三形式wakes。故填wakes。50．them【詳解】句意：感謝你帶他們參觀博物館。根據(jù)句意、所給提示單詞及“show...around”可知，考查showsb.around這一短語，表示“帶某人四處參觀”，sb.需用賓格，they的賓格是them。故填them。51．its52．walk53．a(chǎn)lotof54．eyes55．Lookat【導語】本文介紹了一個木偶。51．句意：木偶是玩偶，但你可以移動木偶身體的一部分。根據(jù)“butyoucanmoveapuppetparts(部分）of...body”可知是指可以移動木偶身體的一部分，its“它的”符合語境，故填its。52．句意：你可以讓木偶走路跳舞。此空應填一個動詞原形，結合選詞可知，walk“走路”符合語境，故填walk。53．句意：有很多不同的木偶。此空應填一個限定詞修飾puppets，結合選詞可知alotof“很多”符合語境，故填alotof。54．句意：它有一雙明亮的眼睛。根據(jù)“Ithasapairofbright...”可知是指眼睛，eyes“眼睛”符合語境，故填eyes。55．句意：看看他的鞋子！根據(jù)“...hisshoes!Theyarebigandfunny.”結合選詞可知是指看他的鞋子，lookat“看”，此處是祈使句，動詞用原形，故填Lookat。56．Morning57．school58．a(chǎn)way59．cakes60．stop61．late62．On63．friends64．tells65．home【導語】本文主要講述了星期六的早上Ann習慣性地起床去上學，等上了公交車意識到今天是星期六不用上學。56．此空是本段的標題句，本文主要講述了星期六的早上Ann習慣性地起床去上學，等上了公交車意識到今天是星期六不用上學，所以標題可以為“不尋常的早上”，故填Morning。57．根據(jù)“Oh,itis7:30!Iamlate”可知，上學要遲到了，故填school。58．根據(jù)“Dadisawayonatrip”可知，爸爸不在家，beawayfrom“遠離”，故填away。59．根據(jù)“Annhassomecakesforbreakfast”可知，早餐吃了一些蛋糕，故填cakes。60．根據(jù)“Thenshegoestothebusstop”可知，在公交車站等公交車，故填stop。61．根據(jù)“Thebusisverylate,butfinallyitcomes”可知，公交車晚了，故填late。62．根據(jù)“Anngetson,butshe’ssurprisedwhenshedoesn’tseeanyofherfriends.”可知，上了車之后沒有看到她的朋友們，故填On。63．根據(jù)“Anngetson,butshe’ssurprisedwhenshedoesn’tseeanyofherfriends.”可知，上了車之后沒有看到她的朋友們，故填friends。64．根據(jù)“‘TodayisSaturday,’thedriversays.”可知，司機告訴她今天是星期六，tell“告訴”，此句是一般現(xiàn)在時，主語是單數(shù)形式，動詞用三單，故填tells。65．根據(jù)“Thensh