八年級語文上冊特訓四 病句修改作業(yè)_第1頁
八年級語文上冊特訓四 病句修改作業(yè)_第2頁
八年級語文上冊特訓四 病句修改作業(yè)_第3頁
八年級語文上冊特訓四 病句修改作業(yè)_第4頁
八年級語文上冊特訓四 病句修改作業(yè)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

人教廣東八年級上專項訓練特訓四病句修改溫馨提示:點擊進入講評123456789101112131.[2024肇慶一模改編]

下列對病句的修改不正確的一項是()A.父母過于溺愛孩子,這對孩子的成長極為不利。(將“過于”改為“過分”)B.為了實現(xiàn)這個理想,我竭力保持寧靜的環(huán)境,以免不受俗務的干擾和盛名的拖累。(應刪去“不”)C.在巡檢排查過程中,我市電力部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。(將“解決”與“發(fā)現(xiàn)”調換位置)D.一部作品是否真實,不在于它是否如實地描寫了事實或現(xiàn)象,關鍵在于通過對生活現(xiàn)象的描寫反映生活的真實面

貌。(在“通過”前加上“是否”)A【點撥】A項,“溺愛”是過分寵愛(自己的孩子)的意思,“溺”與“過于”語義重復,若把“過于”改為“過分”,仍然語義重復,應刪去“過于”。返回2.下列對病句的修改不正確的一項是()A.他把數(shù)學作業(yè)都做完了,只剩下一道題沒算出答案來。(把“都”改為“基本上”)B.商店里擺滿了毛巾、肥皂、餅干、牙刷等日常生活用品。(刪掉“餅干、”)C.通過參加語文綜合性實踐活動,使我們開闊了視野,提升了能力。(刪掉“通過”或“使”)D.落后的原因主要是因為認識不高,職責不清,體制不順,投資不足造成的。(將“職責不清”和“體制不順”互換位置)【點撥】D項,句式雜糅,可刪去“因為”和“造成的”。D返回3.[2023十堰改編]

下列對病句的修改不正確的一項是()A.今年麥子的收成是近幾年來最好的一年。(刪去“一年”)B.古老的東方大國以卓越的智慧不僅啟迪世界文明,而且以海納百川的氣度擁抱世界文明。(將“東方”移至“古老”前)C.這次活動好像已經(jīng)順利完成了,每個人也都分享了自己在這次活動中的收獲。(刪除“好像”)D.我市積極推動綠色低碳生活方式融入文明創(chuàng)建、文明實踐、文明培育,市民對綠色出行的認同感持續(xù)增生。(將“增生”改為“增強”)【點撥】應把“不僅”移到“東方大國”后。B返回4.[2024深圳羅湖區(qū)期末]

下列對病句的修改不正確的一項是()A.這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致好評。(將“各類政府官員”改為“政府各類官員”)B.在中國倡導的“一帶一路”的影響下,中亞各國之間的交往日益密切,經(jīng)濟發(fā)展模式也出現(xiàn)了新的增長點。(將“交往”改為“交流”)C.我國制陶工藝歷史悠久,陶器由以實用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇毺貙徝赖乃囆g品,深受廣大藝術愛好者青睞。(在“審美”后加上“價值”)D.我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院,探訪廣東文脈昌盛與書院繁榮之間密不可分的關系。(將“探訪”改為“探究”)【點撥】搭配不當,應刪去“模式”。B返回5.下列對病句的修改不正確的一項是()A.上中學以來,他一直始終參加學校田徑隊的訓練。(刪去“一直”或“始終”)B.通過這次小提琴比賽,使她的自信心增強了。(刪去“通過”或“使”)C.到了退休年齡的他,精力和身體都還很健壯。(將“健壯”改為“充沛”)D.我們要利用一切人類的優(yōu)秀成果,為祖國建設服務。(將“一切”放到“人類的”后面)【點撥】搭配不當,應將“精力和身體都還很健壯”改為“精力還很充沛,身體還很健壯”。C返回6.下列句子中沒有語病的一項是()A.有專家認為,進入夏季的高溫天氣后,或許有助于降低甲型流感病毒的擴散速度。B.新能源產(chǎn)品產(chǎn)量增速快,今年4月,僅光伏電池產(chǎn)量的增長率就超過69.5%左右。C.5月26日,中國乒乓球隊混雙組合輕松戰(zhàn)勝對手,奪得2023年德班世乒賽冠軍。D.能否構建數(shù)字醫(yī)療的新形態(tài)、新格局,對醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展有著積極的推動作用。C【點撥】A項,缺少主語,應刪去“進入”“后,”;B項,前后矛盾,應刪去“左右”,或把“超過”改為“達到”;D項,兩面對一面,可刪掉“能否”。返回7.下列句子中有語病的一項是()A.黃河流域是中華文化的重要發(fā)祥地,也是我國重要的生態(tài)屏障區(qū)域。B.中醫(yī)針灸、藏醫(yī)藥浴法、太極拳先后被列入聯(lián)合國非物質文化遺產(chǎn)名錄。C.能否營造良好的科技創(chuàng)新環(huán)境,是加快形成開放創(chuàng)新生態(tài)的重要保障。D.通過藝術塑造,勞動者形象更加生動立體,勞動者精神更加豐富深刻?!军c撥】兩面對一面,應刪去“能否”。C返回8.[新題型]

下面四句話均出自某班創(chuàng)作的以“向英雄致敬”為主題的手抄報,其中沒有語病的一項是()A.短短兩天,話題“向英雄致敬”的網(wǎng)絡點擊量就超過了一億次左右。B.為了防止英雄不再流淚,《中華人民共和國英雄烈士保護法》發(fā)揮了極其重要的作用。C.仰望英雄,總能讓我們在不知不覺中凈化內心,見賢思齊的動力。D.銘記歷史,就要銘記那些為民族獨立和解放做出巨大貢獻的英雄。D【點撥】A項,前后矛盾,可刪去“左右”;B項,否定不當,應刪去“不”;C項,成分殘缺,應在“見賢思齊”前加上“平添”。返回9.畫波浪線的句子有語病,

勞動教育不僅能培養(yǎng)青少年健全的人格,還能促進青少年綜合素質的提升?!蹲髠鳌分小懊裆谇冢趧t不匱”一語就言簡意賅地指明了勞動對生存的重要性。而勞動教育正是讓學生習得勞動技術、提升生存能力的重要手段。教育家蘇霍姆林斯基曾說:“離開勞動,不可能有真正的教育?!蔽覀冎挥邪褎趧拥姆N子深植心中,才能在勞動中實現(xiàn)全面發(fā)展,最終成長為堪當民族復興的接班人。下列修改最恰當?shù)囊豁検?)A.我們只有把勞動的種子深植心中,才能在勞動中實現(xiàn)全面發(fā)展,最終成長為堪當民族復興重任的接班人。B.我們只有把勞動的種子深植心中,才能在勞動中達成全面發(fā)展,最終成長為堪當民族復興的接班人。C.只有我們把勞動的種子深植心中,才能在勞動中達成全面發(fā)展,最終成長為民族復興重任的接班人。D.只有我們把勞動的種子深植心中,才能在勞動中實現(xiàn)全面發(fā)展,最終成長為堪當民族復興重任的接班人。A【點撥】畫波浪線的句子有成分殘缺的語病,應在“民族復興”后加上“重任”。返回10.畫波浪線的句子有語病,請將修改后的句子寫在下面的橫線上。民族危亡之際,五四運動喚醒沉睡的中國;國家奮起之時,“團結起來,振興中華”的口號響徹神州大地。新時代的青年人主動作為、勇挑重擔,譜寫了中華民族偉大復興進程中激昂的青春樂章。中華民族始終有著“自古英雄出少年”的傳統(tǒng)。生逢盛世,肩負民族復興的歷史重任,只有廣大青年立大志、成大才,才能把擔子挑起來、把責任擔起來。青年一代要堅定理想信念,在時代洪流中勇立潮頭、建功立業(yè)。________________________________________________________________________________________________________生逢盛世,肩負民族復興的歷史重任,廣大青年只有立大志、成大才,才能把擔子挑起來、把責任擔起來。【點撥】“立大志、成大才”和“把擔子挑起來、把責任擔起來”對應的主語都是“廣大青年”,主語一致,關聯(lián)詞應該放在主語后,所以應將“只有”調至“廣大青年”后。返回11.畫波浪線的句子有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。近年來,我國各地普遍興起育家風、傳家教宣傳活動。家風是一個家庭的文化基因,一代代不間斷地傳遞、延續(xù)。在中華傳統(tǒng)文化中,家教塑造著中國人的世界觀、人生觀等。這其實是給人思想加工的第一道工序,從而使一個人在進入復雜的社會后,擁有取舍、篩選、辨別的能力。__________________________________________________將“取舍、篩選、辨別”改為“辨別、篩選、取舍”?!军c撥】畫波浪線的句子有語序不當?shù)恼Z病,應先“辨別”,再“篩選”,最后“取舍”。返回12.[2023徐州改編]

畫波浪線的句子有語病,請寫出修改后的句子。走遍五洲,難忘徐州。這里文脈有承,劉邦高歌“大風起兮云飛揚”,劉?!皻馔倘f里如虎”,季子掛劍酬心,陶謙三讓徐州,崇文尚武、崇德向善的文化基因刻進骨子里,塑造著你的性格。這里山川有憶,九里形勝,黃河如帶,南秀北雄的山水之間,總有一串屬于你的足跡,沿時間之河溯流而上,打撈著你的記憶。這里巷陌有情,少年玩伴的口袋里,玻璃球正叮當作響,炊煙升起的地方,媽媽正喊你回家吃飯,兒時的畫面凝成濃濃鄉(xiāng)愁,撩撥著你的心弦。每一段流經(jīng)此地的生命歷程,都擁有一個同樣的名字——“徐州人”,山河萬里之外,鄉(xiāng)情像一根根無形的絲線,共振著你的脈搏,連接著游子的指尖。問君何時歸故里,相思無盡盼重逢,家鄉(xiāng)翻天覆地的變化,定能慰藉你的牽掛。__________________________________________________鄉(xiāng)情像一根根無形的絲線,連接著游子的指尖,共振著你的脈搏。【點撥】畫波浪線的句子有語序不當?shù)恼Z病,應將“共振著你的脈搏”和“連接著游子的指尖”調換位置。返回13.畫波浪線的句子有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。生命,是一種站起來的姿態(tài),是一種超然的境界,一種凜然的氣概,一種昂然的精神,一種嫣然的美麗。站起來,就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論