八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)群文閱讀專題(二)作業(yè)

群文閱讀專題(二)見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題123答案顯示見(jiàn)習(xí)題4見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題567見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題89見(jiàn)習(xí)題1．作者筆下的“稠李子”具有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。請(qǐng)同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第29-30頁(yè)第1-4題。①其貌不揚(yáng)，花香馥郁；②生命頑強(qiáng)，適應(yīng)性強(qiáng)；③低調(diào)隨和，平凡樸素；④具有清熱解毒、止咳祛痰之藥效。返回鐵道兵生活艱苦，靠稠李子打牙祭；副班長(zhǎng)在稠李子成熟時(shí)為挽救國(guó)家財(cái)產(chǎn)犧牲，鐵道兵們?cè)猿砝钭訕浼o(jì)念他；作者借寫鐵道兵的故事，賦予稠李子以豐富的內(nèi)涵，贊美扎根惡劣環(huán)境頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。(意思對(duì)即可)2．文章題為《稠李子花，稠李子果》，為什么要寫鐵道兵的故事？談?wù)勀愕睦斫狻７祷?．請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析下面句子。春風(fēng)越嶺，稠李子樹綻放容顏，給大興安嶺回報(bào)燦爛的笑。運(yùn)用擬人手法，生動(dòng)形象地寫出了稠李子花開時(shí)的燦爛和給大興安嶺帶來(lái)的生機(jī)，表達(dá)了作者對(duì)稠李子的喜愛(ài)和贊美之情。返回4．【易錯(cuò)題】有人認(rèn)為文章第⑧段可以刪掉，你是否贊同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。不贊同。因?yàn)榈冖喽沃饕獙懗砝钭拥乃幮Ш湍赣H晾曬稠李子，既豐富了文章內(nèi)容，也為下文母親要給我郵寄稠李子做鋪墊。返回5．根據(jù)文章內(nèi)容填空。(1)媽媽做的最浪漫的事：_________________________(2)媽媽做的最值得的事：______________________________(3)媽媽做的最多的事：_____________________請(qǐng)同學(xué)們看《點(diǎn)撥訓(xùn)練》第30-31頁(yè)第5-9題。自己騎單車去隔壁村看電影。養(yǎng)大4個(gè)子女并撫養(yǎng)2個(gè)侄子成人。準(zhǔn)備各種各樣的食物。返回6．結(jié)合語(yǔ)境，品析加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。她如此熱愛(ài)孩子，無(wú)數(shù)次的慶幸，讓我確信這是她人生的最大勝利。這種發(fā)自內(nèi)心的確認(rèn)，讓我從小就充滿了存在感。??【點(diǎn)撥】本題考查理解詞語(yǔ)含義的能力。理解詞語(yǔ)的本義，要結(jié)合具體語(yǔ)境分析詞語(yǔ)的語(yǔ)境義，聯(lián)系作品內(nèi)容和作者感情推斷詞語(yǔ)具體含義?！皯c幸”本義是為事情意外地得到好的結(jié)局而感到高興。從“我一生中最值得的事情，就是趕在計(jì)劃生育之前，生了你們4個(gè)”可知，這里的“慶幸”寫出母親因生育4個(gè)孩子而感到格外滿足和自豪，體現(xiàn)了母親對(duì)子女的熱愛(ài)之情。返回“慶幸”寫出母親因生育4個(gè)孩子而感到格外滿足和自豪，體現(xiàn)了母親對(duì)子女的熱愛(ài)之情。7．[語(yǔ)言運(yùn)用]請(qǐng)結(jié)合你對(duì)這篇文章的理解，分析第⑧段畫線句子的含義。但她活得熱氣騰騰，平凡又充實(shí)，仿佛不用追問(wèn)人生的意義，就自帶莊重的價(jià)值。【點(diǎn)撥】本題考查理解句子含義的能力。要結(jié)合語(yǔ)境，抓住關(guān)鍵詞體會(huì)句子的言外之意?！暗畹脽釟怛v騰”寫出母親的一生是忙碌而辛勞的。從“平凡又充實(shí)，仿佛不用追問(wèn)人生的意義，就自帶莊重的價(jià)值”可知，她在平凡又充實(shí)的生活中無(wú)私奉獻(xiàn)，養(yǎng)育子女長(zhǎng)大成人，詮釋著人生的意義，創(chuàng)造著人生的價(jià)值，表達(dá)作者對(duì)母親的贊美之情。返回母親的一生是忙碌而辛勞的，她在平凡生活中創(chuàng)造著人生的價(jià)值，表達(dá)作者對(duì)母親的贊美之情。8．文章第⑨段在全文中有何作用？【點(diǎn)撥】本題考查分析段落作用的能力。分析句段作用要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面考慮，結(jié)合文章的主旨分析。從“我年齡越大，越對(duì)平凡而認(rèn)真活著的人深懷敬意”可知，作者由母親的一生想到社會(huì)上平凡而認(rèn)真活著的人，“他們和我的父母一樣，都是托舉這個(gè)社會(huì)的基石，盡管他們默默無(wú)聞，但沒(méi)有人可以否認(rèn)他們的價(jià)值”，表現(xiàn)作者對(duì)平常人對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值的高度肯定，表達(dá)作者對(duì)平凡人生的敬意和贊美之情。結(jié)構(gòu)上，總結(jié)全文，升華主題。返回總結(jié)全文，升華主題，對(duì)平常人創(chuàng)造的價(jià)值給予充分的肯定，表達(dá)作者對(duì)平凡人生的敬意和贊美之情。示例：母親養(yǎng)大4個(gè)子女并撫養(yǎng)2個(gè)侄子成人，說(shuō)明母親愛(ài)孩子，心地善良；母親把一輩子的心思和時(shí)間，主要用在準(zhǔn)備各種各樣的食物上，說(shuō)明母親吃苦耐勞，樂(lè)觀開朗；母親懂得很多手藝，干過(guò)好多活計(jì)