2022年大學(xué)消防公開課觀后感集合12篇

2022年大學(xué)消防公開課觀后感集合12篇

大學(xué)消防公開課觀后感1

人人都知道，生命是最珍貴的，是千金不換的，而保護(hù)生命

最重要的就是注意安全，消防安全就是其中一項。

俗話說，“水火無情”。的確，火災(zāi)是可怕的。翻開報紙，

就能找到火災(zāi)事故的報導(dǎo)。而且，幾乎每場火災(zāi)都有財產(chǎn)損失，

甚至人員傷亡，作為一位熱愛生活的小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消

防知識，如：使用滅火器的只是，初期火災(zāi)撲救方法以及會報火

警119o

現(xiàn)在，讓我來介紹如何逃生的辦法吧！

發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報

警中，要講清晰發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。

隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖

出去，因為據(jù)調(diào)查，火災(zāi)的主要死亡原因不是被燒傷，而是被一

一煙霧熏死?？蓜e小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住?/p>

的也就是它，為什么它會讓死亡率增高呢？那是因為煙霧中含有

大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。逃出去時，

要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。如

果火勢大，可以利用房屋的陽臺、下水道或者其他接地堅固的物

件逃生。也可以用繩索或者床單撕成條狀接起，一端一端拴在

固定物件上再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓

出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后

手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并竭力保持雙腳著地，盡

可能地保全性命。

“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”。不錯，

就像—爺爺說的，只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”

的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會少得的多，那末我們的明天也會

給加夸姣！

大學(xué)消防公開課觀后感2

火，是人類離不開的東西。平時我們做飯、燒水時就會用到

火，沒有火就吃不上飯。雖然火是一種人類生活必不可缺的東西，

但同時，火一些一個危（wei）險的東西，在生活中隨處可見。

只要你稍微不注意，火災(zāi)的霉運就會降臨!所以說，我們必須加

強(qiáng)關(guān)于防火的知識。

關(guān)于消防疏散演練，每一個學(xué)校都會定期舉行演練。如果真

的發(fā)生火災(zāi)，我們在逃跑的過程中，要快速地跑，必須要拿起

濕毛巾捂住口鼻，如果沒有濕毛巾，也可以用濕的紅領(lǐng)巾捂住

口鼻。也要彎下身子。因為濃煙基本都停留在屋頂，如果不彎

下腰，濃煙里產(chǎn)生的一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)進(jìn)入口鼻，就會中毒。

據(jù)我的了

解，大多數(shù)火災(zāi)死的人里，有絕大部份不是被燒死的，而是因吸

進(jìn)化學(xué)物質(zhì)而死亡的！

在逃跑過程中一定不要慌張，跑到安全的場所，并撥打火災(zāi)

電話：119求助。在電話里，要說清晰發(fā)生火災(zāi)的地點、火災(zāi)的

形式，是大還是小、留下自己的電話號碼。在說的過程中，不要

慌張，要鎮(zhèn)靜。慌張地說話，可能會讓對方聽不清，或者是聽錯

發(fā)生火災(zāi)的地址，導(dǎo)致火災(zāi)迅速蔓延，進(jìn)一步地惡化！

遇到火災(zāi)呢，一定要鎮(zhèn)定，逃跑時記住上面三點，撥打119

時不要慌張。我推薦火災(zāi)四寶：滅火器、防毒面具、繩子、口罩。

消防安全，從我做起，預(yù)防火災(zāi)，記住上面的要點。相信人

人掌握了這些，火災(zāi)發(fā)生時，死亡的人數(shù)會大大減少！

大學(xué)消防公開課觀后感3

火是生活中必不可少的東西，它可以用來煮熟食物、照明，

但是它也會帶來極其危（wei）險的災(zāi)難。據(jù)統(tǒng)計：1997年我國

共發(fā)生火災(zāi)14萬多起，而其中有潴的火災(zāi)時因小孩玩火造成的。

可見，了解掌握一些消防知識，減少和謹(jǐn)防火災(zāi)的發(fā)生，對我

們來說是多么的重要。

記得有一次，我和爸爸在看電視，看著看著驀地屏幕中浮現(xiàn)

了熊熊大火，我一看，原來是上海市的一棟公寓大樓發(fā)生了一場

嚴(yán)重的火災(zāi)。那時工人在維修公寓中維修進(jìn)行電焊作業(yè)引起火

災(zāi)，造成58人死亡，71人受傷，建造物過火面積120_平方米，

直接經(jīng)濟(jì)損失1.58億元，我和爸爸聽了都非常震撼。

過了幾天，我又看了新聞節(jié)目，節(jié)目又播出了那棟公寓的火

災(zāi)?？戳瞬胖溃鸹鹪蚴窃谑┕と藛T違規(guī)在電梯前窗外進(jìn)行

電焊作業(yè)，電焊濺落的金屬熔融物引燃下層位置腳手架防護(hù)平臺

上堆積保溫材料的碎塊引起火災(zāi)。

這次的事故，讓我知道有哪些起火的原因，也讓我知道了就

是有一點小小的細(xì)節(jié)，就會引起火災(zāi)的發(fā)生，同時也讓我感覺到

火災(zāi)的危（

_二\XI&

這一天，學(xué)校的老師時常教育我們要注意防火安全：

L點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能挨近可燃物；

2.到黑暗的地方找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)照明；

3.中小學(xué)生不可以攜帶蠟燭、打火機(jī)等火種；

4.不可以亂扯電線，不可以隨意拔掉電線插頭，用完電器時

應(yīng)該及時將插頭拔掉；

5.不要在陽臺等有可燃物的地方放煙花爆竹，放煙花時小孩

子要由大人看管。

聽了老師的教導(dǎo)后，我們應(yīng)該要好好的防止火災(zāi)發(fā)生。

大學(xué)消防公開課觀后感4

火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)

志?；鹋c我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事

物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。

由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施

及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。

我在下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片，這是一部潛移默化

中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

視頻中的一場場火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財物，令人陷入

了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留

下了滿目瘡痍。這種慘重的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火

災(zāi)為什么會發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R，消防知識淡薄，消防

設(shè)備殘舊不完善等等造成為了一幕幕人間慘劇，所以我們要時刻

把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

同時學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識。例如，在

突遇火災(zāi)時，千萬要鎮(zhèn)靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千

萬不要搭乘電梯；同時，應(yīng)用濕毛巾或者濕布捂住口鼻。因為火

災(zāi)之中，因燒傷死亡的人不多，大部份死亡的人都是由于濃煙

而窒息死亡的。火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中浮現(xiàn)煤

氣泄漏時，切勿開燈檢查或者打電話，應(yīng)即將打開門窗通風(fēng)，

同時即將關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)即將用濕毛巾

蓋滅，然后把

氣瓶倒置于冷水之中。自救是必須的，然而更重要的是防范于未

然。影片中還提到，應(yīng)時刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；

商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)豫備滅火器或者沙子;

應(yīng)定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……

惟獨做到“防”“救”結(jié)合，才干減輕火災(zāi)帶來的傷害。

大學(xué)消防公開課觀后感5

11月20日的日子，常熟市消防大隊裴隊長要來我校進(jìn)行一

個關(guān)于消防知識的講座，不僅僅是我一個人很激動、興奮，就連

老師也激動無比。

“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起，

我們伴著興奮的心情，走進(jìn)了星宇劇場。幸運的是，我們五（1）

班坐在第一排。

隨著時間一分一秒地過去了，裴隊長驀地從門外進(jìn)來了，室

內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊長慢慢地輕輕地走到了講臺上，向大

家敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的禮，然后面帶微笑地坐了下來，并又做了一下

自我介紹，然后便開始向我們講消防知識了。

裴隊長先給我們講了幾個發(fā)生火災(zāi)的事件，然后和我們一起

分析其中引火的原因："‘我'有一個朋友，一天，他在燒菜時，

一不小心，油鍋就著火了，火也不大。他沒有慌張，就照他所知

道的用蓋子蓋上這個辦法，結(jié)果，他卻把自己的臉燒到了，你們

知道為什么？”同學(xué)們疑惑不解，還有的哈哈大笑。于是，裴隊

長又說：“因為，他把鍋蓋對著自己蓋下去，結(jié)果啊，火往他的

方向一撲，把自己的臉燒到了。”同學(xué)們這才恍然大悟。接著裴

隊長分析了其它事件，教我們身處火場應(yīng)該怎樣做，邀請我零距

離上臺學(xué)打繩結(jié)：雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法，就連我自己也

看著不禁像模像樣地做了起來，投入身心地學(xué)習(xí)著。

講座完了，我們還來了一次演習(xí)，同學(xué)們個個有序地跑出星

宇劇場，然后邀請了幸運的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

就這樣，消防講座結(jié)束了，大家依依不舍地回到了教室，深

深感嘆：“這次講座可真有趣！”

大學(xué)消防公開課觀后感6

通過聽取學(xué)校的消防安全講座，對消防工作有了一定的了

解，也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識，有了以下幾點

體味：

一、消防安全管理應(yīng)做到安全第一、預(yù)防為主

把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，

但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要

等到確實發(fā)生了事故，造成為了損失，才會回過頭來警省。這就

是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險于

明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防安全管理

的主

旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程

度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，提高防火意識切實做好消防

安全工作。

二、要抓重點

涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)

常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究

整議。

三、要抓薄弱

相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但

相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產(chǎn)安

全隱患，不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點，但前者卻可能

浮現(xiàn)在酒店的每一個角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)

千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小

處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了

位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心

引起的，以上就是我對消防安全的幾點體味

大學(xué)消防公開課觀后感7

安全，代表安全、完整。

俗話說水火無情，如果不加留意，將成為自身安全的最大隱

患。四月正是春暖花開，萬物復(fù)蘇之際祖國剛從疫情的困擾中掙

脫出來，我們才得以有重新返校的機(jī)會，疫情、生命、安全等關(guān)

鍵詞熱度的升高在很大成都上提醒我們，在重新?lián)肀W(xué)校大環(huán)境

的時候，一定要以自身安全為前提，而學(xué)校的重點就是消防安全。

作為大學(xué)生，帶頭防止火災(zāi)隱患刻不容緩。本次消防安全課，譚

老師結(jié)合幾個日常實驗告訴我們安全隱患的存在是如何引起火

災(zāi)并給人們慘重教訓(xùn)的。讓我更加理解了，為什么學(xué)校要極力禁

止學(xué)生使用違規(guī)電器，這是從根源上杜絕火災(zāi)隱患，而我們就作

為寢室中的一員，要時刻為自己為其他人生命負(fù)責(zé)，自覺遵守學(xué)

校宿舍的規(guī)定，不存放不使用違規(guī)電器。

那下面結(jié)合本次消防知識直播我想談一談，如果真的遇到火

災(zāi)等突發(fā)事件，我們應(yīng)該怎么做。

首先是杜絕火源，進(jìn)行隔離，在起火源與未起火地方用門隔

開，在逃生時用濕毛巾捂住口鼻，特殊要注意濃煙會萃地方，盡

量少的吸入氣體，從安全通道有序逃生。其次，學(xué)會使用基本消

防用具與滅火器，若發(fā)現(xiàn)小面積起火及時撲滅。

重要的一點是我們在遇到起火災(zāi)事件時，一定要牢記本校消

防安全的電話，及時撥打，請求救援。

我們怕的不是一萬，而是萬一。沒有人能預(yù)測未來，而為了

防止我們不期待的未來，惟獨做好面對意外一切準(zhǔn)備，將生命作

為首先考慮，將安全隱患指數(shù)降到最低。在戰(zhàn)勝疫情，迎接春天

的同時，迎接自己夸姣的未來。

大學(xué)消防公開課觀后感8

聽到英雄兩個字，你應(yīng)該會想到：警察叔叔、消防員叔叔或

者醫(yī)生吧！而我呢，特殊喜歡消防員叔叔。

6月3日上午，消防大隊來到我們學(xué)習(xí)舉行了消防演練，目

的是為了讓我們更加認(rèn)識防火知識，在發(fā)生火災(zāi)時該如何正確逃

生。當(dāng)消防報警器鈴聲一響，我們大家迅速捂住口鼻，有序地撤

離到操場中間圍成一圈蹲下，聽從消防叔叔們的'指揮與講述安

全知識。

隨后，消防叔叔們從“戰(zhàn)車”上搬來各式各樣的消防工具，

一邊演示，一邊講解。這是消防服，也是消防叔叔的“戰(zhàn)甲”，

能抵制600度的高溫；這是液態(tài)氧氣，是救援時必備的工具；這

是消防電鋸，在發(fā)生火災(zāi)時，在死角落里能救出受害者的重要工

具。

消防叔叔手指著一輛車問：大家知道這是什么嗎？我們異口

同聲的回答，這是消防車，是發(fā)生火災(zāi)滅火的重要工具。叔叔向

我們豎起了大拇指并且讓我們看了消防宣傳片你，讓我們消防知

識更加鞏固。之后叔叔挑了三個“壯丁”上前試穿消防服，這下

我可樂壞了?？础皦讯　北渴直磕_的樣子，我眼淚都笑出來了，

要不是消防叔叔們幫忙，我們自己無法會穿。這一舉動，讓我感

受到了叔叔們的助人為樂。

快放學(xué)了，叔叔阿姨們要走了，臨走前還發(fā)給我們一人一本

《消防知識手冊》，我們更加依依不舍和叔叔阿姨們道別?？粗?/p>

他們臨走時的背影，我宛然看到了叔叔們在和死亡火神搏斗時的

精彩，那種英勇威武的雄姿，英姿颯爽用詞語是表達(dá)不出來的，

一種敬佩的情感由然而生。

大學(xué)消防公開課觀后感9

學(xué)校是人員高度集中地地方，安全責(zé)任重大，一旦發(fā)生火災(zāi)，

后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國家和公共財產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自

身的安全，已成為當(dāng)今每一個人的神圣權(quán)利和義務(wù)，學(xué)生也是國

家的未來和希翼，他們的生命安全重于一切。通過這次活動，

學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜

絕火災(zāi)事故的發(fā)生，保障校園安全，師生共同創(chuàng)造一個和諧安

全的學(xué)習(xí)壞境，保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。

一、班級可以開展以“保護(hù)生命珍愛生命防火從我做起”

為主題的征文活動

通過班級征文活動，學(xué)生自己采集資料，掌握消防安全知識,

認(rèn)識一些安全標(biāo)志，知道撥打“119”報警電話。在班級征文活

動中，學(xué)生認(rèn)識到掌握消防安全知識，培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感,

感受珍愛生命從防火做起。

二、可以開展以“保護(hù)生命珍愛生命防火從我做起”為主

題的演講比賽通過演講，推動消防安全教育的全面實施，讓學(xué)生

在明白提升消防安全知識，珍愛生命，從我做起。

消防安全工作是一項長期的任務(wù)，全校師生共同關(guān)心、積極

參預(yù)，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識，增強(qiáng)整體消防安全的意識，

形成良好的消防安全運行機(jī)制，為全體師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一

個良好的消防安全環(huán)境。

師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。防火常識進(jìn)校園，自防

自救保安全。珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起！

大學(xué)消防公開課觀后感10

火，大家都不目生，人們用它來燒熟食物、取暖、照明……

人類與火是不能分開的。它可以為人類造福，但它又是一把雙刃

劍，如果疏忽大意，就會給人們帶來災(zāi)難。

在這方面，我就有過一次刻骨銘心的教訓(xùn)。在去年農(nóng)歷正月

初五的晚上，人們還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中，我和媽媽走完一

天的親戚，早早地睡了。凌晨五點多，我驀地被媽媽急促的叫喊

聲驚醒了：“快起來，家里著火了！"我立刻從床上跳了下來，

快步走到臥室門前，打開了門，便被眼前的一幕驚呆了，客廳里

濃煙滾滾，火光沖天，整個客廳已經(jīng)成為了一片火海。我即將意

識到家里發(fā)生了火災(zāi)，一開始不知所措，很快地，我就鎮(zhèn)靜下

來，把平時在學(xué)校學(xué)習(xí)的消防知識派上了用場，我當(dāng)起了小老師,

教媽媽怎么做。我和媽媽用浸濕的毯子披在身上，用濕毛巾捂

住口鼻，然后貓腰貼地地跑出了客廳。這時候鄰居們已經(jīng)提著

水，七手八腳地幫忙滅火。

鄰居也幫忙打了119,過了幾分鐘，消防叔叔到了。他們迅

速取出水管，毫不畏懼地沖進(jìn)火場。一位年輕的消防員，身手敏

捷，沖進(jìn)火海。他頭上大汗淋漓，也徹底不理會。在消防叔叔的

努力下，火終于被撲滅了?？上Х孔訜貌怀蓸幼恿?，我們只好

暫住在鄰居家。

每一個人的生命惟獨一次，我們要珍惜自己和他人的生命。

同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消

防安

全小衛(wèi)士。

大學(xué)消防公開課觀后感11

荀子曾經(jīng)說過：“水能載舟，亦能覆舟！”其實，火也是如此。

火，可以給人類帶來光明，帶來溫暖，但同時也是一種無形的災(zāi)

難。有時，我們一個不經(jīng)意的動作就有可能引起火災(zāi)。

記得去年的夏天，我大伯從田里干活回來，在院子里的草垛

旁歇息。當(dāng)時，他點燃了一支煙，吸了一會兒，就開始閉目養(yǎng)神。

也許是過于疲勞，他居然睡著了，沒吸完的煙頭被他隨手扔在草

垛旁。煙頭繼續(xù)燃燒著，可我大伯沒有察覺。沒過多久，草垛突

然起火了，等大伯醒來發(fā)現(xiàn)時，火勢已經(jīng)很大了。后來在街坊鄰

居的匡助下，火被撲滅了。真危（wei）險呀！我感慨萬千：想

不到一個小小的煙頭，就能惹出大禍來。看來，我們惟獨在生

活中，處處小心，才干有效地預(yù)防火災(zāi)。

如果火災(zāi)還是不幸發(fā)生時，我們應(yīng)該怎么做呢？我們學(xué)校為

了提高學(xué)生的消防意識，讓我們掌握一定的逃生技能，每學(xué)期都

有開展消防安全演練?？墒?，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)卻不重視這些與我

們息息相關(guān)的安全知識。在這學(xué)期的消防安全演練時，當(dāng)警報聲

響起時，老師讓我們用袖口捂住鼻子貓著腰，快速地跑出教室。

正當(dāng)要沖出教室時，我看到小文與黃明居然嘻嘻哈哈地開著玩

笑，慢吞吞地走下去。這一幕也被老師看到了，老師提醒他們趕

快貓著腰跑起來。黃明居然小聲地嘀咕著：“又沒有發(fā)生火災(zāi)，

跑什么？”我覺得，雖然這只是一場演練，但是惟獨平時防患于

未然，在突發(fā)事件發(fā)生時，才干有正確的自救的能力??！

“禍在一瞬，防在平時”，因此，在生活中，我們要注意加

強(qiáng)消防意識，防范于未然。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，注意消防安全，小手牽大手，讓

火災(zāi)再也不發(fā)生，讓生命更加夸姣！

大學(xué)消防公開課觀后感12

在炎熱的夏天里，有一位小朋友，她的爸爸和媽媽要出去買

東西，并和她說：“你要好好呆在家里，不要出去，爸爸媽媽一

會兒就回來?！?/p>

小朋友在家里津津有味地看著電視，可是過了好