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2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板(10篇)
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇1
現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,
但想找一個適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個職
業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進入社會之后走得
更加的長遠。
一、個人能力分析
在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯,從來沒有掛科過。上課的時候我都
會認真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認真的完成。在這四年中,我們有很多個實踐
課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個很好的教學(xué)
方式,在這個過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實踐能力。我覺得自己的專業(yè)
學(xué)的還是很不錯的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較
的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個方面的能力,而是跟行業(yè)
有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。
二、行業(yè)前景分析
我們這個行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯的,現(xiàn)在越來越多的商家認識到了廣告的作用,
也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人
才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡
我們的這個專業(yè),我覺得我可以運用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識,在這個行業(yè)中得到很
好的發(fā)展。但也是因為我們這個行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達的城市和沿海
的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我
不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。
三、職業(yè)規(guī)劃
我覺得我如果想要在這個行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識。因
為廣告這個東西是與時俱進的,所以也要做到緊跟熱點。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一
些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都
是比較的有利的。在工作的時候,也要向那些有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不
斷的學(xué)習(xí),才能夠有進步。
我希望自己能夠在這個行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工
作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個行業(yè)發(fā)揮出自己
的能力。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇2
我雖已不是大一新人,也已然熟悉我所在的這所城市和學(xué)校,但是對于我將來的職
業(yè)生涯如同大一一樣充滿很多不確定因素,但既已大二,張的不只是年齡,對所學(xué)專
業(yè)以及個人喜好特長有了比較清晰的認識,明確了所學(xué)專業(yè)將來的發(fā)展及定位,在生
活和學(xué)習(xí)中均有了詳細的計劃,加強了學(xué)習(xí)激情堅定了自身的學(xué)習(xí)目標。以下將是我
的職業(yè)生涯計劃。
一、自我分析
我本人是很傾向?qū)韽氖陆浑H、組織等方面的事業(yè),屬于多血質(zhì)人格的人,喜好動
不喜靜,待人親切適應(yīng)能力強。對于喜歡的事物專業(yè)能夠執(zhí)著下去。
二、職業(yè)分析
畢業(yè)后大致的工作方向是軟、硬、網(wǎng)、圖四大類。尤其以軟件、網(wǎng)絡(luò)為現(xiàn)今的首選
從崗位上分,又可以分為技術(shù)道路、營銷道路兩大方向。倘若將來有幸能從事所學(xué)專
業(yè),應(yīng)做到保障網(wǎng)絡(luò)的日常運行、安全維護;負責日常網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、
故障處理等;負責項目的進展跟蹤和主要技術(shù)支持,精通主流網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝、配置、
管理和網(wǎng)絡(luò)安全措施的實施;了解交換機、路由器、防火墻和TCP/IP等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及技
術(shù)應(yīng)用;精通計算機軟件、硬件維護,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理、維護,保障各種服務(wù)正常
運行,具有獨立的網(wǎng)絡(luò)維護和排除故障能力;了解網(wǎng)頁制作技術(shù)如javacript、HTML、
XML、CSS等編程語言;了解大型網(wǎng)站的整體設(shè)計、規(guī)劃和制作流程。
三、明確職業(yè)定位
在報考對此專業(yè)不甚了解,起初也沒很大的興趣,想可能不會一定從事計算機網(wǎng)絡(luò)
方面的職業(yè),但是由于大一種種原因沒能自學(xué),而且在期間慢慢對所學(xué)專業(yè)產(chǎn)生了濃
厚的興趣,并明了了這專業(yè)的職業(yè)定位為:網(wǎng)絡(luò)工程師(負責網(wǎng)絡(luò)研究和管理工作)、
電信、網(wǎng)絡(luò)、IT企業(yè)、影視娛樂的管理人員、大專和高等院校的教師(網(wǎng)絡(luò)方面的)。
但是我所愛的是學(xué)習(xí)語言,會考慮除計算機行業(yè)外的職業(yè),學(xué)習(xí)計算機的同時努力去
學(xué)語言類學(xué)問。以便將來發(fā)展多一條發(fā)展方向,畢竟興趣是的老師,我會在興趣的指
引下做好的。如果可以我希望是做一名會計算機編程翻譯,(大一上學(xué)期就已經(jīng)將普通
話證考到了)與人交流與我的性格相符。
四、樹立方向
由于個人原因不會考慮教育性質(zhì)的職業(yè),要向著方面進發(fā),為做一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工
程師做努力。人生豐富多彩正是因為人生是不確定的,不能保證真的會從事相關(guān)職業(yè),
一定不能悶頭死學(xué)一類科目,多方面發(fā)展,我的發(fā)展方向是語言類。要做一個好的網(wǎng)
絡(luò)工程師必須足夠認真嚴謹穩(wěn)重,而我個人是屬于好動多血質(zhì)人格的人,對于我所學(xué)
的專業(yè)不是很符合,更要在主修課程學(xué)好的情況下自學(xué)或者輔修我喜愛的語言類專業(yè)
的知識。爭取在畢業(yè)時達到所學(xué)與所愛兼得。步入社會會多一份資本?!爸玖ⅲ煜?/p>
無不成之事!”
五、規(guī)劃我自己的生活
努力奮斗,提高自學(xué)能力,適應(yīng)能力,成績能多好就多好,雖然大二了,但是也盡
量參加社會社團活動主要是要鍛煉自己,這個很重要。要不沒法找工作??家恍I(yè)
相關(guān)的證件。主要是要讓自己變得專業(yè)。這個社會要的是專業(yè)人才。大學(xué)生愛情泛濫
的年代也想尋得一份值得依托的感情,但是不會濫情,不因此虛度光陰浪費精力,這
更充滿不確定性隨緣吧。即時不準備考研也為考研做準備,潛移默化中提升學(xué)術(shù)研究
能力。
六、提高就業(yè)能力與競爭水平
日常生活中注意搜集一些職業(yè)愛好相關(guān)的信息,了解應(yīng)從哪方面加強自身能力。以
便在將來社會競爭中高出水平相當?shù)娜?。獲得就業(yè)選擇機會。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇3
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。未來,由自己掌控。如今,身為大學(xué)生的我們,
在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光
一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標,才有動力。沒
有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪
里來震撼人心的累累碩果?
一、自我分析
個人分析:具有較強的人際溝通能力,喜歡交友,有較強的學(xué)習(xí)愿望和能力。尊老
愛幼、友善待人,性格活潑、愛笑,平時喜愛制作一些小飾品,動手能力強,有上進
心。做事干凈、利索,要求速度、質(zhì)量?!岸橇看蟆?,寬以待人,“人非圣賢,孰能
無過”。
業(yè)余愛好:看勵志篇的書籍,聽音樂,喜歡運動,特別是籃球、羽毛球。
個人缺點:缺乏自信心,較敏感。
二、職業(yè)分析
行業(yè)環(huán)境分析:面臨著就業(yè)的現(xiàn)狀,熱門專業(yè)的就業(yè)更是難,目前外語專業(yè)在全國
熱門排名第五,但也并不是專指英語。學(xué)英語的不計其數(shù),學(xué)精通的屈指可數(shù)。全世
界都在學(xué)英語,它以變成一種交流的工具。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
20—年一20—年上半年:做好非四和專四考試復(fù)習(xí)和準備;利用假期時間參加兼職工
作,在此期間攻讀升本的書籍(兩本);做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)、工作的安排;準備專四和專
升本考試。
20—年一20—年:多考幾個其他專業(yè)證書;畢業(yè)順利拿到學(xué)位證書;20—年畢業(yè)后找
到好的工作。
20_年之后:能當上個好教師;并隨時為自己充電,有機會考上公務(wù)員那的;再給自
己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望自己有一定的Money時要好好的旅游一下哦!希望能開個
溫馨的小店,自己經(jīng)營。
四、結(jié)語
工作無貴賤之分。三百六十行,行行出狀元。所謂事業(yè)的成功,就是在自己所從事
的行業(yè)中出類拔萃。如果一個人擁有“把馬桶洗得光潔如新”的毅力,想不讓他成功
都不行。一位成功人士的座右銘寫到:在這個世界上,沒有任何事情能夠取代毅力。
能力無法取代毅力,在這個世界上常見到的莫過于有能力的失敗者:天才也無法取代
毅力。失敗的天才更是司空見慣;教育也無法取代毅力,在這個世界上充滿具有高深學(xué)
識的被淘汰者,然而,毅力加上決心就能無往不勝。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇4
作為藝術(shù)院校畢業(yè)的設(shè)計工作者,我的審美能力更強又是美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的設(shè)計師,
對色差、燈光及整體裝修風(fēng)格的把握,家具及飾品的配置等方面得心應(yīng)手,能很好地
表現(xiàn)出家居的內(nèi)涵,尤其喜歡偏重于對某一平面的特殊創(chuàng)作。作品也能體現(xiàn)出唯美主
義,給人的感覺很有審美水平。這些足以讓我實現(xiàn)我的職業(yè)愿望。由于長期接受的是
純美學(xué)教育,藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的設(shè)計師在剛接觸裝修這一行時,對材料的選擇、運用及
施工工藝等不太熟悉,往往在施工圖設(shè)計、設(shè)計交底、質(zhì)量檢查與驗收過程中顯得不
夠得心應(yīng)手。不過,隨著經(jīng)驗的豐富,這些缺陷都會逐漸得以彌補。
一、職業(yè)預(yù)期
我對期待的職業(yè)內(nèi)涵理解是:我希望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮我的優(yōu)勢。具體而
言,可能希望繼續(xù)求學(xué),繼續(xù)深造,成為一名出色的企業(yè)家?;谖覍ψ约郝殬I(yè)的未
來期望,我感覺自己在某些方面還有一些有待改進之處:有時可能想的東西太多了,
有些想法可能完全不切實際,有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨到的見
解,也是需要切實實際需求與實際條件的。在這個方面以后可能需要時刻提醒自己,
把自己的想法放在實際環(huán)境去分析一下。我還有一些不足的方面是:缺少硬件設(shè)施、
太外向了、缺少文化素質(zhì)修養(yǎng)。針對這些潛在的不足,其實我現(xiàn)在已經(jīng)開始改變自己
過于理想化的缺點了。我想到的一個方法就是經(jīng)常與同學(xué)、老師進行交流,把自己的
想法從更多人的角度去檢驗。當然了,在實踐方面我得多學(xué)習(xí)
二、得出目標
短期目標:20一年一20—年完成學(xué)業(yè),通過英語3級考試,計算機二級考試,獲得
學(xué)士學(xué)位。條件容許的話也可以考研或者去國外深造。課余時間鍛煉自己的社會實踐
能力。
中期目標:20—年一20—年期間,爭取登上公司上層。贏得別人對自己能力的信任。
通過不斷努力工作,賺取足夠的創(chuàng)業(yè)資本。
長期目標:20—年以后在已有的成績基礎(chǔ)上自己創(chuàng)業(yè),根據(jù)自己的喜好和多年的工
作經(jīng)驗創(chuàng)辦自己的公司。做跨國企業(yè)老總,建設(shè)自己的家鄉(xiāng),為—經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。
和世界共贏!
三、計劃出擊
在確立了職業(yè)目標后,行動成了關(guān)鍵環(huán)節(jié),沒有行動,目標就無法實現(xiàn)。既然要做
就要做好。制定目標和實現(xiàn)目標是一個長遠的過程。在這個過程中人慢慢地長大,慢
慢地認識更多新事物,這個時間可以是十年二十年,也可能是一生時間。在擇業(yè)初期,
只有不斷的嘗試,不斷地學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)給自己充電,才能使自己在職場中立于“不敗之
地”。職業(yè)生涯是實現(xiàn)人生理想人生目標的過程,也是實現(xiàn)人生價值的過程,我們需
要的是實現(xiàn)生涯目標的這一過程,而不是看他過程中的某個階段。當然,我們每一個
人都應(yīng)該知道自己適合做什么,應(yīng)該做什么,以及怎樣實現(xiàn)自己的目標。
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一、刖百:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的
規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清
醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自
己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大
的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我評估:
1、我的興趣愛好:自己性格活潑開朗,善于和同學(xué)交流,喜歡聽歌,有時和同學(xué)打
打籃球羽毛球,去閱覽室看雜志,小說之類的,平時和同學(xué)在一起聊天,散步,上上
網(wǎng)啊,學(xué)習(xí)嗎,有時態(tài)度不積極,成績不理想。
2、我想每個人的性格都有雙重性,我也一樣,我作為班里的考勤班長,在性格上我
覺的自己比較講原則,這是我做好考勤所必須具有的,意志控制力也比較強,有時會
出現(xiàn)情緒波動的情況,但我還是努力克制自己,不足呢,我來自山東是獨生子,肯定
受到父母的不少溺愛,有不少的劣根,自立性還不太強,來到廣西上學(xué)遠離家鄉(xiāng),這
也許是對我以后生活自立性的一種鍛煉吧,我想在我從這所學(xué)校畢業(yè)以后,我的自立
性將有很大的提高,我講原則,在班里的榮譽和利益方面愿意禮讓他人,對個別班干
的出格行為我會很嚴厲的批評,而且情緒有時特別的沖動。在做事方面有時很馬虎比
較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目?,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的
觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有
一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長
處,讓自己變的更優(yōu)秀。
通過個人特質(zhì)測量表的測試,我對自己的以后的職業(yè)去向和自我性格有了一定的認
識,通過個性特征測量表,我發(fā)現(xiàn)自己屬于這樣一種類型。第一自己性格外向,好動
興趣廣泛,能努力工作,是活動性。第二社會性具有一定的社交能力,樂于同人交往,
喜歡社會活動,易于與人交友。第三具有一定的冒險性,但這個測試的分數(shù)較低可能
是自己在冒險活動中存在一點顧慮,帶有一定的沖動性,做事還有一點不成熟,缺乏
周密的考慮。第四自己屬于表露型,感情用事,多愁善感,富有同情心,情緒表露在
外容易激動。第五自己存在一定的沖動性。第六自己在干事情比較有理智,富有思考
和自我反省,比較注重現(xiàn)實。第七自己的責任意識較強,做事認真謹慎。
在計算得分后得出記過如下:
活動性30——1716——1非活動性自己測評為20
社會性30——1716——1非社會性自己測評為21
沖動性30——1817——2控制性自己測評為17
表露性28——1211——2掩飾性自己測評為20
冒險性30——1615——1謹慎性自己測評為16
缺乏理智性2——716——30理智性自己測評為19
缺乏責任感0——1415一一30責任感自己測評為22
3、自我職業(yè)能力的判斷,自己能很順利的完成自己的部分任務(wù),在交流方面有一定
的優(yōu)勢,我想我的動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強,能夠很好的判斷空間位置和
地理位置。
通過個人職業(yè)能力測評,我了解了自己的職業(yè)能力,職業(yè)能力測試有如下內(nèi)容:一
般學(xué)習(xí)能力⑹語言能力傾向(V)算術(shù)能力傾向(N)空間判斷能力傾向(S)形態(tài)和知覺能
力傾向(P)書寫知覺能力傾向(Q)眼手運動協(xié)調(diào)能力傾向(K)手指靈巧度(F)手腕靈巧度
(M)每個題目分為五個等級:強(1)、較強(2)、一般(3)、較弱(4)、弱(5)我的自評登
記如下:
職業(yè)能力傾向自評等級
G1
V3
N3
S1
P2
Q3
K3
F4
M3
通過測評大體上了解了自己的職業(yè)走向,自己適合的工作大概為社會工作者或者是
社會服務(wù)助理人員。
4、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的
改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇6
一、導(dǎo)言
現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的
規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清
醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自
己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大
的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
二、自我分析
1、職業(yè)興趣:我適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的?人一起工作,
對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致、喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特的想法的工
作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。
2、職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對比較強,具有獨到的遠見,而信息分析
能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,工作認真、負責。但是,偶爾有時
固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事
物簡化。
3、個人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦
耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨立工作。
4、職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能
從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最
喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮
這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。
5、勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有注重
團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服
困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問
題。而不是感情用事、交際能力較強、對自己要求嚴格、有強烈的上進心、
2)能力劣勢:做事過于依賴直覺,不喜歡按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事、一旦有
自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性格偏內(nèi)向,交際能力較差,又
過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。
自我分析小結(jié):我認為自己明確職業(yè)興趣,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不
足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化
的訓(xùn)練。譬如,多看一些課外書,多與上級交流經(jīng)驗,多讀書,拓寬自己的視野,等
等。
三、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟狀況一般,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,
相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導(dǎo);親戚朋友眾多,是很好的人力資源。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀于南昌理工學(xué)院,生活環(huán)境好,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較
好,師資力量一般,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的??粘藢I(yè)的就業(yè)前景不錯,
就業(yè)率比較高。
3、社會環(huán)境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)
環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府
愈來愈重視學(xué)生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
四、職業(yè)定位
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分
析如下:
內(nèi)部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽略別人的感受
工作有毅力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有倦具有創(chuàng)造力,領(lǐng)導(dǎo)能力不
錯理人際關(guān)系處理得當
威脅因素(T)
社會環(huán)境不斷變化
競爭激烈,就業(yè)形勢日益嚴峻
五、計劃實施方案:
1、大學(xué)期間:—年?_年
1)學(xué)好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌握空乘行業(yè)的基本知識。
2)英語考級積極復(fù)習(xí),強化英語,至少過6級。
3)從大二開始,積極準備考多種有關(guān)的證書。
4)從現(xiàn)在起,關(guān)注各種信息,研習(xí)關(guān)于人力資源與行政管理方面的書籍。
5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗。
6)不管是否有把握,都將進行行政管理考研學(xué)習(xí),使自己的知識更加豐富扎實。
2、大學(xué)畢業(yè)的五年:—年?—年
1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。
2)若參加工作,則踏實從事工作。
3、長期計劃:
1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識、
2)努力工作,積極博取提升的機會。
3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的修養(yǎng)。
5)不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。
6)建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。
7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內(nèi)達到最優(yōu)目標。
8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。
六、評估調(diào)整
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險
的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:
大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:
1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
2)一方面可以在國內(nèi)找工作。
3)同樣也可以去國外留學(xué),半工半讀,繼續(xù)深造。
4)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己
現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都
可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的
更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
七、結(jié)束語
有了職業(yè)規(guī)劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只
說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能
遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、
追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若
要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相
信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清晰,那么
無論你的學(xué)歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只
能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。由此可見,職
業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我
的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學(xué),走進動漫設(shè)計系的時候,我知
道我已經(jīng)離這個夢想不遠了。
成功與失敗的區(qū)別在于,成功者選擇了正確,而失敗中選擇了錯誤。我們常常能夠
看到一些天賦相差無幾的人,由于選擇了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個
成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯規(guī)劃會給我的發(fā)展指帶來更明
確明確的方向。
夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這
個過程也就是夢想實現(xiàn)的過程、我深深的知道要實現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事。其
過程之艱難是可想而知的、成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會
有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現(xiàn)在我們只需劃好
屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇7
懷著一份對大學(xué)的憧憬,帶著自己理想的行囊,開始了大學(xué)的旅程,然而轉(zhuǎn)眼大一
即將逝去,回首大一的生活,我得到了什么?我收獲了什么?有人說:目標猶如航海的
船舵,沒有它就無法沿正確的方向到達勝利的碼頭,大學(xué)職業(yè)規(guī)劃。在這個競爭如此
強大的社會中,該如何面對自己將來要走的路,要做事?職業(yè)規(guī)劃幫我找到了答案……
一、自我認知:
美國著名的職業(yè)生涯指導(dǎo)專家霍蘭德認為,職業(yè)選擇是個人人格在工作世界中的表
露和延伸,這里我對自我人格進行了探究。
1.360度評估法
優(yōu)點
缺點
自我評價
樂觀,開朗,做事認真,有耐心,有毅力,人際交流能力較強
做事不夠穩(wěn)重,做人不夠成熟
家人評價
待人友好,關(guān)心家人,尊敬長輩,做事很有原則
任性起來像個孩子,喜歡依賴家人
老師評價
尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真負責,有進取心
課堂上不夠活躍,不愛發(fā)言,偶然有點調(diào)皮
同學(xué)評價
善良,可愛,活潑,堅強,有責任心,集體意識強
缺少主見,不夠成熟,有點任性
2.職業(yè)性格
根據(jù)卡特爾16種個性測試顯示結(jié)果,我的創(chuàng)造個性能力以及在新環(huán)境成長能力都比
較突出,根據(jù)這些我又進一步做了職業(yè)性格測試,結(jié)果顯示我的最大優(yōu)點是做事仔細,
有條理,邏輯思維能力強,適合有條理的工作,對待家人仔細周到,但我做事不夠果
斷,過于考慮事情的后果。
3.自我認知小結(jié):
根據(jù)前面的自我探究,對于我的優(yōu)點,可以算是自己的一筆職業(yè)資本,便于自己以
后與醫(yī)生、病人之間的交流,職業(yè)生涯規(guī)劃《大學(xué)職業(yè)規(guī)劃》。而對于自己的缺點,
我也做了下反省,我覺得不夠成熟并不算什么問題,隨著自己在大學(xué)生活經(jīng)驗的不斷
積累以及社會經(jīng)驗的不斷增加,我相信自己會變成一個成熟的職業(yè)女性。對于怯場這
一缺點,我會注意平時多鍛煉,我有信心會克服的。
二、職業(yè)認知:
1.家庭環(huán)境分析:我屬于一個普普通通的農(nóng)民家庭,沒有什么權(quán)貴背景,但是我的
家庭氛圍很好,家庭和睦,父母總是在我需要的時候給予我?guī)椭?,但是他們只是給予
建議,并不干涉我的生活,這里我很感激他們。
2.學(xué)校環(huán)境分析:護理系作為本校的第二大系,其每年的就業(yè)率都是相當樂觀的,
而且護理系的學(xué)習(xí)氛圍也很濃重,我相信我能在這學(xué)習(xí)到很多知識。
3.社會環(huán)境分析:護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才。在我國
醫(yī)護比例嚴重失調(diào),按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1:2,重要科
室醫(yī)生和護士比例應(yīng)是1:4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部要求,
與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。根據(jù)衛(wèi)生部的
統(tǒng)計到20_年我國護士數(shù)量達到231.3萬人,平均年凈增加11.5萬人,其就業(yè)前景相
當開闊。
三、確立目標
1.職位名稱:護理部主任----若是前一目標實現(xiàn)不了,我選擇去北京等地區(qū)做社
區(qū)護理
2.崗位說明:社區(qū)護理在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)和醫(yī)療保健工作中具有重要作用,已成為21
世紀社區(qū)服務(wù)部重點,其工作的中心任務(wù)是提高全民身體、心理、社會整體水平。社
區(qū)護理工作要求綜合素質(zhì)高,需要應(yīng)用醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、流行病學(xué)等發(fā)現(xiàn)、解
決社區(qū)保健問題。
四、職業(yè)生涯規(guī)劃
1.短期目標(大學(xué)五年規(guī)劃):首先學(xué)好自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)能力,其重點是
培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力;大學(xué)期間獲取各種學(xué)位證書、專業(yè)證書,把英語
四、六級過掉,并不斷提高自己的英語口語表達能力;利用閑暇的時間看一些與醫(yī)學(xué)相
關(guān)的書,拓寬自己的知識面,學(xué)習(xí)些心理方面知識,提高自己與人交流能力。另外,
大學(xué)期間也要多結(jié)識些朋友,建立一張屬于自己的關(guān)系網(wǎng),不斷增加自己的職業(yè)資本。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇8
一、自我評估
本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。
性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細
工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結(jié)友愛,互幫互助。這些朋友,
在我過去的生活中,已經(jīng)給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重
要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業(yè)規(guī)劃中的一個重要祛碼,是
我人生路上的一個優(yōu)勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好
的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。
(1)經(jīng)營取向:事情優(yōu)勢在于:自力性強,主動行動,有強烈的成就念頭事情劣勢在
于:較主觀,可能比較固執(zhí)。
(2)自我實現(xiàn)取向:事情優(yōu)勢在于:重視他人感受與價值,干事目標示確,有強烈的
發(fā)展、提升意識事情劣勢在于:可能不敷客觀,對自身利益考慮不敷,有時過于敏感。
(3)才能取向事情優(yōu)勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創(chuàng)意,學(xué)識廣博,樂于助
人事情劣勢在于:可能表現(xiàn)得較自負,有時不敷合群,自我,有時可能不能顧全大局。
二、自動化行業(yè)未來發(fā)展評價
自動化行業(yè),是一門涉及學(xué)科較多,應(yīng)用廣泛的綜合性學(xué)科,主要的研究內(nèi)容主要
有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學(xué)習(xí)語言程序設(shè)計,高等數(shù)學(xué),物理,線
性代數(shù)等學(xué)科,提高自己的專業(yè)知識和技能素養(yǎng)!
三、職業(yè)的選擇
自動化專業(yè),就業(yè)面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工??紤]到家鄉(xiāng)豐富
的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產(chǎn)業(yè)已成為當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)。對我個人
而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業(yè)設(shè)想相一致。將來就業(yè)可以是礦山開采企業(yè)和鋼
鐵企業(yè)等相關(guān)企業(yè)。
2023大學(xué)畢業(yè)生個人職業(yè)規(guī)劃模板篇9
進入大學(xué)一學(xué)期了,從一個懵懂的新生一一由學(xué)長學(xué)姐帶路,講解學(xué)校環(huán)境,講解
專業(yè)前景…逐漸了解大學(xué)生活一一豐富多彩,有點空虛,有點迷茫,有追求。在一個
全新的環(huán)境中,更加對自己有進一步的了解與探索,這人生中最美好的四年,我應(yīng)該
怎么度過才不會后悔呢?這人生中最充滿熱情與精力的四年,我應(yīng)該怎樣把握才能為以
后的路做好鋪墊呢?規(guī)劃當然是必要的。
1.養(yǎng)成個人習(xí)慣,高效利用大學(xué)
大學(xué)當然比高中輕松多了,沒有了天不亮就得起床匆匆跑去學(xué)校的無奈,沒有成堆
的作業(yè)與任務(wù),但不能因此而墮落。大學(xué)的成功更多的建立形成了一種個人習(xí)慣。在
學(xué)習(xí),生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風(fēng)格,都養(yǎng)成一套適合自
身的行動習(xí)慣;培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式,是有效度過大學(xué)的保障。
每天六點四十起床,讀英語半小時,認真盡力的上好課,每天自習(xí)兩小時,鍛煉好
身體,為以后的學(xué)習(xí)與工作打好革命的本錢。我也許是個持之以恒的人,但我不是個
內(nèi)心堅強的人,會因為外界或自身的種種矛盾沒有堅持,或者自暴自棄,但我會努力
的去改變,先從個人習(xí)慣。有人曾說過,命運決定于性格,而性格決定于習(xí)慣,保持
良好的個人習(xí)慣,才能高效利用大學(xué),才能為自己的職業(yè)做更充實的準備。
2.學(xué)好基礎(chǔ)專業(yè)課程,掌握必要能力
大學(xué)是學(xué)專業(yè)知識的地方,學(xué)習(xí)當然是頭等大事。作為一個專業(yè)為電氣類的學(xué)生,
大一大二打基礎(chǔ),首先高數(shù)是要學(xué)好的,以后的信號處理、電磁場、電力系統(tǒng)、dsp
等不同方向的專業(yè)課都用得著。
對大多數(shù)對電子知識還了解不多的我們大一新生來說,通常是學(xué)得一知半解,迷迷
糊糊。所以在開課之前或是開課的同時讀一兩本通俗淺顯的綜合介紹電子知識的書籍,
對書中的知識不需要都懂,能有個大致感覺就行。
除了看書,還要足夠重視動手實踐。進入大三,就涉及到專業(yè)課的學(xué)習(xí)了,多進進
實驗室,多跑跑電子市場,多看看書。別人都說電氣類的專業(yè)不好學(xué),尤其是對女生
來說,我得承認我不聰明,但天才是99%的汗水加設(shè)的天賦,努力加堅持,一定會學(xué)
好這門專業(yè)。英語是我所有科目中的強項,平時多聽多寫,作為自己的額外的敲門磚。
3.擴大閱讀,增強個人素養(yǎng)
作為一個理科生,只學(xué)本專業(yè)的東西是遠遠不夠的,平時的時候去圖書館逛逛,讀
些有有深度的,經(jīng)典的書籍,開闊個人視野。如文學(xué)類《源氏物語》《牡丹亭》《哈
姆雷特》《浮士德》《瓦爾登湖》《追憶似水年華》《新月集》《先知》《約翰?克
利斯朵夫》《人間詞話》《博爾赫斯小說集》《查泰萊夫人的情人》《邊城》《憤怒
的葡萄》《張愛玲典藏全集》《圍城》《未央歌》《小王子》《一九八四》《麥田里
的守望者》《挪威的森林》《情人》《平凡的世界》《活著》哲學(xué)類《沉思錄》《壇
經(jīng)》《哲學(xué)的故事》《西方的智慧》《精神分析引論》《存在與時間》《人,詩意地
棲居》《中國文化要義》《第二性》《金賽性學(xué)報告》《存在與虛無》《西方哲學(xué)
史》《中國哲學(xué)簡史》《動機與人格》《人生十論》《論語別裁》《梁漱溟問答錄》
《蘇菲的世界》《士與中國文化》
勵志類《致加西亞的信》《人性的弱點、人性的優(yōu)點》《世界上最偉大的推銷員》
《一》歷史類《史記》《資治通鑒》《晚清七十年》《第二次世界大戰(zhàn)的起源》《全球
通史》《歷史研究》《中國人史綱》《萬歷十五年》
經(jīng)濟類《卓有成效的管理者》《后工業(yè)社會的來臨》《小的是美好的》《追求卓越》
《第五《科學(xué)與人類行為》《所羅門王的指環(huán)》。
聞名于世的約翰霍普金斯學(xué)院的創(chuàng)始人、牛津大學(xué)醫(yī)學(xué)院的講座教授、被英國國王
冊封為爵士的威廉。奧斯勒在年輕時,曾為自己的前途感到迷茫。一次,他在讀書時
看到了一句話,給了他很大的啟發(fā)。這句話是“最重要的就是不要去看遠方模糊的事,
而是做手邊清楚的事?!甭殬I(yè)也許現(xiàn)在對我們來說可能就是模糊的事,但努力充實的
過好大學(xué)每一天就是手邊清楚的事。我荒廢的今日,正是昨天殞身之人祈求的明日。
把握好每一天
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