2024-2025學(xué)年高中物理第二章機(jī)械波1機(jī)械波的形成和傳播教案1教科版選修3-4

PAGE2-波的形成和傳播教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)問(wèn)與技能：①知道直線(xiàn)上機(jī)械波的形成過(guò)程；②知道機(jī)械波分為橫波和縱波，了解什么是橫波,波峰和波谷，什么是縱波,密部和疏部；③理解質(zhì)點(diǎn)不隨波遷移；④知道“機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中傳播，形成機(jī)械波”，知道波在傳播運(yùn)動(dòng)形式的同時(shí)也傳遞了能量。2、過(guò)程與方法：通過(guò)生活實(shí)例與理論分析培育學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的實(shí)力、視察、分析和歸納的實(shí)力。3、情感看法與價(jià)值觀通過(guò)本節(jié)學(xué)習(xí)，要學(xué)生了解物理的奇妙，培育學(xué)生的空間想象實(shí)力和思維實(shí)力。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：機(jī)械波的形成過(guò)程及傳播規(guī)律難點(diǎn)：機(jī)械波的形成過(guò)程及傳播規(guī)律教學(xué)方法：列舉生活實(shí)例和PPT演示教學(xué)教學(xué)過(guò)程：舉例：跳舞時(shí)，抖動(dòng)絲帶的一端，產(chǎn)生一列凹凸相間的波在絲帶上傳播——波動(dòng)。1、請(qǐng)同學(xué)們?cè)倥e出幾個(gè)有關(guān)波的例子。（學(xué)生舉例，活躍氣氛；讓學(xué)生在大量生活實(shí)例中感受波的存在，增加感性相識(shí)。）2、提出地震，讓大家知道地震波。水波、聲波、地震波都是機(jī)械波，無(wú)線(xiàn)電波、光波都是電磁波。這一章我們學(xué)習(xí)機(jī)械波的學(xué)問(wèn)，以后還會(huì)學(xué)習(xí)電磁波的學(xué)問(wèn)。一、波的形成和傳播PPT展示繩波的形成1、波產(chǎn)生須要怎樣的條件呢？波產(chǎn)生的條件：①波源，②介質(zhì)。2、波是怎樣形成的呢？為什么會(huì)有不同的波形？波傳播的是什么呢？波傳播了信息、能量、振動(dòng)形式等。二、機(jī)械波1．機(jī)械波：機(jī)械振動(dòng)在介質(zhì)中的傳播．2．介質(zhì)和波源：介質(zhì)——借以傳播波的物質(zhì)．波源——保持持續(xù)振動(dòng)的物體．3．產(chǎn)朝氣械波的條件：同時(shí)存在振源和介質(zhì)．機(jī)械波的傳播前一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)帶動(dòng)后一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)，后一質(zhì)點(diǎn)重復(fù)前一質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)，質(zhì)點(diǎn)在各自的平衡位置旁邊來(lái)回運(yùn)動(dòng)，并不隨波遷移。【探討】振動(dòng)與波動(dòng)有何區(qū)分與聯(lián)系1．區(qū)分振動(dòng)是一個(gè)質(zhì)點(diǎn)的往復(fù)運(yùn)動(dòng)，而波動(dòng)是介質(zhì)中很多質(zhì)點(diǎn)的集體運(yùn)動(dòng)．2．聯(lián)系（1）都是周期性的運(yùn)動(dòng)：波動(dòng)周期等于質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期．（2）從構(gòu)成介質(zhì)的某一質(zhì)點(diǎn)來(lái)看，所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是振動(dòng)，從構(gòu)成介質(zhì)的整體來(lái)看，所呈現(xiàn)的現(xiàn)象是波動(dòng)．（3）振動(dòng)是形成波動(dòng)的必要條件，但有振動(dòng)不肯定存在波動(dòng)．（4）波動(dòng)是振動(dòng)形式（信息、能量）的傳播過(guò)程．三、波的分類(lèi)（PPT演示）橫波：各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)沿豎直方向，波的傳播沿水平方向，質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波的傳播方向垂直。這種波叫做橫波，在橫波中凸起的最高處叫做波峰，凹下的最低處叫做波谷?？v波：各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)沿水平，波的傳播沿水平方向，質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向與波的傳播方向在同始終線(xiàn)上。這種波叫做縱波，在縱波中最密處叫做密部，最疏處叫做疏部。