四川省成都市新津中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期10月份月考生物學(xué)試題（含答案）

2024-2025學(xué)年度上期初2023級（初二）10月評價(jià)生物一、1．新津紅石涵養(yǎng)濕地公園，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，游人時(shí)?？匆姲樤诳罩斜P旋，魚在水中穿梭，螃蟹在泥灘上“橫行”。上面所描述的幾種動物，它們的主要運(yùn)動方式是（）A．飛行、游泳、爬行 B．飛行、跳躍、游泳 C．奔跑、游泳、爬行 D．飛行、游泳、行走2.中國田徑運(yùn)動員劉翔是亞洲唯一奪得短距離徑賽奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動員，刷新了黃種人從來沒出現(xiàn)在田徑短跑項(xiàng)目的歷史，在參加110米欄比賽中，劉翔從走到起跑點(diǎn)到完成第一個(gè)跨欄動作,依次運(yùn)用了哪些運(yùn)動方式？（）A.行走、跳躍、奔跑 B.奔跑、行走、跳躍C.奔跑、跳躍、行走 D.行走、奔跑、跳躍3．通過漫長的進(jìn)化，不同種類的動物形成了適應(yīng)環(huán)境的各種不同的運(yùn)動方式，下列動物中，運(yùn)動方式相同的一組是（）A．草履蟲、烏賊、袋鼠 B．蝗蟲、蝙蝠、鴕鳥 C．家貓、家狗、家鴿 D．金魚、海馬、對蝦4．新津中學(xué)初中部舉行緊張激勵(lì)的足球賽，在盤帶過人時(shí)，張小鵬不慎跌倒骨折，被緊急送往四川省骨科醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)，此時(shí)，醫(yī)生需要特別注意保護(hù)的骨結(jié)構(gòu)是（）A．骨髓 B．骨松質(zhì) C．骨密質(zhì) D．骨膜5．我校有少數(shù)中學(xué)生因?yàn)橛X得單肩背包很酷，常常將書包隨意掛在一側(cè)肩膀，形成雙肩發(fā)育不平衡，如果用不同年齡骨質(zhì)組成的特點(diǎn)來解釋，這是因?yàn)榍嗌倌辏ǎ〢．有機(jī)物含量超過三分之一 B．有機(jī)物含量不到三分之一 C．有機(jī)物和無機(jī)物相等 D．成骨細(xì)胞不斷產(chǎn)生新的骨質(zhì)6．骨是運(yùn)動系統(tǒng)的重要組成部分，它的基本結(jié)構(gòu)包括（）A．骨松質(zhì)、骨密質(zhì)、骨髓 B．骨膜、骨質(zhì)、骨髓 C．無機(jī)物、有機(jī)物 D．骨膜、骨密質(zhì)、骨松質(zhì)7．人體大部分的骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)既牢固又靈活，下列與關(guān)節(jié)的牢固性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（）A．韌帶和關(guān)節(jié)囊 B．關(guān)節(jié)軟骨 C．關(guān)節(jié)囊分泌的滑液 D．關(guān)節(jié)腔8．賽龍舟是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)舉行的傳統(tǒng)習(xí)俗，今年端午節(jié)，新津南河上舉行了盛大的龍舟比賽，當(dāng)隊(duì)員奮力劃槳時(shí)，關(guān)節(jié)和骨骼肌所起的作用分別是（）A．支點(diǎn)、杠桿 B．杠桿、動力 C．動力、支點(diǎn) D．支點(diǎn)、動力9．下面表示骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的模式簡圖中，最準(zhǔn)確的是（）A． B． C． D．10．在長骨骨干中央的空腔和骨松質(zhì)的腔隙中，容納著骨髓，下面關(guān)于骨髓的敘述中，不正確的是（）A．所有骨髓都具有造血功能 B．當(dāng)身體失血過多時(shí)，黃色骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅色骨髓 C．骨松質(zhì)內(nèi)，始終存在著紅色骨髓 D．人在幼年時(shí)的骨髓都是紅骨髓，隨著年齡的增長變成黃骨髓11．人體有大大小小共600多塊骨骼肌，下列對一塊完整的骨骼肌的敘述錯(cuò)誤的是（）A．其活動受神經(jīng)支配 B．是一個(gè)器官 C．兩端的肌腱附著在同一塊骨上 D．具有收縮和舒張的功能12.太極拳是中國國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，1949年后，被國家體委統(tǒng)一改編作為強(qiáng)身健體的體操運(yùn)動。下列關(guān)于這項(xiàng)運(yùn)動的分析錯(cuò)誤的是（）A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成 B.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動完成C.每個(gè)動作只需要一組骨骼肌完成 D.骨骼肌有受到刺激會收縮的特性13.新津中學(xué)課間操體能訓(xùn)練時(shí)，體育老師要求同學(xué)們完成一定數(shù)量的俯臥撐，訓(xùn)練之初同學(xué)們普遍覺得難以完成，最可能是因?yàn)椋ǎ〢.骨不夠堅(jiān)硬 B.關(guān)節(jié)不夠靈活 C.肌肉不夠有力 D.反應(yīng)不夠靈敏14.一年一度的新津中學(xué)籃球聯(lián)賽開賽了，籃球健兒們每一次舉起雙手，做出屈肘投籃動作時(shí)，有關(guān)他們的骨骼和骨骼肌的描述正確的是（）A.肘關(guān)節(jié)起樞紐（支點(diǎn)）的作用 B.動力由上肢的骨骼提供C.肱二頭肌起支撐（杠桿）的作用 D.此時(shí)只需運(yùn)動系統(tǒng)運(yùn)作15.“老吾老以及人之老”，在生活中我們要特別關(guān)照老年人的行走和乘車安全，因?yàn)槔夏耆斯堑某煞种校ǎ〢.有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，硬度小 B.有機(jī)物少于1/3，骨的彈性小，硬度大C.有機(jī)物多于1/3，骨的彈性小，硬度大 D.有機(jī)物少于1/3，骨的彈性大，硬度小16．動物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動表現(xiàn)叫做動物的行為，下列不屬于動物行為的是（）A．杜鵑鳴叫 B．海豚游泳 C．狼捕捉鹿，鹿在奔跑 D．血液在大象體內(nèi)流動17．通過漫長的進(jìn)化過程，動物形成了各種適應(yīng)環(huán)境變化的行為，動物行為可分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為，下列屬于先天性行為的一組是（）A．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏 B．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥 D．狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途18．動物有各種各樣或簡單或復(fù)雜的行為，剛孵化出來的雛鳥就會張嘴待哺，大馬哈魚每年從海洋游到我國東北產(chǎn)卵，幼魚孵化出來，又游向大海，黑猩猩會使用工具取食高處的食物，下列關(guān)于動物行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為 B．學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得，與遺傳因素?zé)o關(guān) C．動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，學(xué)習(xí)中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少 D．先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義19．動物的行為按照功能劃分，有不同的種類，下列描述中，可以體現(xiàn)社會行為的是（）A．新津中學(xué)禹帝宮門口花盆下的一群鼠婦 B．修覺山上正在筑巢的鳥類 C．峨眉山上的的一群猴子 D．寶墩鎮(zhèn)新農(nóng)村田野里的一群青蛙20．漢高祖劉邦的謀士張良死后葬在微山島上，他生前曾利用生物學(xué)知識設(shè)計(jì)讓項(xiàng)羽烏江自刎．他用白糖汁在烏江邊書寫了“項(xiàng)羽死于此”五個(gè)大字，然后將收集的大量螞蟻放于其上．項(xiàng)羽逃至烏江邊，誤以為天意如此，隨后拔劍自刎．張良利用了螞蟻的（）A．學(xué)習(xí)行為 B．社會行為 C．覓食行為 D．繁殖行為21．新津著名風(fēng)景區(qū)老君山上，有各種高大的喬木、低矮的灌木，還有各種昆蟲、飛鳥等，老君山上呈現(xiàn)出的生物多樣性的基礎(chǔ)是（）A．形態(tài)多樣性B．功能多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性22．夏季雷雨前昔，新津南河水面常有魚兒蹦出水面，新津中學(xué)食堂三樓屋檐下常有麻雀飛來取食，受驚后，又拍開翅膀飛走，這些現(xiàn)象都與動物運(yùn)動有關(guān)，下列不屬于動物運(yùn)動的意義的是（）A．有利于進(jìn)化 B．有利于主動出擊獲取食物 C．有利于逃避敵害和遷移到適宜的棲息場所 D．有利于完成求偶和交配23．自然環(huán)境里的小昆蟲，常常出現(xiàn)在中國古詩詞里，“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”兩句分別描繪了這兩類昆蟲的（）A．防御行為、取食行為 B．防御行為、遷徙行為 C．遷徙行為、繁殖行為 D．取食行為、繁殖行為24．白居易詩曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥?！边@首詩描繪的是母燕的（）A．覓食行為 B．繁殖行為 C．攻擊行為 D．防御行為25．狗狗是人類的好朋友，汶川大地震發(fā)生后，搜救犬不顧自身安危奮力救人的情景，讓無數(shù)人為之動容，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為從獲得途徑來看屬于（）A．先天性行為 B．學(xué)習(xí)行為 C．攻擊行為 D．防御行為26.動物的體態(tài)與周圍物體相似的現(xiàn)象叫擬態(tài)，如尺蠖靜止不動時(shí)形似樹枝，枯葉蝶形似枯葉等。擬態(tài)是動物的一種（）A．節(jié)律行為 B．繁殖行為 C．取食行為 D．防御行為27．成都動物園的飼養(yǎng)員給猴山的猴子們投放食物，兩只雄猴為了爭食打起來；非洲草原上獅群圍獵一只成年雄牛羚，牛羚用尖銳的角朝向獅群沖過去，下列有關(guān)這兩種行為的描述，正確的是（）A．牛羚與獅群間的行為更激烈，所以屬于攻擊行為B．牛羚與獅群間的行為可能存在傷亡，所以屬于攻擊行為C．爭食的猴子一方主動，一方被動，屬于防御行為D．爭食行為發(fā)生在同種動物之間，屬于攻擊行為28．在剛結(jié)束的巴黎奧運(yùn)會上，中國乒乓球女將孫穎莎在混雙和團(tuán)體項(xiàng)目中奪得冠軍。乒乓球運(yùn)動員將飛過來的球擊打出去，這一動作的完成順序是（

）①相應(yīng)的骨受到牽引

②骨骼肌收縮

③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮

④骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動A．①②③④B．③④②① C．③②①④ D．④①②③29．新津中學(xué)禹帝宮附近，夜間常有蝙蝠出入，蝙蝠依靠回聲定位捕食夜蛾。當(dāng)兩者距離較近時(shí)夜蛾作不規(guī)則飛行，距離較遠(yuǎn)時(shí)夜蛾直線飛行，以便盡快逃離，這種逃生行為生來就有。下列對動物行為的有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．動物的行為從獲得途徑上，分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為B．夜蛾的逃生行為是由遺傳物質(zhì)決定的C．動物的學(xué)習(xí)行為是通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的D．動物靠先天性行為可以使它們更好地適應(yīng)復(fù)雜變化的環(huán)境30.長骨骨干中央的空腔和骨松質(zhì)的腔隙內(nèi)容納著骨髓，下列關(guān)于骨髓的敘述中，不正確的是（）A.骨髓都具有造血功能B.當(dāng)身體失血過多時(shí)，黃色骨髓能夠轉(zhuǎn)變成紅色骨髓C.骨松質(zhì)內(nèi)，始終存在著紅色骨髓D.人在幼年時(shí)的骨髓都是紅色骨髓，隨著年齡的增長骨髓腔中的紅色骨髓變成黃色骨髓二、非選擇題（共40分）31．（10分）下圖為長骨結(jié)構(gòu)模式圖，請回答：（1）人體有塊骨，從結(jié)構(gòu)層次來說，骨屬于組織，骨骼肌屬于組織（2）長骨的基本結(jié)構(gòu)包括[2]、[7]和[3]三部分。（3）骨膜中含有豐富的和，其中之一可為骨組織提供營養(yǎng)物質(zhì)。骨膜內(nèi)的與骨的長粗有關(guān)，骺端的細(xì)胞與骨的長長有關(guān)。（4）幼年時(shí)具有造血功能但在成年后失去造血功能的骨髓存在于[4]內(nèi)。32.（10分）新津中學(xué)的李老師，讓初二年級的同學(xué)利用國慶小長假，開動腦筋制作模擬軀體運(yùn)動的模型，下圖是一位同學(xué)的作品，TA用兩片長方形的木板（①、②）、兩條松緊帶（③、④）和一顆螺絲（⑤）制作了肌肉牽拉骨運(yùn)動的模型，據(jù)圖回答問題。（1）圖中［①］、［②］相當(dāng)于_______，［③］、［④］相當(dāng)于_______，［⑤］相當(dāng)于_______。（2）圖中虛線箭頭表示［④］的_______過程，此時(shí)［③］應(yīng)該處于_______狀態(tài)。（3）圖中［③］、［④］兩條松緊帶的兩端都是分別連在［①］、［②］兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的_______繞過_______附著在不同的骨上。（4）如果［⑤］表示肘關(guān)節(jié)，則此過程表示_______動作。（5）從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動時(shí)，要靠__________牽拉_______，繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動完成動33．（10分）“每天運(yùn)動一小時(shí)，健康生活一輩子”。為了促使青少年學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，省教育廳對全省中學(xué)生進(jìn)行體育測評，測評項(xiàng)目包括有：1000米跑（男）、800米跑（女）、運(yùn)球投籃、一分鐘仰等項(xiàng)目。請聯(lián)系相關(guān)知識回答下列問題：在體育考試中，同學(xué)們能做出各種動作，這主要是依靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的，運(yùn)動系統(tǒng)是由、骨連結(jié)和組成，關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié)，在運(yùn)動中相當(dāng)于杠桿的。關(guān)節(jié)的特點(diǎn)是既牢固又靈活，圖甲中，使關(guān)節(jié)靈活的結(jié)構(gòu)有[

5

]（填結(jié)構(gòu)名稱）[

③

]（填結(jié)構(gòu)名稱）。(3)圖甲，李明同學(xué)由于長時(shí)間進(jìn)行不科學(xué)的訓(xùn)練，運(yùn)動強(qiáng)度過度，得了關(guān)節(jié)炎，關(guān)節(jié)疼痛難忍，病變部位最可能是（填結(jié)構(gòu)名稱）。(4)進(jìn)行“運(yùn)球上籃”項(xiàng)目考試中，李明同學(xué)做出投籃動作（如乙圖），此時(shí)肱二頭肌，肱三頭肌，李明同學(xué)能完成這個(gè)動作，是在系統(tǒng)的支配下完成的。(5)丙圖標(biāo)號①②是同一塊肌肉上的兩個(gè)部位，其中①是。34．（10分）請結(jié)合下列資料所給的信息，完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。小資料1：大白菜、小白菜、蘿卜、油菜、花椰菜等植物的花，每一朵都由四片花瓣組成，這四片花瓣呈“十”字形排列，因此在分類學(xué)上，這些植物都屬于十字花科。小資料2：先天性行為是動物生來就有的行為。小資料3：菜青蟲總?cè)∈呈只疲ㄈ绨撞耍┤~片，不吃空心菜等其它非十字花科植物的葉子。同學(xué)們在學(xué)習(xí)完動物的先天性行為后，對于菜青蟲的取食行為產(chǎn)生了興趣，他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：提出問題：菜青蟲只取食十字花科（如白菜）植物的葉子是先天性行為嗎？作出假設(shè)：。（1）請你在下面2種獲取菜青蟲的方式中選擇一種。A、去菜地捕捉已長大的菜青蟲。B、去菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲。（2）你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是；你可以選擇和空心菜葉子。（3）如果你做出來的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你得出的結(jié)論是。2024-2025學(xué)年度上期初2023級（初二）10月評價(jià)生物答案單項(xiàng)選擇2分每題1-5ADDDA6-10BAACA11-15CCCAB16-20DABCC21-25CA