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株洲市七年級(jí)十月適應(yīng)性訓(xùn)練語文本試題卷時(shí)量120分鐘。滿分120分。姓名___________準(zhǔn)考證號(hào)___________時(shí)量:120分鐘滿分:120分親愛的同學(xué)們,如果把這份試卷比作一份湛藍(lán)的海,那么,我們現(xiàn)在啟航,展開你自信和智慧的雙翼,乘風(fēng)破浪,你定能收獲很多!注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡和本試題卷上,并認(rèn)真姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和相關(guān)信息;2.選擇題部分請按題號(hào)用2B鉛筆填涂方框,修改時(shí)用橡皮擦干凈,不留痕跡;3.非選擇題部分請按題號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,否則作答無效;4.在草稿紙、試題卷上作答無效;5.請勿折疊答題卡,保持字體工整、筆跡清晰、卡面清潔;6.答題卡上不得使用涂改液、涂改膠和貼紙。一、積累與運(yùn)用(共20分)【山河攬勝】??春夏秋冬,四季更替,生生不息。春天萬物萌發(fā),青山朗潤,輕風(fēng)流水在天地間,醞①_______(niàng)成一首輕靈的詩,牧童的笛聲應(yīng)和著鳥兒()的清脆歌聲,一起傳遞著春的訊息熱烈而又粗②_______(guǎng)的夏雨一來,又是另一番風(fēng)情了:禾苗野草繁茂成一地青綠,蟬與蛙也叫得一聲比一聲更響亮:秋霜是出色的染匠,當(dāng)她來的時(shí)候,樹葉只是微微轉(zhuǎn)黃,這時(shí)節(jié)的山巒看上去像是洋溢著豐收氣息的麥田,隨著秋意加深,淺黃的樹葉變得金黃或淺紅,走進(jìn)森林,你將會(huì)享受到更為豐富的一場色彩盛宴,冬雪蒞臨,大地(),()遠(yuǎn)處,一片茫茫,高低起伏的房屋都披上了新裝,新一輪春暖花開的希望,就③_______(zhù)蓄于冰雪之下。1、根據(jù)拼音,依次寫出相應(yīng)的漢字。(正楷字或行楷字)(3分)①②③2、依次填入文中括號(hào)內(nèi)的詞語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.稱兄道弟安靜觀望B.稱兄道弟靜謐眺望C.呼朋引伴安靜觀望D.呼朋引伴靜謐眺望3、文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.你將會(huì)享受到更為豐富色彩的一場盛宴B.你將會(huì)享受到一場色彩更為豐富的盛宴C.你將會(huì)享受到一場更為豐富的色彩盛宴D.你將會(huì)享受到一場更為豐富的盛宴色彩【科技探新】閱讀下文,回答問題。(5分)材料一:據(jù)中國載人航天工程辦公室消息,北京時(shí)間2021年10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功?!度嗣袢請?bào)》材料二:實(shí)現(xiàn)飛天夢想,執(zhí)著的堅(jiān)守最珍貴。從一人一天到多人多天飛行,從短期停留到中期駐留再到太空生活3個(gè)月之久,中國載人航天事業(yè)近三十年的發(fā)展過程,是一次次開拓創(chuàng)新、飛天逐夢的跬步成千里。三次飛天、開跑空間站建設(shè)“第一棒”的聶海勝,20多年來仍堅(jiān)持訓(xùn)練、時(shí)刻準(zhǔn)備飛天;湯洪波等待11年,終于一飛沖天。對(duì)航天員來說,最大的挑戰(zhàn)并不在于艱苦的訓(xùn)練,而在于初心不變、激情不改。如同劉伯明所說的,他從2008年到等待再次飛向太空的13年,也是中國航天人一步一個(gè)腳印地將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的執(zhí)著歲月。4、請用一句話概括材料一的主要內(nèi)容。(不超過20個(gè)字)(4分)材料二中說“實(shí)現(xiàn)飛天夢想,執(zhí)著的堅(jiān)守最珍貴”,你認(rèn)為除此之外,實(shí)現(xiàn)飛天夢想,還需要什么?仿照示例完成填空。(4分)例:實(shí)現(xiàn)飛天夢想,執(zhí)著的堅(jiān)守最珍貴;實(shí)現(xiàn)飛天夢想,;實(shí)現(xiàn)飛天夢想,。【詩文詠志】6.古詩文名句填空。(5分)(1)誦讀經(jīng)典詩文,可以欣賞獨(dú)特風(fēng)景:這里有曹操《觀滄?!贰扒镲L(fēng)蕭瑟,①”的宏偉遼闊:有孟浩然《宿建德江》“野曠天低樹,影入平羌江水流”的清晰婉轉(zhuǎn);有王灣《次北固山下》“②,風(fēng)正一帆懸”的平坦開闊。(2)誦讀經(jīng)典詩文,可以感受不同情緒:這里有《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的對(duì)大自然蓬勃生機(jī)的贊美;有李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》“③,隨君直到夜郎西”的深情祝福;有馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》“④,”肝腸寸斷般的無盡悲哀。二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(10分)蘆花雪王潔①大地褪去了斑斕的秋色,冬日如期而至。西安的冬日,地上堆積著枯黃的落葉,光禿禿的樹枝在凜冽的風(fēng)中顫抖。②在這寒冷的季節(jié)里,總盼著溫暖的春天早點(diǎn)到來。不由得想起城郊穆柯寨村的春天。那一望無際的蘆葦蕩,在和煦的暖風(fēng)中,如波濤滾滾的綠色海洋,沁人心脾的蘆草清香迎面撲來,一片盎然生機(jī)。③不知道那片蘆葦蕩,在冬日里,又是怎樣的一番景象呢?④晨光微露,穿過茫茫的田野,路過連片的村宅,沿著小路拐過幾個(gè)彎,不一會(huì)兒,一大片漫天蔽日的蘆葦蕩便出現(xiàn)在眼前。白茫茫的葦叢層層疊疊,一直延綿到視線的盡頭,與天邊火紅的朝陽相接。⑤一縷縷金色的霞光透過云層灑向蘆葦。一株株并肩而立的葦稈挺立著,頂著飽滿的穗子,蘆花搖曳,妙曼多姿。葉片和花穗上掛滿了晶瑩的露珠,在霞光的照耀下熠熠生輝。⑥微風(fēng)過處,潔白的蘆花飄飄灑灑地飛舞著,宛若浪漫的雪花紛飛,又仿佛千萬只白蝴蝶翩然展翅。此刻,每一朵蘆花仿佛都是一個(gè)美妙的音符,在寒風(fēng)中跳躍著,共同奏響一曲冬季戀歌。⑦晨光盡灑,藍(lán)天白云下,蘆花如雪肆意飛揚(yáng),在水光中映出美麗的倒影。眼前這迷人的畫卷,為秦楚古道上蒼涼沉寂的冬日,增添了一抹濃濃的詩意和幾分款款的柔情。閉上眼睛,耳畔,只有風(fēng)的吟唱和花穗的簌簌低語,似有似無的云雀啾鳴縹緲曠遠(yuǎn)。⑧正當(dāng)我愜意地獨(dú)享著這一片美好時(shí),一陣“嘩嘩”的槳聲由遠(yuǎn)而近。睜開眼來,只見一只小船在湖水中蕩漾而來。我向劃船的少年打了個(gè)招呼,便踏上了小船。船槳不緊不慢地劃出圈圈漣漪,小船鉆進(jìn)了蘆叢深處。陽光透過葦稈灑向水面,湖水如碎金子閃爍著光芒。飄揚(yáng)的蘆花劃過我的指尖,又拂過我的頭發(fā),飄向那些在淺水里覓食的水鳥,落在它們的翅膀上,與潔白的羽毛渾然一體。那些水鳥立在蘆葦叢中,優(yōu)哉游哉地曬著太陽,偶爾用細(xì)長的嘴巴梳理自己的羽毛,偶爾鉆進(jìn)水里叼出一條小魚。船槳驚動(dòng)了那些正在棲息的鳥兒,它們撲騰著翅膀飛遠(yuǎn),激起層層細(xì)浪,掀動(dòng)叢叢蘆葦,抖落出蓬蓬蘆花。⑨千百年來,時(shí)光荏苒,這片蘆葦蕩陪伴穆柯寨經(jīng)歷了漫長的歲月。穆柯寨歷史悠久,村口的古樹盤根錯(cuò)節(jié),斑駁的樹皮上寫滿了滄桑。如今古樹歷盡風(fēng)霜雨雪,依然屹立不倒,陪伴著穆柯寨祖祖輩輩的鄉(xiāng)民們,經(jīng)歷著一次又一次春去秋來,迎來一場又一場蘆雪紛飛。⑩相傳,歷史上女將穆桂英曾屯兵于此,譜寫了巾幗英雄之歌。不知,穆桂英是否在村口那棵枝繁葉茂的大樹下沉吟苦思兵法布陣?是否走進(jìn)過這一望無際的蘆葦蕩?陣陣蘆花飄來,落在她的頭頂,裝點(diǎn)著她的發(fā)髻,那是一幅多么令人神往的畫面。?一只白鷺撲騰著翅膀飛過來,停在我們的船舷上,打斷了我那無邊無際的遐思。小船劃出葦叢,呈現(xiàn)在眼前的是一片開闊的湖面。艷陽高照,水天相接,蘆花紛飛。?冬日的蘆葦蕩,雖沒有春天的生機(jī)盎然,沒有夏天的蓬勃綠意,不似秋天的燦燦金黃,卻呈現(xiàn)出一種讓人心曠神怡的素雅風(fēng)姿和寂靜之美。這種美是北方的冬日所獨(dú)有的,足以打動(dòng)每一顆向往寧靜的心。?沐浴著蘆花雪,我的內(nèi)心也慢慢靜下來,沉醉其中。(選自2023年12月9日《人民日報(bào)》)7.通讀全文,按照提示梳理文章思路,完成表格。(2分)觀察角度蘆花特點(diǎn)、情味微風(fēng)過處晨光盡灑,藍(lán)天白云下迷人,充滿詩意、柔情小船鉆進(jìn)了蘆叢深處優(yōu)哉游哉,令人陶醉從修辭的角度賞析第⑥段畫線句子。(4分)從寫作手法的角度,說說第⑩段畫線句子與下句有何異曲同工之處。(4分)閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。(朱自清《春》)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(14分)最溫暖的一片陽光李云迪①母親真的老了,有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會(huì)打來電話。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙,就會(huì)打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過來,正是太陽升在頭頂?shù)臅r(shí)候。②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時(shí)沒有開花前去采,這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會(huì)不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。③第二天正午時(shí)分,有人叩門,打開門見是母親。她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我??赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結(jié)痂的血口子,一定是采野菜時(shí)留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風(fēng)雨去野外,頂著晨星點(diǎn)灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個(gè)小時(shí),給我送來。在世上,凡是有母親的地方,就會(huì)有奇跡。④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識(shí)的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時(shí)光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。⑤母親生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當(dāng)燕子呢喃著飛來的時(shí)候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了,就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當(dāng)圓潤的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會(huì)了很多家務(wù)活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。母親開始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。⑥忽然想起,有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時(shí),見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會(huì)老,永遠(yuǎn)不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動(dòng)我,一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。⑦往后的日子里,每天上午九時(shí)左右,也就是太陽升在頭頂?shù)臅r(shí)候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會(huì)幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側(cè)著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個(gè)時(shí)候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……10、文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?(3分)從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句。(3分)結(jié)合語境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語。(4分)13.請結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)畫線句“在世上,凡是有母親的地方,就會(huì)有奇跡”的理解。(4分)(三)古詩文閱讀(18分)(一)閱讀下面的宋詩,完成下面小題。(3分)遙碧亭楊杰幽鳥①無心去又還,迢迢②湖水出東關(guān)③。暮云留戀飛不動(dòng),添得一重山外山④。[注]①幽鳥:鳴聲幽雅鳥。②迢迢:水流綿長的樣子。③東關(guān):關(guān)隘名。④暮云留戀飛不動(dòng),添得一重山外山:日暮云還,戀山不動(dòng),遠(yuǎn)望如山外又添一山。14、詩中描寫了哪些景物?表達(dá)了什么情感?(3分)閱讀下面文言短文,完成下面小題。孟母三遷(15分)孟子之少時(shí),嬉游為墓間之事,踴躍筑埋。孟母曰:“此非吾所以居處子也?!蹦巳ァI崾信?,其嬉戲?yàn)橘Z人炫賣之事。孟母又曰:“此非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮之旁。其嬉游乃設(shè)俎豆,揖讓進(jìn)退。孟母曰:“真可以處居子矣?!彼炀印<懊献娱L,學(xué)六藝,卒成大儒之名。君子謂孟母善以漸化。15.中國古代有兩個(gè)很有名的大學(xué)問家、教育家,人稱“孔孟”?!翱住敝傅氖强鬃?,名,“孟”指的是,名叫。(2分)孔穎達(dá)孟子孟獲B.孔丘孟子孟軻C.孔丘孟軻孟獲D.孔穎達(dá)孟獲孟軻16、.聯(lián)系上下文,寫出下列句子中加框字的意思。(4分)(1)復(fù)徙居學(xué)宮之旁(2)遂居17.這個(gè)故事,我們可以用《三字經(jīng)》中的“,”來概括。相信你讀了這則文言文后一定也有所感悟,把你的想法寫下來吧!(4+5分)名著閱讀(8分)18、下列有關(guān)《朝花夕拾》的說法,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《朝花夕拾》是魯迅先生從“記憶中抄出來”的散文集,共有十篇文章,真實(shí)生動(dòng)地?cái)懥怂麖挠啄甑角嗄陼r(shí)期的生活經(jīng)歷。B.《狗·貓·鼠》是作者針對(duì)“正人君子”的攻擊寫成的,表達(dá)了對(duì)貓等暴虐者的憎惡,對(duì)隱鼠等弱小者的同情。C.《阿長與<山海經(jīng)>》運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法,塑造了一個(gè)迷信嘮叨而又善良樸實(shí)的長媽媽形象。D.在《<二十四孝圖>》中,魯迅憶述兒時(shí)閱讀《二十四孝圖》時(shí)的感受,贊美了“老萊娛親”“郭巨埋兒”等孝道故事。19.下面名著片段內(nèi)容是出自于《朝花夕拾》的哪一篇?請選擇。(
)但許多天之后,也許是已經(jīng)經(jīng)過了大半年,我竟偶然得到一個(gè)意外的消息:那隱鼠其實(shí)并非被貓所害,倒是它緣著長媽媽的腿要爬上去,被她一腳踏死了。A.《從百草園到三味書屋》 B.《五猖會(huì)》C.《阿長與〈山海經(jīng)〉》 D.《狗·貓·鼠》20、下列選項(xiàng)中,表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.不辭辛苦為“我”買來《山海經(jīng)》——善良質(zhì)樸、富有愛心——長媽媽B.雖有戒尺及懲罰規(guī)則,卻都不常用——方正質(zhì)樸、嚴(yán)而不厲——壽鏡吾C.用特殊藥引來故弄玄虛,草營人命——自私自利、心術(shù)不正——衍太太D.留學(xué)時(shí),同鄉(xiāng)會(huì)上與“我”發(fā)生爭執(zhí)——固執(zhí)己見、坦率耿直——范愛農(nóng)21、下列有關(guān)《朝花夕拾》的說法,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《狗?貓?鼠》描寫了作者愛貓的原因,取了“貓”這樣一個(gè)類型,贊美了生活中與貓相似的人。B.《阿長與山海經(jīng)》記述作者兒時(shí)與阿長相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念感激之情。C.《從百草園到三味書屋》描述了作者兒時(shí)在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的矛盾。D.《五猖會(huì)》以趕會(huì)為背景,描寫了封建制度對(duì)兒童天性的束縛和摧殘。寫作(50分)人生何處不相逢。與他人相逢,也許就是一次情感的慰藉:與自然相逢,也許就是一次靈魂的洗禮:與書籍相逢,也許就是一次心智的陶治:,與歷史相逢,也許就是一次精神的升華??傆幸淮蜗喾?,會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,溫暖我們的人生。請以“一次相逢一份暖”為題,寫一篇文章,表達(dá)出真情實(shí)感,不少于600個(gè)字。答案一、積累與運(yùn)用(共20分)1.①釀②獷③貯2.D3.B4.神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功,3名航天員順利進(jìn)入太空。5.示例:實(shí)現(xiàn)飛天夢想,科學(xué)的知識(shí)最關(guān)鍵;實(shí)現(xiàn)飛天夢想,強(qiáng)健的體魄最基礎(chǔ)(答案合理即可)6.(1)①洪波涌起②潮平兩岸闊(2)③我寄愁心與明月④夕陽西下,斷腸人在天涯二、閱讀(50分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(10分)7.觀察角度蘆花特點(diǎn)、情味微風(fēng)過處潔白,飄飄灑灑,宛若雪花紛飛,仿佛白蝴蝶翩然展翅,像美妙音符奏響戀歌8.運(yùn)用比喻和擬人的修辭方法,把蘆花比作雪花和白蝴蝶,“飄飄灑灑地飛舞著”“妙曼多姿”“跳躍著”賦予蘆花人的動(dòng)作和姿態(tài),生動(dòng)形象地寫出了蘆花在微風(fēng)中的姿態(tài),表現(xiàn)了蘆花的潔白、輕盈和美麗,給人以美的享受。9.都運(yùn)用了想象的寫作手法。第⑩段畫線句子想象穆桂
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