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文檔簡介
認知心理學(xué)(輔修)學(xué)習(xí)通超星期末考試章節(jié)答案2024年以某種特定方式來思考問題的傾向就是定勢。
答案:對算子是一種認知過程。
答案:對界定良好的問題和界定不良的問題并不能清楚區(qū)分。
答案:錯按照(
)和(
)提出的投資理論,在科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多數(shù)領(lǐng)域里,有創(chuàng)造性的人對觀念也采取低價買入、高價賣出的手段。
答案:Sternberg;LubartWallas描述過創(chuàng)造性過程有(
)個連續(xù)階段。
答案:準備期;靈感期;醞釀期;驗證期對問題的重新表征可以通過(
)進行。
答案:精細加工;放松限制;重新編碼啟發(fā)式策略包括
答案:爬山法;手段---目的分析;逆向工作法問題空間理論是(
)提出的。
答案:Simon;Newell(
)認為創(chuàng)造性過程有四個連續(xù)階段。
答案:Wallas問題行為圖有兩個組成元素,分別是問題解決者的(
)和所應(yīng)用的算子。
答案:知識狀態(tài)問題行為圖是(
)等人用來表示問題解決者在問題空間中的活動軌跡的方法。
答案:Newell常用的問題解決策略有兩種,一種被稱為算法式,另一種被稱為(
)。
答案:啟發(fā)式河內(nèi)塔問題是一個具有代表性的(
)。
答案:轉(zhuǎn)換問題易得性啟發(fā)式是人們傾向于根據(jù)事物在知覺中的代表性程度來判斷其相對概率。
答案:錯期望效用理論認為,人們對損失比對獲得更為敏感。
答案:錯心理模型理論認為,心理模型是人們根據(jù)前提的意義及一般知識為前提所描述的事物建構(gòu)的內(nèi)部表征。
答案:對規(guī)則理論中,Cheng認為,具有相同抽象邏輯結(jié)構(gòu)的兩個問題,可能受到不同的規(guī)則處理。
答案:對在三段論推理中,結(jié)論中的主項叫大項。
答案:錯關(guān)于前景理論,下列描述正確的是(
)。
答案:大多數(shù)人在面臨獲得的時候是風(fēng)險規(guī)避的。;大多數(shù)人在面臨損失的時候是風(fēng)險偏好的。;小概率事件的重要性會被夸大。關(guān)于期望效用理論,下列描述正確的是(
)。
答案:期望效用理論是一種標準化決策理論。;效用,是用來描述一種行動方案所帶來的金錢、幸福、快樂、成功等的程度。;期望效用理論不太符合人們進行決策的實際情況。Kahneman
&Tversky提出了(
)。
答案:代表性啟發(fā)式;易得性啟發(fā)式;錨定與調(diào)整啟發(fā)式;前景理論Sternberg認為,推理中包含(
)三種成分。
答案:元成分;操作成分;知識獲得成分期望效用理論是(
)提出的。
答案:
von
Neumann&Morgenstern下面(
)提出了心理模型理論。
答案:Johnson-Laird
前景理論是(
)提出的。
答案:Kahneman
&Tversky換位理論認為,三段論推理發(fā)生錯誤的原因是(
)。
答案:錯誤解釋前提三段論中,大前提中包含的是(
)。
答案:大項“氣氛效應(yīng)”是指()的性質(zhì)所造成的氣氛引導(dǎo)人們得出一定的結(jié)論。
答案:前提Kosslyn認為,深層表征是表層表征的基礎(chǔ),由深層表征可以生成表層表征。
答案:對在Kosslyn的研究中,表象操作中最為著名的現(xiàn)象是距離效應(yīng)和大小效應(yīng)。
答案:對心理模型不具有層次性和組織性。
答案:錯計算模型對知識的表征可分為描述性表征和描繪性表征兩種。
答案:對基于邏輯的推理是按照句法規(guī)則,運用語義標記的形式得出結(jié)論。
答案:錯基于模型的推理是語義的,依賴于替代模型的建構(gòu)和檢測。
答案:對表現(xiàn)存在論認為,視覺表現(xiàn)中的課題具有()特性。
答案:大小;方位;位置布魯納認為,在人類的智慧生長期間,有幾種表征系統(tǒng)在起作用,分別是()
答案:動作表征;肖像表征;符號表征1978年,()對心理掃描進行了實驗研究。
答案:KosslynR字符心理旋轉(zhuǎn)的實驗研究表明,當(dāng)兩個被比較對象之間的旋轉(zhuǎn)角度為()時,其反應(yīng)時最短。
答案:360有關(guān)心理旋轉(zhuǎn)的實驗發(fā)現(xiàn)支持(
)
答案:心理表象以模擬碼形式存儲在對數(shù)字“7”進行正反判斷的實驗中,反應(yīng)時最長的順時針傾斜角度為(
)
答案:180°知識組織的網(wǎng)絡(luò)模型有()
答案:層次網(wǎng)絡(luò)模型;激活擴散模型;理性思維適應(yīng)性控制理論;神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型根據(jù)原型說,概念的表征是由()等因素構(gòu)成的。
答案:范疇成員代表性的程度
;最佳實例語義記憶可以儲存(
)
答案:關(guān)于“大象”的知識;關(guān)于“pint”一次如何拼寫的知識屬于日常記憶研究關(guān)心對象的課題是(
)
答案:目擊者證詞的可信度;前瞻性記憶;自傳記憶在認知心理學(xué)中,把頭腦中存儲著的代表一組物體的關(guān)鍵特征的表征稱之為
答案:原型
在Quillian和Collins的層次網(wǎng)絡(luò)模型中,結(jié)點代表___,連線表示它們之間的關(guān)系。
答案:概念在Collins和Loftus的激活擴散模型中,結(jié)點(方框)代表(),連線表示它們之間的聯(lián)系。
答案:概念()將長時記憶分為情景記憶和語義記憶。
答案:Tulving()從信息編碼的角度將長時記憶分為表象系統(tǒng)和言語系統(tǒng)。
答案:Paivio日常記憶研究所關(guān)心的問題是(
)
答案:記憶有多精確屬于語義記憶的是(
)
答案:頭腦中儲存的與英文單詞“table'’有關(guān)的知識逆行性遺忘通常伴有神經(jīng)的病理性變化,如阿爾茨海默癥。
答案:對前瞻記憶是對預(yù)訂事件或未來要執(zhí)行行為的記憶。
答案:對記得不是一種自知的外顯記憶。
答案:錯加工分離程序的總體思路是,用兩個彼此對立的測驗,使意識加工和無意識加工的作用方向相反,進而達到把內(nèi)隱記憶與外顯記憶分離開的目的。
答案:對內(nèi)隱記憶測量傾向于以知覺特征為基礎(chǔ)的提取,屬于自下而上的概念驅(qū)動的加工。
答案:錯詞干補筆反映了一種自動的、不需要意識參與的記憶。
答案:對顱腦外傷患者經(jīng)常對意外事故發(fā)生前的事件和經(jīng)歷有間隔不等的記憶喪失,這屬于順行性遺忘。
答案:錯()是錯誤記憶的研究方法。
答案:誤導(dǎo)信息干擾范式;DRM研究范式知覺啟動常用的任務(wù)有(
)
答案:詞干補筆;快速命名;殘詞補筆用于內(nèi)隱記憶的間接測量可分為與言語信息有關(guān)的和與非言語信息有關(guān)的兩種,下面屬于非言語信息間接測驗的()
答案:圖片識別;偏好判斷;物體判斷解釋內(nèi)隱記憶比較有影響力的理論有
答案:激活理論;多重記憶系統(tǒng)理論;恰當(dāng)遷移加工理論記憶的關(guān)鍵階段是提取,一般來說,提取遵循()原則。
答案:范疇化;編碼的特異性;線索超負荷直接測量是對()的測量,這種記憶測驗也成為外顯記憶測驗。
答案:語義記憶;情節(jié)記憶下列屬于外顯記憶的有(
)
答案:自由回憶;再認;線索回憶以下哪些因素會導(dǎo)致出現(xiàn)不精確的記憶?(
)
答案:倒攝抑制;前攝抑制;事后的誤導(dǎo)性信息下面不屬于內(nèi)隱記憶測驗的是(
)
答案:自由回憶;線索回憶;再認研究定向遺忘機制的理論不包括()
答案:痕跡消退說()是用來研究錯誤記憶的方法。
答案:誤導(dǎo)信息干擾范式下面()不是前瞻記憶的理論模型。
答案:競爭假說知道感研究的經(jīng)典范式是()
答案:回憶---FOK判斷---標準測驗(RJR)啟動效應(yīng)不包括()。
答案:知道任務(wù)分離范式是由心理學(xué)家()于1983年首先提出來的。
答案:Tulving()認為,短時記憶中信息的提取并不是通過掃描的方式進行的,大腦可以直接通達所要提取的項目在短時記憶中的位置,進行直接提取。
答案:直通模型(
)發(fā)現(xiàn)了著名的重復(fù)再生,即被試在回憶過程中增加了錯誤回憶內(nèi)容。
答案:Bartlett屬于前瞻性記憶的是
答案:記得后天晚上開會下面屬于程序性記憶的是(
)
答案:關(guān)于如何打網(wǎng)球的知識從記憶中所存儲的材料的性質(zhì)看,與程序性記憶有并列關(guān)系的是(
)
答案:語義記憶
下面屬于內(nèi)隱記憶測驗的是(
)
答案:詞干補全一般認為,工作記憶中的中央執(zhí)行系統(tǒng)的控制過程主要與額葉活動有關(guān)。
答案:對工作記憶廣度是不可測量的。
答案:錯工作記憶是連續(xù)流動的記憶,是由若干個短時記憶按時間順序組合而成的一個連續(xù)系統(tǒng),短時記憶是它的組合元件。
答案:對在Brandimonte的實驗中,如果個體在認知過程中,被剝奪了聽覺編碼,那么個體也不能使用視覺編碼。
答案:錯組塊的形成不依賴于知識儲備。
答案:錯信息在STS和LTS兩種貯存間轉(zhuǎn)移的過程就是復(fù)述。
答案:對系列位置效應(yīng)說明了短時貯存的存在及其特點。
答案:對視覺的感覺記憶被稱作圖像記憶,聽覺的感覺記憶被稱為聲像記憶。
答案:對上世紀60年代,系列位置曲線稱為短時貯存與長時貯存存在差異的證據(jù),研究所使用的方法是部分報告法。
答案:錯兩種記憶說的核心是成人在長時記憶以外還存在著短時記憶。
答案:對能夠證明記憶中語音編碼重要性的是(
)
答案:發(fā)音抑制技術(shù);詞長度效應(yīng)工作記憶包含(
)存儲緩沖器。
答案:視覺空間模板;語音回路由感覺記憶傳入到短時貯存中的信息經(jīng)過變換或編碼,具有不同于原來的感覺形式,編碼的形式有
答案:聽覺形式;視覺形式;語義形式感覺記憶的特征有
答案:圖像感覺記憶的容量大于聲像感覺記憶的容量。;感覺記憶按感覺信息原有的形式進行貯存。圖像記憶具有()的特點。
答案:信息存儲的時間為幾百毫秒;具有鮮明的形象性;保持感覺信息的原有的直接編碼方式;其容量至少為9個項目或更多認知心理學(xué)家將()聯(lián)合起來,稱為AVL單元。A.
B.C.
D.言語代碼
E.答案:B;D;E
答案:聽覺代碼
;語言代碼;言語代碼
()理論認為,記憶痕跡是信息加工的副產(chǎn)品,痕跡的持久性是加工深度的直接函數(shù)。
答案:加工層次模型()是工作記憶的核心,是一個能量有限的注意系統(tǒng)。
答案:中央執(zhí)行系統(tǒng)有些特征的編碼不需要多大努力和有意注意,這是
答案:自動加工部分報告法是用來測量(
)
答案:感覺記憶感覺滯留現(xiàn)象說明,感覺信息可以在瞬間貯存,這說明了
答案:感覺記憶系列位置曲線說明()的回憶效果最差。
答案:漸近線采用現(xiàn)行技術(shù)的研究結(jié)果表明,圖像記憶的容量大約為(
)
答案:9-20圖像記憶具有除()以外的三個特點。
答案:信息的編碼方式為語義編碼所謂()是指先前的加工活動對隨后的加工活動所起的作用。
答案:啟動效應(yīng)雙作業(yè)任務(wù)可以用來研究
()
答案:工作記憶兩種記憶說中的兩種記憶是指(
)
答案:短時記憶和長時記憶Atkinson和Shiffrin的多重存儲模型假定,短時記憶中的言語信息以(
)
答案:聽覺形式編碼Atkinson和Shiffrin的多重存儲模型假定,長時記憶中的言語信息(
)
答案:以語義形式編碼
Navon(1981)指出,整體優(yōu)先效應(yīng)的大小乃至其尋找是依賴于一定因素的,其中最重要的是刺激的視角大小和網(wǎng)像的位置。
答案:對自上而下加工難以應(yīng)付一些刺激所具有的雙關(guān)性質(zhì)或不確定性。
答案:錯模式識別只有視覺模式一種類型。
答案:錯復(fù)雜模式可以由若干子模式構(gòu)成,子模式往往又由若干元素構(gòu)成。
答案:對模式是指由若干元素或成分按一定關(guān)系形成的刺激結(jié)構(gòu),是刺激的組合。
答案:對下列哪些實驗研究證據(jù)支持特征分析理論?(
)
答案:Gibson(1969)的研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)一些字母共用很多關(guān)鍵特征時,人們判斷這些字母是否相同需要更多的時間;DavidHubel和TorstenWiesel的生物學(xué)研究發(fā)現(xiàn)每個動物的每個神經(jīng)元都只對特定方向的光柵反映特別強烈當(dāng)我們說知識和期望能夠幫助我們識別客體時,我們所強調(diào)的主要是(
)
答案:自上而下加工
;概念驅(qū)動加工下面說法中正確的有(
)
答案:按照原型模型,刺激與原型之間的匹配不需要十分精確;區(qū)別性特征模型假定,字母的區(qū)別性特征是不變的,不管一個字母是手寫體、印刷體還是打字體模式識別是一個復(fù)雜的認知過程,具有()特征
答案:復(fù)雜性;適應(yīng)性;習(xí)得性根據(jù)知覺的認知理論,下述觀點正確的有
答案:知覺過程是一系列連續(xù)階段的信息加工過程;知覺是獲得感覺信息意義的過程;知覺既具有直接性質(zhì),也具有間接性質(zhì);知覺是現(xiàn)實刺激和已貯存的知識經(jīng)驗的相互作用的結(jié)果在良好知覺條件下,知覺加工主要是()
答案:自下而上加工Lindsay和Norman將自下而上加工稱作()
答案:數(shù)據(jù)驅(qū)動加工當(dāng)我們說知識和期望能夠幫助我們識別客體時,所強調(diào)的主要是(
)
答案:自上而下加工
在部件識別理論中,簡單的三維形狀被稱作(
)
答案:幾何離子動物視崖實驗結(jié)果支持了()。
答案:知覺的直接理論根據(jù)(),特征和特征分析在模式識別中起著關(guān)鍵作用。
答案:特征說根據(jù)Selfridge的觀點,模式識別過程分為四個層次,每個層次都由一些“鬼”來執(zhí)行某個特定的任務(wù),其中第四層為
答案:決策鬼心理學(xué)家吉布生(Gibson)提出的知覺理論是
答案:直接理論心理學(xué)的研究表明,識別一個“客體”圖形中的線段要優(yōu)于識別結(jié)構(gòu)松散的圖形中的同一線段或單獨呈現(xiàn)的該線段,這種現(xiàn)象叫做
答案:客體優(yōu)勢效應(yīng)心理學(xué)的研究表明,識別字母的一個組成線段要優(yōu)于識別單獨呈現(xiàn)的該線段,這種現(xiàn)象叫做
答案:字母優(yōu)勢效應(yīng)心理學(xué)的研究表明,識別一個完整的圖形要優(yōu)于識別圖形的一個部分,這種現(xiàn)象叫做
答案:構(gòu)型優(yōu)勢效應(yīng)心理學(xué)的研究表明,識別一個詞中的字母的正確率要高于識別一個單獨的字母這種現(xiàn)象叫做
答案:字詞優(yōu)勢效應(yīng)
下面效應(yīng)中屬于典型的自上而下加工的是
答案:上下文效應(yīng)當(dāng)讀者知覺一個單詞時,視覺系統(tǒng)先確認構(gòu)成單詞的字母的各個特征,如垂直線、水平線、斜線等,然后將這些特征加以結(jié)合來確認字母,再將字母結(jié)合起來而形成單詞,這樣一種知覺的加工方式叫做
答案:自下而上加工在選擇性注意任務(wù)中,當(dāng)任務(wù)較難時,人傾向于使用
答案:系列加工;控制加工關(guān)于選擇性注意,正確的說法是
答案:聲音之間物理的聲學(xué)差異和位置的物理分離均有助于信息選擇。其中,最有效的線索是位置的物理分離;按照Broadbent的過濾器理論,過濾器遵循全或無的操作原則Kahneman認為決定注意的關(guān)鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略),分配策略受()等因素的控制。
答案:對能量需求的評價;當(dāng)前喚醒的心理能量;長期傾向;當(dāng)前意愿
根據(jù)(?),感覺各輸入通道的信息均可進入高級分析水平,得到全部的知覺加工。
答案:反應(yīng)選擇模型???雖然處于非注意狀態(tài)但與當(dāng)前的預(yù)期相一致的信息,容易突破Broadbent最初所假設(shè)的過濾器,這支持了(
)
答案:衰減作用理論
早期的關(guān)于注意的實驗,所采用的流行的實驗范式是(
)
答案:雙耳分聽技術(shù)假設(shè)一項研究發(fā)現(xiàn),所有呈現(xiàn)在非追隨耳中的信息,均不能加工到語義水平,那么,這樣的發(fā)現(xiàn)支持(
)
答案:過濾器理論根據(jù)(),只有一個感覺通道的信息可以進入高級分析水平。
答案:過濾器模型根據(jù)(
),感覺各輸入通道的信息均可進入高級分析水平,得到全部的知覺加工。
答案:反應(yīng)選擇模型()注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會效應(yīng)”。
答案:過濾器模型下列四種認知神經(jīng)科學(xué)技術(shù)中空間分辨率最高的是
(
)
答案:單細胞記錄技術(shù)下面四種認知神經(jīng)科學(xué)研究技術(shù)中,不能安全地用于人類研究的是(
)
答案:單細胞記錄技術(shù)
能用來研究人類閱讀,并可提供多種行為指標的實驗技術(shù)是(
)
答案:眼動記錄技術(shù)下面四種認知神經(jīng)科學(xué)研究技術(shù)中,最能反映大腦活動時間進程的是(
)
答案:ERP技術(shù)減法反應(yīng)時實驗是由心理學(xué)家(
)最先設(shè)計出來的研究范式。
答案:唐德斯(Donders)(
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