西師大版六年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題

西師大版六年級下學(xué)期語文期中復(fù)習(xí)課堂知識練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎(chǔ)】1.讀拼音，寫詞語。jīnɡyínɡlànyònɡbāoɡuǒzīyuánkānɡkǎimùdǔɡònɡxiànjīdì2.看拼音，寫詞語。shícùfěicuìjiǎozizhēnzimìjiànjùpàqīliángyànhuìfálìxuéjí3.看拼音，寫詞語。nuóyíxuánzhuǎnmángránlínglìbówùhénjìchóuchànglāodaoyuánliàngdāngewǎnhuíxiāoshì4.讀拼音，寫詞語。hútunóngchóukěkàocāixiǎngfěnsuìwàitàochéngrènjiǎohuò5.看拼音，寫詞語。chōutiɡēdadiāokètuírányīnsùjiēkāibāndiǎncíchǎnɡ【形近字詞】6.辨字組詞。顆（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）7.形近字組詞。梗（______）懼（______）霉（______）撒（______）崖（______）哽（______）俱（______）莓（______）撤（______）涯（______）8.形近字組詞。伶（______）裸（______）碗（______）徘（______）蒸（______）冷（______）課（______）蜿（______）排（______）承（______）9.形近字組詞。戀（_________）暇（_________）代（_________）竭（_________）巒（_________）瑕（_________）伐（_________）藹（_________）弈（_________）假（_________）筏（_________）揭（_________）10.比一比，再組詞。句（_________）餃（_________）栗（_________）醋（_________）旬（_________）膠（_________）粟（_________）措（_________）【選詞填空】11.請你把關(guān)聯(lián)詞送到合適的句子中，再任選一組關(guān)聯(lián)詞造句既……又……

即使……也……因為……所以……

所以……是因為……

無論……都……1.________說你今天留下了遺憾，________你來遲了，沒有聽到《月光奏鳴曲》的現(xiàn)場演奏。2.蒙娜麗莎的微笑________讓人感覺得到舒暢溫柔，________讓人感覺得到略含哀傷。3.________多么遠的劇場，________演出到多晚，我________場場必到，直到演出結(jié)束。4.________在日常學(xué)習(xí)和生活中普及了電腦，人們________不能丟棄用筆書寫。12.選詞填空。激流急流1．第二天，警察在（______）東側(cè)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)晕绰獾钠澩А?．?dāng)?shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的（______）中。明顯鮮明3．面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格（______）。4．經(jīng)過矯正，她的視力（______）好轉(zhuǎn)了。13.選詞填空。連續(xù)繼續(xù)格外更加居然果然1.體育老師讓我們一個接一個（_____）不斷地跳遠。2.氣象臺說下午有大雨。到了下午，大雨（_____）下了起來3.晴天，青藏高原的天空就像剛剛用水洗過一樣，（_____）的藍。4.爸爸的“老同學(xué)”（_____）是個年輕的小伙子。5.我們一定要努力奮斗，把偉大祖國建設(shè)得（_____）繁榮富強。6.送走了客人，我又（_____）寫語文作業(yè)。14.選詞填空。敏捷敏感敏銳1．波義耳立即（_____）地意識到，紫羅蘭中有一種成分遇到鹽酸會變紅。2．謝皮羅教授（_____）地注意到：每次放掉洗澡水時，水的漩渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)。3．松鼠動作非常（_____），想抓住它可不是件容易的事。15.花落誰家（選詞填空）。漂亮??俊俏??俊朗??英俊1．維吾爾姑娘更是（____）得叫人不敢正視。2．那里的小伙子，熱情（____），浪漫風(fēng)趣。不是……而是……?????即使……也……3．聚餐的目的（____）為了吃，（____）為了載歌載舞。4．（_____）生活再苦，豁達樂觀的和田維吾爾人，感覺（_____）是甜的?！拘薷牟【洹?6.病句門診。①大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。______________________________________②他把想法毫不保留地全部講了出來。______________________________________17.修改句子的錯誤。（共有5處錯誤）我很早就想看“哈利·波特”這本書。今天終于借到了，我非常高興極了。一放學(xué)，我就迫不及帶地拿起書，讀了起來在座位上。讀了這本書，我受到不少啟動。我要像哈利·波特那樣，敢于向惡勢力挑戰(zhàn)。_____________________________________18.修改病句。（1）種樹的人不再來，也不枯萎了。_____________________________________（2）桃花心木樹苗大概一定不會枯萎的。_____________________________________19.修改病句。1.我們連續(xù)跳上一只船。_____________________________________2.我們永遠不會忘記過去的往事。_____________________________________3.為了慶祝國慶節(jié)，開展了豐富多彩的活動。_____________________________________20.下列一則短訊，劃線部分有兩處語病，請寫出病句序號和修改方法。日前，①100余名左右小主持人、記者來到消防大隊，參加消防知識培訓(xùn)活動。他們從消防隊員生動形象的講解中，學(xué)到了很多消防知識，初步了解了滅火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外，消防隊員還特意組織了“火災(zāi)逃生”模擬演練活動。②通過演練活動，使孩子們初步掌握了消防逃生技能。(1)第_____句，修改：_____________________________________(2)第_____句，修改：_____________________________________【古詩閱讀】21.閱讀下面的小詩，完成問題。山高路遠（汪國真）呼喊是爆發(fā)的沉默沉默是無聲的召喚不論激越還是寧靜我祈求只要不是平淡如果遠方呼喚我我就走向遠方如果大山召喚我我就走向大山雙腳磨破干脆再讓夕陽涂抹小路雙手劃爛索性就讓荊棘變成杜鵑沒有比腳更長的路沒有比人更高的山［1］下列詩句中哪句最能表達詩的中心（

）A.山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。

B.少壯不努力，老大徒傷悲。C.欲窮千里目，更上一層樓。

D.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。［2］對本詩理解不正確的兩項是（

）A.作者認(rèn)為最可怕的不是人生的大風(fēng)大浪，不是人生的各種坎坷，而是平淡無奇，單調(diào)乏味的生活。B.面對困難和挫折，面對機遇和挑戰(zhàn)，勇敢者應(yīng)該“走向遠方”“走向大山”。C.從“走向遠方”“走向大山”可以看出作者厭惡都市生活，渴望寧靜平淡的生活。D.全詩洋溢著經(jīng)歷人生風(fēng)雨，戰(zhàn)勝艱難的滄桑感。［3］詩中加點的“呼喊”和“沉默”是否矛盾？談?wù)勀愕睦斫?。________________________________________22.對比閱讀下面文段，體會表達。__________，__________。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。__________，__________。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。［1］補充詩句。［2］第一首題目是__________，第二首題目是__________。［3］“何當(dāng)”的意思是__________，“任爾”的意思是__________。第一首中“快走”意思是__________，“走馬觀花”中“走馬”意思是__________。［4］這兩首詩在表達方法上有什么共同特點？分別表達了詩人怎樣的志向？___________________________23.朗讀古詩《江上漁者》，完成練習(xí)。［1］把詩句補充完整。江上____________，___________鱸魚美。君看___________，出沒_______________。［2］給下面的多音字選擇正確的讀音,填在括號里。móméi(1)君看一葉舟,出沒（_____）風(fēng)波里。(2)小明今天沒（_____）有去上學(xué),因為他生病了。sì

shì(3)春天來了,大麗花開了,把這樸素的院子點綴成花園似（_____）的。(4)他似（_____）乎有一點不高興。dàntán(5)一個彈（_____）子從下面射來,它一翻身從樹上跌了下去。(6)他彈（_____）奏的樂曲非常好聽。［3］解釋下列詞語的意思。（1）漁者：____________________________（2）但：_________________________（3）出沒：__________________________［4］填一填?！督蠞O者》的作者是_________代的_________。反映了_________，喚起人們對的注意。［5］這首詩主要采用了什么表現(xiàn)手法？有什么表達效果？________________________________________________________［6］根據(jù)詩意寫詩句。（1）看看那些可憐的打魚人吧，正駕著小船在大風(fēng)大浪里上下顛簸，飄搖不定。_______________________________________________________（2）江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美。___________________________________________24.閱讀理解。天凈沙·秋

天凈沙·秋思[元]白樸

[元]馬致遠孤村落日殘霞，

枯藤①老樹昏鴉②，輕煙老樹寒鴉，

小橋流水人家③，一點飛鴻影下。

古道④西風(fēng)⑤瘦馬⑥。青山綠水，

夕陽西下，白草紅葉黃花。

斷腸人⑦在天涯⑧。[注釋]

①枯藤：枯萎的枝蔓。②昏鴉：黃昏時的烏鴉?；?，傍晚。③人家：農(nóng)家。④古道：古老荒涼的道路。⑤西風(fēng)：寒冷、蕭瑟的秋風(fēng)。⑥瘦馬：骨瘦如柴的馬。⑦斷腸人：形容傷心悲痛到極點的人，此處指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。⑧天涯：遠離家鄉(xiāng)的地方。［1］“飛鴻影下”的意思是___________________。［2］結(jié)合注釋說說畫橫線句的意思。________________________________________________［3］這兩首元曲都是描寫秋天景色的，但全曲中并無一個“秋”字，而是用不同的景物來表現(xiàn)：《天凈沙·秋》中描寫的景物有___________________________________；《天凈沙·秋思》中描寫的景物有__________________________________________。［4］想象作者描繪的畫面。下列對這兩首元曲理解不正確的一項是（

）。A.《天凈沙·秋》選取典型的秋天景物，由遠及近，描繪出了一幅色彩絢麗的秋景圖，表達了作者積極身上、樂觀開朗的處世態(tài)度B.《天凈沙·秋思》運用了寓情于景的手法，選用“枯藤”“老樹”和西下的“夕陽”等景物，將“斷腸人”的情感寓于其中，充分表達了作者漂泊天涯的孤寂、愁苦之情C.這兩首元曲都運用景物描寫，寫出了秋天的蕭瑟。作者運用“孤村”“落日”“殘霞”“枯藤”“老樹”“昏鴉”這些景物表現(xiàn)了寂寞、無助的內(nèi)心世界25.古詩閱讀。觀書有感文/〔唐〕朱

熹半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許？為有源頭活水來。［1］“半畝方塘一鑒開”把________比作________。［2］“渠”在本詩中指什么？渠水非常清澈的原因是什么？_____________________________________________________［3］這首詩告訴我們什么道理？_____________________________________________________【閱讀理解】26.課內(nèi)閱讀。青山不老（節(jié)選）看完樹，我們在村口道別，老人拄著拐仗，侵慢邁進他那個綠風(fēng)蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農(nóng)，他就這樣來實現(xiàn)自己的價值。他己經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領(lǐng)悟到：青山是不會老的。1．選文主要寫了作者的_________，聯(lián)系全文來看，它起到了_________的作用。2．選文中破折號的作用是（）A．表示解釋說明 B．表示遞進 C．表示轉(zhuǎn)折3．聯(lián)系前文內(nèi)容，說說文中畫“——”句中的“這樣”指的是什么？______________________________4．你是怎樣理解“青山是不會老的”？_______________________________27.課內(nèi)閱讀。窮人（節(jié)選）漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班?，是個問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！钡Ｄ茸粍硬粍??！澳阍趺蠢?？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？”“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。1．“熬”是生字，用音序查字法先查音序（______），再查音節(jié)（______）；用部首查字法查（______）部，再查（______）畫?！鞍尽笔侨淌艿囊馑?，說明了________________。2．根據(jù)原文的意思，給下列詞語換個意思相近的詞。嚴(yán)肅——（______）憂慮——（______）一動不動——（______）3．用“____”畫出描寫漁夫神情的詞語，用“”畫出描寫漁夫動作的詞語。4．“桑娜拉開了帳子”，漁夫又會說些什么呢？請你發(fā)揮合理的想象，寫下漁夫的話。______________________________5．讀了這篇文章，你會對桑娜夫婦說些什么呢？________________________________28.閱讀短文，回答問題。沒落下去的手掌那一分鐘，他是生氣了。早上，他去喊還賴在被窩里的女兒起來讀書。喊第一聲，女兒唔的一聲算是答應(yīng)了他。待到他給女兒把洗臉?biāo)蚝?，女兒都還沒起。他又喊了第二聲。女兒還是唔的一聲答應(yīng)了他。他去給女兒做早餐。早餐做好，他回身看女兒，哪里有女兒的影子！他急奔進臥室，這個小祖宗，怎么這樣慢啊，再慢下去，可就遲到了?！版面?，你快起呀，再不起，就遲到了?！边@次喊的時候．他沒注意到女兒已經(jīng)在穿衣服了。女兒看也沒看心急的他，從嘴里蹦出一句話：“你瞎了啊。你沒看見我在起嗎？”他當(dāng)即就有了種站不穩(wěn)的感覺，他想不到自己偉大的父愛換回來的竟然是女兒的一句“你瞎了”。在他心中，他一直認(rèn)為自己是與“偉大的父愛”匹配的，女兒要什么，他都肯買，哪怕是花掉他一個星期薪水的物件，只要女兒喜歡，他都會毫不猶豫地買。他一直在努力地讓父愛的陽光照滿女兒青春的每一個角落——給她撒嬌的懷抱。為她做世界上最好吃的盔西，把她打扮堡漂漂亮亮的！偉大的父愛換來的卻是“你瞎了”，一陣顫栗后，他伸出了手，他想給女兒一記響亮的耳光，得給她點記憶。這個不知好歹的家伙。十幾歲的女兒看著他站不穩(wěn)的身形似乎意識到自己說錯了什么。但執(zhí)拗的她沒有開口認(rèn)錯．她只是把頭埋下去默默地穿著衣服褲子。他的大手快要掄到女兒臉上的時候，他怔住了，這只手掌，可還從未打過女兒啊，這只手掌。有的只是留給女兒的歡笑：曾經(jīng)拉著女兒爬過山，曾經(jīng)用來刮過女兒的小鼻子，曾經(jīng)，曾經(jīng)用來擁過女兒入懷！不，不，這太殘忍了，他收回了那只欲打下去的手掌，這只手掌若落下去，將擊碎他在女兒心中溫暖慈愛的形象！他默默地對女兒說：“早餐做好了。你吃了，趕緊上學(xué)去?！痹谒闹?，一個“逼”女兒認(rèn)錯的主意也想好了。中午，女兒放學(xué)，他要去上班了，他對女兒說：“婷婷，爸爸的眼睛看不見了，怎么上得了班??？上不了班，又拿什么給你交學(xué)費，拿什么給你買牛奶??！”晚上下班回來，女兒拿著作業(yè)請他簽字，他說：“婷婷，爸爸的眼睛瞎了啊，難道你不知道爸爸是瞎子嗎？”他想上廁所了，他對女兒說：“婷婷，快來拉爸去廁所吧。爸的眼睛瞎了呢，一看一個模糊。直打昏哩?！笨赐觌娨曄戳四_，他對女兒說：“婷婷，給爸找雙鞋子來吧，爸爸是瞎子呢，看不見哩。”他看見女兒的頭一次又一次地埋低下去。他在等——第三天的時候，執(zhí)拗的女兒終于忍不住了，女兒“哇”的一聲哭了起來，“爸爸，你打我吧，打你不懂事的女兒吧！”他呵呵地笑了。女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯了……后來，他還在女兒的作文中看到女兒寫了這件事。女兒說，爸爸的溫婉堪稱天下第一，如果他當(dāng)時就給了我一巴掌，也是我活該，反正我說錯了，該打！爸爸的偉大在于讓我不認(rèn)錯都不行，我如果不認(rèn)錯。我將無法承受他給予我的父愛。我為有這樣一個溫婉的父親而驕傲，他的慈祥和睿智將我的心靈照亮，并將鼓勵我前進：做一個善于思考的人，遏事三思的人。爸爸，我愛你！“做一個善于思考的人，遇事三思的人?！边@樣的結(jié)果，他可徹徹底底地沒想到！1．聯(lián)系上下文理解下列詞語。①照滿：________。②睿智：________。2．第二自然段中父親有種“站不穩(wěn)的感覺”是一種怎樣的感覺？_____________________________3．讀了畫橫線的句子，你體會到什么？_____________________________4．“他呵呵地笑了，女兒終于在他的溫婉中認(rèn)錯了……”，父親笑什么？_____________________________5．作者為什么要以“沒落下的手掌”為題目？6．你怎樣理解“做一個善于思考的人，遇事三思的人?！边@句話的意思。_____________________________29.閱讀下面短文，回答文后問題。①女兒的班里總共有五十個人，而每次考試，女兒都排名中間，成了名副其實的中等生。丈夫看到一則九歲孩子上大學(xué)的報道，很受傷地問女兒：“孩子，你怎么就不是個神童呢？”女兒說：“因為你不是神父啊?！闭煞驘o言以對，我不禁笑出聲來。②中秋節(jié)，親友相聚。眾人的話題漸漸轉(zhuǎn)向各家的兒女，要孩子們說說將來要做什么。鋼琴家、明星、政界要人，孩子們毫不怯場，連那個四歲半的女孩，也會說將來要做央視的主持人，贏得一陣贊嘆。十二歲的女兒在眾人的（）下，大大方方地說。我想，媽媽，穿著印叮當(dāng)貓的圍裙，在廚房里做晚餐，然后，給我的孩子講故事，領(lǐng)著他在陽臺上看星星。③親友愕然，面面相覷。丈夫的神情，極為（）?；丶液?，他嘆著氣說：“咱們難道真的眼睜睜地看著她當(dāng)中等生？”……④周末，一群同事結(jié)伴郊游，帶著丈夫和孩子去野餐。一路上笑語盈盈，這家孩子唱歌，那家孩子表演小品。女兒沒什么看家本領(lǐng)，只是開心地不停鼓掌。她不時跑到后面，照看著那些食物，忙忙碌碌，像個細(xì)心的小管家?；貋淼穆飞?，堵車，一些孩子焦躁起來，可女兒的笑話一個接一個，全車人都被逗樂了。她手底下也沒閑著，用裝食品的彩色紙盒，剪出許多小動物，引得這群孩子贊嘆不已。到了下車時，每個人都拿到了自己的生肖剪紙。聽到孩子們連連道謝，丈夫禁不住露出了自豪的微笑。⑤期中考試后，我接到了女兒班主任的電話，得知女兒的成績?nèi)允侵械?。不過，他說，有一件奇怪的事想告訴我，語文試卷上有一道附加題，你最欣賞班里的哪位同學(xué)，請說出理由。‘除女兒之外，全班同學(xué)，竟然都寫上了女兒的名字。理由很多：熱心助人，守信用，不愛生氣，好相處等等。寫得最多的是，樂觀幽默。他感嘆道：“你這個女兒，雖說成績一般，可為人實在很優(yōu)秀啊?！雹尬议_玩笑地對女兒說：“你快要成為英雄了?！闭诳棁淼呐畠?，歪著頭想了想，認(rèn)真地告訴我說：“老師曾講過一句格言，“當(dāng)英雄路過的時候，總要有人坐在路邊鼓掌?！彪S后她輕輕地說：“媽媽，我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人?！雹呶颐偷匾徽穑蛄恐?。她安靜地織著絨線。淡粉的線，在竹針上纏纏繞繞，仿佛一寸一寸的光明，在她手里，吐出星星點點的花蕾。我的心，竟是驀地一暖，那一刻，我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了。如果健康，如果快樂，如果沒有違背自己的心意，我們的孩子又何妨做一個善良的普通人。1．給文章擬一個題目，寫在下面的橫線上。_____________________2．在文中第②、③自然段的括號里依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．催促尷尬 B．驅(qū)趕難堪C．催促委屈 D．驅(qū)趕無奈3．文中第②段劃線句刪掉好不好？請說說你的理由。，_____________________________4．文章第④段中父親為什么會“禁不住露出了自豪的微笑”？__________________________________5．女兒“樂觀幽默”的性格深受同學(xué)的喜愛。請從文中找出能體現(xiàn)女兒此性格特點的句子畫下來。（至少兩處）

___________________________6．文中女兒說“我不想成為英雄，我想成為坐在路邊鼓掌的人”，請聯(lián)系自己的實際，談?wù)勀銓@句話的理解。（不少于150字）。___________________________30.課外閱讀。螞蟻是世界上分布最廣、數(shù)量最多的生物之一它們的足跡幾乎遍布世界任何一個角落。我曾仔細(xì)觀察過這種神奇的小動物發(fā)現(xiàn)它有一套簡單、實用的生存哲學(xué)。正是這一套哲學(xué)讓螞蟻家族永遠繁榮昌盛、生生不息。我管這套哲學(xué)叫螞蟻四重奏。第一重：永不放棄。如果我們試圖擋住一只螞蟻的去路，它會立刻尋找另一條路，__________翻過或鉆過障礙物，__________繞道而行?？傊?，不達目的不罷休。第二重：未雨綢繆。整個夏天螞蟻都在為遙遠的冬天做準(zhǔn)備。剛一入夏，螞蟻就開始儲備冬天的食物。這樣在萬物凋敝的冬季，螞蟻同樣可以豐衣足食。第三重：滿懷期待。整個冬天螞蟻都憧憬著夏天。在嚴(yán)冬中，螞蟻們時刻提醒自己嚴(yán)寒就要過去了，溫暖舒適的日子很快就會到來。__________是少有的冬日暖陽，__________會吸引螞蟻們傾巢而出，在陽光下活動活動筋骨。一旦寒流襲來，它們立刻躲回溫暖的巢穴，等待下一個艷陽天的召喚。第四重：竭盡所能。一只螞蟻能在夏天為冬天做多少準(zhǔn)備？答案是，全力以赴地工作。小小的螞蟻給我們上了一堂多么生動的哲學(xué)課啊。它用實際行動告訴我們：永不放棄、未雨綢繆、滿懷期待、竭盡所能才是成功的秘訣。1．在文字橫線處填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。2．聯(lián)系上下文理解“未雨綢繆”這個成語，再列舉生活中一個這樣的事例。未雨綢繆：________事例：________3．小螞蟻告訴我們成功的秘訣是什么？_______________________________________________4．讀到“萬物凋敝”這個詞語你的眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的景物？請寫一段來描述。_______________________________________________5．世界萬物都充滿了靈性，給我們生活許多啟迪，作者從小螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了成功的秘訣，在我們學(xué)過的課文中，也有不少的作者有這樣的發(fā)現(xiàn)，請你列舉出一篇，并寫出作者的發(fā)現(xiàn)和啟示。_______________________________________________【作文】31.習(xí)作表達。人要講誠信，不能撒謊，但有人認(rèn)為，生活中有時也需要“善意的謊言”，請根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞，從下列題目中任選一個，寫一篇作文，題目自擬，要求寫出自己的真情實感。不少于400字。（1）我（痛恨、渴望、討厭……）謊言（2）謊言帶給我的（苦惱、痛苦、快樂、幸?！___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。彩色的夢要求：可以寫童年的夢想，也可以寫未來的夢想。文章想象要合理，描寫要具體，要寫出真情實感，字?jǐn)?shù)不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。在我們生活中，令我們感動的事有很多很多，有時是一種聲音，有時是一種色彩，有時是一種場景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗過許多令你感動的事情，請以“感動”為題寫一篇作文。要求：1．內(nèi)容具體、語句通順；2．寫出自己的真情實感；3．字體工整，不少于400字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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