名校五升六年級數(shù)學(xué)考試試卷附答案含奧數(shù)_第1頁
名校五升六年級數(shù)學(xué)考試試卷附答案含奧數(shù)_第2頁
名校五升六年級數(shù)學(xué)考試試卷附答案含奧數(shù)_第3頁
名校五升六年級數(shù)學(xué)考試試卷附答案含奧數(shù)_第4頁
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題號一、填空題.(每空1分,共27分)1.鐘表的分針從6到9,順時針旋轉(zhuǎn)()°;從6開始,順時針旋轉(zhuǎn)2.同時是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是(),最大兩位數(shù)是().有因數(shù)3,也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是().124.由一些大小相同的小正方體組成的幾何體,從上面看到的12(其中正方形中的數(shù)字表示在該位置上的小正方體的個數(shù)),則從正面看到的是()號圖形,從右面看到的是()號圖形.6.把7L水平均倒入5個容器中,每個容器裝了這些水每個容器裝了()L水.7.把一個棱長是10厘米的正方體鐵塊熔鑄成一個長方體,長是20厘米,寬是10厘米,高是()厘米.長方體的表面積是()平方厘米.9.有8個羽毛球(外觀完全相同),其中7個質(zhì)量相同,另有1個次品通知到每一個隊員.如果用打電話的方式,每2分鐘通知1人,最12.同一種鋼筆,甲商店4支賣19元,乙商店每支賣4.8元,丙商店29元賣6支,()商店售價最便宜.13.要比較北京、廣州兩個城市2012年到2018年氣溫變化情況,應(yīng)二、單項選擇題(每題1分,共5分)A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.質(zhì)數(shù)D.合數(shù)3.在下面的分?jǐn)?shù)中,()不能化成有限小數(shù).4.的分母加上27,分子應(yīng)(),分?jǐn)?shù)大小不變.A.加上27B.乘9C.乘4D.加上205.下面說法正確的是().A.分?jǐn)?shù)單位小的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)值也小C.體積相等的兩個長方體,表面積也一定相等D.因為36÷2=18,所以36是倍數(shù),2是因數(shù)三、注意審題,細(xì)心計算.(1題4分,2題12分,其余每題8分,共32分)1.直接寫得數(shù).2.計算下面各題,能簡算的要簡算.3.解方程.4.求下列圖形的表面積和體積.四、動手實踐,操作應(yīng)用.(每題3分,共6分)1.畫出你從正面、左面、上面看到的圖形的形狀.從正面看從左面看從上面看2.先畫出圖形A繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的圖形B,再畫出圖形B向右平移5格后的圖形C.A0五、解決問題.(1、2題每題5分,3題8分,4、5題每題6分,共30分)1.一根電線長1m,第一次用去全長的第二次用去全長的還剩下全長的幾分之幾?2.有11袋糖,其中10袋質(zhì)量相同,另有一袋輕一些,用天平至少稱幾次才能保證找出這袋輕一些的糖?(用簡單的示意圖表示稱的過程)3.右圖是一個玻璃魚缸(無蓋),長、寬、高分別是12dm、8dm、10dm.(1)這個玻璃魚缸占地面積是多少平方分米?(2)做這個魚缸需要多少玻璃?(3)若將一石塊沉入缸中,石塊沉入前缸中的水高度是5dm,石塊完全沉入水中,水面升高2dm,請你計算出這個石塊的體積.4.一種墻磚的長是3dm,寬是2dm.如果用這種墻磚鋪一個正方形(用的墻磚必須都是整塊),正方形的邊長可以是多少分米?最小是多少5.芳芳和麗麗為了參加學(xué)校1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行了訓(xùn)練,每天測試成績?nèi)缦陆y(tǒng)計圖,請根據(jù)統(tǒng)計圖,回答問題. (1)芳芳和麗麗第1天的成績相差()下,第10天的成績相差()(2)芳芳和麗麗跳繩的成績呈現(xiàn)什么變化趨勢?誰的進(jìn)步幅度大?一、填空題.(每空1分,共27分)12.甲13.復(fù)式折線二、單項選擇題(每題1分,共5分)三、注意審題,細(xì)心計算.(1題4分,2題12分,其余每題8分,共32分)或00四、動手實踐,操作應(yīng)用.(每題3分,共6分)五、解決問題.(1、2題每題5分,3題8分,4、5題每題6分,共30分)2.至少3次(圖略)4.①可以是6分米、12分米、24分米……②最小是6分米.五年級下冊奧數(shù)及答案1、聰聰有錢17元,玲玲有錢25元,玲玲給聰聰多少元后,聰聰?shù)腻X是玲玲解:設(shè)玲玲給聰聰X元后,聰聰?shù)腻X是玲玲的2倍。答:玲玲給聰聰11元后,聰聰?shù)腻X是玲玲的2倍。2、甲乙兩數(shù)的和是32,甲數(shù)的3倍與乙數(shù)的5倍的和是122,求甲、乙二數(shù)各是多少?答:甲數(shù)是19,乙數(shù)是13。3、有兩根繩子,長的比短的長1倍,現(xiàn)在把每根繩子都剪掉6分米,那么長的一根就比短的一根長兩倍。問:這兩根繩子原來的長各是多少?8×2=16(干克)8×4=32(干克)5、30枚硬幣,由2分和5分組成,共值9角9分,兩種硬幣各多少枚?解:設(shè)2分硬幣有X枚,5分硬幣有(30-X)枚。2.60元=260分的有19人,兩種標(biāo)本都采集的有8人,全班學(xué)生共有40人,沒有采集標(biāo)本的300÷50=6(小時)120÷40=3(小時)11、某班有40名學(xué)生,其中有15人參加數(shù)學(xué)小組,18人參加航模小組,有10答案:因為10人2組都參加,所以只參加數(shù)學(xué)的5人,只參加航模的8人,加上那10人就是23人,40-23=17,2個小組都不參加的17人12、某班45個學(xué)生參加期末考試,成績公布后,數(shù)學(xué)得滿分的有10人答案:同理,數(shù)學(xué)滿分10人,2科都滿分的3人,于是只是數(shù)學(xué)滿分的7人,45-7-29=9,這個就是語文滿分的人(如果說只是語文滿分的則需要減去3)13、50名同學(xué)面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1,2,3,……,49,50依次報數(shù);再讓報數(shù)是4的倍數(shù)的同學(xué)向后轉(zhuǎn),接著又讓報數(shù)是6的倍答案:50÷4取整12,50÷6取整8,但是要注意,報4倍數(shù)的同時可能是6的倍數(shù),所以還要算出4和6的公倍數(shù),有50÷12(4和6的最小公倍數(shù))=4(取整),所以,應(yīng)該是50-12-8+4=3414、在游藝會上,有100名同學(xué)抽到了標(biāo)簽分別為1至100的獎券。按獎券標(biāo)簽號發(fā)放獎品的規(guī)則如下:(1)標(biāo)簽號為2的倍數(shù),獎2支鉛筆;(2)標(biāo)簽號為3的倍數(shù),獎3支鉛筆;(3)標(biāo)簽號既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)可重復(fù)領(lǐng)獎;(4)答案:100÷2=50,100÷3=33(取整),還是算出2和3的公倍數(shù)100÷6=16(取整),然后找出即沒不被2整除,也不被3整除的數(shù)的個數(shù)100-50-33+16=28,所以,準(zhǔn)備鉛筆為50X2+33X3+28=15、有一根長為180厘米的繩子,從一端開始每隔3厘米作一記號,每隔4厘答案:180÷3=60,180÷4=45,但是可能2個劃線劃在一起,也就是要算出他們的公倍數(shù),180÷3÷4=15,所以應(yīng)該為60+45-15=90被除數(shù)與除數(shù)的和是222,如果被除數(shù)與除數(shù)都加上6,被除數(shù)是除數(shù)的8倍求答:原來的被除數(shù)是202,除數(shù)是20。答:日記本5.6元,筆記本4.8元。的2倍,梨樹比桃樹的2倍少18棵。橘樹、桃樹、蘋果樹和梨樹各有多少棵?答:橘樹有48棵,桃樹有45棵,蘋果樹有90棵,梨樹有72棵。20、一個大于10的數(shù),除以5余3,除以7余1,除以9余8,問滿足條件的最我們可以把余數(shù)都處理成8,所以[5,7,9]=315,所以這個數(shù)最小為315+8=323.解:答案20連接IC,由正方形的對角線易知IC//DF;等積變換得到:22、(小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克通訊賽決賽試題)梯形ABCD被兩條對角線分成了四個三角形S1、S2、S3、S4。已知S1=2cm2,S2=6cm2。求梯形ABCD的面積。解析:三角形S1和S2都是等高三角形,它們的面積比為2:6=1:3;厘米2。三角形S4和S3也是等高三角形,其底邊之比為1:3,所以S4:S3=1:3,則S4=2/3厘米2所以,梯形ABCD的面積為32/3。23、如圖,梯形ABCD中上底為2,下底為3,三角形ADO的面積為12,那么梯形ABCD的面積為多少?三角形ADO的面積為12,則么梯形ABCD的面積為12÷6×25=50aCdb是幾?原則,如果大于5.704,四舍五入后得到的數(shù)將大于5.70,例如5.705,四舍五入后是5.71.如果小于5.795,四舍五入后得到的數(shù)將小于5.70,例如5.694,四26、3÷7的商是一個循環(huán)小數(shù),第1995個數(shù)字是幾?循環(huán)小數(shù)。1995÷6=332.....3,這說明1995個數(shù)字中有:332個“428571”還余3個數(shù)字,可見第1995個數(shù)字是8.27、有6堆桃,把第一堆平均分給8個人,還余5個;把第二堆平均分給8個人,還剩4個;把第三堆平均分給8個人,還余3個;把第四堆平均分給8個人,還余7個;把第五堆平均分給8個人,還余1個;第六堆與第二堆的個數(shù)么?也余4個。因為一堆一堆分完后,余下的桃加起來正好是8的倍數(shù),即(5+4+3+7+1+4)÷8=3所以把六堆放在一起分,正好分完。的關(guān)鍵。從西往東倒數(shù)第100面彩旗相當(dāng)于從東往西正數(shù)第1896面彩旗,因為1995—100+1=1896已知按“五紅、三黃、四綠、兩粉”的規(guī)律排列,即每14面彩旗又重復(fù)出現(xiàn)。1896÷(5+3+4+2)=135....6余數(shù)為6,所以正數(shù)第1896面彩旗為黃色。解答:假設(shè)100塊玻璃全部運(yùn)到,應(yīng)得運(yùn)費(fèi)300元,而實際只得260元即少(元)。已知共少得40元,40元中有幾個8元就是打碎了幾塊玻30、安華里菜站運(yùn)來84斤黃瓜、105斤西紅柿、126斤茄子,售貨員把這些菜=21一共賣給了21人,每人買4斤黃瓜、5斤西紅柿、6斤茄子,共買菜:4+5+6=15(斤)31、一個筐里有6個蘋果、5個桃、7個梨。(1)小華從筐里任取一個水果,有多少種不解答:(1)只取蘋果,有6種取法;只取桃,有5種取法;只取梨,有7種取法。根據(jù)加法原理,一共有6+5+7=18種不同取法。(2)分三步進(jìn)行,第一32、在20~100中所有3的倍數(shù)的和是奇數(shù)還是偶數(shù)?99這些奇數(shù)的個數(shù)為:(99-21)÷6+1=13+1=14這就是說,在20~100中,所有3有8個偶約數(shù),即可分為:2堆、4堆、6堆、12堆、18堆、24堆、36堆和72堆,一共有8種分法。34、寫出所有分母是兩位數(shù),分子是1,而且能夠化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)。解答:當(dāng)一個最簡分?jǐn)?shù)的分母只含2和5質(zhì)因數(shù)時,這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。所以,當(dāng)分母是16、32、64、25、10、20、40、80、50時,這樣的分所要求的分?jǐn)?shù)為:、、所要求的分?jǐn)?shù)為:、35、在一道減法算式中,被減數(shù)加減數(shù)再加差的和是674,又知減數(shù)比差的3倍多17,求減數(shù)。解答:根據(jù)題中條件,被減數(shù)+減數(shù)+差=674.可以推出:減數(shù)+差=674÷2=337(因為被減數(shù)=減數(shù)+差)。又知,減數(shù)比差的3倍多17,就是說,減數(shù)=差×3+17,將其代入:減數(shù)+差=337,得出:差×3+17+差=337差×4=320差=80于是,減數(shù)=80×3+17=25736、有一個長方體,正面和上面兩個面積的和為209平方厘米,并且長、寬、解答:設(shè)長方體的長、寬、高為a、b、c.根據(jù)題意:a×b+a×c=209a×(b+c)=209=11×1911不能分成兩個質(zhì)數(shù)的和,而19可分成17與2的和。因此,長方體體積為:a×b×c=11×17×2=374(立方厘米)37、7位老朋友相約在公園聚會,想照一張照片留念。如果他們站成一排,共有多少種站法?解答:可以這樣考慮:最左邊的位置7個人都可以站,有7種站法;當(dāng)這個人確定后,第二個位置就有6種站法;再確定之后,第三個位置就有5種站法;再確定之后,第四個位置就有4種站法;依此類推,到最后一個位置就只有一種站法了。因此,7個人站隊,一共有:7×6×5×4×3×2×1=5040種不同站法38、A、B兩站相距28千米,甲車每小時行33千米,乙車每小時行37千米。甲、乙兩第三次相遇時(迎頭相遇),甲車行了多少千米?第三次相遇兩車走了五個全程。這時兩車相遇時間為:28×5÷(33+37)=2(小時)第三次相遇時,甲車行了:33×2=66(干米)39、五(1)班有45人,其中有20人參加了球類運(yùn)動,10人參加了田徑運(yùn)動,只有3人多少人?由圖中不難看出,只參加球類運(yùn)動的有:20-3=17(人)只參加田徑運(yùn)動的有:10-3=7(人)那么兩種運(yùn)動都沒有參加的有:45-(17+7+3)=18(人)40、牧場上長滿牧草,每天牧草都勻速生長.這片牧場可供1

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