統(tǒng)編版《道德與法治》三年級上冊第12課《家庭的記憶》精美課件

第四單元家是最溫暖的地方第12課家庭的記憶第一課時教學目標學習目標：認識家庭類型和家庭成員的稱呼，了解并熟悉家庭成員之間的關系，感受家人之間濃濃的親情。了解家庭的歷史和父母的童年，感受家庭的變化，培養(yǎng)家庭美德，懂得回報父母。學習重難點：了解家庭的歷史和父母的童年，感受家庭的變化，培養(yǎng)家庭美德，懂得回報父母。

新課導入同學們，你們知道你的家庭成員的稱呼嗎？你的這些血脈相連、相親相愛的親人究竟是怎樣的關系呢？今天我們就一起來學習第12課《家庭的記憶》。知識窗社會生活的變化，往往帶動家庭規(guī)模的變化。目前，大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，人們稱之為“核心家庭”1.家庭稱呼搶答賽1.家庭稱呼搶答賽

老舍先生的《四世同堂》就描繪了這樣一個大家庭。隨著社會的發(fā)展，以往那種和爸爸媽媽、爺爺奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)越來越少了，“四代同堂”的家庭則更為少見。1.家庭稱呼搶答賽每個人都有父母和其他親人。不同的親人有不同的稱呼，使用恰當?shù)姆Q呼是一種禮貌。這是你舅婆。1.家庭稱呼搶答賽下面是一幅不完整的“家庭關系示意圖”，你能結合生活經(jīng)驗，把它補充完整嗎？1.家庭稱呼搶答賽1.家庭稱呼搶答賽我的“家庭關系示意圖”爺爺奶奶姑父姑姑爸爸媽媽舅舅舅媽堂哥、堂弟堂姐、堂妹我哥哥、弟弟姐姐、妹妹表哥、表弟表姐、表妹外公外婆叔叔嬸嬸大姨姨父表哥、表弟、表姐、表妹。姨表哥、姨表弟、姨表姐、姨表妹。1.家庭稱呼搶答賽家庭樹中的發(fā)現(xiàn)：1.爸爸和媽媽是（）關系，圖中還有哪些人是這種關系？2.媽媽和外婆是（）關系，圖中還有哪些人是這種關系？3.媽媽和舅舅是（）關系？圖中還有哪些人是這種關系？我還發(fā)現(xiàn)……夫妻母女兄妹/姐弟家庭稱呼搶答賽1.家庭稱呼搶答賽家庭稱呼搶答賽1.家庭稱呼搶答賽家庭稱呼歌爸爸的爸爸叫什么？爸爸的爸爸叫爺爺。爸爸的媽媽叫什么？爸爸的媽媽叫奶奶。爸爸的哥哥叫什么？爸爸的哥哥叫伯伯。爸爸的弟弟叫什么？爸爸的弟弟叫叔叔。爸爸的姐妹叫什么？爸爸的姐妹叫姑姑。媽媽的爸爸叫什么？媽媽的爸爸叫外公。媽媽的媽媽叫什么？媽媽的媽媽叫外婆。媽媽的兄弟叫什么？媽媽的兄弟叫舅舅。媽媽的姐妹叫什么？媽媽的姐妹叫阿姨。1.家庭稱呼搶答賽2.“家史”小調查我有發(fā)現(xiàn)每個家庭都有自己的故事，讓我們做一個“家史”小調查。2.“家史”小調查隨著我們的成長，家庭也在發(fā)生變化。讓我們做一個“家史”小調查吧！家庭大事記1、_________年，爸爸和媽媽結婚了！2、_________年，我在__________出生了！3、_________年，我家住進新房了！4、___________________________________我們家的相冊里，保留著許多家庭聚餐的照片。2023年，弟弟出生了，全家人特別高興。每年春節(jié)，我們全家總會聚在一起慶祝，無論多遠都會回來。家是我們的根，?；丶铱纯矗彝ズ湍?，家和萬事興。2.“家史”小調查2.“家史”小調查時代不同，人們的童年生活也會不一樣，我們和父母比比童年吧。我和父母比童年事件父母我小時候喜歡讀的書小時候常玩的游戲小時候會做的家務小時候常去的地方……我的感受爸爸媽媽以前很喜歡讀書，圖書卻很稀缺，也沒錢買那么多課外書?，F(xiàn)在圖書豐富了，我們讀書的機會更多了。媽媽說他們小時候上課只有黑板，現(xiàn)在,我上課時老師用的是電腦和白板等多媒體設備，學習內容豐富、形式多樣。爸爸媽媽以前玩的游戲既好玩，又不需要花費很多的錢，大多是自己制作的。時代不同，我們的童年也有很多不同。2.“家史”小調查對比父母和自己的童年，你有什么發(fā)現(xiàn)？2.“家史”小調查時代不同，我們的童年也有很多不同。現(xiàn)在，物質條件更加優(yōu)越，這些得益于社會的發(fā)展進步和父母長輩的努力工作。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，愛家庭，愛社會。

我們今天的生活與爸爸媽媽的生活相比，物質條件更加優(yōu)越了，這些都得益于父母為我們所付出的努力。我們長大以后，也要像父母養(yǎng)育我們一樣，回報自己的父母。課堂小結第12課家庭的記憶第一課時1.家庭稱呼搶答賽2.“家史”小調查課堂練習1、我是爺爺奶奶的（孫子）【孫女】，我是姨媽、舅舅的（外甥）【外甥女】2.爸爸的媽媽，我稱呼她（奶奶），媽媽的媽媽，我稱呼她（婆婆）；媽媽的兄弟，我稱呼她（舅舅），爸爸的姐妹，我稱呼她（姑姑）。3.爸爸兄弟的女兒是我的(堂姐、堂妹)，媽媽兄弟、姐妹的子女是我的（表哥、表弟或表姐、表妹）。4.由爸爸、媽媽和孩子組成的家庭，叫（核心家庭）。填空題好好學習，天天向上第四單元家是最溫暖的地方第12課家庭的記憶第二課時教學目標學習目標：從傳統(tǒng)節(jié)日中體會中國人重視家庭的文化傳統(tǒng)。了解“家”文化，做到愛家、愛家人。從語言文字中體會中國人重視家庭的文化傳統(tǒng)。體會“家”的重要性，感受家國情感。能夠正確理解“家”對于中國人的重要意義。學習重難點：體會“家”的重要性，感受家國情感。能夠正確理解“家”對于中國人的重要意義。新課導入同學們，春節(jié)，是中國人心中最重要的節(jié)日，這一天，無論我們身在哪里，都只有一個共同的期盼——回家過年！今天我們繼續(xù)學習12課，了解傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”。1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”中國人歷來重視家庭團圓。吃“年夜飯”的習俗由來已久，每當春節(jié)來臨，中國人都要于全家人團聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“年夜飯”。1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”知識窗1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”“年夜飯”又稱“團圓飯”，是農(nóng)歷除夕（農(nóng)歷年最后一天）的晚餐。這一天人們準備辭舊迎新，一家相聚，共進晚餐。一年一度的“年夜飯”表現(xiàn)出中華民族家庭成員的互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間的關系更為親密。1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”你還知道哪些春節(jié)的習俗貼春聯(lián)包餃子放鞭炮為什么很多中國人過春節(jié)一定要回“老家”呢？1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”中國人最注重“家族”觀念，“老家”是家族所在地，這里有自己最親的人，只有回到“老家”，才能闔家團圓，才有家的感覺，才有過年的氛圍。也只有回到“老家”，才是在外漂泊的游子最放松、最快樂的時光。1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”你還知道哪些與“家”有關的傳統(tǒng)節(jié)日？節(jié)日名稱時間主要活動意義中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五吃月餅、賞月傳遞親情，親人團圓清明節(jié)公歷4月5日前后祭祖、掃墓、踏青紀念逝去的親人重陽節(jié)農(nóng)歷九月初九登高、賞菊尊老、敬老、愛老元宵節(jié)農(nóng)歷正月十五賞花燈、猜燈謎、吃元宵家人團圓2.語言文字中的“家”語言文字中的家

在中國，不僅很多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關，而且很多語言文字也與“家”有關呢！2.語言文字中的“家”2.語言文字中的“家”除了這些許許多多的和“家”有關的字謎以外，還有著許多的成語、諺語、格言、詩篇和“家”有著緊密的聯(lián)系，你知道哪些呢？2.語言文字中的“家”闔家歡樂：全家人都開開心心，快快樂樂。子孝雙親樂，家和萬事興：兒女孝順，父母就會感到快樂；家庭成員關系和睦，事事就都順心如意。天倫之樂：指家庭親人之間團聚的歡樂。家書抵萬金：家里寄來的信比黃金還要貴重，比喻家信的珍貴。2.語言文字中的“家”通過這些成語和諺語，你發(fā)現(xiàn)中國人最重視什么呢？家庭古詩誦讀并賞析秋思（唐）張籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。

哪些詩句體現(xiàn)了作者思念家人的心情呢？2.語言文字中的“家”2.語言文字中的“家”家里的每個成員都相親相愛，我們的家才會越來越美好！父母為養(yǎng)育我們付出了很多，我們長大后要孝順他們，這樣父母才會感到欣慰和幸福。中華民族歷來重視家庭，人們常說，天下之本在家。在很多文字中都隱藏著團圓、和睦的中國傳統(tǒng)家庭觀念。2.語言文字中的“家”家，是我們的根，是我們心底最深的牽掛。家里有父母、有兄弟姐妹……有我們最愛的人，我們要愛我們的“家”，愛我們的“家人”。課堂小結第12課家庭的記憶第二課時1.傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”2.語言文字中的“家”課堂練習1、中國人歷來重視家庭團圓。吃“（年夜飯）”的習俗由來已久，每當春節(jié)來臨，中國人都要于全家人團聚在一起，吃上一頓熱熱鬧鬧的“（年夜飯）”。2、在中國，不僅很多（傳統(tǒng)節(jié)日）與“家”有關，而且很多（語言文字）也與“家”有關呢！填空題好好學習，天天向上家庭的記憶家庭稱呼搶答賽表哥、表弟表姐、表妹外公外婆表哥、表弟表姐、表妹姨媽伯伯叔叔伯母嬸嬸姨父爺爺奶奶姑父姑姑爸爸媽媽舅舅舅媽堂哥、堂弟堂姐、堂妹我哥哥、弟弟姐姐、妹妹表哥、表弟表姐、表妹你知道他們之間的關系嗎？家庭樹中的發(fā)現(xiàn)：1.爸爸和媽媽是（）關系，圖中還有哪些人是這種關系？2.媽媽和外婆是（）關系，圖中還有哪些人是這種關系？3.媽媽和舅舅是（）關系？圖中還有哪些人是這種關系？我還發(fā)現(xiàn)……夫妻母女兄妹/姐弟家庭稱呼搶答賽我是爺爺奶奶的（）我是姨媽的（

）爸爸的兄弟的孩子是我的（）爸爸的姐妹的孩子是我的（）媽媽的兄弟的孩子是我的（）爸爸的爸爸，我稱呼他（）媽媽的媽媽，我稱呼她（）媽媽的兄弟，我稱呼他（）爸爸的姐妹，我稱呼她（）爸爸的弟弟，我稱呼他（）爸爸的哥哥，我稱呼他（）爺爺姥姥/外婆舅舅姑姑叔叔伯伯孫子/孫女外甥/外甥女堂兄弟/堂姐妹表兄弟/表姐妹表兄弟/表姐妹

目前，大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的，人們稱之為“核心家庭”。隨著社會的發(fā)展，以往那種和爸爸媽媽、爺爺奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)越來越少了，“四代同堂”的家庭則更為少見。知識窗同學們真的都特別棒！能夠分清家庭成員的稱呼！讓我們一起恭喜今天獲勝的小組。家總能讓感到我們開心、快樂、溫馨和幸福。俄國著名作家托爾斯泰說：“幸福的家庭是相似的?！蔽蚁胝f的是，幸福家庭的幸福也是各不相同的。今天，就讓我們走進“家”中，了解“家”的歷史和文化吧?！凹沂贰毙≌{查我的家庭大事記時間發(fā)生的大事幼兒園的時候我們搬進了新家，現(xiàn)在看到那張合照還是很開心。

奶奶說當時我出生，全家都笑得合不攏嘴。每年的團圓飯一家人都是整整齊齊的，這是一年的大事。

還有什么呢？

我和父母比童年事件父母我小時候喜歡讀的書小時候常玩的游戲小時候會做的家務……傳統(tǒng)節(jié)日中的“家”

中國文化非常重視家庭和睦，很多傳統(tǒng)節(jié)日都與“家”有關。比如中國人最重視的節(jié)日——春節(jié)。大年三十，全家人團聚在一起，熱熱呼呼地吃一頓“年夜飯”。你家的“年夜飯”通常會有哪些人參與？一般都有哪些飯菜？吃“年夜飯”的時候，家人的心情是怎樣的？讓我們來做個采訪吧！回老家過年真是太快樂了！我可以和平時不容易見到的哥哥姐姐一起玩。

記得剛到老家時外公外婆都是眼泛淚光的。如果沒有回老家的話，就我和爸爸媽媽一起過年，好冷清。

………

知道嗎？我們國家還有好多傳統(tǒng)節(jié)日與“家”有關，我們一起來做個調查。語言文字中的“家”1.女兒出嫁了。（猜一個字）2.一個小家庭，僅僅一口人。（猜一個字）3.一家十一口。（猜一個字）4.一家十一口，一家十二口。

兩家合一起，萬事都不愁。（猜一個字。）家合吉喜你知道哪些祝福家庭的成語嗎？