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體育與健康必修背越式跳高說課稿一、教材分析《背越式跳高》是《體育與健康》課中的必修內(nèi)容,背越式跳高是由:助跑、起跳、過桿和落地四個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)組成,由于背越式跳高技術(shù)難度較大,所以一學(xué)期可以安排8個(gè)課時(shí)進(jìn)行教學(xué),該課次為單元計(jì)劃第一次課。主要學(xué)習(xí)助跑與起跳相結(jié)合的技術(shù)。它也是掌握背越式跳高技術(shù)的重點(diǎn)部分。二、學(xué)情分析教學(xué)對(duì)像為高一年級(jí)學(xué)生,處在該年齡段的學(xué)生身體素質(zhì)較好,接受新事物能力強(qiáng),反應(yīng)敏捷,參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情比較強(qiáng)烈并具備了一定的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)和自我保護(hù)能力。但是很少同學(xué)接觸過背越式跳高這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),只是在電視或者各類運(yùn)動(dòng)會(huì)里面看到過,不少同學(xué)可能還有恐懼這樣的心理。三、教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過教學(xué),讓學(xué)生初步理解背越式跳高的動(dòng)作含義,使他們?cè)诰毩?xí)中體驗(yàn)助跑起跳動(dòng)作要領(lǐng)2、技能目標(biāo):1通過練習(xí),使全班大部分學(xué)生都能初步掌握正確的助跑與起跳技術(shù)動(dòng)作及其練習(xí)方法。2通過練習(xí),發(fā)展學(xué)生跳躍能力及身體的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)助跑的節(jié)奏感。3、情感目標(biāo):通過練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、自信的優(yōu)良品質(zhì),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂趣四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn):起跳技術(shù)2、教學(xué)難點(diǎn):助跑與起跳結(jié)合技術(shù)五、教學(xué)過程一)開始部分★教學(xué)流程:1、體育委員集合整隊(duì),檢查人數(shù)及服裝。2、師生問好,安排見習(xí)生。3、教師宣布本次課的內(nèi)容、注意事項(xiàng),課堂的要求?!锝虒W(xué)意圖:在課的開始部分對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律性和安全性教育,并提出相關(guān)的要求,有利于教學(xué)的順利進(jìn)行。二)準(zhǔn)備部分(12‘)★教學(xué)流程:1、慢跑熱身,通過曲線跑,圓圈跑,8字跑使學(xué)生身體慢慢進(jìn)入練習(xí)狀態(tài)。(跑時(shí)要求有節(jié)奏,大腿抬高)2、徒手操3、分2組助跑摸高★教學(xué)意圖:通過慢跑熱身和徒手操拉伸練習(xí),使學(xué)生的主要肌肉和關(guān)節(jié)得到有效的活動(dòng),提高學(xué)生的神經(jīng)興奮性,為基本部分教學(xué)做好身心準(zhǔn)備。★通過曲線跑、圓圈跑,8字跑,這幾種練習(xí)讓學(xué)生體會(huì)弧線助跑的感覺,同時(shí)體會(huì)跑的節(jié)奏,為下面的`內(nèi)容作鋪墊?!锿ㄟ^助跑摸高,比比學(xué)生之間的彈跳,提高了學(xué)生的積極性和對(duì)課的興趣,同時(shí)也為起跳做準(zhǔn)備三)基本部分(25‘)1、起跳技術(shù)--(教學(xué)重點(diǎn))1.學(xué)習(xí)擺動(dòng)腿的擺動(dòng)方法----要求:擺動(dòng)腿以膝領(lǐng)先擺向前上方,在大腿擺至稍高于水平位置時(shí)制動(dòng),小腿自然下垂,腳跟稍外展。2.練習(xí)起跳腿的蹬伸用力動(dòng)作----要求:在蹬伸腿的同時(shí),體會(huì)身體由內(nèi)傾轉(zhuǎn)變?yōu)榇怪弊藙?shì),臂上擺,上體伸展。3.學(xué)習(xí)邁步起跳技術(shù)---要求:邁起跳腿時(shí)出腿要快,以全腳掌快速著地滾動(dòng)壓緊,緊腰挺髖,身體保持內(nèi)傾姿勢(shì)。2、助跑起跳練習(xí)(教學(xué)難點(diǎn))1.沿著直徑為15m的半圓做加速跑2.沿弧線跑3~4步后的起跳練習(xí)3.直線助跑后進(jìn)入弧線跑的練習(xí)4.同上練習(xí),并進(jìn)入起跳,坐上海綿包,也可嘗試著背越式過桿?!锝虒W(xué)意圖:采用分解動(dòng)作法對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性教學(xué),逐步使學(xué)生掌握正確的助跑起跳技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生控制身體的能力,提高其跳躍能力。3、素質(zhì)練習(xí)單腳跳,加速跑主要是加強(qiáng)學(xué)生的腿部力量,發(fā)展學(xué)生快速跑能力四)結(jié)束部分★教學(xué)流程:1、體育委員集合整隊(duì)。2、放松整理3、小結(jié)4、安排體育骨干收還器材5、師生再見(下課)六、場(chǎng)地器材田徑場(chǎng),海綿包2個(gè),跳高架2付,3.5m-4m長(zhǎng)的橡皮筋2根。七、效果預(yù)測(cè)預(yù)計(jì)課的教學(xué)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。課的平均心率為140次/分~15

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