第三單元（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版

三上第三單元模擬卷一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。huǒyàn

làzhú

qióngfù

kēlì()()()()lǚxíng

zhījué

jiùmìng

zuòmèng()()()()二、讀一讀，照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。伸——（申

）（申請(qǐng)）——（神

）（神仙）界——()()——()()教——()()——()()憐——()()——()()三、選擇題。1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．燃燒（lán）聚會(huì)（jù）B．偶爾（ě）

禁止（jìn）C．拼音（pīn）

咱們（zá）D．處理（chǔ）

卷曲（juǎn）2.對(duì)比《賣(mài)火柴的小女孩》和《那一定會(huì)很好》這兩篇課文，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．都描寫(xiě)了美麗的幻想和殘酷的現(xiàn)實(shí)B．都描寫(xiě)了主人公經(jīng)歷的三個(gè)階段C．發(fā)生的事情都很神奇，語(yǔ)言都通俗易懂D．都表達(dá)了快樂(lè)和希望四、選詞填空。努力

吃力（1）椅子越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很()。（2）只要不斷()學(xué)習(xí)，就會(huì)一天天進(jìn)步。舒服

痛快（3）暖洋洋的太陽(yáng)曬在身上，真()。（4）我()地答應(yīng)了他的要求。移動(dòng)

搖動(dòng)（5）紅頭隨著草在牛肚子里()。（6）菊花在秋風(fēng)中()。五、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。()的冬天

()的椅子

挺直()()的兒子

()的地板

貯藏()六、仿照例子，用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。（1）例：我要是一答應(yīng)，就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。（2）例：種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。（3）星星一閃一閃地掛在天空。（改成擬人句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填寫(xiě)。（1）《賣(mài)火柴的小女孩》講述了一個(gè)的小女孩凍死在的故事，表現(xiàn)了作者對(duì)的同情，揭露了的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。（2）《那一定會(huì)很好》這篇課文記敘一顆種子為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想先后變成、、，最后變成的歷程。啟發(fā)。（3）兩位男生因?yàn)橐庖?jiàn)不和打起了架，李老師用“，萬(wàn)古勝負(fù)在于理。”這句格言教育他們分歧不能靠暴力解決，要以理服人。八、閱讀《在牛肚子里旅行》片斷，完成練習(xí)。青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說(shuō)話(huà)

□紅頭□不要怕

□你會(huì)出來(lái)的

□我聽(tīng)說(shuō)□牛肚子里一共有四個(gè)胃

□前三個(gè)胃是食物的

□只有第四個(gè)胃才是管消化的□“可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？”紅頭（悲哀地

悲痛地）說(shuō)?！爱?dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽（yàn

yān）……你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來(lái)的?！薄爸x謝你！”紅頭的聲音小得（幾乎

似乎）聽(tīng)不見(jiàn)了，它咬住牙不讓自己失去知覺(jué)（jué

jiào）。1．用“\”劃去文中括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)或讀音。2．請(qǐng)?jiān)凇跫由锨‘?dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。3．用“”找出青頭鼓勵(lì)紅頭的語(yǔ)句。4．寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的反義詞。休息()

勇敢()

細(xì)嚼慢咽()5．把下面的反問(wèn)句改為陳述句。反問(wèn)句：可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢？陳述句：6．你認(rèn)為青頭是個(gè)怎樣的朋友？九、課外閱讀。木屋邊上的小蘑菇葛冰下雨了！淅淅瀝瀝的雨滴把地皮澆得濕濕的，又松有軟。一只小蘑菇，拱啊拱啊，從小木屋旁邊上的土里探出頭來(lái)。他太小了，只有一粒米那么大。一只小螞蟻爬過(guò)木屋的門(mén)檻，看見(jiàn)了小蘑菇，說(shuō)：“哦，這只蘑菇真小哇！”

小蘑菇說(shuō)：“別小瞧人，我還要往高長(zhǎng)呢?！庇谑撬箘殴鞍」鞍。稚旄觳灿值磐?，身體變大了，就像一只小瓶蓋那么大。

一只蟋蟀蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)木屋，看見(jiàn)小蘑菇說(shuō)：“嘿嘿，這蘑菇真夠小的，給我當(dāng)板凳倒挺合適?！毙∧⒐洁倨鹆俗?，心想：“我才不當(dāng)板凳呢，我還要使勁往高長(zhǎng)。于是他又拱啊拱啊，用力把身體舒展開(kāi)。小蘑菇又變大了，胖胖乎乎，就像一個(gè)白饅頭。一只老鼠來(lái)了，用鼻子聞了聞，皺著眉頭說(shuō)：“原來(lái)是只小蘑菇呀，呸！我還以為是香饅頭呢?！?/p>

小蘑菇挺生氣，說(shuō)我小還不算，還“呸”，真瞧不起人，我還要爭(zhēng)口氣，長(zhǎng)得大大的。小蘑菇又使勁拱啦。這回他長(zhǎng)得像一個(gè)木盆那么大了，圓圓的。一只小黑狗搖著尾巴圍著他轉(zhuǎn)了兩圈，笑瞇瞇地說(shuō)：“嘿嘿嘿，小蘑菇，真好玩。"小蘑菇噘著嘴巴想?！罢f(shuō)我好玩，這叫什么話(huà)，我才不愿意光好玩呢，我要當(dāng)大蘑菇?！毙∧⒐狡疵亻L(zhǎng)，長(zhǎng)得就跟木屋一樣高了。一個(gè)小姑娘從小木屋里跑了出來(lái)，仰起臉來(lái)看小蘑菇，她想說(shuō)：“唔，小蘑菇可真大呀！”可是她有點(diǎn)結(jié)巴，“呃…小…小…小…嗯…蘑菇…”,她一連說(shuō)了三四個(gè)“小”字。小蘑菇聽(tīng)了可不服氣了。他想:“怎么還說(shuō)我小啊，真是氣死人了”。小蘑菇把吃奶的勁都使出來(lái)了，他長(zhǎng)得更高更快了。高過(guò)了小木屋子，高過(guò)了大樹(shù)頂，就像一把大傘把整個(gè)森林都蓋住了。人們都仰起臉看他，佩服地說(shuō)：“這蘑菇真能長(zhǎng)，真大呀！”這會(huì)兒，小蘑菇樂(lè)了。嘿嘿，再也沒(méi)人說(shuō)他小了。從文中找到與“拼命意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ)”：、。2．根據(jù)課文內(nèi)容填空。

一開(kāi)始，小蘑菇變小了，只有那么大。慢慢地，它的身體變大了，像，像，像，后來(lái)，長(zhǎng)得和一般高。最后，它長(zhǎng)得就像。3．故事中的小蘑菇給你留下了怎樣的印