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文檔簡介
2024-2025學年度八年級上學期期中綜合評估物理第一章~第三章注意事項:滿分60分,考試時間60分鐘。一、選擇題(本大題共10個小題,共20分。每小題的四個選項中,只有一個選項符合題意,每小題2分)1.下列數據最接近實際情況的是()A.課桌的高度約為80cmB.升國旗奏國歌的時間約為5minC.冰箱冷藏室的溫度約為D.普通騎自行車的速度約為10m/s2.巴黎奧運會體育項目中,用時間記錄運動成績的是()A.鉛球 B.長跑 C.跳高 D.跳遠3.如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中,由液化形成的是()A.湖中冰化成的水 B.草葉上的露珠 C.樹葉上的霜 D.落在地上的雪4.利用分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,4次測量的數據分別為2.45cm、2.46cm、2.46cm、2.4cm,則測量結果應記為()A.2.45cm B.2.457cm C.2.46cm D.2.4cm5.如圖,這是一款骨傳導藍牙耳機,將耳機貼在顳骨兩側而不是堵塞住耳朵,這樣既可以聽到耳機發(fā)出的聲音,也不影響聽到周圍環(huán)境的聲音。耳機聲和周圍環(huán)境聲音對應的傳播介質分別是()A.固體、氣體 B.氣體、氣體 C.固體、固體 D.氣體、固體6.為滿足不同旅客的需求,部分高鐵上增設了“靜音車廂”,坐在該車廂內的旅客不得大聲喧嘩且應將手機調至靜音。下列說法正確的是()A.車廂中他人的說話聲不是由振動產生的B.越洪亮的說話聲在空氣中的傳播速度越快C.“靜音車廂”實際是要求降低聲音的響度D.將手機調至靜音是在傳播過程中減弱聲音7.關于測量誤差,下列說法正確的是()A.正確使用測量工具,可以避免誤差 B.誤差是測量過程中產生的錯誤C.多次測量求平均值可以消除誤差 D.選擇精確的測量工具,可以減小誤差8.下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.聲音在水中比空氣中傳播速度小B.發(fā)生地震時產生次聲波的頻率低于200HzC.醫(yī)院里檢查身體用的B超是利用次聲波來傳遞信息的D.超聲“碎石”是利用聲來傳遞能量的9.為研究影響胡蘿卜水分散失快慢的因素,四組同學各自進行了探究實驗(每組的實驗材料是相同的胡蘿卜),如圖所示。這四組實驗研究方法錯誤的是()A. B. C. D.10.如圖所示,甲、乙、丙三輛小車同時、同地、向東做直線運動,則下列說法不正確的是()A.甲車的速度為4m/sB.以甲車為參照物,乙車向西運動,丙車向東運動C.乙、丙兩車的速度之比為D.若乙、丙運動的路程之比為,則乙和丙所用的時間之比為二、填空及簡答題(本大題共5個小題;每空1分,共12分)11.手機里有一種聲紋鎖,只要主人說出事先設定的暗語,就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開。主人通過聲帶的______發(fā)出聲音而說出暗語,這種聲紋鎖主要是通過______辨別聲音。12.北方寒冷的冬天,居民樓的玻璃窗上會結“冰花”,“冰花”是水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)生成的,出現(xiàn)在玻璃窗的______(選填“內”或“外”)表面,此時小紅拿起濕抹布去擦時,抹布卻粘在了玻璃上,這是因為發(fā)生了______(填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。13.我國自主研制的超音速巡航戰(zhàn)斗機,具備電磁隱身、超視距攻擊等優(yōu)異性能,該戰(zhàn)斗機最大航行速度達2.5倍聲速。該戰(zhàn)斗機以2倍聲速的航行速度飛行5min通過的路程為______km;該戰(zhàn)斗機從敵人上空自東向西飛過,當敵人聽到飛機從頭頂傳來的轟鳴聲時,戰(zhàn)斗機在敵人的______(選填“東”“上”或“西”)側。(設聲速為340m/s)14.如圖所示,從左至右7個瓶子里裝著不同量的水(水越來越多)。用嘴對著瓶口吹時,發(fā)出的聲音是由______振動產生的,音調最低的是第______個瓶子。15.小明同學在探究某種物質熔化特點的實驗中,根據實驗數據畫出了該物質熔化過程中溫度隨時間變化的圖像。由圖像可知,該物質是______(選填“晶體”或“非晶體”),其熔化過程持續(xù)了______min;在加熱6min時,該物質處于______(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。三、實驗探究題(本大題共3個小題;第16小題4分,第17小題6分,第18小題7分,共17分)16.小明同學在學習“聲現(xiàn)象”的知識時做了以下的實驗:(1)如圖甲所示,把正在發(fā)聲的音叉放入盛有水的水槽中,會看到“水花四濺”。實驗說明聲音是由物體______產生的。(2)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,探究聲音音調與頻率的關系,實驗時逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,用力撥動鋼尺時,使鋼尺振動的幅度______(選填“相同”或“不同”),仔細聆聽鋼尺振動發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)鋼尺伸出桌邊的長度越長,其振動發(fā)出聲音的音調越______。(3)當鋼尺伸出桌邊超過一定長度時,雖然鋼尺振動幅度相同,卻聽不到聲音,這是因為鋼尺振動頻率______。17.在科技創(chuàng)新節(jié)期間,同學們展示自制簡易溫度計。(1)如圖甲所示的是甲組同學自制的簡易溫度計,在玻璃瓶內裝滿煤油,煤油里滴幾滴紅墨水這是為了______,用打孔的橡皮塞封住瓶口后插入透明細吸管并密封完好。按攝氏溫標的方法標注刻度,就制成了一個簡易溫度計。①圖乙、丙是小組同學標刻度的過程:在充分接觸足夠長時間后,液面a處應標注______℃,液面b處應標注______℃;②對于這樣的溫度計,為了讓其測溫更加精確,你的改進措施是______。(2)圖丁是乙組同學設計的溫度計:A為玻璃瓶,B為吸管,且穿過軟木塞與A相連,裝置不漏氣,管下端插入水槽C中,使管內外水面有一高度差h。此溫度計的測溫物質是______;當外界環(huán)境溫度升高時,此溫度計的h將______。18.在探究“水在沸騰前后溫度變化的特點”實驗中,實驗裝置如圖甲所示。當水溫上升到圖甲溫度計所示的溫度時,每隔1min記錄一次溫度計的示數。時間/min0123456789溫度/℃9699101102102102102102102(1)圖甲中溫度計的示數為______℃。假設組裝器材時不小心將溫度計的玻璃泡接觸到燒杯底部,這樣測得的溫度值會比真實值______(選填“偏小”或“偏大”)。(2)實驗時觀察到第0~3min氣泡如圖乙b所示,第4~9min氣泡如圖乙a所示,圖______(選填“a”或“b”)表示在沸騰時的水中氣泡體積變化情況。產生的氣泡內是______(選填“空氣”或“水蒸氣”)。(3)通過分析可知水的沸點為______℃。由表格中數據可知,水沸騰時的特點:______。【拓展】若采用如圖丙所示的方法進行實驗,試管中的水______(選填“能”或“不能”)沸騰。四、計算應用題(本大題共2個小題;第19小題5分,第20小題6分,共11分。解答時,要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等,只寫最后結果不得分)19.小明一家去外地旅游,在開車趕往高鐵站過程中,他看到如圖甲所示的交通標志牌,此時剛好收音機報告為上午10:00整。(1)按如圖乙所示的小車速度表顯示速度行駛到高鐵站需要多少h?(2)看到交通標志牌時,小明才突然想起必須在10:50前趕到高鐵站辦理安檢手續(xù)。請問在遵守交通規(guī)則的前提下小明能及時趕到高鐵站嗎?20.如圖所示,一輛灑水車以某一速度沿直線勻速行駛時,在進入隧道前525m處鳴笛,司機在鳴笛3s后聽到隧道口處山崖反射的回聲,聲音在空氣中的速度為340m/s。(1)3s內聲音傳播的距離
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