同分母分?jǐn)?shù)加、減法課件_第1頁(yè)
同分母分?jǐn)?shù)加、減法課件_第2頁(yè)
同分母分?jǐn)?shù)加、減法課件_第3頁(yè)
同分母分?jǐn)?shù)加、減法課件_第4頁(yè)
同分母分?jǐn)?shù)加、減法課件_第5頁(yè)
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同分母分?jǐn)?shù)加、減法第六單元分?jǐn)?shù)的加法和減法我吃3塊餅。我吃1塊餅。

1你能知道爸爸和媽媽一共吃了多少?gòu)堬瀱??方法?18383的分?jǐn)?shù)單位是8181的分?jǐn)?shù)單位是81+838183+1==84計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。=21可以把3個(gè)

和1個(gè)

直接加起來(lái)。1818方法二83+81=81+81+81+81=81+1+1+1=84計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。=21回顧反思分?jǐn)?shù)加法的意義和整數(shù)加法的意義相同,都是把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。

計(jì)算的結(jié)果,能約分的要約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。

和可以直接相減嗎?為什么?83=-81(2)爸爸比媽媽多吃多少?gòu)堬???wèn)題變了,如何列算式呢?3818想一想:結(jié)合上面的問(wèn)題,再想想整數(shù)加、減法的含義,你能說(shuō)出分?jǐn)?shù)加、減法的含義嗎?課堂小結(jié)你能概括出同分母分?jǐn)?shù)加、減法的計(jì)算法則嗎?同分母分?jǐn)?shù)加、減法。分母不變,只把分子相加、減。鞏固練習(xí)選自教材第90頁(yè)做一做第2題

92=+

95

92+5

97=

65=-

61

65-1

64=23=

32

72=+

75

72+5

77=11=

1

107=-

101

107-1

106=35=

5385=+8185+186=34=

43

97=-

92

97-2=

95

4=+

41

416+1

417=

41=

4化成分?jǐn)?shù)

1=-

3011

3030-11

3019=化成分?jǐn)?shù)

41

41.教材第91頁(yè)練習(xí)二十三第1、2題;2.從課時(shí)練中選取。感

看您的正文已經(jīng)經(jīng)簡(jiǎn)明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬(wàn)縷

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