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本文格式為Word版,下載可任意編輯——關(guān)于校園安全演講稿分享安好就如一顆光彩四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安好就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。下面是我為大家整理了關(guān)于校園安好的演講稿范文3篇,接待大家閱讀。

關(guān)于校園安好演講稿范文篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的主題是:校園安好應(yīng)從你我做起。

近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安好應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和機(jī)警。

校園安好與我們每個(gè)師生緊密相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順?biāo)焱瓿蓪W(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)恬靜、安好的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此,校園安好是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根基和前提,也是學(xué)校教導(dǎo)的首要任務(wù)之一,所以校園安好務(wù)必長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安好教導(dǎo)工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,夢(mèng)想全校師生都能專心做好。

第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌埠靡庾R(shí),充分熟悉到安好工作的重要性和緊迫性。若察覺(jué)有安好隱患,要實(shí)時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

其次,要留神心理安好。同學(xué)之間要彼此體諒和彼此理解,多看看別人的優(yōu)點(diǎn),崇敬同學(xué)的不同天性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要留神運(yùn)動(dòng)安好。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好打定活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要強(qiáng)烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四,要留神食品衛(wèi)生安好。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物輕易變質(zhì)。不要到無(wú)牌小店去添置食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。

第五,要留神教室的安好。學(xué)生上課離開本班教室確定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安好隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。夢(mèng)想有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立刻改正。

第六,要留神交通安好。騎車上學(xué)的同學(xué)確定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)矩,確定要提防精心,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要特別留神安好。

第七,自己的所作所為也要有安好意識(shí)。青少年時(shí)期輕易沖動(dòng),輕易感情用事。因此,在同學(xué)間遇到?jīng)_突時(shí),確定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

第八,要留神測(cè)驗(yàn)課的安好。在上測(cè)驗(yàn)課前確定要專心聽老師講解留神事項(xiàng);在做測(cè)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

第九,在校外不能隨意把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給目生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。

結(jié)果,夢(mèng)想通過(guò)安好教導(dǎo)的活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)切校園安好'的濃重空氣。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安好。所以我們確定要時(shí)刻加強(qiáng)安好意識(shí),努力鞏固自我防范才能,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

我的講話完了。感謝大家!

關(guān)于校園安好演講稿范文篇2

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,一生平安》。

我知道,同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順?biāo)?、求?bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解"平安是福'、"平安是金'等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的斟酌;我斷定,同學(xué)們都曾用"平安、健康、幸福、順?biāo)?等吉利詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、摯友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。是的,安好重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最根本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼展現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事情,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安好隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安好的警鐘。

"生命',一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);"安好',一個(gè)多么古老的話題;"幸福'一個(gè)多么巧妙的境界。同學(xué)們:一人安好,全家幸福;生命至上,安好為天;安好第一,預(yù)防為主。生命只有在安好中才能永葆活力,幸福只有在安好中才能永具魅力。安好構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安好的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn),在安好的問(wèn)題上,我們務(wù)必要防范在先、機(jī)警在前,務(wù)必要警于思,合于規(guī)、慎于行;務(wù)必要樹立高度的安好意識(shí),人人講安好,時(shí)時(shí)講安好,事事講安好;務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安好長(zhǎng)城。

可能不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安好只是指身體的安好甚至是肢體的剛強(qiáng)和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安好。我認(rèn)為,這決不是安好的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,假設(shè)他的思想道德水平低下、明辨是非才能不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且夢(mèng)想出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安好問(wèn)題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事情,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事情?;@球比賽本應(yīng)賽出情誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系慌張。不難想象,有了這樣擔(dān)心全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,假設(shè)他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)嬉戲的精神鴉片,每日吸、四處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;假設(shè)他過(guò)早地依戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安好問(wèn)題。有了這樣擔(dān)心全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。

無(wú)論是人身安好還是思想安好,亦或是行為安好,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫道:"有的人活著,他已經(jīng)死了。'我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種"產(chǎn)物'充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)進(jìn)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)進(jìn)展的危害物。

各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的緊密的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安好長(zhǎng)城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

關(guān)于校園安好演講稿范文篇3

同學(xué)們:

大家好!生命,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);安好,一個(gè)多么古老的話題;幸福一個(gè)多么美好的境地。同學(xué)們:在一個(gè)家庭中,一人的安好更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安好中才能永葆活力,幸福只有在安好中才能永具魅力。在安好的題目上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和幸運(yùn);在安好的題目上,我們務(wù)必防范在先、機(jī)警在前;在安好的題目上,我們務(wù)必人人講安好,時(shí)時(shí)講安好,事事講安好。只有這樣,才能為我們的生命筑起安好的長(zhǎng)城。

一、留神交通安好。

1、雨雪天氣地面上易結(jié)冰,道路濕滑,行走時(shí)不能急奔快跑。

2、下雪后不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既擔(dān)心全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車禍。

二、留神校園安好。

1、課間活動(dòng)可開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)如跳繩、踢毽子等活動(dòng)。

2、路面有冰凍要更加提防,預(yù)防跌倒摔傷,尤其不能追跑。

3下樓梯時(shí)要更加留神安好,不得擁擠和沖撞他人,做到上下樓梯靠右行,預(yù)防樓梯口踩踏等事故發(fā)生。

三、留神防火

21、不隨身攜帶煙花爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入學(xué)校。

2、不玩火,不肆意點(diǎn)燃廢紙等。

四、留神防凍1、手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。

1理應(yīng)回到和暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度逐漸上升。

2、假設(shè)在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用外套

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