路橋?qū)W院知識(shí)技能競(jìng)賽通訊稿

第第頁(yè)路橋?qū)W院知識(shí)技能競(jìng)賽通訊稿路橋?qū)W院知識(shí)技能競(jìng)賽通訊稿為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，呈現(xiàn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)風(fēng)采，提升高校生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐本領(lǐng)，同時(shí)也為了發(fā)揚(yáng)學(xué)院學(xué)習(xí)精神，通過(guò)實(shí)際操作型競(jìng)賽，提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手操作本領(lǐng)、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)本領(lǐng)、創(chuàng)新本領(lǐng)、計(jì)劃組織本領(lǐng)、溝通溝通本領(lǐng)，以及效率、本錢(qián)、安全和環(huán)保意識(shí)等，重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)核心本領(lǐng)，真正實(shí)現(xiàn)“把抽象變成形象、把多而雜變成簡(jiǎn)單、把外行變成內(nèi)行、把新手變成專(zhuān)家”的研發(fā)使命和愿景，為能工巧匠、多技多長(zhǎng)、多專(zhuān)多能的高技能人才、應(yīng)用性人才的培養(yǎng)供應(yīng)先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和整體解決方案。由路橋?qū)W院關(guān)工委主辦，路橋?qū)W院學(xué)生會(huì)承辦了技能大賽。本次大賽的緊要內(nèi)容是道路建筑料子試驗(yàn)、經(jīng)緯儀測(cè)量，競(jìng)賽得到了學(xué)校和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的大力支持。本次技能大賽已經(jīng)是第二屆成功舉辦，每次都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，取得了特別好的效果。技能大賽是高校生提高自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、呈現(xiàn)各種本領(lǐng)和風(fēng)采的平臺(tái)，同時(shí)也是檢驗(yàn)老師教學(xué)效果的契機(jī)。路橋?qū)I(yè)學(xué)生專(zhuān)業(yè)性要求特別強(qiáng)，在各個(gè)方面對(duì)自身技能要求都特別的高。本次競(jìng)賽歷史一下午，全部競(jìng)賽吸引了來(lái)自路橋?qū)W院學(xué)生130多名參賽。路橋?qū)W院的學(xué)生更是樂(lè)觀參加，呈現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)的風(fēng)采。本次活動(dòng)同時(shí)也特別感謝學(xué)生會(huì)以及引導(dǎo)老師，為競(jìng)賽供應(yīng)幫忙。在競(jìng)賽過(guò)程中，雖然大部分的同學(xué)都很認(rèn)真對(duì)待本次競(jìng)賽，但也有一些同學(xué)不重視本次競(jìng)賽，敷衍了事。還有的人，明顯是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足了解，賽競(jìng)賽過(guò)程中要么抓不住考試的重點(diǎn)，要么不知道從哪里動(dòng)手，要么在操作儀器是顯現(xiàn)錯(cuò)誤，這說(shuō)明同學(xué)們?cè)趯?zhuān)業(yè)知識(shí)方面還有待提高。只有注意各個(gè)細(xì)節(jié)，充分考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真檢查，才略使競(jìng)賽盡善盡美；只有付出辛勤勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的處理每一件事情，相互協(xié)作，相互搭配，才略使競(jìng)賽順利進(jìn)行；只有加強(qiáng)大家各方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升素養(yǎng)和本領(lǐng)，才略以備不時(shí)之需；只有將每個(gè)人的特色與工作相結(jié)合，提高大家參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，才略使活動(dòng)開(kāi)展得更好；只有認(rèn)真總結(jié)，借鑒其他活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，改革創(chuàng)新，才略使活動(dòng)更具有可觀性；總之，這次競(jìng)賽能夠取得成功，取得較佳的活動(dòng)效果，緊要得歸功于校院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，以及工作人員的無(wú)私奉獻(xiàn)和選手們的努力搭配。雖然在競(jìng)賽過(guò)程中顯現(xiàn)了一點(diǎn)小小的不足，但是瑕不掩瑜，我們會(huì)努力修繕其中的不足，不絕創(chuàng)新，取其精華，去其糟粕。吸取活動(dòng)教訓(xùn)，認(rèn)真籌備下一次活動(dòng)，將學(xué)生們富有朝氣、樂(lè)觀向上的一面呈現(xiàn)給大家。學(xué)院關(guān)工委學(xué)院學(xué)生會(huì)篇2:農(nóng)村電工崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽歡迎詞歡迎詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位客人：天高云淡、秋清氣爽，在這充分豐收之喜的金秋季節(jié)，我們特別愉快地迎來(lái)了隴南地區(qū)第二屆農(nóng)村電工崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽的舉辦，這是我們隴南地區(qū)農(nóng)電系統(tǒng)的一件盛事，標(biāo)志著隴南地區(qū)農(nóng)電系統(tǒng)的工作進(jìn)入了知識(shí)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的軌道，標(biāo)志著隴南地區(qū)農(nóng)村電工技術(shù)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的不絕提高。這更是我們武都電力發(fā)展建設(shè)史上的一件大事，我們深深地感到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望和兄弟單位的信任。作為本次競(jìng)賽的承辦單位，我代表武都縣電力局向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位客人的蒞臨表示熱烈的歡迎!近年來(lái)，在隴南電力局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，隴南地區(qū)全區(qū)農(nóng)電系統(tǒng)的發(fā)展建設(shè)取得了前所未有的進(jìn)步，無(wú)論是農(nóng)網(wǎng)改建、設(shè)備更新、規(guī)范管理等工作都取得了可喜的成績(jī)。我局作為隴南地區(qū)農(nóng)電系統(tǒng)中的一員，曾經(jīng)取得過(guò)較好的成績(jī)，但也有過(guò)重點(diǎn)的曲折。今年來(lái)，我們通過(guò)認(rèn)真反思曲折，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從建章立制、加強(qiáng)管理、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度入手，變化了安全生產(chǎn)管理的虛飄現(xiàn)象；從購(gòu)置微機(jī)等先進(jìn)設(shè)備、加強(qiáng)職工培訓(xùn)入手，努力提高全員素養(yǎng)；從建設(shè)營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)、實(shí)施微機(jī)開(kāi)票、增設(shè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)入手，認(rèn)真開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)工作，不絕提高服務(wù)質(zhì)量，努力營(yíng)造一個(gè)寬松有利的電力營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境，有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。這一切，都離不開(kāi)武都縣委、政府和隴南電力局的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們?cè)诖吮硎居芍缘母兄x。這次農(nóng)村電工崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽的舉辦，是隴南電力局為了規(guī)范農(nóng)電企業(yè)管理，提高農(nóng)電職工業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)農(nóng)電企業(yè)職工綜合素養(yǎng)全面發(fā)展的一項(xiàng)緊要工作，是推動(dòng)新時(shí)期學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的一個(gè)有效措施，信任通過(guò)本屆崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽的舉辦，確定能夠有效的激發(fā)全區(qū)農(nóng)電職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦研討、與時(shí)俱進(jìn)、奮勉向上的進(jìn)取精神，有效地推動(dòng)全區(qū)農(nóng)電企業(yè)的改革與發(fā)展。作為這次盛會(huì)的東道主，我們真誠(chéng)的歡迎全部參加這次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同仁和伙伴們。我們將以這次競(jìng)賽為契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)拓創(chuàng)新，不絕強(qiáng)化職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，建設(shè)一支業(yè)務(wù)精良、紀(jì)律嚴(yán)明、思想高尚、作風(fēng)過(guò)硬的四有職工隊(duì)伍，為我局的發(fā)展建設(shè)，為隴南電力事業(yè)的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)自身的氣力!這次競(jìng)賽的順利舉辦，得益于武都縣委、政府的親切關(guān)懷，得益于隴南電力局的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于全區(qū)九縣兄弟單位的大力