2024年小學德育工作總結(jié)（二篇）

第3頁共3頁2024年小學德育工作總結(jié)在本學期，我校的德育及少先隊工作緊密圍繞學校中心任務展開，秉持“育人為本，德育為先”的原則，以德育為核心，以養(yǎng)成教育為重點，以少先隊活動為實施平臺，致力于穩(wěn)步發(fā)展，實現(xiàn)“給孩子幸福，讓孩子成長”的目標。一、規(guī)范管理與隊伍建設作為德育工作的基石教師，特別是班主任，是德育工作的關鍵執(zhí)行者，其業(yè)務水平直接影響學生的成長。因此，學校在本學期加強了德育工作的制度建設，實現(xiàn)了更為規(guī)范的管理，通過不懈努力，塑造了一支備受學生和家長信賴的德育教師隊伍。1.完善規(guī)章制度，特別強化班主任工作常規(guī)，要求班主任全面輔導學生的思想、學習、行為等方面。2.加強理論學習，輔導員通過注冊“紅領巾集結(jié)號”網(wǎng)站，進行網(wǎng)絡學習與經(jīng)驗交流，提升自身素質(zhì)，提高業(yè)務水平。3.將班主任工作會納入常規(guī)議程，每月進行經(jīng)驗交流，旨在提高班主任的管理與工作能力。二、以行為習慣養(yǎng)成為核心，以少先隊活動為平臺，促進學生全面發(fā)展（一）強化常規(guī)，培養(yǎng)習慣1.為培養(yǎng)學生良好的行為習慣和正確的人生觀，學校以學生在校一日常規(guī)訓練為重點，從細節(jié)出發(fā)，循序漸進，強化學生的儀容儀表和行為習慣，塑造整潔、文明、禮貌的形象。2.加強紅領巾監(jiān)督崗的督查力度，成立“紅領巾小分隊”，發(fā)揮隊干部的積極性，對學生的日常行為進行督查量化打分，形成良好氛圍。（二）以活動為平臺，提升德育實效1.加強陣地建設，利用班級黑板報、紅領巾廣播站等平臺，強化班級文化和寢室文化建設，打造溫馨、陽光、充滿活力的少先隊陣地。2.以月主題教育為核心，開展系列活動，包括愛國主義教育、生命安全教育、心理健康教育等，提高學生的道德認識水平。3.結(jié)合重要節(jié)日和紀念日，開展豐富多彩的活動，如“學雷鋒”主題教育活動、環(huán)保節(jié)能主題活動等，讓學生在活動中鍛煉自己，豐富自己。（三）完善德育評價體系，形成激勵機制堅持每周評選“文明班級”、“文明學生”、“文明寢室”，形成長效激勵機制。三、安全教育作為保障學校將安全置于首位，安全教育貫穿各項主題教育，確保各項活動安全無事故。四、家校聯(lián)系與社會實踐相結(jié)合，構(gòu)建德育網(wǎng)絡1.班主任通過多種形式與家長溝通，形成教育合力。2.充分發(fā)揮“留守兒童之家”的作用，讓孩子感受父母的關愛，健康成長。綜上所述，本學期工作按計劃順利展開。未來，少先隊將繼續(xù)結(jié)合我校德育工作的新情況、新問題，加強教育理論學習，提高教師的科研意識，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力。2024年小學德育工作總結(jié)（二）《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的貫徹實施，旨在提升我校教師的政治思想素質(zhì)與業(yè)務水平。我們將深入開展師德專項教育活動，切實強化師德培訓工作，進一步深化“愛與責任”主題教育活動。對于學生，我們將全面加強愛國主義、思想道德、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育；以文明禮儀教育為核心，致力于讓學生養(yǎng)成良好的文明習慣。我們將加強各學科對德育教育的滲透，充分發(fā)揮課堂教學作用，積極探索小學德育課程的教學方法，認真開展《品德與生活》、《品德與社會》等學科的教學。（二）我們將深入實施小學生日常行為規(guī)范教育。班主任將認真組織學生學習《小學學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，加強班級管理，重視監(jiān)督崗隊伍建設，持續(xù)推進學生日常行為規(guī)范日查制度，確保小學生日常規(guī)范教育細致、嚴格、實效，達到“五無”、“五有”要求。同時，我們將加大《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹力度，加強文明班集體建設，培養(yǎng)良好的班風、學風。各年級、各班將根據(jù)學生的實際情況，分層次有針對性地實施思想道德教育和文明習慣養(yǎng)成教育，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎文明養(yǎng)成教育，堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則，通過嚴格的訓練，使學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。（三）我們將切實加強校園文化建設。首先，開展愛國主義讀書教育活動，陶冶學生情操，增長知識，增強對祖國的自豪感、責任感和使命感，學校圖書室將面向全體師生開放。其次，把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為弘揚和培育民族精神教育的重點。此外，我們將進一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話，并利用校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地，營造濃厚的校園氛圍，充分挖掘校園文化的育人功能。（四）我們將深化“安全文明校園”的創(chuàng)建。首先，認真貫徹教育部等四部委關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見，大力宣傳《預防未成年犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》。其次，加強對學生的安全教育，提高學生的安全意識和自我防范能力，積極做好安全防范工作。同時，加強學校行政值日值周制度，避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。此外，我們還將做好學生上學、放