2021年中考化學(xué)總復(fù)習(xí)主題訓(xùn)練：主題四 碳和碳的氧化物

主題四碳和碳的氧化物

基礎(chǔ)訓(xùn)練

1.（2020牡丹江）有關(guān)二氧化碳性質(zhì)的說(shuō)法不正確的是（）

A.二氧化碳有毒B.二氧化碳不能燃燒

C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，二氧化碳密度比空氣大D.二氧化碳能與水反應(yīng)

2.（2020長(zhǎng)沙）兩位英國(guó)科學(xué)家因在石墨烯材料方面的開(kāi)創(chuàng)性研究獲得2010年諾貝爾獎(jiǎng)。石

墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法正確的是（）

A.金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，可用來(lái)裁玻璃

B.石墨有金屬光澤，有導(dǎo)電性，所以是一種金屬

C.活性炭具有吸附性，可以吸附所有物質(zhì)

D.金剛石、石墨和足球烯（C“））都是由碳原子直接構(gòu)成的

3.（2020南寧26中三模）同學(xué)們?yōu)檠芯恳谎趸嫉男再|(zhì)進(jìn)行了下面實(shí)驗(yàn)。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)敘

述正確的是（）

A.該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了一氧化碳具有氧化性

B.丙過(guò)程中能觀察到銅絲從紅色變成了黑色

C.裝置中石灰水的作用是吸收剩余的一氧化碳

D.待反應(yīng)結(jié)束冷卻后軟質(zhì)塑料瓶會(huì)變扁

4.創(chuàng)新思維（2020淮安）節(jié)能減排中“減排”的關(guān)鍵是減少CO2的排放，而“減排”的重要手段

是合理利用CO2?科學(xué)家利用CO2為原料制取炭黑的流程如圖。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.過(guò)程2的變化中太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.過(guò)程1和過(guò)程2的變化都屬于分解反應(yīng)

C.此流程中有炭黑生成，還有氧氣生成

D.此流程還需要解決炭黑和Fe3O4的分離問(wèn)題

5.（傳統(tǒng)文化，2020南通節(jié)選）“文房四寶”之一的墨是中國(guó)傳統(tǒng)水墨面的繪畫(huà)材料。

①墨由炭黑中加入天然膠等制成。墨屬于（填“混合物''或“純凈物”）。水墨畫(huà)能長(zhǎng)時(shí)

間保存，是因?yàn)槟械奶亢凇?/p>

②宋代《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如圖所示，爐膛口較小，松木置于爐膛中燃

燒，甕中收集的煙可用于制墨?！傲⒏G燒煙法”利用了松木的（填“完全”或"不完全”）

6.（2020德陽(yáng)改編）某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)探究CO2的相關(guān)性質(zhì)。為

避免鹽酸揮發(fā)出的HC1對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取CCh。（已知：氫氧化

鈣溶液與過(guò)量二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成可溶于水的碳酸氫鈣）

稀硫酸

用石蕊

花，溶液染、‘花H澄清

成的紙花更J影石灰水

R

DEV

（1）寫出裝置A中儀器a的名稱

（2）實(shí)驗(yàn)中裝置B內(nèi)濃硫酸的作用是。

（3）對(duì)比裝置C與D中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，觀察到干花不變色，濕花變紅色，可得出結(jié)論（用化學(xué)方

程式表達(dá)）。

(4)持續(xù)通入CO2.觀察到裝置E中的現(xiàn)象為

7.(2020重慶A卷改編)二氧化碳的制取與性質(zhì)是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，根據(jù)下圖回答

問(wèn)題。

濕潤(rùn)的CO2

干燥的

11/紫色石

,蕊試紙

①②③④

(1)儀器a的名稱是o

(2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取CCh，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填序號(hào))。發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

(3)③中，若X為澄清石灰水，則③中可以觀察到的現(xiàn)象是。若X是水,

④中能觀察到紫色石蕊試紙變紅，若④中紫色石蕊試紙沒(méi)有變紅，則X可能是(填

序號(hào))。

A.NaOH溶液B.CaCb溶液C.濃硫酸D.稀鹽酸

(4)為得到純凈的CCh，裝置I、II的導(dǎo)管口沿氣體流動(dòng)方向的連接順序是，裝置

U中飽和NaHCO,3溶液的作用是。

能力提升

8.(2020重慶B卷改編)碳及其部分化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中X、Y表示轉(zhuǎn)化中的另

一種反應(yīng)物。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

XY

C--COkCO,-?CaCO：

①I②

H,CO,

A.X可以是單質(zhì)或氧化物

B.反應(yīng)①中碳元素的化合價(jià)一定發(fā)生了變化

C.Y可以是CaCL溶液

D.打開(kāi)碳酸飲料瓶蓋時(shí)會(huì)發(fā)生反應(yīng)②

9.創(chuàng)新思維(2020綿陽(yáng)改編)某化學(xué)興趣小組利用“化學(xué)噴泉'’設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：20℃時(shí)，

用250mL圓底燒瓶收集一瓶純凈的CO2,按如圖組裝裝置。用注射器緩緩注入3mLNaOH

溶液，輕輕振蕩燒瓶，打開(kāi)止水夾，玻璃導(dǎo)管尖嘴處很快產(chǎn)生“噴泉”，與此同時(shí)，C、E裝

置中發(fā)生連鎖反應(yīng)。回答下列問(wèn)題：

(1)圖中儀器X的名稱是o

(2)注入NaOH溶液后，燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(3)“連鎖反應(yīng)”后，C試管中溶液的顏色變化為；E試管中的現(xiàn)象為,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)圓底燒瓶中溶液呈紅色，由此認(rèn)為燒瓶中一定還有NaOH剩余,

你認(rèn)為是否正確？，說(shuō)明原因：o

沖刺A+

10.(2020福建)將一定濃度的稀鹽酸、稀硫酸分別加入裝有等質(zhì)量CaCCh粉末的容器中，相

同條件下測(cè)得兩者產(chǎn)生的CO2體積(V)與反應(yīng)時(shí)間⑺的關(guān)系如圖所示。下列判斷錯(cuò)誤的是

()

V7mL反應(yīng)I(CaCO,+HCl

10a

(200.7.8a)

應(yīng)II(CaCO3+H2SO4)

(10028a)

0100200300z/s

A.0?300s內(nèi)，兩個(gè)容器內(nèi)溶液的pH均逐漸增大

B.0?100s內(nèi)，反應(yīng)I、H生成CO2的速率均先慢后快

C.反應(yīng)n中，0?100s內(nèi)產(chǎn)生的CO2體積比100?200s內(nèi)的少5amL

D.實(shí)驗(yàn)室可以用一定濃度的稀硫酸與CaCCh粉末反應(yīng)制備CO2

答第

I.A2.A3.D4.B

5.①混合物在常溫下化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定②不完全

6.(1)分液漏斗(2)干燥二氧化碳(3)H2O+CO2-H2co3(4)澄清石灰水先變渾濁后變

澄清

7.⑴試管(2)②CaCO3+2HCl=CaCI2+H2O+