2021年人教版生物中考復習導學案-生物的生殖和發(fā)育

《生物的生殖和發(fā)育》導學案

【考綱解讀】

1.理解生物的有性生殖和無性生殖。

2.舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

3.昆蟲對人類生活、生產(chǎn)的影響。

4.描述兩棲動物、鳥類的生殖和發(fā)育過程。

5.理解完全變態(tài)發(fā)育、不完全變態(tài)發(fā)育、變態(tài)發(fā)育、兩棲動物的概念。

6.掌握男生生殖系統(tǒng)的主要器官的功能，理解人的生殖過程。

【考情預測】

1.植物的生殖部分主要考察其應用。

2.昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育、兩棲動物的生殖發(fā)育特點多以選擇題形式考

察；昆蟲的發(fā)育過程也會以識圖填空的形式考查。

3.鳥的生殖發(fā)育重在考查鳥卵的結構及功能。

4.人的生殖發(fā)育重點考查男女生殖系統(tǒng)的功能。

【課前預習】

1.由兩性生殖細胞結合形成，再由發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有

性生殖，后代具有。

2.不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合，由直接產(chǎn)生新體的方式稱為,

后代只具有o

3.嫁接成活的關鍵是。

4.在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的和差

異很大，這種發(fā)育過程稱為o

5.青蛙的發(fā)育過程稱為,受精方式為。

6.鳥的卵細胞包括、、o

7.男性和女性最主要的生殖器官分別是和o

【課堂探究】

任務一：植物的生殖

【基礎夯實】自主復習課本（八下）P2-8,梳理以下問題。（時間2分鐘）

1.什么是有性生殖？有性生殖的后代具有什么特點？（P3黑體字）

2.什么是無性生殖？無性生殖的后代具有什么特點？（P4黑體字）

3.在生產(chǎn)實踐中，常見的無性生殖的方式有哪些？（P5、8）

4.植物的無性生殖有什么優(yōu)點？（P5第三段）

5.植物嫁接成活的關鍵是什么？成活后，結出的果實具有哪部分的性狀？（P5）

【考點1】有性生殖和無性生殖的概念

根本區(qū)別：o

【難點突破】一一受精

【考點2】無性生殖的應用

嫁接、托插、壓條

【整理提升】無性生殖和有性生殖的區(qū)別

【典例】以下是植物的某些繁殖方式的示意圖,請據(jù)圖回答問題。

（1）圖中的繁殖方式根據(jù)可分為兩類：生殖和生殖

（2）圖A所示生殖方式中①②的名稱依次為和,能夠成活的關鍵

是。

（3）俗話說“無心插柳柳成蔭”,指的是圖中哪種繁殖方式？（填字母代號）

（4）圖D是發(fā)芽的馬鈴薯,它可以通過塊莖進行繁殖,這種繁殖方式屬于生殖，

具有的優(yōu)點是。

【變式】一些多肉植物的葉片，脫落母體后，在適宜的環(huán)境中，葉片的基部就會生根發(fā)

芽，長出一個完整的植物體，這種繁殖方式屬于（）

①無性生殖②有性生殖③營養(yǎng)繁殖④抱子生殖

A、①③B、②③

C、③④D、①④

任務二：昆蟲和兩棲動物的生殖和發(fā)育

【基礎夯實】復習課本第9—17頁，梳理課件上的問題。（時間3分鐘）

2

【考點1】昆蟲的生殖和發(fā)育

【難點突破】完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育

【典例】下圖對昆蟲發(fā)育過程最正確的解釋是（）

A.圖示昆蟲發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

B.若此昆蟲是害蟲，則成蟲對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害最大

C.昆蟲的這種發(fā)育特點是長期自然選擇的結果

D.這種昆蟲的發(fā)育和蝗蟲一樣

【變式】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答:

（1）乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有。

（2）C和D的名稱是______。在C-D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是o

（3）蠶農(nóng)為提高蠶絲產(chǎn)量，應設法延長蠶的期。

（4）若甲所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時

期是（填圖中字母）。_

【考點2］兩棲動物的生殖和發(fā)育

【典例】下列對青蛙生殖和發(fā)育特點的描述，正確的是（）

A.雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育

B.雌雄同體，體內(nèi)受精，體外發(fā)育

C.雌雄異體，體內(nèi)受精，水中發(fā)育

D.雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育

任務三：鳥的生殖和發(fā)育

3

【基礎夯實】回歸課本18—21頁，梳理以下問題。（時間2分鐘）

1.鳥的生殖方式是什么？受精方式是什么？

2.鳥卵從外向內(nèi)有哪些結構？各結構有什么功能？

3.一個雞蛋就是一個卵細胞嗎？卵細胞由哪幾部分組成？

4.所有的雞蛋都能孵出小雞嗎？為什么？

5.鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括哪幾個階段？其中必須過程有哪些？

【考點1】鳥的的生殖和發(fā)育過程

【考點2】鳥卵的結構和作用

【整理提升】昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖與發(fā)育的比較

任務四：人的生殖和發(fā)育

【基礎夯實】自主復習課本（七下）P8-17,梳理以下問題。（時間2分鐘）

1.男、女生殖系統(tǒng)的組成器官名稱及作用（P8—9）

2.人的生殖過程經(jīng)歷了哪幾個主要過程？（P10-12）

3青.春期男孩和女孩身體會發(fā)生哪些方面的變化？（P14—17）

4.什么叫第二性征？男女的第二性征都包括哪些方面？

【考點1】男女生殖系統(tǒng)

【考點2】生殖過程

【考點3］青春期

【典例】

人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統(tǒng)完成的，精子和卵細胞結合受精和受精卵進行

分裂形成胚泡分別是在（）一

A.①和②B.②和②

C.④和③D.②和③

【知識梳理】見課件

《生物的生殖和發(fā)育》測評練習

4

1.男性和女性產(chǎn)生生殖細胞的器官分別是（）

A.睪丸和子宮B.睪丸和卵巢

C.輸精管和輸卵管D.精囊腺和卵巢

2.下列有關植物生殖的敘述，正確的是（）

A.通過無性生殖產(chǎn)生的后代，具有雙親的遺傳特性

B.通過有性生殖產(chǎn)生的后代，一定能夠保持親代的優(yōu)良性狀

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖

D.果樹優(yōu)良品種的繁殖都采用有性生殖

3.如圖是某昆蟲發(fā)育過程示意圖，下列敘述正確的是（）

成蟲

A.若此昆蟲是一種害蟲,則成蟲期的危害最大

B.此昆蟲的發(fā)育與蝗蟲的發(fā)育相似，都屬于完全變態(tài)

C.此昆蟲的發(fā)育與家蠶的發(fā)育相似,都屬于不完全變態(tài)

D.此昆蟲的發(fā)育特點是長期自然選擇的結果

4.如圖表示青蛙與家鴿的生殖和發(fā)育特征，陰影部分表示它們的共同特征,如（）

A.體內(nèi)受精

B.有性生殖

C.變態(tài)發(fā)育

D.卵外有殼

5.下列關于生殖發(fā)育過程的敘述,正確的是（）

①蛙的受精作用發(fā)生在水中，為體外受精；

5

②小麥發(fā)育的起點是種子,屬于有性生殖；

③植物無性生殖的方式主要是營養(yǎng)生殖，由植物的營養(yǎng)器官直接發(fā)育成個體

④家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個階段，是完全變態(tài)發(fā)育。

A.①②③B.②③C.①③D.①③④

6.下列有關鳥卵的結構和功能匹配錯誤的是()

A.卵殼——保護內(nèi)部結構

B.卵白一一提供養(yǎng)料和水分

C.卵黃一一提供主要營養(yǎng)

D.胚盤一一固定卵黃的位置

7.如圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖分析回答：

⑴觀察A、B的發(fā)育過程,最明顯的區(qū)別是B的發(fā)育多了期,B的發(fā)育方式

為0

(2)C的生殖發(fā)育主要在完成,它的發(fā)育過程經(jīng)歷