2023年滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院緊缺人才和教育英才招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院緊缺人才和教育英才招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.下列不屬于我國(guó)教育行政處罰種類的是()。A.警告B.罰款C.拘役D.撤銷教師資格【答案】:C2.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.降職C.罰款D.拘留【答案】:B3.大學(xué)生基本組織形式是()A.年級(jí)B.班級(jí)C.社團(tuán)D.院系【答案】:B4.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書面說明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績(jī)、聽證筆錄等)B.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間D.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料【答案】:B5.下列不屬于輔導(dǎo)員對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的方式的是()A.開展擇業(yè)咨詢B.提供職業(yè)信息C.幫助大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)評(píng)價(jià)D.幫助大學(xué)生選擇工作【答案】:D6.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師的提問時(shí)聲音卻很小,老師批評(píng)說:“聲音這么小,難道你是蚊子嗎?”全班學(xué)生哄堂大笑,該老師的做法()。A.不合理,歧視學(xué)生的生理缺陷B.合理,有助于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)C.不合理,沒有體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重D.合理,有助于鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)反思【答案】:C7.下列選項(xiàng)中,不屬于高校教師成長(zhǎng)與發(fā)展外部途徑的是()。A.微格教學(xué)B.職中訓(xùn)練C.崗前培訓(xùn)D.團(tuán)隊(duì)合作【答案】:A8.高等學(xué)校教學(xué)過程中最后一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),總體反映學(xué)生幾年本科教育成效的活動(dòng)是()。A.實(shí)驗(yàn)B.調(diào)研C.畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))D.實(shí)習(xí)【答案】:C9.近年來國(guó)內(nèi)外興起的院校研究屬于高等教育研究中的()A.微觀研究B.開發(fā)研究C.分析研究D.宏觀研究【答案】:A10.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是()。A.操守B.修養(yǎng)C.內(nèi)省D.慎獨(dú)【答案】:D11.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速,喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是()。A.敏感性B.豐富性C.外顯性D.波動(dòng)性【答案】:C12.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是()A.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過程有別的活動(dòng)B.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)C.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過程D.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容【答案】:D13.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.辦學(xué)者B.執(zhí)行者C.舉辦者D.管理者【答案】:C14.高等教育宏觀管理制度是指國(guó)家、社會(huì)管理高等教育的制度,主要指高等教育管理體制,總體上可區(qū)分為中央集權(quán)型、地方分權(quán)型、集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型等幾種類型。法國(guó)的高等教育宏觀管理制度屬于()。A.集權(quán)與分權(quán)結(jié)合型B.自由型C.地方分權(quán)型D.中央集權(quán)型【答案】:D15.高等教育對(duì)個(gè)體的促進(jìn)功能不包括()。A.培養(yǎng)合格公民B.促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化C.促進(jìn)個(gè)體生活能力的發(fā)展D.促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化的發(fā)展【答案】:A16.在聘任制的環(huán)境下,教師和高等學(xué)校聘任關(guān)系所賴以建立的原則是()。A.平等自愿B.擇優(yōu)選聘C.崗位需要D.自主選擇【答案】:A17.教育社會(huì)性的最主要表現(xiàn)形式是()。A.社會(huì)制約性B.自然制約性C.生物制約性D.心理制約性【答案】:A18.高校培養(yǎng)目標(biāo)是高等學(xué)校對(duì)所培養(yǎng)的人的基本素質(zhì)在層次、類型、規(guī)格上的不同規(guī)定,它是高等教育目的的()。A.概括化B.具體化C.抽象化D.形象化【答案】:B19.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.6人左右B.10人左右C.3人左右D.20人左右【答案】:A20.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?()A.直觀性B.因材施教C.理論聯(lián)系實(shí)際D.科學(xué)性與思想性結(jié)合【答案】:B21.一學(xué)生將自己某學(xué)科學(xué)習(xí)失敗歸結(jié)為“老師出題太偏”,他的這種歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部、穩(wěn)定性的歸因B.外部、不穩(wěn)定的歸因C.外部、穩(wěn)定性的歸因D.內(nèi)部、不穩(wěn)定的歸因【答案】:B22.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識(shí)屬于()A.理性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.感性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】:D23.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()。A.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)B.學(xué)費(fèi)C.雜費(fèi)D.學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)【答案】:A24.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中,主要采用()A.政府評(píng)估B.市場(chǎng)評(píng)估C.自我評(píng)估D.社會(huì)評(píng)估【答案】:C25.()的掌握和運(yùn)用程度是衡量教師職業(yè)專業(yè)化水平的最重要的標(biāo)志。A.教學(xué)方法B.專業(yè)知識(shí)C.專業(yè)情操D.專業(yè)技能【答案】:B26.認(rèn)為教師應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)學(xué)生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是()。A.洛克B.盧梭C.第斯多惠D.烏申斯基【答案】:B27.在思想上確定被比較的事物之間異同點(diǎn)的過程。()A.比較B.系統(tǒng)化C.分類D.具體化【答案】:A28.教育法律關(guān)系中兩個(gè)最重要的主體是()。A.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師B.教師和學(xué)生C.教育部門和下屬學(xué)校D.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)【答案】:B29.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.知識(shí)學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)【答案】:C30.師德的靈魂是()。A.關(guān)愛學(xué)生B.提高業(yè)務(wù)水平C.加強(qiáng)反思D.提高修養(yǎng)【答案】:A31.對(duì)不服從一日生活常規(guī)的幼兒,教師應(yīng)當(dāng)A.開除B.在全班面前批評(píng)C.等待他自我醒悟D.耐心教育【答案】:D32.遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()A.轉(zhuǎn)化階段B.醒悟階段C.習(xí)得階段D.修正階段【答案】:C33.自我效能感指人們對(duì)自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷,最早提出這一概念的是心理學(xué)家()。A.托爾曼B.卡特爾C.班杜拉D.阿特金森【答案】:C34.教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴書的次日起()內(nèi),做出處理。逾期未做處理或者久拖不決的,申訴人可以依法提起行政復(fù)議或行政訴訟。A.10日B.60日C.30日D.15日【答案】:C35.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的()。A.專業(yè)化B.崇高化C.單一化D.多樣化【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.有結(jié)構(gòu)的問題的解決過程包括以下步驟()。A.評(píng)價(jià)解法B.建立問題標(biāo)準(zhǔn)C.執(zhí)行解法D.搜尋解法【答案】:ABCD37.高等教育概念具有()。A.學(xué)術(shù)性B.延展性C.比較性D.歷史性【答案】:BCD38.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在()。A.處理問題的果斷性和堅(jiān)定性B.明確的目的性C.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力D.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力【答案】:ABCD39.提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,鼓勵(lì)勤勞守法致富,就要()。A.取締非法收入B.增加低收入者收入C.調(diào)節(jié)過高收入D.擴(kuò)大中等收入群體【答案】:ABCD40.教師的人文素養(yǎng),以人文精神為標(biāo)志,具體包括以下方面()。A.教育理念B.人文知識(shí)C.情感責(zé)任D.藝術(shù)涵養(yǎng)【答案】:ABCD41.教師應(yīng)具備的心理素質(zhì)是()A.情緒樂觀、穩(wěn)定;意志堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕挫折,正確對(duì)待順境和逆境。B.工作與生活態(tài)度積極,具備奮發(fā)向上的精神C.具備高尚的情感,對(duì)學(xué)生有愛心D.社會(huì)適應(yīng)能力強(qiáng);善于自我調(diào)控,善于交往【答案】:ABCD42.校園文化的呈現(xiàn)形態(tài)主要有哪幾種方式()A.“間接”形態(tài)B.“直接”形態(tài)C.“顯形”形態(tài)D.“隱形”形態(tài)【答案】:CD43.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式B.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展C.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)D.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題【答案】:ACD44.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)【答案】:ABCD45.大學(xué)生情緒情感的特征包括()。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存C.外顯性與內(nèi)隱性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】:ABCD46.以下關(guān)于價(jià)值觀問題的說法正確的是()。A.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念B.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和C.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則,具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)D.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)【答案】:ABCD47.道德觀念的確立主要涉及()。A.道德信念的確立B.態(tài)度定勢(shì)的形成C.了解道德規(guī)范D.了解道德評(píng)價(jià)能力【答案】:CD48.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異C.學(xué)習(xí)能力差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD49.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求是()。A.多說俏皮話B.不亂幽默,以免客人誤解C.語速要快,節(jié)省客人時(shí)間D.用尊稱,不用忌語【答案】:BD50.()是公民基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本理念的凝練。A.愛國(guó)B.自由C.友善D.團(tuán)結(jié)【答案】:AC51.堅(jiān)持辦事公道,必須做到()。A.光明磊落B.堅(jiān)持真理C.舍己為人D.自我犧牲【答案】:AB52.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)做事B.學(xué)會(huì)生存C.學(xué)會(huì)認(rèn)知D.

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