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文檔簡介
酸和堿浙教版九年級上冊
知識清單考點串講目錄鞏固提升知識清單考點串講考點串講考點一:酸和堿與指示劑1、酸:電離時所生成的陽子全部是H+的化合物。常見的強酸:鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、硝酸(HNO3);弱酸:碳酸(H2CO3)、醋酸(食醋)(CH3COOH);生活中常見的有機酸:食醋、草酸、檸檬酸、蘋果酸等??键c串講考點一:酸和堿與指示劑2、堿:電離時所生成的陰離子全部是OH-的化合物。四種強堿:NaOH、KOH、Ca(OH)2、Ba(OH)2考點串講考點一:酸和堿與指示劑3、在酸性或堿性溶液里能顯示出不同顏色的物質,叫做酸堿指示劑,通常簡稱指示劑。常見的酸堿指示劑有紫色石蕊試液和無色酚酞試液。某一酸性溶液,能使紫色石蕊試液變紅色,無色酚酞試液不變色。某一堿性溶液,能使紫色石蕊試液變藍色,無色酚酞試液變紅色。考點串講例1、人們對事物的認識常需經(jīng)歷一個不斷修正和完善的過程,如對酸的認識就是如此。下列各項是不同時期對酸的認識,其中與我們現(xiàn)在所學酸的定義最相近的是()A.有酸味的物質B.只有氫才是酸不可缺少的元素C.酸中都含有氧D.與堿作用時失去原有性質的物質B考點串講考點二:PH的大小比較pH是反映物質酸堿性強弱的指標,它的范圍通常在0~14之間。pH<7,溶液顯酸性,pH越小,酸性越強;PH=0,酸性最強;pH=7,溶液顯中性;pH>7,溶液顯堿性,pH越大,堿性越強;PH=14,堿性最強;考點串講考點二:PH的大小比較測定物質的酸堿性強弱可利用pH試紙,測定的方法是:用潔凈的玻璃棒蘸取被測試的溶液,滴在pH試紙上,將試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,看與哪種顏色最接近,從而確定被測溶液的pH值。不能將PH試紙插入待測液,也不能用水將PH試紙濕潤??键c串講例1、下列是常見的幾種物質的pH,其中酸性最強的是()A.液體肥皂pH:9﹣11B.胡蘿卜pH:5﹣6C.西紅柿pH:4﹣5D.檸檬pH:2﹣3D考點串講考點三:酸的通性①酸能與酸堿指示劑反應,能使紫色石蕊試液變紅色;②酸能與碳酸鹽反應,碾碎的雞蛋殼(主要成分是碳酸鈣)放入盛有酸的試管中,觀察到的現(xiàn)象有雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生,該反應的化學方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑,CaCO3+H2SO4===CaSO4+H2O+CO2↑,將燃著的木條伸入試管口,可觀察到燃著的木條熄滅;考點串講考點三:酸的通性③酸能與金屬氧化物反應,將生銹的鐵釘放入盛有鹽酸的試管中,可觀察到鐵釘表面的鐵銹逐漸消失,同時觀察到溶液逐漸變?yōu)辄S色,該反應的化學方程式為6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O;3H2SO4+Fe2O3===Fe2(SO4)3+3H2O;考點串講考點三:酸的通性③酸能與金屬氧化物反應,將生銹的鐵釘放入盛有鹽酸的試管中,可觀察到鐵釘表面的鐵銹逐漸消失,同時觀察到溶液逐漸變?yōu)辄S色,該反應的化學方程式為6HCl+Fe2O3===2FeCl3+3H2O;3H2SO4+Fe2O3===Fe2(SO4)3+3H2O;考點串講考點三:物體的沉浮條件和應用④酸能與活潑金屬反應,如果酸足量,將會觀察到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,該反應的化學方程式為Fe+2HCl===FeCl2+H2↑;Fe+H2SO4===FeSO4+H2↑⑤酸能與堿反應,向滴有酚酞的氫氧化鈉溶液中逐滴滴入稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是溶液顏色由紅色變?yōu)闊o色,該反應的化學方程式為NaOH+HCl===NaCl+H2O,2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O考點串講例1、檸檬酸(C6H8O7)是一種在自然界中分布很廣的有機酸,在柑橘樹的水果中檸檬酸的含量較高。檸檬酸在水溶液中可以電離出來H從而呈現(xiàn)酸性,主要用于食品工業(yè)和精細化工領域,下列物質不能與檸檬酸反應的是()A.Mg B.Fe2O3 C.NaOH D.CO2D考點串講考點四:堿的通性堿在水溶液中都能電離出自由移動的OH-,因而堿溶液具有相似的化學性質。①堿溶液能使酸堿指示劑變色,例如:氫氧化鈉溶液和石灰水都能使紫色石蕊變藍,無色酚酞變紅色;②堿溶液能與非金屬氧化物反應生成鹽和水,實驗室可用NaOH溶液來吸收大量的CO2氣體,該反應的化學方程式為2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O;③堿能酸反應生成鹽和水;④堿溶液能與某些鹽反應生成新堿和新鹽,考點串講例1、氫氧化鋇(Ba(OH)2)與氫氧化鈣的化學性質相似。實驗小組為了驗證氫氧化鋇的某些化學性質,設計如圖所示實驗,其中不能達到實驗目的的是()A.利用實驗①驗證氫氧化鋇溶液顯堿性B.利用實驗②驗證氫氧化鋇能與酸反應C.利用實驗③驗證氫氧化鋇能與某些鹽反應D.利用實驗④驗證氫氧化鋇能與某些非金屬氧化物反應DB考點串講考點五:酸堿反應1、酸堿反應實驗:向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅,向變紅的溶液中滴加稀鹽酸(或稀硫酸),邊滴邊振蕩、溶液的顏色變淺直至消失,說明溶液由堿性變?yōu)橹行曰蛩嵝?,氫氧化鈉和酸發(fā)生了反應。2、酸堿反應的原理:酸和堿之間發(fā)生反應能生成鹽和水(酸堿反應生成鹽和水的反應叫做中和反應)。如:HCl+NaOH==NaCl+H2O2NaOH+H2SO4==2H2O+Na2SO4考點串講考點五:酸堿反應3、酸與堿之間反應的實質:酸溶液電離出來的H+離子與堿溶液電離出來的OH-離子結合成中性的水。如:在稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應過程中,HCl會電離出H+和Cl-,而NaOH可以電離出Na+和OH-。然后在HCl和NaOH的混合溶液中這些陰、陽離子重新組合,得出最終產(chǎn)物:H2O、NaCl??键c串講例1、稀HCl和NaOH溶液混合后無明顯現(xiàn)象,要證明兩者已發(fā)生化學反應,下列操作及實驗現(xiàn)象(或結果),不能證明反應發(fā)生的是()A.在混合液中加金屬Zn,無氣泡產(chǎn)生B.在混合液中加無色酚酞,溶液呈無色C.在混合液中加AgNO3溶液,有白色沉淀D.用pH試紙測混合液的pH,測得pH=7DC鞏固提升鞏固提升例1、下列反應中,屬于中和反應的是()A.CaO+2HCl=CaCl2+H2OB.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑C.2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2OD.AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3C鞏固提升例2、等質量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸混合后,若所得溶液pH=7,則()A.所用氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的溶質質量分數(shù)相同B.混合前后水分子總數(shù)不變C.混合前后陽離子總數(shù)不變D.混合溶液中鈉離子和氯離子個數(shù)相等D鞏固提升例3、“酸”對我們來說一定不陌生。下列說法正確的是()A.稀鹽酸不能用于除鐵銹 B.濃硫酸具
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