統(tǒng)考版2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)第16講兩極格局的形成學(xué)案含解析新人教版_第1頁
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PAGE第16講兩極格局的形成[必備學(xué)問·夯基固源]主干學(xué)問歷史認(rèn)知授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第88頁一、雅爾塔體系的確立1.規(guī)劃:其次次世界大戰(zhàn)后期,美蘇首腦通過雅爾塔等國(guó)際會(huì)議確定了以美蘇為主導(dǎo)的戰(zhàn)后世界秩序和政治格局的基本藍(lán)圖,即雅爾塔體系。它勾畫出了戰(zhàn)后世界兩極格局的基本輪廓,事實(shí)上劃分了美蘇的勢(shì)力范圍。2.評(píng)價(jià)(1)雅爾塔體系體現(xiàn)出不同社會(huì)制度的國(guó)家共同維護(hù)戰(zhàn)后和平的精神,但是具有明顯的大國(guó)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治色調(diào)。(2)雅爾塔體系結(jié)束了歐洲國(guó)家作為世界中心的國(guó)際格局,為美蘇兩極格局的形成奠定了基礎(chǔ);對(duì)戰(zhàn)后世界產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響,確定了很多國(guó)家的命運(yùn)與發(fā)展方向。二、美蘇“冷戰(zhàn)”1.背景(1)基礎(chǔ)框架:雅爾塔體系以美、蘇為主導(dǎo),奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。(2)世界主要國(guó)家實(shí)力的變更①西歐和日本普遍衰落,美國(guó)成為資本主義世界的霸主。②蘇聯(lián)實(shí)力增加,社會(huì)主義國(guó)家在世界上的影響增大。(3)根本緣由:美蘇兩國(guó)在社會(huì)制度、意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的沖突和國(guó)家利益上的沖突日益加劇。2.表現(xiàn)(1)政治上美國(guó)蘇聯(lián)杜魯門主義①時(shí)間:1947年3月②內(nèi)容:以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想③實(shí)質(zhì):美國(guó)在全球反共反蘇的宣言書;干涉別國(guó)內(nèi)政,反共反蘇④影響:標(biāo)記著美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系正式裂開,美蘇之間“冷戰(zhàn)”的正式起先共產(chǎn)黨和工人黨情報(bào)局成立時(shí)間:1947年9月(2)經(jīng)濟(jì)上美國(guó)蘇聯(lián)馬歇爾支配①目的:扶持、限制西歐國(guó)家,將西歐納入美對(duì)蘇“冷戰(zhàn)”的戰(zhàn)略軌道②實(shí)質(zhì):以經(jīng)濟(jì)救濟(jì)手段來穩(wěn)定資本主義制度,限制西歐,遏制蘇聯(lián),稱霸世界③影響:使西歐經(jīng)濟(jì)得到了快速復(fù)原發(fā)展,也加深了西歐對(duì)美國(guó)的經(jīng)濟(jì)依靠經(jīng)濟(jì)互助委員會(huì)成立①時(shí)間:1949年1月②目的:打破以美國(guó)為首的資本主義世界對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的經(jīng)濟(jì)封鎖(3)軍事上美國(guó)蘇聯(lián)“北約”建立①緣由:遏制蘇聯(lián),稱霸世界②成立:1949年在華盛頓簽訂《北大西洋公約》③性質(zhì):軍事政治集團(tuán)④影響:美國(guó)從軍事上加強(qiáng)了對(duì)西歐的限制,標(biāo)記著資本主義陣營(yíng)形成“華約”建立①時(shí)間:1955年②影響:標(biāo)記著社會(huì)主義陣營(yíng)形成,出現(xiàn)了兩大軍事政治集團(tuán)對(duì)峙局面,美蘇兩極格局形成3.影響(1)世界局勢(shì)驚慌,全面“冷戰(zhàn)”和局部“熱戰(zhàn)”交替。(2)美蘇未發(fā)生干脆武裝沖突,避開了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。三、“冷戰(zhàn)”影響下的國(guó)際關(guān)系1.德國(guó)的分裂:1949年,在美國(guó)和蘇聯(lián)支持下先后成立了德意志聯(lián)邦共和國(guó)和德意志民主共和國(guó)。2.朝鮮斗爭(zhēng)(1)美蘇分區(qū)占據(jù)朝鮮半島,建立了大韓民國(guó)和朝鮮民主主義人民共和國(guó)。(2)1950年,朝鮮斗爭(zhēng)爆發(fā)。以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”侵略朝鮮民主主義人民共和國(guó),中國(guó)進(jìn)行抗美援朝。3.越南斗爭(zhēng):1961年美國(guó)發(fā)動(dòng),1973年停戰(zhàn)。4.古巴導(dǎo)彈危機(jī):1962年,蘇聯(lián)向古巴運(yùn)輸導(dǎo)彈,美國(guó)武裝封鎖古巴,蘇聯(lián)被迫撤走導(dǎo)彈?!窘滩耐卣寡a(bǔ)遺】[思維點(diǎn)擊]兩極格局形成的緣由材料這場(chǎng)斗爭(zhēng)與以往有所不同。無論是哪一方占據(jù)了哪塊領(lǐng)土,都會(huì)在該地區(qū)推行自己的社會(huì)制度。遷移運(yùn)用:分析“這場(chǎng)斗爭(zhēng)”爆發(fā)的緣由。提示:美蘇在社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的沖突。[構(gòu)圖解史]雅爾塔體系、兩極格局和“冷戰(zhàn)”三者的關(guān)系[思維點(diǎn)擊]冷戰(zhàn)的目的材料杜魯門說:“我信任,這是美國(guó)外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論在什么地方,不論干脆或間接侵略威逼了和平,都與美國(guó)的平安有關(guān)?!边w移運(yùn)用:依據(jù)材料指出美國(guó)推行冷戰(zhàn)的目的。提示:“都與美國(guó)的平安有關(guān)”反映出美國(guó)打著維護(hù)世界和平的幌子,實(shí)質(zhì)上是要公開地干預(yù)別國(guó)內(nèi)政,謀求世界霸權(quán)。[構(gòu)圖解史]美蘇對(duì)峙格局的形成信息提?。好捞K兩大陣營(yíng)的對(duì)峙是全方位的,以“冷戰(zhàn)”方式為主,輔以“熱戰(zhàn)”。美蘇兩極格局形成,導(dǎo)致世界局勢(shì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩擔(dān)心。[思維點(diǎn)擊]冷戰(zhàn)下的國(guó)際關(guān)系材料美蘇冷戰(zhàn)是在對(duì)抗與緩和的交替中進(jìn)行的,在歐洲是真正意義上的冷戰(zhàn),而在亞洲則充溢了火藥味。遷移運(yùn)用:舉例說明“在亞洲則充溢了火藥味”。提示:朝鮮斗爭(zhēng),越南斗爭(zhēng)。[核心素養(yǎng)·重點(diǎn)深化]主題突破提升素養(yǎng)授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第89頁主題(一)冷戰(zhàn)的起源和發(fā)展一、“時(shí)空觀念”下的“歷史概念”冷戰(zhàn)與“熱戰(zhàn)”(1)“冷戰(zhàn)”是指其次次世界大戰(zhàn)后東西方陣營(yíng)之間、美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)之間,除干脆軍事交戰(zhàn)以外,一切敵對(duì)行動(dòng)的總稱。美蘇“冷戰(zhàn)”的重點(diǎn)是爭(zhēng)奪歐洲限制權(quán)。(2)“熱戰(zhàn)”是指在“冷戰(zhàn)”的大環(huán)境中實(shí)行的軍事行動(dòng),不是“冷戰(zhàn)”的結(jié)束,而是“冷戰(zhàn)”的擴(kuò)大。例如:朝鮮斗爭(zhēng)和越南斗爭(zhēng)是“熱戰(zhàn)”,但又均屬于“冷戰(zhàn)”的范疇。這是因?yàn)槌r斗爭(zhēng)和越南斗爭(zhēng)中都有美蘇的身影,是兩國(guó)國(guó)家利益和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪的重要組成部分,但是,美蘇沒有干脆交戰(zhàn),對(duì)于美蘇而言是“冷戰(zhàn)”。在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)和越南戰(zhàn)場(chǎng)上,美國(guó)與中國(guó)、朝鮮、越南均干脆交戰(zhàn),對(duì)于中美、美朝、美越是“熱戰(zhàn)”?!踞槍?duì)練1】下圖是題為《第一世界的真相》的漫畫,其中握在一起的手上分別寫著“緩”“和”;刀身上都寫著“優(yōu)勢(shì)”兩字。該漫畫意在反映()A.蘇聯(lián)妄想稱霸世界 B.美國(guó)企圖限制西歐C.國(guó)際環(huán)境動(dòng)蕩擔(dān)心 D.美蘇實(shí)行冷戰(zhàn)政策解析:1947年,“杜魯門主義”出臺(tái),以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家實(shí)行了除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng),美蘇“冷戰(zhàn)”從今起先,漫畫寓意與材料中“第一世界”即美蘇兩國(guó)冷戰(zhàn)相符,故選D項(xiàng)。答案:D二、“歷史說明”下的“認(rèn)知深化”“杜魯門主義”與馬歇爾支配的異同(1)相同點(diǎn)①背景:都出現(xiàn)在其次次世界大戰(zhàn)后初期,美蘇由戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系走向?qū)埂"趯?shí)質(zhì):兩者在本質(zhì)上是一樣的,都是為了遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家,穩(wěn)定資本主義統(tǒng)治秩序,確立和鞏固美國(guó)的霸權(quán)地位。(2)不同點(diǎn)杜魯門主義馬歇爾支配提出針對(duì)“希臘、土耳其危機(jī)”針對(duì)其次次世界大戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)凋敝、政局動(dòng)蕩,資本主義統(tǒng)治秩序面臨威逼內(nèi)容既包括經(jīng)濟(jì)上的救濟(jì),也包括軍事上的救濟(jì)經(jīng)濟(jì)救濟(jì)支配表現(xiàn)形式公開的、赤裸裸的反共反蘇實(shí)行隱藏的經(jīng)濟(jì)手段達(dá)到聯(lián)合西歐各國(guó)共同反共反蘇的目的影響是美國(guó)爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的宣言書,標(biāo)記著冷戰(zhàn)全面起先一方面有利于西歐經(jīng)濟(jì)的復(fù)原和政局的穩(wěn)定;另一方面也有利于美國(guó)限制西歐三、“史料實(shí)證”下的“問題意識(shí)”[史料一]電影《我們酷愛的家園》是美國(guó)在1950年拍攝的一部宣揚(yáng)馬歇爾支配的名作。影片描述了一個(gè)法國(guó)小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初,在其次次世界大戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫斗爭(zhēng)的苦痛。直到獲得美國(guó)的財(cái)政救濟(jì),兒童才回到了學(xué)校,工廠才復(fù)原了生產(chǎn),小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物①。漫畫“美國(guó)最新式戰(zhàn)車”(下圖,1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志,圖中俄文“3AEM”意為“財(cái)政貸款”)②[史料二]我們情愿幫助各自由國(guó)家的人民維持他們的自由體制和國(guó)家完整,抵制謀求把極權(quán)主義政權(quán)強(qiáng)加于他們的侵略活動(dòng)……就危及世界和平——而且確定會(huì)危及我們自己國(guó)家的利益……③——杜魯門1947年3月在國(guó)會(huì)的講話[史料三]美國(guó)應(yīng)當(dāng)盡力幫助世界回到經(jīng)濟(jì)健全的狀態(tài),沒有它,也就沒有政治的安定……美國(guó)政府將來的救濟(jì)不僅是緩和物,而是徹底的治療④?!?947年6月馬歇爾在哈佛高校的演說[思索](1)結(jié)合史料一,分析電影和漫畫的創(chuàng)作者對(duì)馬歇爾支配的相識(shí)有何不同?(2)依據(jù)史料二、三并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出杜魯門主義和馬歇爾支配的共同目的是什么?二者有何區(qū)分?[教你讀史](1)史料中有什么——全面獲得信息①反映了創(chuàng)作者認(rèn)為馬歇爾支配有利于歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)原②反映了創(chuàng)作者認(rèn)為馬歇爾支配是美國(guó)限制歐洲的工具③“自由國(guó)家”指資本主義國(guó)家;“自由體制”指資本主義制度;“極權(quán)主義政權(quán)”指社會(huì)主義政權(quán)④馬歇爾支配實(shí)施的目的和作用——維持資本主義世界的穩(wěn)定(2)答題用什么——針對(duì)篩選信息結(jié)合①②所獲得的信息從馬歇爾支配的本質(zhì)上去分析其相識(shí)上的不同;結(jié)合③④所獲得的信息從二者的手段上去比較。[提示](1)電影描述法國(guó)小鎮(zhèn)在美國(guó)財(cái)政救濟(jì)下生活漸漸好轉(zhuǎn),創(chuàng)作者認(rèn)為馬歇爾支配有利于歐洲經(jīng)濟(jì)的復(fù)原;漫畫中歐洲人被“綁”在美國(guó)的戰(zhàn)車上,追逐美國(guó)的財(cái)政貸款,創(chuàng)作者認(rèn)為馬歇爾支配是美國(guó)限制歐洲的工具。(2)共同目的:遏制蘇聯(lián)等社會(huì)主義力氣,確立和鞏固美國(guó)的霸主地位。區(qū)分:杜魯門主義表現(xiàn)為公開的、赤裸裸的反蘇反共;而馬歇爾支配則采納隱藏的經(jīng)濟(jì)手段來穩(wěn)定資本主義制度,限制西歐,進(jìn)而遏制蘇聯(lián)。主題(二)兩極格局一、“時(shí)空觀念”下的“歷史概念”1.雅爾塔體系雅爾塔體系指的是其次次世界大戰(zhàn)后,世界大國(guó)依據(jù)雅爾塔等國(guó)際會(huì)議的精神確立的基本原則,重新劃分世界版圖和勢(shì)力范圍,建立新的國(guó)際關(guān)系格局,即雅爾塔體系。起止時(shí)間是1945-1991年,這一體系的核心是美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó),它以蘇聯(lián)的解體為結(jié)束的標(biāo)記。2.兩極格局兩極格局是以美蘇為中心,以兩大軍事政治集團(tuán)、兩大陣營(yíng)全面對(duì)抗為特點(diǎn)的國(guó)際格局。【針對(duì)練2】“這一事務(wù)向超級(jí)大國(guó)提出了一個(gè)特別困難的問題:一個(gè)國(guó)家如何去使另一個(gè)國(guó)家信任,它在推行它的支配的時(shí)候不會(huì)走得太遠(yuǎn);它的敵手如何才能確信,由于膽怯 爆發(fā)核斗爭(zhēng),對(duì)方的這種威逼只不過是一種恐嚇人的行為?”材料中“事務(wù)”()A.造成德國(guó)分裂 B.標(biāo)記兩極格局形成C.引發(fā)朝鮮斗爭(zhēng) D.反映兩大陣營(yíng)對(duì)峙解析:“它的敵手如何才能確信,由于膽怯 爆發(fā)核斗爭(zhēng),對(duì)方的這種威逼只不過是一種恐嚇人的行為”表明這個(gè)事務(wù)是古巴導(dǎo)彈危機(jī),反映了兩大陣營(yíng)對(duì)峙的局面,故D正確。答案:D二、“歷史說明”下的“認(rèn)知深化”兩極對(duì)峙格局的特點(diǎn)(1)陣線分明:美蘇及其盟國(guó)相互爭(zhēng)奪和對(duì)抗,陣線比較分明和穩(wěn)定。(2)主導(dǎo)力氣:美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)作為對(duì)立雙方的盟主,在國(guó)際事務(wù)中起著主導(dǎo)作用。(3)斗爭(zhēng)方式:冷戰(zhàn)是斗爭(zhēng)的主要方式,表現(xiàn)為政治上的對(duì)抗、軍事上的對(duì)峙、意識(shí)形態(tài)上的對(duì)立和經(jīng)濟(jì)上的割據(jù)。(4)體現(xiàn)沖突:體現(xiàn)著兩種社會(huì)制度之間的沖突,其內(nèi)部也有分歧和沖突,但最終仍要聽從美、蘇戰(zhàn)略利益的大局。(5)對(duì)峙地區(qū):歐洲是美蘇雙方最重要的爭(zhēng)奪地區(qū);亞洲是各自勢(shì)力范圍的交界地區(qū)。三、“唯物史觀”下的“歷史說明”從“唯物史觀”角度辯證分析美蘇“冷戰(zhàn)”的影響(1)主動(dòng)①避開了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。美蘇兩國(guó)長(zhǎng)期處于均勢(shì),使雙方均不敢貿(mào)然行事。這種建立在大國(guó)均勢(shì)基礎(chǔ)之上的國(guó)際秩序,雖然不能消退沖突的根源,但卻使大國(guó)行事遵守確定的界限。②為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技革命的進(jìn)行創(chuàng)建了相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境。(2)消極①打上了深厚的大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治色調(diào),無視弱小國(guó)家利益,導(dǎo)致戰(zhàn)后超級(jí)大國(guó)推行霸權(quán)主義政策。②擅劃國(guó)界、分裂國(guó)家的做法,種下了不穩(wěn)定的禍根,導(dǎo)致戰(zhàn)后世界的紛爭(zhēng)和擔(dān)心靜。③美蘇兩國(guó)為謀求霸權(quán),綻開長(zhǎng)期的軍備競(jìng)賽和地區(qū)爭(zhēng)奪,導(dǎo)致世界局勢(shì)長(zhǎng)期驚慌動(dòng)蕩。④在兩極對(duì)峙的格局下,國(guó)際經(jīng)濟(jì)秩序長(zhǎng)期得不到改善,給廣闊發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來不利影響。四、“史料實(shí)證”下的“問題意識(shí)”[史料一]冷戰(zhàn)時(shí)期的指責(zé)家曾經(jīng)指責(zé)一些軍事聯(lián)盟如北約組織和華約組織推動(dòng)了昂揚(yáng)的軍備競(jìng)賽,并使地區(qū)沖突始終有轉(zhuǎn)變成超級(jí)大國(guó)之間核對(duì)抗的危急①。冷戰(zhàn)結(jié)束后,贊揚(yáng)這些軍事聯(lián)盟具有限制沖突升級(jí)的實(shí)力卻成為時(shí)尚②?!幾越芾铩け咎乩取缎氯蚴贰诽K聯(lián)曾經(jīng)是有用的敵人。美國(guó)信任,不僅要和蘇聯(lián)的軍事力氣競(jìng)賽,還要和蘇聯(lián)的成就競(jìng)賽……沒有蘇聯(lián)的空間支配,美國(guó)人就不行能登上月球……③——摘編自《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(1991年9月9日)[史料二]1962年古巴導(dǎo)彈危機(jī)使美蘇交替運(yùn)用外交和武力威逼的心理戰(zhàn)達(dá)到了頂點(diǎn),隨后雙方關(guān)系進(jìn)入了持續(xù)10余年的相對(duì)緩和狀態(tài)。這一緩和的主要特征,在于歐洲局勢(shì)漸趨正常,軍備限制談判取得顯著進(jìn)展④……70年頭后期起先,兩國(guó)關(guān)系再度重新驚慌,其緣由主要在于蘇聯(lián)在亞非兩洲進(jìn)行常見的干脆或間接軍事干涉,連同美國(guó)在越南斗爭(zhēng)失敗后擴(kuò)展海外軍事、政治義務(wù)的傾向重新顯著抬頭⑤?!幾詴r(shí)殷弘《美蘇冷戰(zhàn)史:機(jī)理、特征和意義》[思索](1)依據(jù)史料一并聯(lián)系所學(xué)學(xué)問,概括學(xué)術(shù)界是怎樣評(píng)價(jià)美蘇“冷戰(zhàn)”的。(2)依據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明美蘇爭(zhēng)霸過程的主要特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)學(xué)問說明“冷戰(zhàn)”時(shí)期制約世界斗爭(zhēng)爆發(fā)的主要因素。[教你讀史](1)史料中有什么——全面獲得信息①冷戰(zhàn)導(dǎo)致國(guó)際局勢(shì)驚慌,使世界處在斗爭(zhēng)的邊緣②冷戰(zhàn)避開了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)③美蘇的競(jìng)爭(zhēng)客觀上推動(dòng)了科技的發(fā)展④美蘇關(guān)系的緩和使歐洲局勢(shì)漸趨正常⑤局部熱戰(zhàn)的發(fā)生導(dǎo)致美蘇關(guān)系的驚慌(2)答題用什么——針對(duì)篩選信息結(jié)合①②③所獲得的信息從辯證的角度分析學(xué)術(shù)界的評(píng)價(jià);結(jié)合④⑤所獲得的信息從美蘇兩國(guó)國(guó)家實(shí)力的變更中分析其爭(zhēng)霸的特點(diǎn)。[提示](1)學(xué)術(shù)界力圖對(duì)美蘇“冷戰(zhàn)”做出辯證評(píng)價(jià)。既強(qiáng)調(diào)了美蘇爭(zhēng)鋒使世界長(zhǎng)期不得安靜,國(guó)際局勢(shì)驚慌;又看到在近半個(gè)世紀(jì)中雙方勢(shì)均力敵,避開了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。既認(rèn)為美蘇軍備競(jìng)賽付出了昂揚(yáng)的代價(jià),又指出“冷戰(zhàn)”客觀上推動(dòng)了科技的發(fā)展。(2)特點(diǎn):緩和與驚慌并存。因素:美蘇力氣均勢(shì)(核威逼的影響);世界多極化及新力氣的發(fā)展。[關(guān)鍵實(shí)力·定向突破]史料考法實(shí)力提升授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第91頁材料冷戰(zhàn)時(shí)期,全球政治成為兩極化的,世界被分裂成三個(gè)部分。一個(gè)是由美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)的最富有的社會(huì)集團(tuán),同一個(gè)與蘇聯(lián)聯(lián)合和受它領(lǐng)導(dǎo)的略貧困一些的集團(tuán)綻開了競(jìng)爭(zhēng)。這是一個(gè)無所不在的意識(shí)形態(tài)的、政治的、經(jīng)濟(jì)的,有時(shí)是軍事的競(jìng)爭(zhēng)。很多這樣的沖突發(fā)生在這兩個(gè)陣營(yíng)以外的由下述國(guó)家組成的第三世界里:它們經(jīng)常是比較貧困的、缺少政治穩(wěn)定性的、新近獨(dú)立的、宣稱是不結(jié)盟的?!姞枴ず嗤㈩D《文明的沖突與世界秩序的重建》要求:分析材料,概括冷戰(zhàn)時(shí)期國(guó)際關(guān)系格局凸顯的主要特點(diǎn)。信息:答案:世界被分成三大部分:以美國(guó)為首的西方國(guó)家、以蘇聯(lián)為首的東歐國(guó)家、第三世界;美蘇大國(guó)主導(dǎo);兩極全面對(duì)抗;第三世界局部沖突不斷。材料其次次世界大戰(zhàn)后,法西斯的崩潰和歐洲的衰落并沒有帶來世界的高度一體化,反而使人類進(jìn)入了以兩個(gè)超級(jí)大國(guó)為核心的兩極對(duì)抗的時(shí)代。關(guān)于冷戰(zhàn)的起源,美國(guó)學(xué)者認(rèn)為,斯大林的“侵略”和“擴(kuò)張”政策是戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系驚慌化的主要緣由,美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)的“共產(chǎn)主義擴(kuò)張”做出反應(yīng),冷戰(zhàn)因此而生。對(duì)此,蘇聯(lián)學(xué)者有不同的看法。他們認(rèn)為美國(guó)壟斷資本中最富于侵略性的集團(tuán)利用美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力來確立世界霸權(quán),為此而主動(dòng)推行反蘇反共的政策,從而一手導(dǎo)演了冷戰(zhàn)。針對(duì)爭(zhēng)辯,聞名冷戰(zhàn)史專家約翰·加迪斯(美)認(rèn)為冷戰(zhàn)既非美國(guó)也非蘇聯(lián)的過失,它是大國(guó)之間利益上的碰撞,是蘇聯(lián)的獨(dú)裁共產(chǎn)主義與美國(guó)的民主志向之間的沖突??梢哉f,關(guān)于冷戰(zhàn)誰該負(fù)主要責(zé)任的問題,中外學(xué)者的爭(zhēng)辯始終未停息?!幾酝醅|、戴超武《美國(guó)外交思想史》觀點(diǎn)思索方向歷史結(jié)論角度1美國(guó)與冷戰(zhàn)爆發(fā)的關(guān)系美國(guó)應(yīng)對(duì)冷戰(zhàn)的爆發(fā)負(fù)主要責(zé)任角度2蘇聯(lián)與冷戰(zhàn)爆發(fā)的關(guān)系角度3全面相識(shí)冷戰(zhàn)的爆發(fā)答案:角度2:蘇聯(lián)應(yīng)對(duì)冷戰(zhàn)的爆發(fā)負(fù)主要責(zé)任角度3:冷戰(zhàn)的爆發(fā)有歷史必定性,美蘇都有責(zé)任材料冷戰(zhàn)指的是從1945年至1991年間在美蘇兩個(gè)超級(jí)大國(guó)之間所進(jìn)行的激烈對(duì)抗。這兩大洲的巨人間沒有發(fā)生干脆的武裝沖突,因而“冷戰(zhàn)”這一描述是很精確的?,F(xiàn)在,一切都已過去,其結(jié)果已眾所周知,假如把這一時(shí)期重新定義為“長(zhǎng)時(shí)期的和平”倒是頗為令人耳目一新的?!猍英]約翰·W.梅森《冷戰(zhàn)》發(fā)覺問題:作者對(duì)冷戰(zhàn)重新定義,其表述側(cè)重于冷戰(zhàn)的主動(dòng)后果。思索:作者對(duì)冷戰(zhàn)重新定義的動(dòng)身點(diǎn)是什么?試答:答案:冷戰(zhàn)不訴諸武力,避開了新的世界大戰(zhàn)。[真題感悟·模擬演練]真題研模決勝高考授課提示:對(duì)應(yīng)學(xué)生用書第92頁[考情分析]二戰(zhàn)后初期,美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系裂開,兩極格局形成,成為這一時(shí)期最主要的國(guó)際關(guān)系。在高考中,本考點(diǎn)考查頻率較高,題型以選擇題為主,內(nèi)容涉及美蘇爭(zhēng)霸(如美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)的遏制政策、美蘇對(duì)非洲的爭(zhēng)奪)和兩極格局的確立與解體。從新高考對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的要求來看,美蘇兩極格局下的國(guó)際關(guān)系及世界的整體發(fā)展需重點(diǎn)關(guān)注。1.命題點(diǎn):二戰(zhàn)后美蘇沖突(2024·高考全國(guó)卷Ⅲ)1947—1948年,美國(guó)部分印第安人部族面臨饑荒,美國(guó)政府拒絕供應(yīng)救濟(jì),因?yàn)橛腥酥缚厮麄儾孔骞绲纳罘绞绞枪伯a(chǎn)主義式的而不是美國(guó)式的。這反映出()A.三權(quán)分立體制存在重大缺陷B.意識(shí)形態(tài)影響政府政策C.執(zhí)政者力圖重塑國(guó)家精神D.國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)解析:B對(duì):“有人指控他們部族公社的生活方式是共產(chǎn)主義式的而不是美國(guó)式的”,以此為依據(jù),美國(guó)政府拒絕為部分面臨饑荒的印第安人部族供應(yīng)救濟(jì)。依據(jù)時(shí)間信息“1947—1948年”可知,當(dāng)時(shí)美蘇兩極格局的斗爭(zhēng)態(tài)勢(shì)影響到美國(guó)政府的對(duì)內(nèi)政策。A錯(cuò):材料沒有涉及美國(guó)的政權(quán)結(jié)構(gòu)。C錯(cuò):不符合史實(shí),美國(guó)執(zhí)政者依舊奉行資本主義的治國(guó)精神,并未變更和重塑。D錯(cuò):材料中美國(guó)政府拒絕供應(yīng)救濟(jì),并未體現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)加強(qiáng)。答案:B2.命題點(diǎn):“冷戰(zhàn)”與文化領(lǐng)域的爭(zhēng)奪(2024·高考全國(guó)卷Ⅱ)20世紀(jì)50年頭中期,美國(guó)一位聞名黑人爵士樂演唱家,在美國(guó)新聞署的資助和支配下,多次赴非洲等地巡演,贏得了大量歌迷,很多人通過他的演唱知道了美國(guó)。美國(guó)政府機(jī)構(gòu)支持該演唱家海外巡演的主要目的是()A.爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)黑人選民支持 B.展示美國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力C.抵制不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.與蘇聯(lián)爭(zhēng)奪中間地帶解析:材料關(guān)鍵信息:一是時(shí)間“20世紀(jì)50年頭中期”,二是美國(guó)新聞署資助黑人爵士樂演唱家多次赴非洲等地巡演,很多人通過他的演唱知道了美國(guó)。聯(lián)系這一時(shí)期美蘇爭(zhēng)霸的史實(shí)可知,這一做法是為了拉近這些國(guó)家與美國(guó)的關(guān)系,故選D項(xiàng);A項(xiàng)和材料中到非洲國(guó)家演唱無關(guān),故解除;美國(guó)黑人爵士樂演唱家的非洲巡演屬于文化活動(dòng),與展示美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力無干脆關(guān)系,故解除B項(xiàng);C項(xiàng)與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的時(shí)間不符,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起于20世紀(jì)60年頭初,故解除。答案:D3.命題點(diǎn):美蘇兩極格局的演化與國(guó)家實(shí)力的必定聯(lián)系(2015·高考全國(guó)卷Ⅱ)假如以“兩極格局的確立與解體”為題撰寫專著,貫穿全書的主線應(yīng)當(dāng)是,美蘇兩國(guó)()A.根本利益的趨同 B.軍事沖突的加劇C.國(guó)家實(shí)力的消長(zhǎng) D.?dāng)硨?duì)意識(shí)的淡化解析:美蘇社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)不同,兩國(guó)的根本利益也不相同,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤;其次次世界大戰(zhàn)后,美蘇雙方勢(shì)均力敵,彼此不敢輕易動(dòng)武,兩國(guó)未發(fā)生大規(guī)模的干脆武裝沖突,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;美蘇雙方的敵對(duì)意識(shí)沒有淡化,蘇聯(lián)解體的緣由之一是以美國(guó)為首的資本主義陣營(yíng)長(zhǎng)期對(duì)蘇聯(lián)的“和平演化”,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。答案:C1.1942年,為了阻擋德國(guó)獲得伊朗的石油,蘇聯(lián)軍隊(duì)駐扎在伊朗北部。1946年初,美英將蘇聯(lián)接著占據(jù)伊朗北部一事提交到聯(lián)合國(guó)安理睬,蘇聯(lián)被迫撤軍

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