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【西師大版】2022-2023學(xué)年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研
試卷(A卷)
一、填空題供26分)
1.(本題3分)一個(gè)數(shù)十分位上是9,百分位上是6,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作().
這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是(),再添(—)個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。
2.(本題3分)一個(gè)數(shù)由3個(gè)十、4個(gè)十分之一和5個(gè)千分之一組成,這個(gè)數(shù)寫作(),
讀作(),保留兩位小數(shù)是()。
3.(本題4分)9角=()元12厘米=()米
1米20厘米=()米2元4角8分=()元
4.(本題4分)在括號(hào)里填上或“=”。
5.06()5.69.9999()10
9.5億()9500200005.8+6()5.8+5.9
5.(本題2分)根據(jù)56—28=28,28x20=560,560+63=623,組成一道綜合算式是()。
6.(本題2分)如圖,Zl=()。。按角分,三角形ABC是()三角形。
7.(本題2分)125x48=125x8x()=125x8+125x()。
8.(本題2分)下圖是由一個(gè)等邊三角形和一個(gè)等腰三角形組成的一個(gè)大三角形,Zl=
9.體題2分)兩個(gè)加數(shù)的和是5.74,如果兩個(gè)加數(shù)同時(shí)減少0.56,和是();如果一個(gè)
加數(shù)增加2.5,另一個(gè)加數(shù)減少1.8,和是()。
10.(本題2分)張老師用160元買了硬皮本和筆袋一共20個(gè)。硬皮本每個(gè)5元,筆袋每個(gè)10
元。張老師買了()個(gè)筆袋。
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二、選一選(共14分)
11.(本題2分)下面哪個(gè)數(shù)中的“2”可以用下圖中的陰影部分表示?()
12.(本題2分)兩個(gè)因數(shù)的積保留兩位小數(shù)是4.77,它的準(zhǔn)確值可能是下面哪個(gè)數(shù)。()
A.4.779B.4.769C.4.764D.4.781
13.(本題2分)下面算式中,運(yùn)用乘法分配律可以使計(jì)算簡(jiǎn)便的是()?
A.123+98B.27x101-27C.125'9x8D.250(9x4)
14.(本題2分)下圖,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現(xiàn)在他要到玻璃店去配一塊形
狀完全一樣的玻璃,最省事的辦法是帶第()塊去。
C.③D.都可以
15.(本題2分)在如圖所示的4條線段中,選出3條能圍成一個(gè)三角形的是().
①②?L3an1③?2.2cm1④12.8an1
A.①②@B.①②④C.②③④D.①?④
16.(本題2分)把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再擴(kuò)大到得數(shù)的100倍得4.06,這個(gè)小
數(shù)原來(lái)是()o
A.0.406B.4.06C.40.6D.406
17.(本題2分)在學(xué)校環(huán)境保護(hù)知識(shí)搶答比賽有20道題,每答對(duì)一道題得10分,答錯(cuò)一道倒
扣5分,藍(lán)天隊(duì)得分是155分,那么該隊(duì)共答對(duì)()題.
A.10B.12C.15D.17
三、計(jì)算題(共22分)
18.(本題4分)直接寫出得數(shù)
試卷第2頁(yè),共5頁(yè)
3.18+1.82=4.6+5.04=7.5-100x10=7x5+7x5=
1.2-0.5=54.3X00=13—3x3=10—2.3—2.7=
19.(本題6分)用豎式計(jì)算。
6.92+1.4=20-4.94=5千米500米—3千米80米=(用小數(shù)計(jì)算)
20.(本題12分)計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
8.53-4.85-2.1523.8—7.43+6.2—12.574200-35
99x39+3927x37+74x37-3725'23'4
四、作圖題(共17分)
21.(本題6分)分別畫出從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀。
第3頁(yè)/總23頁(yè)
(1)畫出上圖中左邊軸對(duì)稱圖形的另一半;
(2)以線段AB為邊畫一個(gè)等腰三角形;
(3)畫出這個(gè)三角形向右平移4格后得到的圖形。
23.(本題5分)根據(jù)下面的數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。
光明小學(xué)各年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
男生503545602525
女生404035453545
光明小學(xué)各年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)
五、解答題供21分)
24.(本題4分)王阿姨去商店購(gòu)物,帶了100元,買了兩包糖,每包25.3元,她還想買一個(gè)51.4
元北京烤鴨,她帶的錢夠嗎?
25.(本題4分)筑路隊(duì)要修筑一條長(zhǎng)600米的公路,開(kāi)始每天修40米,修了5天后,為了趕工
期,剩下的部分要在8天內(nèi)完成。如果以后平均每天修48米,問(wèn)剩下部分能否在8天內(nèi)完成?
試卷第4頁(yè),共5頁(yè)
26.(本題4分)楊老師帶40名同學(xué)去參觀博物館,老師和同學(xué)們購(gòu)買門票一共需要多少錢?
價(jià)目表
成人票:68元/人
兒童票:34元/人
27.(本題4分)游泳比賽的標(biāo)準(zhǔn)泳池的平面圖是一個(gè)長(zhǎng)方形,把泳池的長(zhǎng)和寬分別縮小到原來(lái)
擊的后,如下圖所示。請(qǐng)算出泳池的實(shí)際占地面積。
-i~
0.21米
_________________________________________________yL
V0.5米一?("一
28.(本題5分)觀看結(jié)束后,三(1)班的2位老師和26位同學(xué)需要統(tǒng)一租車返回學(xué)校,怎樣
租車最?
載4人載6人
60元/輛80元/輛
請(qǐng)你在下表中寫出沒(méi)有同的,再選擇合適的。
轎車(4人)商務(wù)車(6人)總錢數(shù)(元)
①
②
③
我選擇的是:
第5頁(yè)/總23頁(yè)
答案
1.0,960.014
【分析】
根據(jù)小數(shù)的寫法,題意,先直接填出空;根據(jù)小數(shù)計(jì)數(shù)單位的概念,填出后兩空即可。
【詳解】
一個(gè)數(shù)十分位上是9,百分位上是6,其余各位上都是0,這個(gè)數(shù)寫作0.96。這個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單
位是0.01,再添4個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是k
本題考查了小數(shù)的寫法及計(jì)數(shù)單位,對(duì)小數(shù)的數(shù)位有清晰認(rèn)識(shí)是寫小數(shù)的關(guān)鍵。
2.30.405三十點(diǎn)四零五30.41
【分析】
根據(jù)小數(shù)的讀寫法則,進(jìn)行解答即可;
小數(shù)取近似數(shù),若保留兩位小數(shù),則需看它的千分位上的數(shù)字,如果滿足大于或等于5,則向
百分位進(jìn)位,否則沒(méi)有進(jìn)位。據(jù)此解答即可。
【詳解】
(1)按照小數(shù)的寫法可知,3個(gè)十,即十位上是3;4個(gè)十分之一,即十分位上是4;5個(gè)千分
之一,即千分位上是5,剩余的個(gè)位、百分位上填0即可,所以這個(gè)數(shù)寫作30.405;
(2)根據(jù)小數(shù)讀法,30.405讀作:三十點(diǎn)四零五:
(3)30.405的千分位為5,由“四舍五入法”取近似數(shù)可知,30.405保留兩位小數(shù)是30.41。
此題主要考查了對(duì)小數(shù)的寫法、讀法以及求近似數(shù)的掌握。
3.0.90.121.22.48
【分析】
10角=1元,因此用9除以10;
100厘米=1米,因此用12除以100;
100厘米=1米,依此將20厘米化成米后再填空即可;
10角=1元,100分=1元,依此填空。
試卷第6頁(yè),共17頁(yè)
【詳解】
9-10=0.9,即9角=0.9元;
12-100=0.12,即12厘米=0.12米;
20厘米=0.2米,即1米20厘米=1.2米;
2元4角8分=2.48元。
此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。
4.<<<>
【分析】
(1)(2)根據(jù)小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的就大,整數(shù)部分相等,就看
小數(shù)部分的十分位,十分位大的就大,依次比較,據(jù)此解答;
(3)把9.5億化成950000000后再比較;(4)因?yàn)?大于5,所以5.8+6大于5.8+5.9。
【詳解】
由分析可知:
5.06<5.69.9999<10
9.5彳乙<9500200005.8+6>5.8+5.9
此題考查的是小數(shù)的大小比較,掌握比較方法是關(guān)鍵。
5.(56-28)X20+63
【分析】
先算56—28,所得的差再乘20,所得的積加上63,然后再進(jìn)一步解答。
【詳解】
(56-28)*20+63
=28x20+63
=560+63
=623
根據(jù)56—28=28,28x20=560,560+63=623,組成一道綜合算式是(56—28)乂2()+63。
第7頁(yè)/總23頁(yè)
列綜合算式,關(guān)鍵是明確運(yùn)算順序,然后再列式解答。
6.35直角
【分析】
三角形的內(nèi)角和為180°,因此用180。減去/C的度數(shù)后,再減去90。就得到/I的度數(shù),然后再
用N1的度數(shù)加55。,根據(jù)計(jì)算結(jié)果填空即可。
【詳解】
180°-55°-90°
=125°-90°
=35°
35°+55°=90°
即三角形ABC是直角三角形。
此題考查的是三角形的內(nèi)角和度數(shù),以及三角形的分類標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)熟練掌握。
7.640
【分析】
把48看成8x6,然后根據(jù)乘法律進(jìn)行計(jì)算;
把48看成8+40,然后根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)算即可。
【詳解】
125x48
=125x8x6
=1000x6
=6000
125x48
=125x(8+40)
=125x8+125x40
=1000+5000
試卷第8頁(yè),共17頁(yè)
=6000
所以125x48=125x8x6=125x8+125x40。
本題考查了乘法運(yùn)算定律的靈活運(yùn)用,是基礎(chǔ)題目,關(guān)鍵是理解和熟記運(yùn)算定律。
8.30°
【分析】
三角形的內(nèi)角和為180。,等腰三角形的兩個(gè)底角都相等;等邊三角形的三個(gè)角都相等,因此先
用180。除以3計(jì)算出等邊三角形每個(gè)角的度數(shù),再根據(jù)對(duì)平角的認(rèn)識(shí)與等腰三角形的特點(diǎn)計(jì)算
出/I的度數(shù)即可。
【詳解】
180°-3=60°
180°-60°=120°
180°-120°=60°
60°-2=30°
此題考查的是三角形的內(nèi)角和,等邊三角形、等腰三角形和平角的特點(diǎn),應(yīng)熟練掌握。
9.4.626.44
【分析】
兩個(gè)加數(shù)同時(shí)減少0.56,那么和減少兩個(gè)0.56,用5.74減兩個(gè)0.56即可。
一個(gè)加數(shù)增加2.5,另一個(gè)加數(shù)減少1.8,那么和先增加2.5再減少1.8,用5.74+2.5-1.8即可。
【詳解】
5.74-0.56-0.56
=5.18-0.56
=4.62
5.74+2.5-1.8
=8.24-1.8
=6.44
第9頁(yè)/總23頁(yè)
兩個(gè)加數(shù)的和是5.74,如果兩個(gè)加數(shù)同時(shí)減少0.56,和是(4.62);如果一個(gè)加數(shù)增加2.5,另
一個(gè)加數(shù)減少1.8,和是(6.44)?
小數(shù)加、減法的計(jì)算法則:
1、計(jì)算小數(shù)加、減法,先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊(也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊)。
2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。得數(shù)的小
數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。
10.12
【分析】
假設(shè)都是硬皮本,應(yīng)花20x5=100元,這樣少算了160—100=60元,一個(gè)硬皮本和一個(gè)筆袋相
差10—5=5元,再用60除以5即可求出筆袋的個(gè)數(shù),進(jìn)而求出硬皮本的個(gè)數(shù)。
【詳解】
假設(shè)都是硬皮本,
160-20x5
=160-100
=60(元)
筆袋:60-(10-5)
=60+5
=12(個(gè))
此題屬于雞兔同籠問(wèn)題,解答此題應(yīng)注意用假設(shè)法解決比較簡(jiǎn)單。
11.B
【分析】
由圖可知,圖中的“2”表示0.02,即2出現(xiàn)在百分位上,依此選擇即可。
【詳解】
圖中的“2”表示0.02,選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)中的“2”表示0.02,故B。
試卷第10頁(yè),共17頁(yè)
本題關(guān)鍵在于對(duì)小數(shù)的理解與認(rèn)識(shí)。
12.B
【分析】
要考慮4.77是一個(gè)三位小數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的4.77是4.774,“五入”得到
的4.77最小是4.765,即該數(shù)的取值是大于或等于4.765并且小于或等于4.774;由此進(jìn)行選擇
即可。
【詳解】
“四舍”得到的4.77是4.774,“五入”得到的4.77最小是4.765,即該數(shù)的取值是大于或等于4.765
并且小于或等于4.774。
故選:B
此題考查的是取近似數(shù)的方法,解答此題關(guān)鍵是掌握取一個(gè)數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”
得到的近似數(shù)比原數(shù)小,“五入”得到的近似數(shù)比原數(shù)大。
13.B
【分析】
A.把98可以寫成100減2計(jì)算;
B.可以使用乘法分配律的逆運(yùn)算;
C.可以利用乘法交換律計(jì)算;
D.可以利用乘法交換律計(jì)算
【詳解】
根據(jù)題意分析可得:
27x101-27
=27x(101-1)
=27x100
=2700
故選:B
第11頁(yè)/總23頁(yè)
熟知乘法分配律的公式并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。
14.C
【分析】
根據(jù)題圖可知,帶第③塊去最省事,因?yàn)樗幸粭l完整的邊和兩個(gè)角,從而可以推算出三角形
的另外一個(gè)角的度數(shù)及其它兩邊的長(zhǎng)度,據(jù)此解答即可。
【詳解】
最省事的辦法是帶第③塊去,因?yàn)樗幸粭l完整的邊和兩個(gè)角;
故C。
此題主要考查了三角形的內(nèi)角和以及根據(jù)兩個(gè)角和一條邊確定另外兩個(gè)邊的知識(shí)。
15.C
【分析】
三角形任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,因此如果較短的兩條邊的長(zhǎng)度和
大于第三邊就能組成三角形.
【詳解】
1.3+2.2>2.8,②③④可以圍成一個(gè)三角形.
故答案為C.
16.A
【分析】
把一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)一位,再擴(kuò)大到100倍,即再將小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,就是小
數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)得到4.06,那么原數(shù)就將4.06的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位即可得到。
【詳解】
根據(jù)分析可知,4.06的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位得到原數(shù)0.406o
故A。
本題考查的是小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律,小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位....小
試卷第12頁(yè),共17頁(yè)
數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍……;小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……,小數(shù)縮
小到原來(lái)的小卷、TW……
17.D
【分析】
共有20道題,每答對(duì)一道題得10分,則全部答對(duì)可得10x20=200分,答錯(cuò)一道倒扣5分,即
實(shí)際答錯(cuò)一題少得5+10=15分,藍(lán)隊(duì)得分是155分,即少得200-155=45分,則答錯(cuò)45X5=3
道題,由此可知,該隊(duì)在這次比賽中共答對(duì)20-3=17道題.
【詳解】
20-(20x10-155)+(10+5)
=20-45-15
=20-3
=17(道)
答:該隊(duì)在這次比賽中共答對(duì)17道題.
故答案為D.
18.5;9.64;0.75;25;
0.7;0.543;4;5
19.8.32;15.06;2.42千米
【分析】
(1)(2)利用小數(shù)加減法的豎式計(jì)算方法計(jì)算即可;
(3)5千米500米=5.5千米,3千米80米=3.08千米,再利用小數(shù)減法的豎式計(jì)算方法計(jì)算。
【詳解】
6.92+1.4=8.3220-4.94=15.065千米500米-3千米80米=2.42千米
6.9220.005.50
+1.40-4.94-3.08
8.3215.062.42
20.1.53;10;120;
第13頁(yè)/總23頁(yè)
3900;3700;2300
【分析】
8.53—4.85—2.15此題運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;
23.8-7.43+6.2-12.57此題可先交換7.43與6.2的位置,然后運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;
4200+35此題可將35寫成7x5,然后運(yùn)用整數(shù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;
99x39+39此題可運(yùn)用整數(shù)乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;
27*37+74x37-37此題可運(yùn)用整數(shù)乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算:
25x23x4此題可先交換23與4的位置,然后再進(jìn)行計(jì)算。
【詳解】
8.53-4.85-2.15
=8.53—(4.85+2.15)
=8.53-7
=1.53
23.8-7.43+6.2-12.57
=23.8+6.2-7.43-12.57
=30—7.43-12.57
=30-(7.43+12.57)
=30—20
=10
4200+35
=4200+(7x5)
=4200+7+5
=600+5
=120
99x39+39
=(99+1)x39
=100x39
試卷第14頁(yè),共17頁(yè)
=3900
27x37+74x37—37
=(27+74-1)x37
=100x37
=3700
25x23x4
=25x4x23
=100x23
=2300
21.見(jiàn)詳解
【分析】
從正面看,可以看到兩層,下面一層由3個(gè)小正方形組成一個(gè)長(zhǎng)方形,上面一層只有1個(gè)小正
方形,左對(duì)齊;
從上面看,可以看到兩行,后面一行由3個(gè)小正方形組成一個(gè)長(zhǎng)方形,前面一行只有1個(gè)小正
方形,右對(duì)齊;
從左面看,可以看到兩層,下面一層由2個(gè)小正方形組成一個(gè)長(zhǎng)方形,上面一層只有1個(gè)小正
方形,左對(duì)齊。
據(jù)此畫圖即可
【詳解】
從正面、上面、左面看到的立體圖形的形狀,如下圖:
本題主要考查了幾何體三視圖的畫法,需要學(xué)生熟練掌握。
第15頁(yè)/總23頁(yè)
22.(1)、(2)、(3)均見(jiàn)詳解
【分析】
(1)一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,
依此畫出左邊軸對(duì)稱圖形的另一半即可;
(2)等腰三角形的兩腰相等,依此畫圖;
(3)物體平移的方法是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)平移,然后將所有點(diǎn)依次連接,依此畫圖。
【詳解】
此題考查的是補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形,畫等腰三角形,以及作平移后的圖形,應(yīng)熟練掌握它們的特點(diǎn)。
23.見(jiàn)詳解
【分析】
根據(jù)表中對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)繪制長(zhǎng)短沒(méi)有同的直條并標(biāo)上數(shù)據(jù)即可,注意每個(gè)格子代表的是5名學(xué)生。
【詳解】
試卷第16頁(yè),共17頁(yè)
光明小學(xué)各年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)
熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的繪制是解答本題的關(guān)鍵。
24.沒(méi)有夠
【分析】
先計(jì)算出兩包糖果的,用25.3元+25.3元即可,然后用帶的錢減去兩包糖果的后,再與51.4元
比較即可。
【詳解】
25.3+25.3=50.6(元)
100-50.6=49.4(元)
49.4元<51.4元,沒(méi)有夠
答:她帶的錢沒(méi)有夠。
此題考查的是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的計(jì)算,熟練掌握小數(shù)的加、減法計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵。
25.沒(méi)有能
【分析】
工作效率x工作時(shí)間=工作總量,用總長(zhǎng)度一已修長(zhǎng)度,求出剩下長(zhǎng)度,再用剩下天數(shù)x每天修
的長(zhǎng)度,求出剩下8天可修長(zhǎng)度,與剩下長(zhǎng)度比較即可。
第17頁(yè)/總23頁(yè)
【詳解】
600-40x5
=600-200
=400(米)
48x8=384(米)
384<400
答:剩下部分沒(méi)有能在8天內(nèi)完成。
關(guān)鍵是理解工作效率、工作時(shí)間、工作總量之間的關(guān)系。
26.1428元
【分析】
要求購(gòu)買門票需要多少錢,把老師和學(xué)生購(gòu)買門票的總錢數(shù)加即可;成人票68元,人數(shù)是1人,
需要錢數(shù)68元;學(xué)生票34元,共40人,需要錢數(shù)(40*34)元由此列式為68+34x40,解決
問(wèn)題。
【詳解】
68+34x40
=68+1360
=1428(元)
答:老師和同學(xué)們購(gòu)買門票一共需要1428元錢。
根據(jù)單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)分別求出教師票和學(xué)生票的總價(jià),單價(jià)x數(shù)量=總價(jià)是解答此題的關(guān)鍵。
27.1050平方米
【分析】
把泳池的圖上長(zhǎng)度乘100求出泳池長(zhǎng)和寬的實(shí)際長(zhǎng)度,再根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)><寬”求泳池的
實(shí)際占地面積。
【詳解】
(0.21x100)x(0.5x100)
試卷第18頁(yè),共17頁(yè)
=21x50
=1050(平方米)
答:泳池的實(shí)際占地面積是1050平方米。
先求出泳池長(zhǎng)和寬的實(shí)際長(zhǎng)度,再作進(jìn)一步解答。
28.①
【分析】
兩輛車的載人數(shù)分別為4人和6人,可以只安排一輛車,也可以兩輛車同時(shí)安排,但要每輛車
都坐滿。用列表的方法把沒(méi)有同的租車一一列舉出來(lái),再選擇最優(yōu)。
【詳解】
轎車(4人)商務(wù)車(6人)總錢數(shù)(元)
①1輛4輛380
②4輛2輛400
③7輛0輛420
380元<400元V420元
答:我選擇的是:①。
根據(jù)已知條件和數(shù)量關(guān)系將所有可能的一一列舉出來(lái),然后再?gòu)母鞣N中選擇最優(yōu)。
第19頁(yè)/總23頁(yè)
【西師大版】2022-2023學(xué)年小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研
試卷(B卷)
一、選一選
1.下列說(shuō)法,哪個(gè)沒(méi)有正確?()
A.上次考試,我們小組有6個(gè)同學(xué),平均每人得90分,90是平均數(shù);
B.上周平均每天的氣溫是26℃,26是平均數(shù);
C.華華體育課上測(cè)試60米跑的成績(jī),跑了4次,平均每次跑12秒,12是平均數(shù);
D.15個(gè)梨平均分給3個(gè)小猴,每個(gè)小猴分得5個(gè),3是平均數(shù)。
2.如果一組數(shù)據(jù)20,a,15,17的平均數(shù)是18,則a=(
A.72B.20C.18
3.如圖是某校四年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,下面()的說(shuō)法是錯(cuò)誤的.
A.一格表示60人B.B等人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的一半C.A等人數(shù)比C等人數(shù)
少30人
4.平行四邊形的鄰角互補(bǔ),對(duì)角()。
A.互余B.沒(méi)有相等C.相等
5.46x98+46x2=46x(98+2),這是根據(jù)()進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的。
A.乘法分配律B.乘法交換律C.乘法律
二、填空題
6.在一個(gè)直角三角形里,如果有一個(gè)銳角是36.5。,另一個(gè)銳角是()。.
7.1.05保留整數(shù)是();9.096到百分位是()。
8.小馬虎在讀一個(gè)小數(shù),把小數(shù)點(diǎn)的位置讀錯(cuò)了,結(jié)果讀成了三十點(diǎn)零零八,已知原數(shù)一個(gè)零
也沒(méi)有讀原數(shù)是()。
9.用2個(gè)完全一樣的三角板可以拼成一個(gè)三角形或一個(gè)平行四邊形,拼成三角形的內(nèi)角和是
試卷第20頁(yè),共17頁(yè)
)度,拼成平行四邊形的內(nèi)角和是()度。
|O\
10.如果☆x/\=45,那么(☆/104)'△=();如果☆x/\=60,那么(☆x4)X(Ax5)
=()。
11.小芳媽身高是1.62米,比小芳高0.29米。小芳的身高是(冰。
三、判斷對(duì)錯(cuò)
1
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