2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級語文上學(xué)期 第一單元 【單元測試卷】

第一單元新聞報道（單元測試卷）（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；一、語文積累與運用（35分）1.默寫。（10分）（1）東皋薄暮望，________________。（唐·王勃《野望》）（2）柴門何蕭條，________________。（三國·曹植《梁甫行》）（3）________________，都護在燕然。（唐·王維《使至塞上》）（4）________________，江入大荒流。（唐·李白《渡荊門送別》）（5）幾處早鶯爭暖樹，________________。（唐·白居易《錢塘湖春行》）（6）攀條折其榮，________________。（古詩十九首·《庭中有奇樹》）（7）《龜雖壽》中體現(xiàn)曹操老當(dāng)益壯，銳意進取的精神面貌，顯示詩人自強不息和熱愛生活的樂觀態(tài)度的詩句是：_________，_________，_________，_________。（8）《黃鶴樓》一詩中體現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)之情的名句是：__________________？__________________。2.閱讀下列片段，完成（1）—（3）題。（12分）【甲】他是一個大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個杰出的教書先生，他本人似乎注定要做個讀書的人。________，像他同輩的許多其他人一樣，他在民族覺醒時期里受的教育，使他的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)移到別的方面去了。第一次革命（1911年）以后，中國的單純的新文化運動開始有了比較嚴重的產(chǎn)物méng芽。這時他便被卷到了社會革命運動中去，這個運動將使中國受到觸及靈魂深處的震動?！疽摇课椰F(xiàn)在還記得這本小冊子的開頭一句：“嗚呼，中國其將亡矣！”這本書談到了日本占領(lǐng)朝鮮、臺灣的經(jīng)過，談到了越南、緬甸等地的宗主權(quán)的喪失。我讀了以后，對國家的前途感到沮喪，開始意識到，國家興亡，匹夫有責(zé)。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注拼音。（2分）méng（）芽沮（）喪（2）請在語段【甲】橫線處填寫一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）（3）語段【甲】中“他”是________（人名），【乙】中“我”是________（人名），請結(jié)合語段探究他們擺脫舊式家庭、走上革命道路的原因。（8分）3.班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)實踐活動，老師要求同學(xué)們實地采訪。撰寫新聞通訊稿。（13分）（1）你約揚揚周末去漆器廠采訪，可揚揚說何必那么辛苦，不如在家上網(wǎng)搜點資料，輕松又省時。你勸說道：_______________________________________________________________________________。（2分）（2）揚揚同意前往。請你針對他采訪提綱中的“采訪問題”提出修改意見。（6分）采訪提綱時間、地點×月×日，××漆器廠采訪對象廠長采訪目的了解漆器的特點以及發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和前景采訪用具紙、筆、相機采訪問題①你廠的環(huán)境怎么樣，可以帶我參觀參觀嗎？②你廠有多少年歷史了？產(chǎn)品現(xiàn)在受歡迎嗎？打算開發(fā)哪些新產(chǎn)品？③你廠產(chǎn)品最貴的賣多少錢？④你現(xiàn)在一個月工資多少？（3）采訪后，揚揚列出了通訊稿寫作要點，請你提建議。（5分）①交代時間、地點和受訪人。②參觀車間，觀看工人操作，廠長介紹產(chǎn)品和制作過程。③中午到食堂吃飯，伙食真不錯，尤其是紅燒獅子頭令人回味無窮。④廠長介紹漆器發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和前景。⑤感受：豐富了漆器知識，增強了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化認同感。應(yīng)刪除：______應(yīng)詳寫：______應(yīng)略寫：______（只填序號）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題?！疽弧浚?2分）所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌巫小詩①小學(xué)的時候練書法，周末要背著墨水瓶去老師家，瓶子沒擰緊，墨水把包里的文具都染臟了。于是我生悶氣，覺得書法太討厭，難學(xué)又惹禍，學(xué)了幾天再不愿意去。②后來念高中，語文作文總拿不到理想的分數(shù)，硬著頭皮問老師原因，他說：“文筆不錯，可惜字丑了些?！钡綄W(xué)校組織作文比賽的時候，老師甚至主動建議我：“寫完找個字好看的同學(xué)幫你抄一遍，否則得獎的可能性很小?！雹鄞蠖臅r候考駕照，帶我的教練脾氣很不好，我被罵哭兩次，羞辱智商N次。我跟自己賭氣，說過陣子再學(xué)，后來干脆就沒再去駕校，如今即將畢業(yè)的我，依然沒有駕照。等到過年回家，我所在的小城市的出租車，春節(jié)是不開計價器的，10塊錢的路程，能漫天要價地說30，不坐拉倒。家人在忙，家中有閑置的車，可是我不會開啊，我只能去攔出租車，送上門給他們宰客。④還有半途而廢的游泳，三天打魚兩天曬網(wǎng)的美術(shù)，“明天再背吧”的單詞……它們都在后來某個猝不及防的瞬間，跳出來為難我?！耙蚬麍髴?yīng)”真的是恒久存在的真理，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。⑤新家裝修的時候，有一部分家具是手工現(xiàn)做的。木工師傅在我家工作的時候，大門敞開著通風(fēng)，一位來鄰居家走親戚的老伯，特意進來旁觀。⑥老伯說，自己現(xiàn)在還在遺憾，當(dāng)年沒有好好學(xué)做木匠。原來，他年輕的時候跟著老師傅一起學(xué)過木匠，但覺得太精細太麻煩，還被割傷過手，就不愿意學(xué)了。接下來，老伯想做一些輕松簡單的活兒，于是就跟著親戚一起去沿海打工。⑦可是老伯并沒有一技之長。他去過搬磚的工地，去過流水線的工廠，最后忙忙碌碌十幾年，依然沒在大城市安下家，只好回家鄉(xiāng)做點小買賣。⑧曾經(jīng)跟自己一起學(xué)木匠的伙伴，如今一個個成了當(dāng)?shù)亓钊俗鹁吹氖炙嚾?，甚至開起了自己的家具制造廠。而他，只能站在陌生人的門邊，欣賞別人“展示”著他曾放棄的技術(shù)。⑨記得蔡康永寫過：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”；18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。⑩人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。?我現(xiàn)在深深覺得這是個“真理”。減肥的時候偷懶，夏天滿大街瘦長腿的時候，你只能對著自己的肥肉生悶氣。上學(xué)的時候偷懶，同學(xué)們一個個念名校、入名企的時候，你又只能在深更半夜里抱怨懷才不遇。?所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。我不知道怎樣去勸服一個懶人改過自新，我只知道：打臉會疼，臉腫了會丑。4.作者寫了自己“偷懶”的事，為什么還要寫來鄰居家走親戚的老伯“偷懶”的事？（4分）5.第?段“我現(xiàn)在深深覺得這是個‘真理’”中的“真理”是指什么？（4分）6.賞析文中畫線的句子。（4分）7.說說你對第?段的理解。（4分）8.這篇文章給你帶來了怎樣的啟發(fā)？（6分）【二】（17分）人民解放軍百萬大軍橫渡長江(一九四九年四月二十二日)新華社長江前線二十二日二十二時電人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃,都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。9.文中說“和中路軍所遇敵情一樣”,請分析中路軍所遇之?dāng)城槭窃鯓拥?(3分)10.體會下列句中加點詞的表達效果。(4分)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。11.三路大軍的渡江經(jīng)過作者是如何安排詳略的?為什么這樣安排?(6分)12.文章在敘述敵人潰退的情況后,又插入精要的議論,請說明插入精要的議論有什么好處。(4分)【三】（16分）【甲】春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】至瞿塘峽，水平如席。獨滟滪①之頂，猶渦紋瀺灂②，舟拂其上以過，搖櫓者汗手死心，皆面無人色。蓋天下至險之地行路極危之時傍觀皆神驚，余已在舟中，一切付自然，不暇問，據(jù)胡牀③坐招頭處，任其蕩兀。每一舟入峽數(shù)里，后舟方敢續(xù)發(fā)?？肘嘤?，不可解拆也。帥司遣卒執(zhí)旗，次第立山之上，下一舟平安，則簸旗以招后船。（節(jié)選自范成大《吳船錄》）【注釋】①滟滪：滟滪堆，江心突起的巨石。②瀺灂：擬聲詞，形容水流聲。③胡牀：一種可以折疊的輕便坐具。13.請解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）飛漱其間漱：________（2）清榮峻茂榮：________（3）蓋天下至險之地蓋：________（4）任其蕩兀任：________14.請用“／”給【乙】文中畫波浪線的部分斷句。（限斷兩處）（2分）蓋天下至險之地行路極危之時傍觀皆神驚15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）素湍綠潭，回清倒影。（2）每一舟入峽數(shù)里，后舟方敢續(xù)發(fā)。16.【乙】文江水有哪些特點？請結(jié)合文段內(nèi)容簡要分析。（4分）三、寫作（55分）17.題目：這事，真帶勁要求：①文體不限(詩歌除外)；②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；③不少于600字；④卷面整潔，書寫工整。

第一單元新聞報道（單元測試卷）（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；一、語文積累與運用（35分）1.默寫。（10分）（1）東皋薄暮望，________________。（唐·王勃《野望》）（2）柴門何蕭條，________________。（三國·曹植《梁甫行》）（3）________________，都護在燕然。（唐·王維《使至塞上》）（4）________________，江入大荒流。（唐·李白《渡荊門送別》）（5）幾處早鶯爭暖樹，________________。（唐·白居易《錢塘湖春行》）（6）攀條折其榮，________________。（古詩十九首·《庭中有奇樹》）（7）《龜雖壽》中體現(xiàn)曹操老當(dāng)益壯，銳意進取的精神面貌，顯示詩人自強不息和熱愛生活的樂觀態(tài)度的詩句是：_________，_________，_________，_________。（8）《黃鶴樓》一詩中體現(xiàn)詩人思鄉(xiāng)之情的名句是：__________________？__________________?！敬鸢浮?1)徙倚欲何依(2)狐兔翔我宇(3)蕭關(guān)逢候騎(4)山隨平野盡(5)誰家新燕啄春泥(6)將以遺所思(7)老驥伏櫪志在千里烈士暮年壯心不已（8）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁【解析】【詳解】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“徙倚、候騎、啄、驥、櫪、已”等字詞容易寫錯。2.閱讀下列片段，完成（1）—（3）題。（12分）【甲】他是一個大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個杰出的教書先生，他本人似乎注定要做個讀書的人。________，像他同輩的許多其他人一樣，他在民族覺醒時期里受的教育，使他的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)移到別的方面去了。第一次革命（1911年）以后，中國的單純的新文化運動開始有了比較嚴重的產(chǎn)物méng芽。這時他便被卷到了社會革命運動中去，這個運動將使中國受到觸及靈魂深處的震動?！疽摇课椰F(xiàn)在還記得這本小冊子的開頭一句：“嗚呼，中國其將亡矣！”這本書談到了日本占領(lǐng)朝鮮、臺灣的經(jīng)過，談到了越南、緬甸等地的宗主權(quán)的喪失。我讀了以后，對國家的前途感到沮喪，開始意識到，國家興亡，匹夫有責(zé)。（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注拼音。（2分）méng（）芽沮（）喪（2）請在語段【甲】橫線處填寫一個恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（2分）（3）語段【甲】中“他”是________（人名），【乙】中“我”是________（人名），請結(jié)合語段探究他們擺脫舊式家庭、走上革命道路的原因。（8分）【答案】（1）萌jǔ（2）但是（答“然而”，也可）（3）周恩來（2分）毛澤東（2分）列強欺凌，民族危機加重；心系國家、民族的愛國情；受進步書籍、思想的影響。（4分）【解析】【小問1詳解】本題考查字音字形。萌芽（méngyá）：指草木初生發(fā)芽；亦用來比喻事物的開端。沮喪（jǔsàng）：灰心，失望，傷心，灰心喪氣?！拘?詳解】本題考查關(guān)聯(lián)詞?！八救怂坪踝⒍ㄒ鰝€讀書的人”與“象他同輩的許多其他人一樣，他在民族覺醒時期里受的教育，使他的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)移到別的方面去了”為轉(zhuǎn)折關(guān)系，可使用關(guān)聯(lián)詞“但是（然而）”。【小問3詳解】本題考查對名著內(nèi)容的識記。根據(jù)甲文中對于“他”家庭背景的介紹“他是一個大官僚家庭的兒子，祖父曾任清朝大官，父親是個杰出的教書先生”可知，此人是周恩來。乙文“我現(xiàn)在還記得這本小冊子的開頭一句：‘嗚呼，中國其將亡矣！’這本書談到了日本占領(lǐng)朝鮮、臺灣的經(jīng)過，談到了越南、緬甸等地的宗主權(quán)的喪失。我讀了以后，對國家的前途感到沮喪，開始意識到，國家興亡，匹夫有責(zé)”是毛澤東的原話，寫的是毛澤東開始關(guān)系國家的發(fā)展。根據(jù)乙文“這本書談到了日本占領(lǐng)朝鮮、臺灣的經(jīng)過，談到了越南、緬甸等地的宗主權(quán)的喪失”可知，列強欺凌，民族危機加重；根據(jù)乙文“我現(xiàn)在還記得這本小冊子的開頭一句：‘嗚呼，中國其將亡矣！’”“我讀了以后，對國家的前途感到沮喪，開始意識到，國家興亡，匹夫有責(zé)”可知，心系國家、民族的愛國情；受進步書籍、思想的影響。3.班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”學(xué)習(xí)實踐活動，老師要求同學(xué)們實地采訪。撰寫新聞通訊稿。（13分）（1）你約揚揚周末去漆器廠采訪，可揚揚說何必那么辛苦，不如在家上網(wǎng)搜點資料，輕松又省時。你勸說道：_______________________________________________________________________________。（2分）（2）揚揚同意前往。請你針對他采訪提綱中的“采訪問題”提出修改意見。（6分）采訪提綱時間、地點×月×日，××漆器廠采訪對象廠長采訪目的了解漆器的特點以及發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和前景采訪用具紙、筆、相機采訪問題①你廠的環(huán)境怎么樣，可以帶我參觀參觀嗎？②你廠有多少年歷史了？產(chǎn)品現(xiàn)在受歡迎嗎？打算開發(fā)哪些新產(chǎn)品？③你廠產(chǎn)品最貴的賣多少錢？④你現(xiàn)在一個月工資多少？（3）采訪后，揚揚列出了通訊稿寫作要點，請你提建議。（5分）①交代時間、地點和受訪人。②參觀車間，觀看工人操作，廠長介紹產(chǎn)品和制作過程。③中午到食堂吃飯，伙食真不錯，尤其是紅燒獅子頭令人回味無窮。④廠長介紹漆器發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和前景。⑤感受：豐富了漆器知識，增強了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化認同感。應(yīng)刪除：______應(yīng)詳寫：______應(yīng)略寫：______（只填序號）【答案】（1）“示例：揚揚，實地采訪才能得到第一手資料，更加真切地感受“文化遺產(chǎn)”漆器的魅力，你說對嗎？”（2）①將“你廠”改為“貴廠”；②將“產(chǎn)品最貴的賣多少錢？”改為“產(chǎn)品銷路如何？”；③刪去問題“你現(xiàn)在一個月工資多少？”。（3）應(yīng)刪除：③ 應(yīng)詳寫：②④ 應(yīng)略寫：①⑤（只填序號）【解析】【小問1詳解】本題考查勸說詞?？疾閯裾f詞的擬寫能力。勸說，指通過規(guī)勸從而讓他人接受自己的建議，其基本要求是講明道理，消除顧慮，語氣委婉。首先要看清勸說對象，語境設(shè)置是要求你勸說揚揚；其次針對情況：揚揚說何必那么辛苦，不如在家上網(wǎng)搜點資料，輕松又省時；然后組織語言進行勸說。勸說時要注意有稱呼語，說話得體有禮貌?！拘?詳解】本題考查語言表達能力。首先，到漆器參觀，對對方應(yīng)使用尊稱，可將“你廠”改為“貴廠”；③“你廠產(chǎn)品最貴的賣多少錢？”涉及商業(yè)秘密，且與活動主題無關(guān)，可改為“產(chǎn)品銷路如何？”④“你現(xiàn)在一個月工資多少？”屬于個人隱私，與活動主題無關(guān)，可刪去?！拘?詳解】本題考查內(nèi)容理解和詳略安排。首先，③“中午到食堂吃飯，伙食真不錯，尤其是紅燒獅子頭令人回味無窮”與主題活動無關(guān)，不必體現(xiàn)在稿件中，應(yīng)刪去；①“交代時間、地點和受訪人”，⑤“感受：豐富了漆器知識，增強了家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化認同感”這兩處不屬于活動重點，可略寫；②“參觀車間，觀看工人操作，廠長介紹產(chǎn)品和制作過程”，有助于讀者了解文化遺產(chǎn)的制作流程和制作工藝；④“廠長介紹漆器發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和前景”，有助于讀者了解文化遺產(chǎn)的悠久歷史和發(fā)展歷程；這兩處屬于活動重點，應(yīng)詳寫。二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題?！疽弧浚?2分）所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌巫小詩①小學(xué)的時候練書法，周末要背著墨水瓶去老師家，瓶子沒擰緊，墨水把包里的文具都染臟了。于是我生悶氣，覺得書法太討厭，難學(xué)又惹禍，學(xué)了幾天再不愿意去。②后來念高中，語文作文總拿不到理想的分數(shù)，硬著頭皮問老師原因，他說：“文筆不錯，可惜字丑了些。”到學(xué)校組織作文比賽的時候，老師甚至主動建議我：“寫完找個字好看的同學(xué)幫你抄一遍，否則得獎的可能性很小?！雹鄞蠖臅r候考駕照，帶我的教練脾氣很不好，我被罵哭兩次，羞辱智商N次。我跟自己賭氣，說過陣子再學(xué)，后來干脆就沒再去駕校，如今即將畢業(yè)的我，依然沒有駕照。等到過年回家，我所在的小城市的出租車，春節(jié)是不開計價器的，10塊錢的路程，能漫天要價地說30，不坐拉倒。家人在忙，家中有閑置的車，可是我不會開啊，我只能去攔出租車，送上門給他們宰客。④還有半途而廢的游泳，三天打魚兩天曬網(wǎng)的美術(shù)，“明天再背吧”的單詞……它們都在后來某個猝不及防的瞬間，跳出來為難我?！耙蚬麍髴?yīng)”真的是恒久存在的真理，所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。⑤新家裝修的時候，有一部分家具是手工現(xiàn)做的。木工師傅在我家工作的時候，大門敞開著通風(fēng)，一位來鄰居家走親戚的老伯，特意進來旁觀。⑥老伯說，自己現(xiàn)在還在遺憾，當(dāng)年沒有好好學(xué)做木匠。原來，他年輕的時候跟著老師傅一起學(xué)過木匠，但覺得太精細太麻煩，還被割傷過手，就不愿意學(xué)了。接下來，老伯想做一些輕松簡單的活兒，于是就跟著親戚一起去沿海打工。⑦可是老伯并沒有一技之長。他去過搬磚的工地，去過流水線的工廠，最后忙忙碌碌十幾年，依然沒在大城市安下家，只好回家鄉(xiāng)做點小買賣。⑧曾經(jīng)跟自己一起學(xué)木匠的伙伴，如今一個個成了當(dāng)?shù)亓钊俗鹁吹氖炙嚾?，甚至開起了自己的家具制造廠。而他，只能站在陌生人的門邊，欣賞別人“展示”著他曾放棄的技術(shù)。⑨記得蔡康永寫過：15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會耶”；18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個很棒但要會英文的工作，你只好說“我不會耶”。⑩人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。?我現(xiàn)在深深覺得這是個“真理”。減肥的時候偷懶，夏天滿大街瘦長腿的時候，你只能對著自己的肥肉生悶氣。上學(xué)的時候偷懶，同學(xué)們一個個念名校、入名企的時候，你又只能在深更半夜里抱怨懷才不遇。?所有偷過的懶，都會變成打臉的巴掌。我不知道怎樣去勸服一個懶人改過自新，我只知道：打臉會疼，臉腫了會丑。4.作者寫了自己“偷懶”的事，為什么還要寫來鄰居家走親戚的老伯“偷懶”的事？（4分）5.第?段“我現(xiàn)在深深覺得這是個‘真理’”中的“真理”是指什么？（4分）6.賞析文中畫線的句子。（4分）7.說說你對第?段的理解。（4分）8.這篇文章給你帶來了怎樣的啟發(fā)？（6分）【答案】4.旨在說明“偷懶”的現(xiàn)象是普遍存在的，使后文闡發(fā)的道理更有說服力。5.人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景。6.自己因偷懶而放棄了必要的學(xué)習(xí)，結(jié)果曾經(jīng)的放棄讓自己遭遇了更多的難題。畫線句運用了擬人的修辭手法，生動地寫出了當(dāng)時自己無奈、后悔的心理。7.在人生旅途中，很多人會因為“偷懶”不去學(xué)習(xí)某種技藝，以后就會因此失去很多機遇以及進一步發(fā)展的可能，甚至?xí)绊懽约旱娜松呦?，“書到用時方恨少”講的就是這個道理。8.示例：如果符合自己的愛好和人生志向，再難的事也堅決不能偷懶?？朔щy，勇往直前是一個人成功的法寶?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查對文章情節(jié)的理解。解答本題要求學(xué)生仔細閱讀文本，結(jié)合全文內(nèi)容理解。文本主要記敘了“我”“偷懶”的事，如果只記敘“我”一個人的事例，表明“偷懶”只是“個例”，而記敘鄰家大伯“偷懶”的事，意在表明“偷懶”具有普遍性，這就為后文闡發(fā)道理奠定基礎(chǔ)，使后文的議論更有說服力?！?題詳解】本題考查對具體語言環(huán)境中代詞指代內(nèi)容的理解。對于代詞所指代的內(nèi)容，有的可以在原文中找出指代的內(nèi)容，這種情況，指代的內(nèi)容一般出現(xiàn)在代詞之前，找到后可用其替換代詞，通讀句子視句意變化與否來檢驗其正誤；有的則需要聯(lián)系上下文加以概括。本題“這是個‘真理’”所指代的內(nèi)容在前文就能找到，即⑩段的“人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景”?！?題詳解】本題考查語句的賞析。賞析句子一般從修辭方法，描寫方法，遣詞造句，表現(xiàn)手法等方面入手。結(jié)合本句分析，應(yīng)該從修辭的角度分析。首先指出修辭方法，然后結(jié)合修辭方法的作用寫出表達效果和體現(xiàn)的情感。結(jié)合“它們都在后來某個猝不及防的瞬間，跳出來為難我”分析，采用了擬人的修辭，“為難”一詞把“偷過的懶”擬人化，生動形象的寫出自己曾經(jīng)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候卻因偷懶放棄了必要的學(xué)習(xí)，結(jié)果曾經(jīng)的放棄讓自己遭遇了更多的麻煩，表現(xiàn)出自己事后的無奈與后悔。【7題詳解】本題考查對結(jié)尾語段的理解。從結(jié)構(gòu)上看，這一段總結(jié)全文，并與標題相照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整嚴謹；從內(nèi)容上看，點明了全文的主旨。全文主要記敘了“我”偷懶的事，還寫到了鄰家大伯偷懶的事，結(jié)合這些事例，作者告訴我們，“人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯過讓你動心的人和事，錯過新風(fēng)景?！币虼?，因為“偷懶”不去學(xué)習(xí)某種技藝，以后可能就會會失去很多機遇以及進一步發(fā)展的可能，甚至?xí)绊懽约旱娜松呦?，這些偷過的懶，就變成了打臉的巴掌，讓自已很痛，讓自己后悔?！?題詳解】開放性試題，答案不唯一。但所選角度必須是正能量的。如：再難的事，只要有價值，有意義，就堅決不能偷懶?？朔щy，勇往直前，堅持到底。努力了就可能成功，但不努力一定不會成功?！径浚?7分）人民解放軍百萬大軍橫渡長江(一九四九年四月二十二日)新華社長江前線二十二日二十二時電人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬大軍與西路同日同時發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計劃,都已實現(xiàn)。至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?占領(lǐng)揚中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無錫段鐵路線。9.文中說“和中路軍所遇敵情一樣”,請分析中路軍所遇之?dāng)城槭窃鯓拥?(3分)10.體會下列句中加點詞的表達效果。(4分)不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。11.三路大軍的渡江經(jīng)過作者是如何安排詳略的?為什么這樣安排?(6分)12.文章在敘述敵人潰退的情況后,又插入精要的議論,請說明插入精要的議論有什么好處。(4分)【答案】9.敵軍紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。10.“不料”一詞充滿嘲諷蔑視的語氣,戰(zhàn)犯的“不料”恰恰表明了我軍的英勇善戰(zhàn),出其不意,表達出作者對敵人的強烈嘲諷。11.略寫中路軍、西路軍的渡江經(jīng)過,詳寫東路軍的渡江經(jīng)過。因為中、西兩路所遇抵抗,都很微弱,東路軍所遇抵抗,較為頑強,再加上東路軍的渡江區(qū)域戰(zhàn)略意義重大,所以這樣安排。12.既交代了我軍取勝、敵軍失敗的政治上和軍事上的原因,又突出了我軍的英勇善戰(zhàn),使讀者進一步了解整個國民黨反動派政權(quán)必然覆滅的命運,從而深化報道的主題?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一則消息，主要考查關(guān)于消息（狹義新聞）的相關(guān)內(nèi)容?！?題詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合“和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱?！焙苋菀椎贸龃鸢福寒?dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱?！?0題詳解】本題考查詞語的表達效果?；氐竭@類問題，首先回答詞語本身的意思，再結(jié)合文章的具體內(nèi)容進行分析?！安涣稀北臼菦]有想到的意思，結(jié)合文章內(nèi)容可得知，這一方面寫出了敵人不堪一擊，另一方面也寫出了我軍的英勇，同時也是對敵人的嘲諷?！?1題詳解】本題考查詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址?。解答此類題目，首先也要明確概念，接著結(jié)合文章的具體內(nèi)容，也就是文字的多寡，進而判定何謂詳，何謂略，然后再思考這樣安排的原因。略寫中路軍、西路軍的渡江經(jīng)過,詳寫東路軍的渡江經(jīng)過。因為中、西兩路所遇抵抗,都很微弱,東路軍所遇抵抗,較為頑強,再加上東路軍的渡江區(qū)域戰(zhàn)略意義重大,所以這樣安排?！?2題詳解】本題考查消息中議論的意義。消息，主要目的再快速高效地傳遞信息。若是可以適時加入少許的議論，這對于我們理解消息的內(nèi)容會幫助很大。結(jié)合文章，我們首先找出議論的部分：此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。簡要分析可以得出：既交代了我軍取勝、敵軍失敗的政治上和軍事上的原因,又突出了我軍的英勇善戰(zhàn),使讀者進一步了解整個國民黨反動派政權(quán)必然覆滅的命運,從而深化報道的主題?！救浚?6分）【甲】春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。（節(jié)選自酈道元《三峽》）【乙】至瞿塘峽，水平如席。獨滟滪①之頂，猶渦紋瀺灂②，舟拂其上以過，搖櫓者汗手死心，皆面無人色。蓋天下至險之地行路極危之時傍觀皆神驚，余已在舟中，一切付自然，不暇問，據(jù)胡牀③坐招頭處，任其蕩兀。每一舟入峽數(shù)里，后舟方敢續(xù)發(fā)?？肘嘤?，不可解拆也。帥司遣卒執(zhí)旗，次第立山之上，下一舟平安，則簸旗以招后船。（節(jié)選自范成大《吳船錄》）【注釋】①滟滪：滟滪堆，江心突起的巨石。②瀺灂：擬聲詞，形容水流聲。③胡牀：一種可以折疊的輕便坐具。13.請解釋下列加點詞語在文中的意思。（4分）（1）飛漱其間漱：________（2）清榮峻茂榮：________（3）蓋天下至險之地蓋：________（4）任其蕩兀任：________14.請用“／”給【乙】文中畫波浪線的部分斷句。（限斷兩處）（2分）蓋天下至險之地行路極危之時傍觀皆神驚15.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）素湍綠潭，回清倒影。（2）每一舟入峽數(shù)里，后舟方敢續(xù)發(fā)。16.【乙】文江水有哪些特點？請結(jié)合文段內(nèi)容簡要分析。（4分）【答案】13.（1）沖蕩（2）茂盛（3）大概是（4）任憑14.蓋天下至險之地／行路極危之時／傍觀皆神驚15.（1）白色的急流回旋著清波，碧綠的潭水倒映著各種景物。（2）每一只船進入峽谷幾里后，后面的船才敢接著出發(fā)。16.（1）瞿塘峽口江面平靜，因為瞿塘峽口水面好像席子一般。（2）滟滪堆江水迅疾、兇險，因為行船至滟滪堆附近，船夫手心出汗，心驚肉跳，面無人色。（答“船只按士卒指令依次進入峽谷”也可）【解析】【13題詳解】本題考查文言詞語理解。（1）句意：山峰間（懸泉瀑布）飛流沖蕩。漱：沖蕩；（2）句意：水清，樹榮，山峻，草盛。榮：茂盛；（3）句意：(這)大概是天下最兇險的地方。蓋：大概是；（4）句意：任由船飄蕩。任：任憑?！?4題詳解】本題考查文言斷句。這句話意思是：(這)大概是天下最兇險的地方，走過的路中最危險的時候，旁邊的人看著全都神情緊張驚訝。蓋是一個發(fā)語詞，寫出了作者的感慨；“天下至險之地”與“行路極危之時”構(gòu)成一組并列結(jié)構(gòu)，所以根據(jù)句意及形式，可以斷為：蓋天下至險之地／行路極危之時／傍觀皆神驚?！?5題詳解】本題考查文言句子翻譯。重點詞語有：（1）素：白色的?；厍宓褂埃夯匦那宀?，倒映出（山石林木）的倒影。（2）數(shù)：幾；方：才；續(xù)：繼續(xù)?！?6題詳解】本題考查內(nèi)容理解概括。結(jié)合【乙】“至瞿唐口，水平如席”可知，瞿塘峽口江面平靜，因為瞿塘峽口水面好像席子一般。結(jié)合“獨滟滪之頂，猶渦紋瀺灂，舟拂其上以過，搖櫓者汗手死心，皆面無人色”等內(nèi)容可知，行船至滟滪堆附近，船夫手心出汗，心驚肉跳，面無人色。由此可見，滟滪堆江水迅疾兇險?！军c睛】參考譯文：【甲】等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，碧綠的潭水，回旋的清波，倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的松柏，山峰間懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山峻，草盛，趣味無窮。【乙】到瞿唐口，水面平靜像席子一樣。唯獨水中的大石塊的頂端，尚且有漩渦形成水紋，(能聽到很大的)水流聲，船抖動著從漩渦上經(jīng)過，搖船的人手心全是汗，抱著必死的心，全都面無人色。(這)大概是天下最兇險的地方，走過的路極其危險的時候，旁邊的人看著全都神情緊張驚訝，我已經(jīng)在船里了，一切都交付給自然了，沒空閑多問，(用力)與我的座具抗衡著坐在船頭的地方，任由船飄蕩。每一只船進去峽谷幾里(之后)，后面的船才敢繼續(xù)發(fā)船。水勢非常湍急，害怕(兩只船)突然相遇，沒辦法解決(這種突發(fā)狀況)。帥司派遣士兵拿著旗子，按照次序站立在山上，下面有一只船平安，就搖動旗子以叫后面的船來。三、寫作（55分）17.題目：這事，真帶勁。要求：①文體不限(詩歌除外)；②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；③不少于600字；④卷面整潔，書寫工整?！敬鸢浮坷倪@事，真帶勁作為一名05后，我樂于在IT的世界里暢游?！肮始埗选庇谖叶赃h隔了千年，更像是發(fā)生在另一個維度里的事兒。去年暑假，學(xué)校布置了一份作業(yè)，要求我們以PPT的形式介紹一位古代詩人。我勉為其難地選擇了唐朝詩人李白?？纯雌渌瑢W(xué)，也無不把這項作業(yè)視作負擔(dān)。而我之所以選擇李白，僅僅因為他是我游戲中經(jīng)常使用的角色。虛幻世界里的李白，白衣長劍，是男孩做夢都想成為的絕世高手。然而，現(xiàn)實中的李白并沒有那么多光環(huán)?！袄畎锥肪圃姲倨?/p>