2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級(jí)語文上冊(cè) 第一單元 單元測(cè)試卷

第一單元四季美景（單元測(cè)試卷）（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）看，像，像，像，密密地斜織著，____________。（朱自清《春》）（2）沾衣欲濕杏花雨，。（志南《古木陰中系短篷》）（3）盛夏時(shí)節(jié)，美麗的景區(qū)吸引了眾多游客?？吹胶?片郁郁蔥蔥，人們不禁想起曹操《觀滄?！分小癬________，___________”這兩句詩。（4）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄》一詩中再扣詩題中“遙有此寄”四字的詩句是“_____________，___________________”。（5）王灣《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是:,。

（6）馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》中點(diǎn)明主旨，抒寫游子之悲的句子是“_____________，_____________”2.請(qǐng)閱讀下面的文字，完成小題。（12分）倘使要看個(gè)分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠；手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤；肩膀是sǒng起的，頭發(fā)卻披下來；眉眼的外梢都向下，像一個(gè)“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷；在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個(gè)字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個(gè)字，是有時(shí)也見于包公殿的扁é上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）①芭蕉扇②繁簡③sǒng起④扁é（2）下面詞語的詞性與“腰間”不同的一項(xiàng)是（

）（2分）A．草繩B．算盤C．寶石 D．研究（3）以上文段出自《朝花夕拾》一書中的《_》（文章篇名），再寫出《朝花夕拾》中的兩篇文章篇名：如《_》《_》。（3分）（4）文段中的“他”是怎樣的形象請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》整本書回答。（3分）3.七年級(jí)某班以“細(xì)說母愛”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。（13分）（1）活動(dòng)中，班級(jí)進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣傳語。（4分）（2）活動(dòng)中，丹丹同學(xué)擬寫了一篇短文，以表達(dá)對(duì)母愛的感恩之情。下面是短文的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按照要求幫她修改。（6分）從現(xiàn)在開始，【A】我們要懷著一顆感恩的心，用自己親身的實(shí)際行動(dòng)感謝母親。當(dāng)媽媽下班回來，幫她倒一杯熱茶；當(dāng)媽媽累了一天終于可以坐下來了，幫她捶捶背，揉揉肩；當(dāng)媽媽要睡覺了，幫她打一盆熱水，暖暖腳；【B】當(dāng)我們考試后，給媽媽奉上一份沾沾自喜的答卷。①【A】處畫線句中有不合邏輯的問題，應(yīng)將“”一詞刪除。（2分）②【B】處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“”一詞改為“”。（4分）（3）當(dāng)母親生日到來時(shí)，你準(zhǔn)備對(duì)母親說些什么話？請(qǐng)寫在下面的橫線上。（3分）二、閱讀。（55分）閱讀下面的文字，回答問題。【一】（21分）看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小鬧著的，不過是人家窗臺(tái)的一盆花，城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣，鄉(xiāng)下的春天，是極講排場(chǎng)的，仿佛聽到哪里“嘩”一下，成桶成桶的顏料，就花花綠綠潑下來，染得滿田滿坡皆是。這時(shí)的鄉(xiāng)村，像油畫，是最有看頭的。②于是去鄉(xiāng)下看春天。③我們?nèi)サ牡胤剑且粋€(gè)叫新曹的小鎮(zhèn)，它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上，一路奔去，奔向那菜花深處。以為就到盡頭了，哪知車子一拐，竟又撞上一片菜花地，又鋪開一片黃色汪洋，綿綿不絕。同行中一人問：“美吧？”我笑無語，不堪說，只任一雙眼睛，掉進(jìn)那汪洋里。古有女子“對(duì)鏡帖花黃”，我想這花黃，該是菜花的顏色才對(duì)，眉心一點(diǎn)艷，有驚心之感。④跟一些植物相認(rèn)，不是初相識(shí)，是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些，我多么熟悉！鄉(xiāng)下是草們的天堂，草們是羊的天堂。小時(shí)養(yǎng)羊，天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了，才想起籃子還是空的呢，野地里，隨便找?guī)赘荻挘鸦@子架空，然后割一把青草，攤上面，看上去，就是滿滿一籃子翠綠了?；丶?，在大人面前晃一下，讓他們看是滿籃子青草呢，趁他們不注意，人已溜到羊圈邊，把那把青草扔進(jìn)去。大人問起，草呢？響亮地回，羊吃了。真是可憐了那些羊，半夜里餓得直叫喚。⑤不知現(xiàn)在的孩子，玩不玩我們小時(shí)玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊，還會(huì)不會(huì)半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊，正悠閑地吃著草，同去的MM驚喜地叫：“羊哦?！蓖サ睦舷壬駪B(tài)安詳，說：“羊有什么看頭？”莞爾。⑥蠶豆花開了，星星點(diǎn)點(diǎn)，伴在菜花旁，像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花，是粉紫的，小蜜蜂們圍著它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草，開粉藍(lán)的花，花細(xì)小得像米粉。我拉近鏡頭，拍下那粒粉藍(lán)。再看顯示屏上，分明是一朵美得讓人心疼的花呵，像乖巧的小女兒。這野地里，到底還藏了多少美？無論卑微與否，它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。我想，這才是活著的真姿態(tài)吧。⑦看見養(yǎng)蜂人，正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾，臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人，據(jù)說是從閩浙那一帶來，他們天南地北地追著花跑，此處花謝了，又將遷徙到他方，去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人，四處漂泊將貫穿他們一生，他們幸福嗎？我看過商場(chǎng)貨架上擺放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛滿甜蜜芳香，想那里面該有多少花的魂蜂的魄，還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離？這世上，很多時(shí)候，苦樂自知，好好活著，才是本質(zhì)。我唯愿這個(gè)春天，他們是快樂的。（選自《閱讀與作文》）4．如果將本文標(biāo)題改為“賞春”，你覺得如何？（4分）5．請(qǐng)任選一個(gè)角度對(duì)開頭一段略做賞析。（5分）6．第③段中加點(diǎn)的“掉進(jìn)”一詞在表達(dá)上有什么效果？（4分）7．第⑥段描寫的是田地里的野草野花，但作者通過這細(xì)微的花草，卻看到深刻的人生哲理。試體會(huì)作者在這段文字中所表達(dá)的人生哲理。（5分）8．文章結(jié)尾一句表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）【二】（19分）秋天的黃昏①城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著，它在人家的房屋頂上坐著，它在鳥的翅膀上坐著，它在人的肩上坐著，它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。③選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。④從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。⑤還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。多幸福的一個(gè)世界?、弈愕难劬?，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。⑦最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。⑧人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)椋F(xiàn)在的你，離簡單離單純?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。⑨竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺?，慢慢走，身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。⑩鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你，不設(shè)防。?突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。?周邊的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。9．請(qǐng)找出表明本文寫景順序的詞語或短語，并說說本文寫景以什么為序？（5分）10．說說文章第①段畫線句子中“吞”字的含義。（4分）11．作者在文章第②段為么說“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”試著結(jié)合文章內(nèi)容加以分析？（6分）12．文章第⑥⑦段寫童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有何作用？（4分）【三】（15分）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神，蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲又近出前后終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。（節(jié)選自柳宗元《黔之驢》）【注釋】黔州，在現(xiàn)今貴州省境內(nèi)。慭慭（yìn）然：小心謹(jǐn)慎的樣子。?，同“闞”（hǎn），指虎吼叫。13．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）①稍出近之

②以為且噬己也③驢不勝怒，蹄之

④盡其肉，乃去14．請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（限斷兩處）（2分）益習(xí)其聲又近出前后終不敢搏15．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）①虎見之，龐然大物也，以為神。②虎因喜，計(jì)之曰：“技止此耳！”。16．請(qǐng)用一個(gè)成語概括這篇寓言的內(nèi)容，并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。（5分）成語：啟示：三、寫作。（55分）17.閱讀下面文字，按要求作文。（55分）擁抱自然，鍛煉身體，社會(huì)實(shí)踐，家務(wù)勞動(dòng)……這些多姿多彩的生活體驗(yàn)?zāi)荛_闊視野，增長才干，磨煉意志，凈化心靈……只要你積極投入生活，用心品味，就常常會(huì)有收獲。請(qǐng)以“這也是收獲”為題寫一篇文章。要求：①內(nèi)容健康積極；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限；④不要套寫、抄襲；⑤不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；⑥不少于600字。

第一單元四季美景（單元測(cè)試卷）（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）看，像，像，像，密密地斜織著，____________。（朱自清《春》）（2）沾衣欲濕杏花雨，。（志南《古木陰中系短篷》）（3）盛夏時(shí)節(jié)，美麗的景區(qū)吸引了眾多游客?？吹胶?片郁郁蔥蔥，人們不禁想起曹操《觀滄?！分小癬________，___________”這兩句詩。（4）李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遇有此寄》一詩中再扣詩題中“遙有此寄”四字的詩句是“_____________，___________________”。（5）王灣《次北固山下》一詩中道出新舊更替的生活哲理的名句是:,。

（6）馬致遠(yuǎn)《天凈沙.秋思》中點(diǎn)明主旨，抒寫游子之悲的句子是“_____________，_____________”【答案】（1）牛毛，花針，細(xì)絲，人家屋頂上全籠著一層薄煙（2）吹面不寒楊柳風(fēng)（3）樹木叢生，百草豐茂（4）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西（5）海日生殘夜江春入舊年（6）夕陽西下，斷腸人在天涯【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。“夕陽西下，斷腸人在天涯”都是表達(dá)思鄉(xiāng)之情的句子。2.請(qǐng)閱讀下面的文字，完成小題。（12分）倘使要看個(gè)分明，那么，《玉歷鈔傳》上就畫著他的像，不過《玉歷鈔傳》也有繁簡不同的本子的，倘是繁本，就一定有。身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠；手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤；肩膀是sǒng起的，頭發(fā)卻披下來；眉眼的外梢都向下，像一個(gè)“八”字。頭上一頂長方帽，下大頂小，按比例一算，該有二尺來高罷；在正面，就是遺老遺少們所戴瓜皮小帽的綴一粒珠子或一塊寶石的地方，直寫著四個(gè)字道：“一見有喜”。有一種本子上，卻寫的是“你也來了”。這四個(gè)字，是有時(shí)也見于包公殿的扁é上的，至于他的帽上是何人所寫，他自己還是閻羅王，我可沒有研究出。（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）①芭蕉扇②繁簡③sǒng起④扁é（2）下面詞語的詞性與“腰間”不同的一項(xiàng)是（

）（2分）A．草繩B．算盤C．寶石 D．研究（3）以上文段出自《朝花夕拾》一書中的《_》（文章篇名），再寫出《朝花夕拾》中的兩篇文章篇名：如《_》《_》。（3分）（4）文段中的“他”是怎樣的形象請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》整本書回答。（3分）【答案】（1）jiāofán聳額（2）D（3）無?，嵱浳宀?huì)（4）是一個(gè)渾身雪白，粉面朱唇，眉黑如漆，活潑而滑稽，爽直公正的勾魂使者。【解析】【小問1詳解】此題考查字音字形。①芭蕉（jiāo）扇：用蒲葵葉子做的扇子。②繁（fán）簡：繁多與簡約。③sǒng（聳）起：高起，直立。④扁é（額）：掛在門、墻上部的題有字的橫牌?！拘?詳解】此題考查詞性辨析?！把g”是名詞。A.“草繩”是名詞；B.“算盤”是名詞；C.“寶石”是名詞；D.“研究”是動(dòng)詞；故選D?！拘?詳解】此題考查名著常識(shí)。閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。由“身上穿的是斬衰兇服，腰間束的是草繩，腳穿草鞋，項(xiàng)掛紙錠；手上是破芭蕉扇、鐵索、算盤……”等內(nèi)容可知，這是對(duì)無常的描寫。文段出自《朝花夕拾》一書中的《無?！罚冻ㄏκ啊愤€包括《狗·貓·鼠》《阿長與<山海經(jīng)>》《二十四孝圖》《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》，共十篇文章?！拘?詳解】此題考查人物形象。魯迅在《朝花夕拾》中曾多次寫到“無?！边@種鬼怪，在《無常》中他比較詳盡地記述了在廟會(huì)中見到的“無常”。無常是一個(gè)勾魂使者，他渾身雪白，粉面朱唇，眉黑如漆，活潑而滑稽，是一個(gè)招人喜歡的好鬼。整篇文章都洋溢著作者對(duì)活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時(shí)候?qū)λ暮ε?，和現(xiàn)在對(duì)他的敬佩作對(duì)比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對(duì)比，突出活無常的善心。無常同情冤魂，懲辦惡人，既有同情心又主持公道，爽直公正，很有人情味。無常自己的侄子因病去世時(shí)，無常嫂子哭得悲傷。于是無常便徇了點(diǎn)私情，放他的侄兒還陽了半刻?？墒情愅跽J(rèn)為無常徇私一定是收了賄賂，便將他捆起來打了四十板子。受了冤屈又挨了打的無常，只好毫不留情，不管是“銅墻鐵壁”還是“皇親國戚”都一視同仁起來。這便是無?！肮矶恕薄扒槎怼敝?。他還救下輕生的陳三小姐，讓敖大變得一無所有，可見他的正直，有人情味。3.七年級(jí)某班以“細(xì)說母愛”為主題開展綜合實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中有一些問題，請(qǐng)你參與解決。（13分）（1）活動(dòng)中，班級(jí)進(jìn)行主題宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你使用比喻或?qū)ε嫉男揶o手法，擬寫一則宣傳語。（4分）（2）活動(dòng)中，丹丹同學(xué)擬寫了一篇短文，以表達(dá)對(duì)母愛的感恩之情。下面是短文的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按照要求幫她修改。（6分）從現(xiàn)在開始，【A】我們要懷著一顆感恩的心，用自己親身的實(shí)際行動(dòng)感謝母親。當(dāng)媽媽下班回來，幫她倒一杯熱茶；當(dāng)媽媽累了一天終于可以坐下來了，幫她捶捶背，揉揉肩；當(dāng)媽媽要睡覺了，幫她打一盆熱水，暖暖腳；【B】當(dāng)我們考試后，給媽媽奉上一份沾沾自喜的答卷。①【A】處畫線句中有不合邏輯的問題，應(yīng)將“”一詞刪除。（2分）②【B】處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)恼Z病，應(yīng)將“”一詞改為“”。（4分）（3）當(dāng)母親生日到來時(shí)，你準(zhǔn)備對(duì)母親說些什么話？請(qǐng)寫在下面的橫線上。（3分）【答案】（1）示例一：山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深。示例二：母愛像春天的暖風(fēng)，吹拂著我們的心。（2）①親身②沾沾自喜

稱心如意（滿意）（3）親愛的媽媽，歲月的磨礪讓你的青春老去，風(fēng)雨的洗滌讓你的紅顏褪色，但是在我的心中，你就是那朵最美麗的牡丹花——富貴又吉祥。媽媽，今天是您的生日，祝福您生日快樂?。ù鸢覆晃ㄒ唬窘馕觥俊拘?詳解】本題考查學(xué)生的運(yùn)用語言的綜合能力。宣傳標(biāo)語要語言簡潔、具有宣傳性和鼓動(dòng)性。簡潔：句式簡短、字?jǐn)?shù)較少、表達(dá)準(zhǔn)確。作答要圍繞“主題”擬寫?？梢允褂妹嗣?，最好使用對(duì)偶句的形式。點(diǎn)睛：宣傳標(biāo)語是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)，達(dá)到宣傳鼓動(dòng)的目的，因而要求語言簡潔凝練，顯明易記，易于傳播，帶有感染力和鼓動(dòng)性?！拘?詳解】本題考查病句的辨析與修改。①句是“自己”和“親身”重復(fù)，②句是詞語的誤用，沾沾自喜——形容自以為很好而得意洋洋的樣子。與語境不符?！拘?詳解】本題考查語言表達(dá)。此題，首先要有稱謂；其次要注意說話的對(duì)象，語言表達(dá)要符合說話人的身份，最后語氣要委婉。做到說話有禮貌，語言簡明、連貫、得體。答案不唯一。二、閱讀。（55分）閱讀下面的文字，回答問題。【一】（21分）看春丁立梅①城里的春天，多半是零碎的，小打小鬧著的，不過是人家窗臺(tái)的一盆花，城邊河畔的一排柳。鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣，鄉(xiāng)下的春天，是極講排場(chǎng)的，仿佛聽到哪里“嘩”一下，成桶成桶的顏料，就花花綠綠潑下來，染得滿田滿坡皆是。這時(shí)的鄉(xiāng)村，像油畫，是最有看頭的。②于是去鄉(xiāng)下看春天。③我們?nèi)サ牡胤?，是一個(gè)叫新曹的小鎮(zhèn)，它有五萬畝的油菜地。車子在修得平坦寬敞的鄉(xiāng)間道上，一路奔去，奔向那菜花深處。以為就到盡頭了，哪知車子一拐，竟又撞上一片菜花地，又鋪開一片黃色汪洋，綿綿不絕。同行中一人問：“美吧？”我笑無語，不堪說，只任一雙眼睛，掉進(jìn)那汪洋里。古有女子“對(duì)鏡帖花黃”，我想這花黃，該是菜花的顏色才對(duì)，眉心一點(diǎn)艷，有驚心之感。④跟一些植物相認(rèn)，不是初相識(shí)，是久別重逢。牛耳朵、刺艾、乳丁草、三葉草……這一些，我多么熟悉！鄉(xiāng)下是草們的天堂，草們是羊的天堂。小時(shí)養(yǎng)羊，天天提了籃子去挑羊草。卻貪玩，在草地里捉蚱蜢，或扣了籃子玩老鷹捉小雞的游戲。等到日落西山了，才想起籃子還是空的呢，野地里，隨便找?guī)赘荻?，把籃子架空，然后割一把青草，攤上面，看上去，就是滿滿一籃子翠綠了?；丶遥诖笕嗣媲盎我幌?，讓他們看是滿籃子青草呢，趁他們不注意，人已溜到羊圈邊，把那把青草扔進(jìn)去。大人問起，草呢？響亮地回，羊吃了。真是可憐了那些羊，半夜里餓得直叫喚。⑤不知現(xiàn)在的孩子，玩不玩我們小時(shí)玩的游戲了。不知現(xiàn)在的羊，還會(huì)不會(huì)半夜餓得直叫喚。我看到草地上有一群羊，正悠閑地吃著草，同去的MM驚喜地叫：“羊哦?！蓖サ睦舷壬駪B(tài)安詳，說：“羊有什么看頭？”莞爾。⑥蠶豆花開了，星星點(diǎn)點(diǎn)，伴在菜花旁，像撒下無數(shù)的小眼睛。白蘿卜的花，是粉紫的，小蜜蜂們圍著它嗡嗡，我好不容易等到一只停在花蕊上，給它拍了一張照。一種叫婆納頭的草，開粉藍(lán)的花，花細(xì)小得像米粉。我拉近鏡頭，拍下那粒粉藍(lán)。再看顯示屏上，分明是一朵美得讓人心疼的花呵，像乖巧的小女兒。這野地里，到底還藏了多少美？無論卑微與否，它們都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。我想，這才是活著的真姿態(tài)吧。⑦看見養(yǎng)蜂人，正在路邊忙碌。頭上裹著頭巾，臉上刻著歲月滄桑。這些養(yǎng)蜂人，據(jù)說是從閩浙那一帶來，他們天南地北地追著花跑，此處花謝了，又將遷徙到他方，去尋找花開。一旦成為養(yǎng)蜂人，四處漂泊將貫穿他們一生，他們幸福嗎？我看過商場(chǎng)貨架上擺放的蜂蜜，一瓶一瓶，盛滿甜蜜芳香，想那里面該有多少花的魂蜂的魄，還有養(yǎng)蜂人的顛沛流離？這世上，很多時(shí)候，苦樂自知，好好活著，才是本質(zhì)。我唯愿這個(gè)春天，他們是快樂的。（選自《閱讀與作文》）4．如果將本文標(biāo)題改為“賞春”，你覺得如何？（4分）5．請(qǐng)任選一個(gè)角度對(duì)開頭一段略做賞析。（5分）6．第③段中加點(diǎn)的“掉進(jìn)”一詞在表達(dá)上有什么效果？（4分）7．第⑥段描寫的是田地里的野草野花，但作者通過這細(xì)微的花草，卻看到深刻的人生哲理。試體會(huì)作者在這段文字中所表達(dá)的人生哲理。（5分）8．文章結(jié)尾一句表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）【答案】4．不好。因?yàn)椤翱创骸睅缀醪粠в懈星樯?，從而能客觀地引領(lǐng)讀者走進(jìn)春天，春天美的感受由讀者自己得出。若改為“賞春”，一個(gè)“賞”字就暗示了讀者——春天很美，太直接，有先入為主的嫌疑。5．“零碎的”與“講排場(chǎng)的”構(gòu)成鮮明的對(duì)比，突出鄉(xiāng)下春天最有看頭，從而引起下文到鄉(xiāng)下看春天的敘述。6．“汪洋”指的是無邊無際的菜花地，句中的“掉進(jìn)”一詞生動(dòng)形象地寫出了作者陶醉于菜花深處的情景，流露出對(duì)無邊無際的菜花的喜愛之情。7．無論卑微與否，細(xì)微的花草都認(rèn)真地綠著，開著花，不辜負(fù)春天。言外之意是，人和這些花兒草兒一樣，天生平等，并無高低貴賤之分，只要認(rèn)真地活著，就是美麗的人生。8．表達(dá)了作者對(duì)養(yǎng)蜂人的深深祝福之情。【解析】【4題詳解】本題考查標(biāo)題的賞析。“賞春”重在“賞”，給人一種高高在上，遙不可及的感覺；“賞”直接就交代了事物的美好，沒有了懸念?！翱创骸?，看似平淡，但正如文章內(nèi)容一樣，是慢慢地看，帶動(dòng)了大家的情感，讓大家感覺越來越親切，越來越美，有一個(gè)漸入的過程?！翱创骸备芪?，所以不換最好?！?題詳解】本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。一般來說，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果。從“城里的春天，多半是零碎的，小打小鬧著的”“鄉(xiāng)下的春天卻全然不一樣，鄉(xiāng)下的春天，是極講排場(chǎng)的”可以看出，首段將城里的春與鄉(xiāng)下的春進(jìn)行了對(duì)比，從而突出了鄉(xiāng)下春天的美麗，引出下文。點(diǎn)睛：鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則，但是，無論運(yùn)用什么寫作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子?！?題詳解】本題的考點(diǎn)是詞語的含義。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。方法：聯(lián)系詞語本義，結(jié)合語境分析詞語的含義，以及表達(dá)的感情，務(wù)必遵循“詞不離句，句不離篇”的原則。眼睛掉進(jìn)“汪洋”，看似無理，但結(jié)合前文內(nèi)容，就明白了其意思。“竟又撞上一片菜花地，又鋪開一片黃色汪洋”，“汪洋”指的就是無邊無際的油菜花地，“掉進(jìn)”形象地寫出了目之所及都是黃色的花，目光已無法逃離這片美景，表現(xiàn)了花美的程度?！?題詳解】本題考查理解段落包含的深刻哲理。通讀第六段會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者由普通的花草聯(lián)想到我們的人生。人沒有高低貴賤之分，只要我們有積極樂觀的態(tài)度，努力拼搏，全力以赴投入到生活、工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中，那就無愧于人生?！?題詳解】本題考查對(duì)作者思想感情的理解。這類題主要考查對(duì)作者思想感情的理解，要結(jié)合字里行間和文章的中心思想來理解作者思想感情。讀文章的末句，由“唯愿”“快樂”兩個(gè)詞，可以看出結(jié)尾句表達(dá)了作者對(duì)養(yǎng)蜂人的美好祝愿，希望他們的生活快樂、美好?！径浚?9分）秋天的黃昏①城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了。②鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。它在曠野上坐著，它在人家的房屋頂上坐著，它在鳥的翅膀上坐著，它在人的肩上坐著，它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。③選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。④從河堤往下看，能看到大片的田野。這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中。你很想知道田野在想什么，得到與失去，熱鬧與寥落，這巨大的落差，該如何均衡？田野不說話，它安靜在它的安靜里。歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生。⑤還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。多幸福的一個(gè)世界?、弈愕难劬?，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。⑦最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。⑧人生因簡單因單純，更容易得到快樂。你有些惆悵，因?yàn)?，現(xiàn)在的你，離簡單離單純?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。⑨竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺?，慢慢走，身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴？——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。⑩鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你，不設(shè)防。?突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。?周邊的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，可以摘下來，炒了吃。9．請(qǐng)找出表明本文寫景順序的詞語或短語，并說說本文寫景以什么為序？（5分）10．說說文章第①段畫線句子中“吞”字的含義。（4分）11．作者在文章第②段為么說“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”試著結(jié)合文章內(nèi)容加以分析？（6分）12．文章第⑥⑦段寫童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有何作用？（4分）【答案】9．以空間方位為序；河堤；從河堤往下看，能看到大片的田野；河堤上；村莊在田野盡頭。10．“吞”寫出了城市燈光亮得之早，燈光之亮，與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對(duì)比。11．因?yàn)榍锾斓狞S昏秋草淹在夕照的金粉中，慈祥得如老祖母，可以止息疲憊奔波的心；繁華落盡的田野陷入令人不可思議的沉寂中，讓人不計(jì)較得失；晚開的棉花要可以填滿一個(gè)世界的幸福。12．用聯(lián)想手法，回憶美好童年，贊美秋天帶來的收獲和對(duì)母親的懷念?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查寫景順序。結(jié)合第④段“選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草”可知，先寫“河堤”。結(jié)合第⑤段“從河堤往下看，能看到大片的田野”可知，然后是：站在河堤往下看，能看到大片的田野。結(jié)合第⑩段“他們?cè)诤拥躺?，慢慢走。身上披著黃昏的影子”可知，再之后寫的是河堤上的景色。結(jié)合第⑩段“村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦”可知，最后寫田野盡頭的村莊。根據(jù)以上分析，故可判斷文章寫景是以空間方位為序；其順序詞語是：河堤——從河堤往下看，能看到大片的田野——河堤上——村莊在田野盡頭。【10題詳解】本題考查詞語賞析?！巴獭笔峭萄实囊馑?。這里指街道上的燈早早亮起來了，把黃昏給吞咽了，即黃昏在早早亮起的燈光里消失了。街燈亮起的光芒，讓黃昏消失了，“吞”寫出了城市燈光亮的之早，燈光之亮。結(jié)合第②段“鄉(xiāng)下的黃昏卻是遼闊的，博大的”可知，文章描繪了鄉(xiāng)下黃昏的美，沒有黃昏的城市與下文寫鄉(xiāng)下的黃昏形成對(duì)比，突出了鄉(xiāng)村黃昏的美麗?！?1題詳解】本題考查內(nèi)容分析。第②段中，作者認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”，要抓住關(guān)鍵詞“安詳”和“豐滿”來理解作者這樣說的原因。結(jié)合第③段“它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息”可知，這里提到了“慈祥”，寫秋天的黃昏如慈祥的老人、如老祖母，相依相偎，相互安撫，這個(gè)聯(lián)想對(duì)象給人的感覺是安詳?shù)??？筛爬ㄔ蛞粸椋呵锾斓狞S昏秋草淹在一片夕照的金粉里，慈祥得如親愛的老祖母，可以止息疲憊奔波的心；結(jié)合第④段“這個(gè)時(shí)候，莊稼收割了，繁華落盡，田野陷入令人不可思議的沉寂中”“歲月枯榮，此消彼長，焉有得？焉有失？不遠(yuǎn)處，種子們正整裝待發(fā)，新的一輪蓬勃，將在土地上重新衍生”可知，這里作者由田野的熱鬧和寥落、得到與失去，感悟到了不計(jì)得失的品質(zhì)，這令人感到安詳?？筛爬ㄔ蚨椋悍比A落盡的大片的田野陷入令人不可思議的沉寂中，從不計(jì)較得失；結(jié)合第⑤段“還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了”和第⑦段“那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的”可知，晚開的棉花帶來玩耍的快樂，帶來母親的溫暖，帶來幸福的世界，讓自己的世界都安詳和豐滿?？筛爬ㄔ蛉秊椋和黹_的棉花可以幸福一個(gè)世界?！?2題詳解】本題考查記敘的順序。記敘的順序有順敘、倒敘、插敘等。根據(jù)上下文，第⑦⑧段由上文第⑤段看見女人撿拾“晚開的棉花”引發(fā)對(duì)童年的回憶，因此是插敘。這一部分插敘了童年關(guān)于棉花的記憶，“餐夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒”，這是秋天帶來的收獲，讓冬天有了“有新棉鞋新棉襖可穿”，表達(dá)了對(duì)秋天收獲的贊美，對(duì)辛勞的母親的懷念之情?！救浚?5分）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲又近出前后終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大?（指虎吼叫），斷其喉，盡其肉，乃去。（節(jié)選自柳宗元《黔之驢》）【注釋】黔州，在現(xiàn)今貴州省境內(nèi)。慭慭（yìn）然：小心謹(jǐn)慎的樣子。?，同“闞”（hǎn），指虎吼叫。13．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）①稍出近之

②以為且噬己也③驢不勝怒，蹄之

④盡其肉，乃去14．請(qǐng)用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（限斷兩處）（2分）益習(xí)其聲又近出前后終不敢搏15．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）①虎見之，龐然大物也，以為神。②虎因喜，計(jì)之曰：“技止此耳！”。16．請(qǐng)用一個(gè)成語概括這篇寓言的內(nèi)容，并談?wù)勀銖倪@篇寓言中得到的啟示。（5分）成語：啟示：【答案】13．漸漸將要名詞作動(dòng)詞，踢離開14．益習(xí)其聲/又近出前后/終不敢搏。15．（1）老虎看到驢是個(gè)龐然大物，認(rèn)為它是什么神物。（2）老虎于是很高興，心里盤算這件事說：“驢的技藝僅僅只是這樣罷了！”16．黔驢技窮不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，定能獲得勝利；我們應(yīng)該掌握文化知識(shí)，有了真知識(shí)、真本領(lǐng)，才能使自己有立足之地?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查文言實(shí)詞。（1）稍出近之：漸漸地靠近驢子。稍，漸漸。

（2）以為且噬己也：認(rèn)為驢要咬自己。且，將要。（3）驢不勝怒，蹄之：驢忍不住生氣，用蹄子踢老虎。蹄，名詞作動(dòng)詞，踢。

（4）盡其肉，乃去：吃光了它的肉，然后才離開。去，離開?！?4題詳解】本題考查文言斷句。技巧：把握文章翻譯，根據(jù)分句意思斷句。益習(xí)其聲（老虎漸漸地熟悉了驢的叫聲）/又近出前后（又前前后后地靠近它）/終不敢搏（但始終不與它搏斗）?！?5題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。主要：（1）龐然，巨大的樣子。以為，認(rèn)為。（2）因，于是。計(jì)，盤算。技，本領(lǐng)。止，只。耳，罷了?！?6題詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)和主題。（1）答題思路：注意要是能夠概括文章內(nèi)容的成語。結(jié)合“虎因喜，計(jì)之曰：‘技止此耳！’”可知成語是：黔驢技窮。比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。（2）啟示一：結(jié)合“虎見之，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知”“虎因喜，計(jì)之曰：‘技止此耳！’因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去”可知，最初見到驢時(shí)，老虎被驢的龐大身體所驚嚇，不敢應(yīng)對(duì)，后發(fā)逐漸發(fā)現(xiàn)驢的外強(qiáng)中干，最終果斷出手，殺死了驢，這啟示人們：不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒，只要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，定能獲得勝利。（3）啟示二：結(jié)合“他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁；以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者；益習(xí)其聲，又近出前，后終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒”可知，驢逐漸暴露了自己的外強(qiáng)中干，最終被老虎殺死，這啟示人們：我們不能