新學期自我提升決心書

新學期自我提升決心書合同編號：__________合同各方：甲方：姓名/名稱：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________乙方：姓名/名稱：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________鑒于甲方致力于在新學期中實現(xiàn)自我提升，甲方與乙方達成如下協(xié)議：第一條甲方目標1.1甲方在新學期中旨在提高學術成績，具體目標為：（1）完成所有課程作業(yè)，并在規(guī)定時間內提交；（2）積極參與課堂討論，主動向老師請教問題；（3）爭取獲得獎學金或榮譽稱號。1.2甲方還致力于提升自身綜合素質，具體目標為：（1）參加不少于X項課外活動，提升團隊協(xié)作能力；（2）學習一門新技能或興趣愛好，豐富個人生活；第二條乙方義務（1）為甲方制定個性化的學習計劃，幫助甲方提高學習效率；（2）定期與甲方溝通，了解甲方的學習進度和遇到的困難，為甲方提供解決建議；（3）督促甲方完成學習任務，確保甲方按計劃實現(xiàn)自我提升。2.2乙方應保持專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，保密甲方的個人信息，未經(jīng)甲方同意不得泄露給第三方。第三條甲方義務3.1甲方應按照乙方的建議，認真執(zhí)行學習計劃，積極參與各項活動。3.2甲方應定期向乙方反饋學習進度和遇到的困難，以便乙方提供及時的幫助和建議。第四條違約責任4.1如甲方未按約定完成學習任務，乙方有權終止合同，并要求甲方支付違約金。4.2如乙方未按約定提供服務，甲方有權終止合同，并要求乙方退還已支付的費用。第五條合同期限5.1本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為新學期開始之日起至新學期結束之日止。5.2如雙方同意續(xù)約，應在新學期開始前簽訂書面續(xù)約協(xié)議。第六條其他條款6.1本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補充。6.2本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。6.3本合同的任何修改、補充均須經(jīng)雙方協(xié)商一致，并以書面形式作出。甲方（簽名）：__________乙方（簽名）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.甲方個人學習計劃2.乙方輔導計劃3.甲方學術成績記錄4.乙方輔導記錄5.甲方參與課外活動證明6.甲方新技能或興趣愛好證明7.甲方身心健康狀況報告二、違約行為及認定：2.乙方未按約定提供服務，包括但不限于未制定學習計劃、未定期溝通、未提供解決建議等。4.甲方未保密個人信息，泄露給第三方。三、法律名詞及解釋：1.甲方：指合同中的學生主體，承諾實現(xiàn)自我提升的一方。2.乙方：指合同中的輔導方，負責為甲方提供自我提升的輔導服務。3.新學期：指雙方達成協(xié)議的學期開始至學期結束期間。4.自我提升：指甲方在新學期中提高學術成績、提升綜合素質、培養(yǎng)新技能或興趣愛好等。5.違約金：指甲方未按約定完成學習任務，應支付給乙方的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.甲方學習進度緩慢：調整學習計劃，合理安排時間，尋求乙方更多輔導。2.甲方遇到學術難題：主動向老師請教，或與同學討論，亦可向乙方求助。3.甲方無法參加課外活動：提前規(guī)劃時間，確保學術與課外活動平衡。4.甲方泄露個人信息：加強自我保護意識，與乙方簽訂保密協(xié)議。5.乙方服務不到位：與乙方溝通，提出改進意見，必要時終止合同。五、所有應用場景：1.適用于新學期期間，甲方希望提高學術成績和綜合素質的情況。2.適用于甲方有明確自我提升目標，需要乙方提供輔導服務的情況。3.適用于甲方參加課外活動，需要乙