2024年小學安全教育培訓(xùn)制度（五篇）

第3頁共3頁2024年小學安全教育培訓(xùn)制度一、學生教育（一）教育目標主要目標在于培養(yǎng)學生初步建立“安全至上”的觀念，了解校內(nèi)外活動中可能出現(xiàn)的常見事故類型，掌握在緊急情況下進行自我保護的方法，并具備基本的危險辨識能力。（二）教育內(nèi)容1.以人的安全為本，強化“安全至上”的意識教育。2.交通安全教育，包括遵守交通規(guī)則，識別交通信號與標志，掌握安全乘坐交通工具的知識，以及交通事故的報警程序。3.消防安全教育，了解火災(zāi)類型及起火原因，培養(yǎng)不玩火、不吸煙、不隨意燃放煙花爆竹的良好習慣，掌握基本的火災(zāi)撲救方法和公共場所、山林火災(zāi)逃生自救知識。4.食品衛(wèi)生教育，避免食用變質(zhì)食品，不隨意購買零食，了解食物中毒預(yù)防知識，熟悉醫(yī)療急救電話。5.簡單的體育運動安全知識教育。6.防震及其他自然災(zāi)害安全教育。7.常見動植物傷害的預(yù)防知識。8.飲水衛(wèi)生知識。9.常見病和傳染病預(yù)防的基本知識。10.紀律教育，要求在公眾或集體場合聽從教師指揮，不隨意走動、奔跑或擁擠打鬧。二、班主任及其他教職員工培訓(xùn)（一）教育目標旨在培養(yǎng)教職員工對學生關(guān)心愛護的態(tài)度，認真執(zhí)行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，確立“安全至上”的思想和法治觀念，熟悉并自覺遵守安全相關(guān)法規(guī)，掌握對學生進行安全教育的方法，具備準確判斷安全與危險的能力，以及在緊急情況下組織學生逃生避險的應(yīng)急能力。（二）教育內(nèi)容1.責任意識教育，明確校長為安全工作第一責任人，班主任為主要責任人，其他教職員工為相關(guān)責任人。2.法制意識教育。3.交通安全教育，確保學生安全乘坐交通工具，避免在交通危險區(qū)域進行活動，并在交通事故中迅速組織學生自救。4.消防安全教育，掌握防火知識并有效傳授給學生，了解公共場所消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學生逃生避險。5.食品衛(wèi)生和防疫教育，識別常見傳染病并了解預(yù)防措施，掌握農(nóng)藥及其他化學品中毒的急救方法。6.保護學生在勞動、體育、競賽中的人身安全知識教育。7.組織學生在地震及其他自然災(zāi)害中迅速逃生避險，實施自救自護，并尋求援助的安全知識與能力教育。8.愛護學生、關(guān)心學生的師德教育。9.維持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識。三、實施途徑在實施中小學安全教育過程中，學校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，并與家庭緊密合作，積極爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門及學生家長的支持，共同完成教育任務(wù)。主要實施途徑包括：1.安全教育日（每年某月份最后一個星期一）。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月，集中對師生進行教育和培訓(xùn)。2.周會、班會和活動課。通過形式多樣、生動活潑的安全教育和演練，使學生在喜聞樂見的活動中鞏固知識、強化技能。例如邀請外部專家進行講座，開展模擬演練，觀看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，出版?？?。3.學科教學和校園文化滲透教育。4.學校將按照上級規(guī)定，每年分期分批派遣相關(guān)人員參加縣里的各種培訓(xùn)，以提高安全知識和技能教育水平。2024年小學安全教育培訓(xùn)制度（二）一、學生教育(一)教育目標主要目標在于培養(yǎng)學生初步確立“安全至上”的觀念，使他們了解在校園內(nèi)外活動中可能出現(xiàn)的常見事故類型，掌握在緊急情況下進行自我保護的方法，并具備基本的危險識別能力。(二)教育內(nèi)容1.以人本主義為核心，強化“安全至上”的意識教育。2.交通安全教育，包括遵守交通規(guī)則、識別交通信號與標志，初步掌握安全乘坐交通工具的知識，以及了解交通事故及其他緊急情況下的報警方式。3.消防安全教育，了解火災(zāi)類型及起火原因，培養(yǎng)不玩火、不吸煙、不隨意燃放煙花爆竹的良好習慣，掌握輕微火情的撲滅方法及公共場所、山林火災(zāi)中的自救逃生知識。4.食品衛(wèi)生教育，避免食用變質(zhì)食品，不隨意購買零食，了解食物中毒預(yù)防知識，熟悉醫(yī)療急救電話。5.基礎(chǔ)體育運動安全知識教育。6.防震及其他自然災(zāi)害安全教育。7.掌握常見動植物傷害的預(yù)防知識。8.飲水衛(wèi)生知識。9.預(yù)防常見病和傳染病的基本知識。10.紀律教育，強調(diào)在公眾或集體場合中聽從教師指揮，避免無序行動和打鬧。二、班主任及其他教職員工培訓(xùn)(一)教育目標旨在培養(yǎng)教職員工對學生關(guān)心愛護的態(tài)度，認真執(zhí)行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，確立“安全至上”的思想和依法治“安”的法律意識，熟悉并自覺遵守相關(guān)安全法規(guī)，掌握對學生進行安全教育的技巧，具備準確判斷安全風險的能力，以及在緊急情況下組織學生逃生避險的應(yīng)急處理能力。(二)教育內(nèi)容1.強化責任意識教育，明確校長為安全工作首要責任人，班主任為主要責任人，其他教職員工為相關(guān)責任人。2.法制意識教育。3.交通安全教育，確保學生安全乘坐交通工具，避免在交通危險區(qū)域進行活動，并在交通事故中迅速組織學生自救。4.消防安全教育，掌握防火知識并有效傳授給學生，了解不同公共場所的消防設(shè)施，并在火災(zāi)中迅速組織學生逃生避險。5.食品衛(wèi)生和防疫教育，識別常見傳染病并了解預(yù)防措施，掌握農(nóng)藥及其他化學品中毒的急救方法。6.保護學生在勞動、體育、競賽中的人身安全知識教育。7.組織學生在地震及其他自然災(zāi)害中迅速逃生避險，實施自救自護，并尋求援助的安全知識與能力教育。8.師德教育，強調(diào)愛護和關(guān)心學生的重要性。9.保持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識教育。三、實施途徑在中小學安全教育的實施過程中，學校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，并與家庭緊密合作，積極爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門及學生家長的支持，共同完成教育任務(wù)。主要實施途徑包括：1.安全教育日（每年特定月份最后一個星期一）。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月，集中對師生進行教育和培訓(xùn)。2.周會、班會和活動課。通過形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的活動中鞏固知識、強化技能。例如邀請外部專家進行講座，開展模擬演練，觀看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，出版專刊等。3.學科教學和校園文化滲透教育。4.學校將根據(jù)上級規(guī)定，每年分期分批派遣相關(guān)人員參加縣里的各種培訓(xùn)，以提升安全知識和技能教育水平。2024年小學安全教育培訓(xùn)制度（三）為確保上級部門關(guān)于安全工作的指示得到切實執(zhí)行，提升全校師生的安全意識，并掌握必要的安全知識，以保障學校各項活動的順利進行，特制定本校安全教育培訓(xùn)制度。1.學校將成立專門的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。2.每學期將舉行一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會議，并邀請法制副校長參與。3.在全體教師、班主任、年級主任會議，家長會，致家長的一封信，學校集會，以及國旗下講話等活動中，將融入安全教育內(nèi)容，強調(diào)安全工作的重要性。4.各位教師需根據(jù)自身學科特點，在教學過程中向?qū)W生傳授安全知識。5.每年將舉辦一次“校園安全月”系列活動。6.每月將開展一次安全教育活動，內(nèi)容包括：⑴安全知識黑板報評比⑵安全知識專題講座⑶安全教育主題班會⑷安全知識競賽⑸學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理法》、《中小學生安全自我防范常識》等。⑹組織師生觀看安全教育錄像。7.將充分利用黑板報、宣傳窗、錄像等宣傳工具，向師生普及安全知識，強調(diào)安全工作的重要性。8.堅持“安全第一”的原則，嚴格按照上級要求執(zhí)行安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，確保師生安全。9.在家長會等活動中，學校將不定期向家長宣傳安全工作的重要性。10.建立并完善學校安全教育培訓(xùn)制度檔案。2024年小學安全教育培訓(xùn)制度（四）為深入貫徹執(zhí)行上級部門關(guān)于安全工作的指示精神，確保全校師生的安全意識得到切實提升，掌握必要的安全知識，保障師生的人身和財產(chǎn)安全，確保學校各項工作的順利進行，特制定本校安全教育培訓(xùn)制度。一、教育培訓(xùn)目的旨在教育和引導(dǎo)學校班主任及教職員工關(guān)心并愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們堅定樹立“安全第一”的理念和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下引導(dǎo)學生逃生避險的應(yīng)急能力。二、教育培訓(xùn)對象包括學生、教師、學生家長等。三、教育培訓(xùn)內(nèi)容(1)責任意識教育。明確校長為安全工作第一責任人，班主任為主要責任人，其他教職員工為相關(guān)責任人，同時各班級指定固定的“班級安全員”及時參加各培訓(xùn)活動。(2)法制意識教育。(3)交通安全教育。教育學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)開展活動，在交通事故中迅速引導(dǎo)學生自救。(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速引導(dǎo)學生逃生避險。(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防方法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。(6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。(7)教育學生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力。(8)愛護學生、關(guān)心學生的師德教育。建立健全學生成長檔案，將導(dǎo)師制融入學生安全教育之中。(9)保持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識。注重心理疏導(dǎo)，加強思想政治工作，教育師生保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的心理障礙，把事故消除在萌芽狀態(tài)。(10)建立健全安全教育臺賬。四、具體實施途徑在實施安全教育中，學校應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，同時與家庭密切配合，爭取公安、安監(jiān)、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持，共同完成教育任務(wù)。主要實施途徑包括：1、安全教育日（每年某月份最后一個星期一）。每周一的升旗儀式，校長要親自講授安全知識，集中對師生進行教育和培訓(xùn)。2、班會和活動課。班主任要精心備課，進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如邀請外來專家開講座，進行模擬演練，觀看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦?？取?、充分利用家長會等形式，對家長進行安全培訓(xùn)。同時，要定期對教育輔助人員、校車司機等進行安全培訓(xùn)。4、學科教學和校園安全教育。將安全教育融入締造特色教室與特色校園建設(shè)序列。5、學校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關(guān)人員參加各種培訓(xùn)，提高安全知識和技能教育。2024年小學安全教育培訓(xùn)制度（五）一、學校安全負責人、管理人員及安全崗位工作人員應(yīng)定期接受安全培訓(xùn)。二、學校需將安全教育納入教學計劃之中，針對不同年齡段學生的特點實施安全教育，并通過板報、櫥窗、主