2025屆四川省棠湖中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典試題含解析

2025屆四川省棠湖中學(xué)生物高一上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期，下列敘述中正確的是()A．a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期 B．b結(jié)束DNA含量增加一倍C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在c段 D．b和c為一個(gè)細(xì)胞周期2．取兩個(gè)完全相同的洋蔥表皮細(xì)胞，分別放置在甲、乙兩種不同的溶液中，細(xì)胞的失水情況如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較快B．該實(shí)驗(yàn)可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞來進(jìn)行C．若將乙溶液的濃度適當(dāng)升高，則曲線中的b點(diǎn)要向左移動(dòng)D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明植物細(xì)胞對物質(zhì)的輸入和輸出有選擇性3．下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法，正確的是A．生命系統(tǒng)中動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次相同B．病毒屬于生命系統(tǒng)個(gè)體結(jié)構(gòu)層次C．地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞D．動(dòng)植物能完整表現(xiàn)各種生命活動(dòng)的最微小層次是個(gè)體4．在一個(gè)細(xì)胞周期中，染色體數(shù)目加倍，染色單體形成，染色體在細(xì)胞中最早顯現(xiàn)，染色體形態(tài)中數(shù)目最為清晰的時(shí)期依次為①分裂間期②分裂前期③分裂中期④分裂后期⑤分裂末期A．①②③④ B．④①②③C．②③①④ D．⑤③②④5．1997年用甲母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，與乙母羊的卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)組成一個(gè)細(xì)胞，培育成功了“多利”羊，下列說法錯(cuò)誤的是()A．高度特化的動(dòng)物細(xì)胞核有全能性B．這個(gè)乳腺細(xì)胞核內(nèi)含有該物種所需要的全套遺傳物質(zhì)C．“多利”羊的特征與乙母羊幾乎相同D．“多利”羊的特征與甲母羊幾乎相同6．人體細(xì)胞中多種多樣的蛋白質(zhì)執(zhí)行著各種特定的功能，抗體具有的主要功能是（）A．進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸 B．發(fā)揮免疫作用C．催化生化反應(yīng) D．構(gòu)成細(xì)胞成分7．夏季夜晚，螢火蟲在夜空中發(fā)著亮光翩翩起舞，為此過程直接提供能量的物質(zhì)是A．脂肪 B．葡萄糖 C．蛋白質(zhì) D．腺苷三磷酸8．（10分）下列有關(guān)人體細(xì)胞有絲分裂過程中染色體、染色單體數(shù)、核DNA數(shù)變化的柱狀圖，下列敘述不正確的是（）A．a(chǎn)表示的是染色體B．b表示的是核DNAC．①時(shí)細(xì)胞中有兩個(gè)中心體D．②時(shí)細(xì)胞中有92條染色體二、非選擇題9．（10分）下圖是某物質(zhì)結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題。該物質(zhì)名稱為。該化合物共有種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是指圖中的。該物質(zhì)水解時(shí)需要個(gè)水分子，此過程除了需要水分子外，還需要的參與。10．（14分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的____________相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在________，因此，植物細(xì)胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是______________。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)≤______mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度，應(yīng)在__________________蔗糖濃度之間,設(shè)置______________________的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。11．（14分）下圖是生物體內(nèi)幾種有機(jī)物的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：甲圖中的三種物質(zhì)的基本單位是____________，這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種明顯不同的是____________。乙圖為胰島素分子示意圖，該蛋白質(zhì)至少含有_________個(gè)游離的氨基，含有______個(gè)肽鍵。胰島素具有降低血糖的作用，由此說明蛋白質(zhì)具有_______________功能。丙圖所示化合物為人DNA的部分片段，其中結(jié)構(gòu)4的中文名稱是__________。由于DNA是人體細(xì)胞內(nèi)的_______物質(zhì)，不同人的DNA分子中_________________________不同，因此在案件偵破時(shí)可采用DNA指紋法鎖定犯罪嫌疑人。12．解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、C4、B5、C6、B7、D8、B二、非選擇題9、(1)三肽、(2)3種、2(3)2、蛋白質(zhì)水解酶10、原生質(zhì)層濃度差滲透作用逐漸變小原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離0.150.15mol/L～0.2mol/L一系列濃度梯度11、葡萄糖纖維素249調(diào)節(jié)生命活動(dòng)（或信息傳遞）腺嘌呤脫氧核糖核苷酸遺傳（或攜帶遺傳信息）脫氧核苷酸排列順序