河南省信陽市息縣息縣一中2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省信陽市息縣息縣一中2025屆高二上生物期末學(xué)業(yè)水平測試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究隨時間的變化趨勢,結(jié)果如圖所示(圖中表示第年的種群數(shù)量,表示第年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是()A.由圖分析,甲種群在段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B.乙種群在段的種群數(shù)量呈“”型增長C.乙種群在時數(shù)量最少D.甲種群在后數(shù)量相對穩(wěn)定2.紅脂大小蠹是一種危害油松的林業(yè)害蟲,油松的受害部位能釋放某種吸引昆蟲甲的化學(xué)物質(zhì)。昆蟲甲可以通過嗅覺找尋生活在油松樹干中的紅脂大小蠹并捕食之。下列分析中錯誤的是()A.昆蟲甲利用化學(xué)信息進(jìn)行捕食B.該實例說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定C.該實例中信息源來自油松,昆蟲甲是信息受體D.理論上天然林中油松的受蟲害程度要高于人工林中的油松3.下列關(guān)于生物變異、育種進(jìn)化等相關(guān)知識的敘述,正確的是()①基因工程中限制酶,DNA連接酶作用的部位都是氫鍵。②將二倍體植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的是能穩(wěn)定遺傳的植株③突變和基因重組是不定向的④雜交育種就是將不同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起⑤北京京巴狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了物種多樣性⑥共同進(jìn)化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展A.①③④ B.①③⑥ C.③ D.③④⑤⑥4.下列關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法,正確的是()A.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作B.蛋白質(zhì)工程能生產(chǎn)出自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子C.對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)mRNA來實現(xiàn)的D.蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的5.如表所示為稻田中田螺種群密度的調(diào)查表,下列有關(guān)說法正確的是()組號12345面積/m244444田螺數(shù)量/只1319161418A.稻田中田螺種群密度的調(diào)查方法是樣方法 B.稻田中田螺種群數(shù)量的多少就是田螺的豐富度C.田螺的年齡組成直接決定田螺的種群密度變化 D.田螺種群密度為16只/m2是種群的空間特征6.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是()A.內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、組織液和淋巴B.血漿中含有Na+、腎上腺素、呼吸酶等物質(zhì)C.血漿滲透壓的大小與蛋白質(zhì)、Na+、Cl-等物質(zhì)的含量均有關(guān)D.劇烈運動時,血漿pH仍保持相對穩(wěn)定與HCO3-,HPO42-等離子有關(guān)7.下圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位:J/(cm2·a)],據(jù)圖分析,有關(guān)說法正確的是()A.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15B.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%C.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80D.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為4008.(10分)下列屬于高等動物神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同特點的是()A.調(diào)節(jié)速度快 B.作用時間長C.作用部位準(zhǔn)確 D.需要傳遞信息的分子參與二、非選擇題9.(10分)對一處棄耕農(nóng)田的演替過程的記錄如下表所示。請據(jù)表回答下列問題:演替階段群落類型植物種類數(shù)草本植物灌木喬木1草叢34002針葉林521213針、闊葉混交林6724174常綠闊葉林1063116(1)從草叢到常綠闊葉林的演替過程中,群落對光能的利用能力____________(填“提高”或“不變”或“降低”)。(2)該地草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林的豐富度不同,豐富度是指____________。(3)一般來講,與草叢相比,常綠闊葉林的動物分層現(xiàn)象較為____________(填“簡單”或“復(fù)雜”),原因是____________。(4)在常綠闊葉林階段,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中有一食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物,若丙種動物的數(shù)量增加,則一段時間后,甲種植樹數(shù)量也增加,其原因是____________。(5)如果一塊棄耕農(nóng)田位于半干旱地區(qū),群落演替可能發(fā)展到____________階段。(6)據(jù)調(diào)查,近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,這也是自然界存在的一種演替類型。近50年來,由于人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,該現(xiàn)象表明:與該地區(qū)具有的自然演替相比,人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度____________(填“未發(fā)生改變”、“變慢”或“變快”),演替的方向____________(填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”)。10.(14分)圖甲是幾種限制酶識別序列及切割位點,圖乙為某質(zhì)粒的示意圖,圖丙是一段含有目的基因的DNA片段。請回答下列問題:(1)基因工程中“分子縫合針”是指____________________。(2)利用______________技術(shù)可以實現(xiàn)目的基因在體外大量擴(kuò)增。(3)基因工程中載體應(yīng)具備的條件有:___________(答出兩點即可)。(4)用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒,應(yīng)選用__________________________兩種限制酶切割,含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能在含____________________的培養(yǎng)基上生存。(5)若要檢測目的基因是否成功導(dǎo)入大腸桿菌,采用的檢測方法是________。(6)若用BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接,對于該該連接部位,用這兩種酶________(填“都能”“都不能”或“只有一種能”)切開。11.(14分)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素及植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實驗。(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用一定濃度的生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草,圖甲中可表示單子葉農(nóng)作物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線________,可選用圖中________點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(2)圖乙為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化坐標(biāo)曲線圖,激素甲代表的是________,高濃度的細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動起的作用是________(填“促進(jìn)”或“抑制”)。(3)為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關(guān)系,該興趣小組又做了這樣的實驗:將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中,并加入少量蔗糖作能源。發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,乙烯的濃度也越高,根尖生長所受的抑制也越強(qiáng)。該實驗的因變量是_________和根的生長情況,該實驗的對照實驗的設(shè)計方法是___________________________________________。據(jù)此還說明了植物激素調(diào)節(jié)并不是孤立地起作用,而是多種激素____________________________。(4)生產(chǎn)上可用生長素類似物處理插條生根,若類似物濃度較低,可用________法(填“浸泡”或“沾蘸”)處理插條。12.植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請據(jù)圖回答下列問題:(1)生長素的化學(xué)本質(zhì)是______,在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,稱為________,由圖甲可知,生長素的作用具有________性。(2)由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應(yīng)敏感,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。甲圖中,可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的曲線是曲線_____,可選用圖中_____點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(3)某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料,用溶液培養(yǎng)法研究了外源生長素和赤霉素對切段生長的影響,實驗數(shù)據(jù)處理結(jié)果見乙圖。①分析實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是________________________。②該小組在進(jìn)行上述實驗過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響,請補(bǔ)充并完善該實驗方案:再增加一組用_______________________培養(yǎng)切段,重復(fù)前面的實驗。實驗結(jié)果:若_____________________,則說明外源生長素和赤霉素能共同促進(jìn)莖切段伸長。(4)種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕砂混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月,就可以使種子提前萌發(fā),這種方法叫層積處理。右圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況,請據(jù)圖回答下列問題:①從圖中可以看出__________對種子的萌發(fā)起抑制作用,其產(chǎn)生部位主要是__________。在種子破除休眠的過程中,各種激素含量的變化說明了__________。②導(dǎo)致種子休眠和萌發(fā)過程中各種激素變化的根本原因是____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】Nt+1/Nt比值大于1,種群數(shù)量增加,比值等于1,種群數(shù)量穩(wěn)定,比值小于1,種群數(shù)量減小,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、甲種群在t1~t2段,Nt+1/Nt比值先小于1,種群數(shù)量減小,后又大于1,種群數(shù)量增加,故甲種群在t1~t2段的年齡結(jié)構(gòu)先是衰退型,后是增長型,A錯誤;B、乙種群在0~t1段,Nt+1/Nt比值大于1,且保持不變,種群數(shù)量呈“J”型增長,B正確;C、Nt+1/Nt比值小于1,種群數(shù)量減少,乙種群在t3時數(shù)量最少,C錯誤;D、甲種群在t3后,Nt+1/Nt比值大于1,且保持不變,種群數(shù)量呈“J”型增長,D錯誤。故選B。2、D【解析】1、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個體:生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。2、由于該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)相關(guān),營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性越高,反之則越低?!驹斀狻緼、昆蟲甲可以通過嗅覺找尋生活在油松樹干中的紅脂大小蠹,屬于化學(xué)信息,A正確;B、昆蟲甲可以通過嗅覺找尋生活在油松樹干中的紅脂大小蠹并捕食之,該實例說明信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定,B正確;C、油松的受害部位能釋放某種吸引昆蟲甲的化學(xué)物質(zhì),所以該實例中信息源來自油松,昆蟲甲是信息受體,C正確;D、天然林中油松林的物種多樣性高,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性高,因此天然林中油松的受害程度要低于人工林中的油松,D錯誤。故選D。3、C【解析】1、基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)的改變。2、雜交育種:(1)概念:是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法。(2)方法:雜交→自交→選優(yōu)→自交。(3)原理:基因重組。通過基因重組產(chǎn)生新的基因型,從而產(chǎn)生新的優(yōu)良性狀。(4)優(yōu)缺點:方法簡單,可預(yù)見強(qiáng),但周期長。(5)實例:水稻的育種。3、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。4、共同進(jìn)化:不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展?!驹斀狻竣偃魤A基對的缺失或改變發(fā)生在不具有遺傳效應(yīng)的DNA片段中,則不會引起基因突變,①錯誤;②將二倍體植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的是不可育的單倍體,而不是能穩(wěn)定遺傳的植株,②錯誤;③突變和基因重組是可以遺傳變異的來源,都是不定向的,③正確;④雜交育種就是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起,再經(jīng)過選擇和培育,獲得新品種的方法,④錯誤;⑤北京京巴狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了基因多樣性,⑤錯誤;⑥共同進(jìn)化指的是不同物種之間、生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,⑥錯誤。只有③正確。故選C。4、B【解析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活需求.蛋白質(zhì)工程能對現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì);而基因工程原則上能生產(chǎn)自然界原有的蛋白質(zhì)【詳解】蛋白質(zhì)工程指以蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行基因改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需要。由概念可知:蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對現(xiàn)有蛋白質(zhì)的基因分子進(jìn)行操作,A錯誤;由概念可知:蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界中不曾存在過的新型蛋白質(zhì)分子,B正確;對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造現(xiàn)有蛋白質(zhì)的基因來實現(xiàn)的,C錯誤;蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是不完全相同的,D錯誤。【點睛】本題考查蛋白質(zhì)工程的相關(guān)知識,蛋白質(zhì)工程的原理(實質(zhì))是:改造基因.蛋白質(zhì)工程的過程:(1)根據(jù)中心法則逆推以確定目的基因的堿基序列:預(yù)期蛋白質(zhì)功能→設(shè)計預(yù)期的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有氨基酸序列→找到對應(yīng)的脫氧核苷酸序列(基因);(2)進(jìn)行基因修飾或基因合成;(3)最終還是回到基因工程上來解決蛋白質(zhì)的合成.因此蛋白質(zhì)工程生產(chǎn)合成的蛋白質(zhì)是自然界中不存在的新型蛋白質(zhì)分子5、A【解析】種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法,樣方法的主要對象是活動能力弱的生物,標(biāo)志重捕法的主要對象是活動能力強(qiáng),活動范圍廣的生物。【詳解】A、田螺活動能力弱,可采用樣方法調(diào)查其種群密度,A正確;B、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,B錯誤;C、年齡組成可以通過影響出生率和死亡率影響種群密度變化,不能直接決定,C錯誤;D、種群的空間特征有集群分布、隨機(jī)分布和均勻分布,與種群密度無直接聯(lián)系,D錯誤。故選A。6、B【解析】內(nèi)環(huán)境主要由血漿、組織液和淋巴組成。內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓。正常人的血漿pH為7.35~7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定,與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān);血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。【詳解】A、內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞外液構(gòu)成,主要由組織液、血漿和淋巴組成,A正確;B、呼吸酶位于細(xì)胞內(nèi),血漿中不含呼吸酶,B錯誤;C、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān),在組成細(xì)胞外液的各種無機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-,C正確;D、劇烈運動時,人體無氧呼吸會產(chǎn)生乳酸,而血漿pH仍保持相對穩(wěn)定,這與緩沖物質(zhì)HCO3一、HPO42-等有關(guān),D正確。故選B。7、D【解析】據(jù)圖分析:圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖,其中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量;b表示該營養(yǎng)級同化的能量;c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量;d表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量;e表示被分解者分解的能量?!驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級攝入的能量是15J/cm2?a,A錯誤;B、圖中的15J/(cm2?a)是第三營養(yǎng)級的攝入量,因為不知道第三營養(yǎng)級的同化量,所以不能計算出第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,B錯誤;C、第二營養(yǎng)級的同化量中有50J/(cm2?a)用于呼吸散失,剩下的30J/(cm2?a)用于自身生長、發(fā)育和繁殖,C錯誤;D、據(jù)圖分析可知,第二營養(yǎng)級的攝入量A是100J/(cm2?a),其中20J/(cm2?a)以糞便的形式流向分解者,所以第二營養(yǎng)級的同化量是B,即80J/(cm2?a),能量在兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率是10%~20%,故第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/(cm2?a),D正確。故選D。8、D【解析】1、與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是速度快,作用時間短,作用范圍較局限。2、體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,其反應(yīng)速度較慢,作用范圍較廣,作用時間較長。【詳解】與體液調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的特點是速度快,作用時間短,作用范圍較局限;體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,其反應(yīng)速度較慢,作用范圍較廣,作用時間較長,但兩者的進(jìn)行都需要傳遞信息的分子參與,體液調(diào)節(jié)需要化學(xué)物質(zhì)參與,如:激素;神經(jīng)調(diào)節(jié)需要神經(jīng)遞質(zhì)的參與,D符合題意。故選D。【點睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,考生在學(xué)習(xí)過程中能夠注意相近知識點的總結(jié);明確生命活動調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,難度不大。二、非選擇題9、(1)提高(2)群落中物種數(shù)日的多少(3)①.復(fù)雜②.常綠闊葉林的種類數(shù)多并且有較為復(fù)雜的分層現(xiàn)象,能為動物提供復(fù)雜的棲息場所和食物來源(常綠闊葉林的分層為動物分層創(chuàng)造了條件)(4)由于乙種動物以甲種植物為食,丙種動物的數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動物的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量的增加(5)草本植物(或稀蔬灌木)(6)①.變快②.未發(fā)生改變【解析】群落演替是指隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程??煞譃槌跎萏媾c次生演替。1.演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時間而變化的有序過程。它往往是連續(xù)變化的過程,是能預(yù)見的或可測的。2.演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用、發(fā)生在時間和空間上的不可逆變化。3.演替使群落的總能量增加,有機(jī)物總量增加;生物種類越來越多,群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜。4.頂極群落是演替達(dá)到的最終穩(wěn)定狀態(tài),頂極群落并不是絕對穩(wěn)定的,而是處于不斷變化的相對穩(wěn)定狀態(tài)。【小問1詳解】從草叢到常綠闊葉林的演替過程中,垂直方向上變得更復(fù)雜,群落對光能的利用能力提高?!拘?詳解】豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少,物種豐富度越大,生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性越高?!拘?詳解】常綠闊葉林的種類數(shù)多并且有較為復(fù)雜的分層現(xiàn)象,能為動物提供復(fù)雜的棲息場所和食物來源(常綠闊葉林的分層為動物分層創(chuàng)造了條件),因此常綠闊葉林的動物分層現(xiàn)象較草叢相比更為復(fù)雜。【小問4詳解】食物鏈上的生物彼此之間有調(diào)節(jié)作用,由于乙種動物以甲種植物為食,丙種動物的數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動物的數(shù)量減少,從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量的增加?!拘?詳解】群落演替的最終階段由當(dāng)?shù)丨h(huán)境決定,棄耕農(nóng)田位于半干旱地區(qū),可能發(fā)展成草本植物(或稀蔬灌木)群落?!拘?詳解】人類過度開墾,導(dǎo)致局部灌叢出現(xiàn)了荒漠化,說明人類的開墾活動使得該地區(qū)群落的演替速度變快;近5萬年以來,某地區(qū)由于氣候越來越干燥,森林逐漸被灌叢取代,自然狀態(tài)下也是演替為沙漠,因此演替方向未變?!军c睛】本題主要考查群落結(jié)構(gòu)及群落演替,要求學(xué)生有一定的理解分析能力。10、①.DNA連接酶②.PCR③.能自我復(fù)制;有一個至多個限制酶切割位點;具有標(biāo)記基因;能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在;不影響宿主細(xì)胞的生命活動④.BclⅠ和HindⅢ⑤.氨芐青霉素⑥.DNA分子雜交技術(shù)⑦.都不能【解析】1、分析圖丙:外源DNA上含有限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII和Sau3AI的切割位點,其中限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII的識別序列都能被Sau3kI識別。2、分析圖乙:質(zhì)粒上有限制酶BclI、BamHⅠ、HindIII三種限制酶的識別序列和切割位點,其中BamHⅠ的切割位點位于兩種抗生素抗性基因上?!驹斀狻浚?)基因工程中“分子縫合針”指的是DNA連接酶,可以催化DNA單鏈之間磷酸二酯鍵的形成。(2)PCR技術(shù)是一項在生物體外復(fù)制特定DNA片段的核酸合成技術(shù),利用該技術(shù)可以實現(xiàn)目的基因在體外大量擴(kuò)增。(3)基因工程中載體應(yīng)具備的條件有:能自我復(fù)制;有一個至多個限制酶切割位點;具有標(biāo)記基因;能在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在;不影響宿主細(xì)胞的生命活動。(4)選擇的限制酶應(yīng)在目的基因兩端存在識別位點,但使用BamHⅠ可能破壞質(zhì)粒中的兩種抗性基因,BclI和HindⅢ都只會破壞氨芐青霉素抗性基因,四環(huán)素抗性基因完好,因此只能選BclI和HindⅢ兩種限制酶切割;由于經(jīng)限制酶切割后,氨芐青霉素抗性基因被破壞,故含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存。(5)若要檢測目的基因是否成功導(dǎo)入大腸桿菌,采用的檢測方法是DNA分子雜交技術(shù):若出現(xiàn)相關(guān)雜交帶,則證明導(dǎo)入成功。(6)根據(jù)BamHⅠ和BclI的酶切位點,若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接,則連接部位的6個堿基對序列為(或),對于該部位,由于與兩種酶的酶切位點均不同,故這兩種酶都不能切開?!军c睛】本題結(jié)合基因結(jié)構(gòu)圖和運載體結(jié)構(gòu)圖,考查基因工程的技術(shù)和原理,重點是限制酶和DNA連接酶,要求考生認(rèn)真分析圖,能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶,準(zhǔn)確判斷使用DNA連接酶連接的結(jié)果,再運用所學(xué)的知識答題。11、①.2②.d③.生長素④.促進(jìn)⑤.乙烯濃度⑥.根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中,并加入等量蔗糖⑦.相互作用,共同調(diào)節(jié)⑧.浸泡【解析】分析圖甲,雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,所以甲圖中1代表雙子葉植物、2代表單子葉植物,圖中d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長,又可以促進(jìn)單子葉植物的生長,所以該點濃度的生長素類似物可作為除草劑。分析乙圖:植株存在頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,去除頂芽后,側(cè)芽附近的生長素來源暫時受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側(cè)芽萌動,加快生長頂端優(yōu)勢解除,故根據(jù)圖解變化,可推知激素甲為生長素,激素乙為細(xì)胞分裂素?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖甲再結(jié)合代表單子葉植物的是2,且可以選擇d點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑。(2)根據(jù)以上分析已知,圖乙中激素甲代表的是生長素,激素乙代表的是細(xì)胞分裂素,圖中顯示高濃度的細(xì)胞分裂素可以促進(jìn)側(cè)芽萌動。(3)分析題意可知,該實驗的自變量是不同濃度的生長素,因變量是乙烯濃度和根的生長情況;根據(jù)對照性原則和單一變量原則,該實驗的對照實驗應(yīng)該將根尖放在不含生長素的培養(yǎng)液中,并加入等量蔗糖;據(jù)此還說明了植物激素調(diào)節(jié)并不是孤立地起作用,而是多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)的。(4)生產(chǎn)上可用生長素類似物處理插條生根,若類似物濃度較低,可用浸泡法處理插條;若類似物濃度較高,可用沾蘸法處理插條?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握生長素的作用機(jī)理以及生長素作用的兩重性,明確不同植物對生長素的敏感性不同進(jìn)而判斷圖甲中兩條曲線代表的植物類型,并能夠根據(jù)頂端優(yōu)勢和生長素的兩重性判斷甲乙兩種激素的種類。12、①.吲哚乙酸②.極性運輸③.兩重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生長素和赤霉素均能促進(jìn)莖切段伸長⑦.外源生長素和赤霉素混合液⑧.混合液處理組的莖切段伸長率最大⑨.脫落酸⑩.根冠和萎蔫的葉片等?.植物的生命活動不受單一激素的調(diào)節(jié)而是多種激素相協(xié)調(diào)共同發(fā)揮作用的

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